___年是___邮政实施“十一五”规划的第二年,是邮政改革的关键一年,是全面落实科学发展观的重要一年,是迎接奥运、备战奥运的奠基之年,是落实“一四三一”总体思路,努力实现___邮政“三步走”发展战略第一步目标的一年。为进一步提高中心组学习质量,增强领导干部思想政治素质和决策能力,现根据管局党委年度工作要求,制定本计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,紧紧围绕全局中心任务和“三步走”战略第一步发展目标,认真学习、理解科学发展观,认真学习、领会党的理论、路线、方针、政策和现代科学、经济、管理、法律等知识,不断推动领导干部的理论创新,思路创新,工作创新。为落实“一四三一”总体思路,促进___邮政各项工作取得新成就,构建和谐企业提供强有力的思想保证。
二、学习内容
(一)深入学习贯彻十六届五中、六中全会精神,把认真学习党章作为今年理论学习的重要内容,全面贯彻落实科学发展观。特别要不断深化对科学发展观的理论基础、精神实质、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识。突出重点学习、把握、理解发展是第一要务;发展必须是科学的发展;发展与企业、职工的利益关系。学习中央领导重要讲话,学习中央文件、党报党刊发表的重要文章等,坚持创新思想,促进___邮政的改革发展。
(二)学习市委、市国资委和国家局会议、文件、领导讲话,尤其是国家对邮政体制改革的一系列规定要求,把握内容,领会精神,认真贯彻,积极行动,推动___邮政改革、发展等各项工作。
(三)理论学习系列讲座
与处级干部一起参加“三个代表”、十六届五中和六中全会精神、树立落实科学发展观、现代科学、管理、经营、法律知识等讲座。(详见附件二)
三、学习方法
学习方式可灵活多样、生动活泼、不拘一格,以见实效,指导工作为基本原则。可采用集中与分散、调研与读书、自学与辅导、讨论与交流等方式。
四、学习安排
全年学习不少于20个半天。分配原则:
“三个代表”重要思想、十六届五中和六中全会精神、树立落实科学发展观、党章、重要讲话等,8个学习日。
中央、___市委、国资委、国家局重要文件、党报党刊重要文章等,8个学习日。
理论学习讲座,4到6个学习日。
五、学习要求
(一)学习要定主题、抓重点,具有针对性。要根据新形势、新情况、新任务,有计划、有系统、有则重面地选择学习内容。
(二)学习要理论联系实际。对我局在实现“三步走”战略目标中、在生产经营和改革发展中存在或遇到的突出问题、重大问题,要在科学理论的指导下,进行深入调查研究,找出思路,提出办法,使理论学习起到统一思想、明确方向、指导实践、促进生产经营的良好作用,达到学习与实践的统一。
(三)学习要强化领导干部的思想理论建设,以科学发展观为指导,不断增强适应邮政改革新形势、新任务、新情况、企业发展新要求的意识,以新的观念,新的思路、新的举措,创造___邮政新业绩。
(四)学习要强化领导干部的思想道德建设,要加强和改进党组织建设和领导班子建设。搞好党风廉政建设工作,坚持“服务人民、造福职工”的企业宗旨,增强企业凝聚力,努力构建和谐企业,推动___邮政全面、协调、持续、健康发展。
(五)此计划为年度计划,每个学习日的具体时间、内容、形式事前通知,并请按照通知作好准备。
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镇党委理论学习中心组学习计划
为进一步加强和改进党委理论学习,提高领导干部的理论素养和领导水平,深化学习型党组织建设,结合党的群众路线教育实践活动开展,特制定鸬鸟镇党委理论学习中心组20xx年学习计划:财政局党委理论学习中心组年度学习计划
为进一步学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神等部署要求,围绕区委、区政府中心大局工作,根据余宣〔20xx〕13号等文件要求,结合财税工作实际,制定今年局党委理论学习中心组学习计划,请各党支部参照执行。财政局党委理论学习中心组年度学习计划第2页
中心组学习水平。理论学习中心组要及时总结经验,继续坚持完善每月不少于一次集中学习制度,在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动,着力形成自觉学习、终身学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化、合理化。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力提高学习效果。要深入学习各类理论知识和业务知识,为各项财税工作提供理论指导。要充分发挥理论学习导向作用,切实提高自身的学习水平,从而带动整个财税系统的学习水平。党委理论学习中心组理论学习安排意见
党委理论学习中心组理论学习安排意见20xx年,党委理论学习中心组的学习要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,深入学习以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想,深入学习贯彻党章,并紧密联系我县实际,积极探讨解放思想、干事创业、加快发展,构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的新思路、新举措,努力促进全县经济社会又快又好、更快更好地发展。具体安排意见如下:
一、学习内容
(一)原著学习重点篇目:
1、毛泽东:《为人民服务》、《在中国共产党第七届中央
委员会第二次全体会议上的报告》(节选)。
2、邓小平:《建设有中国特色社会主义》、《科学技术是
第一生产力》。
3、江泽民:《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面一一在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》(节选)、《论党的建设》
4、胡锦涛:《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》、《在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话》、《在山东考察工作结束时的讲话》、《在联合国成立60周年首脑会议上的讲话》、《在党的十六届五中全会上的讲话》、《在庆祝神舟六号航天飞行成功大会上的讲话》、《坚持马克思主义理论同中国实际相结合,为全面建设小康社会提供科学理论指导》、《在全国科学技术大会上的讲话》、《在中央纪委第六次全体会议上的讲话》、《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话
5、重要文献文件:《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,《中国共产党章程》,中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》,中央经济工作会议文件,《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,十届人大、政协四次会议文件,十六届六中全会精神。
(二)专题学习辅助读物:
《党委理论学习中心组20xx年专题学习材料》、《以科学发展观统领经济社会发展全局一一党的十六届五中全会精神学习读本》、《20xx年理论热点面对面》、《建设社会主义新农村学习读本》
二、时间和专题安排
全年学习分为四个专题进行,每个专题至少安排一次集中讨论,时间半天或一天。
第一个专题(1—3月份):深入学习贯彻党章和加强党的先进性建设,为社会主义新农村建设注入强劲动力。认真贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话精神,进一步从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面,深入学习贯彻党章,不断增强党员干部的党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,解决影响改革、发展、稳定的主要问题,解决群众最关心的重点问题。充分认识开展第三批保持共产党员先进性教育活动的重要意义、主要任务、工作重点,努力把农村先进性教育活动建设成为群众满意工程。认真学习胡锦涛总书记在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的重要讲话精神,充分认识建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大任务,深刻把握和全面理解建设社会主义新农村的总体目标、基本要求,坚持不懈地强化“三农”工作,积极推进城乡统筹发展。重点学习:毛泽东《为人民服务》,《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》(节选);江泽民《论党的建设》;胡锦涛《在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话》,《在中央纪委第六次全体会议上的讲话》,《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话》;中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第三部分,《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,《中国共产党章程》;中共***第十一届五次全委会议文件,全县农村工作会议文件,县十四届人大四次会议、七届政协四次会议文件。
第二个专题(4—6月份):坚持科教兴县和人才强县战略,建设创新型强县。认真学习党的十六届五中全会精神,深刻认识全面增强自主创新能力、加快发展科技教育和壮大人才队伍,对于推动产业结构优化升级、提升竞争力的重要性和紧迫性,深入实施科教兴县战略和人才强县战略,大力提高自主创新能力,加快发展高新科学技术,加强人力资源能力建设,把我县建设成创新型强县。重点学习:邓小平《科学技术是第一生产力》;江
党委理论学习中心组理论学习安排意见第2页
泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面一一在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第六部分;胡锦涛《在山东考察工作结束时的讲话》,《在庆祝神舟六号航天飞行成功大会上的讲话》,《坚持马克思主义理论同中国实际相结合,为全面建设小康社会提供科学理论指导》,《在全国科学技术大会上的讲话》;《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第四、第八部分,《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》,十届人大、政协四次会议文件。XX年是深入学习贯彻党的xx大全会精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐城管”的关健年。为进一步加强局党委中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据市委中心组理论学习计划安排,结合我局实际,现对XX年局党委中心组理论学习制订计划如下:
一、指导思想和总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大和xx大全会精神、《中国共产党党章》、xx同志关于社会主义荣辱观重要讲话,切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑,把思想和行动统一到党的xx大全会精神和科学发展观上来,为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。
二、学习形式及方式
着眼于提升领导干部领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,适时邀请专家举行专题讲座,具体安排上机动灵活。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。
三、学习要求
1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
2、进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。
3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,结合我局实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。
4、进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习考勤签到制度,坚持考核制度,坚持学习笔记本调阅制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。
5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合城管工作实际的工作思路
理论学习中心组学习计划
20xx年是全面完成“十二五”规划的收官之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年。根据中央、省委、衢州市委和江山市委的部署,结合我局中心工作,现将 局党组理论学习中心组20xx年学习计划安排如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习研究我市经济社会发展中的深层次问题,不断提高中心组成员的理论素养、决策能力和工作水平,为推进全民创业创新、打造华东地区最具活力城市、加快建设惠及全市人民的幸福江山提供理论基础和思想保证,为统计事业各项任务顺利完成提供坚强的理论指导和思想保证。
二、学习内容
1.深入学习马克思主义哲学。切实加强马克思主义哲学尤其是辩证唯物主义基本原理和方法论的学习,深刻领会习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时的讲话精神;学习掌握事物矛盾运动的基本原理和唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。
2.深入学习“四个全面”战略布局。要深入把握“四个全面”战略布局的时代背景、重大意义、丰富内涵和内在辩证关系;要深刻领会“四个全面”的内部关系,认识到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。
3.深入研究我市经济社会发展中的重大问题。学习中央和省委、衢州和江山市委的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对市委“推进全民创业创新、打造华东地区最具活力城市、建设惠及全市人民的幸福江山”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央和省委、市委的工作部署上来。
4.学习掌握从事统计工作所需的知识和方法。认真学习履行岗位职责所需的经济、政治、文化、科技、社会、涉外等方面知识,学习掌握信息社会条件下从事统计工作所需的新技术新方法,不断提高创新意识、战略思维和决策能力,不断提高发现问题、解决问题、推动工作的能力,努力成为统计行业的行家里手。
三、参加人员
局党组理论学习中心组成员。
四、学习方式
着眼于增强领导干部的学习能力、工作能力和创新能力,坚持集中学习与个人自学相结合、书本知识学习与调查研究相结合、邀请专家辅导和专题讨论交流相结合,不断提高中心组理论学习的质量和效果。
(一)集中学习。理论学习中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取宣传贯彻、专题报告、专题讲座和讨论交流等方式,每个月集中学习研讨不少于1次,全年集中学习不少于12次6天,具体安排可以形式多样、灵活机动,适时邀请有关专家进行专题辅导讲座,提高局党组理论中心组学习的层次和水平。
(二)个人自学。为解决工学矛盾,增强理论学习的针对性,每次集中学习前,拟安排1天个人自学,理论学习中心组成员要围绕理论学习的内容和要求开展相应的自学活动,自觉选学有关理论知识和业务知识,并做好专题辅导或中心发言准备。
(三)中心发言。在学习过程中,理论学习中心组成员应根据当前形势发展、上级有关要求和统计工作的阶段性需要,立足分管工作职能和重点,注重理论性、前瞻性和系统性,思考、研究重大理论成果或实际问题。今年要结合深入学习实践活动或年度工作任务,每位理论中心组成员的专题辅导或中心发言不少于1次。
(四)工作调研。从统计工作实际出发,结合理论学习中心组成员所分管的具体工作,坚持学习与调研相结合,岗位学习与解决实际问题相结合,深入基层,服务企业,查摆问题,解决矛盾。理论学习中心组成员每年至少要撰写1篇调研报告或理论文章,作为领导干部学习群众路线教育实践活动的调研成果或理论学习成果上报市委有关部门。
五、学习要求
按照江山市委的要求,今年局党组理论学习中心组学习要进一步创新学习形式,增进学习兴趣,落实学习制度,强化学习规范,营造学习氛围,确保学习实效,不断提高理论中心组学习的针对性和有效性,为全局党员干部的理论学习带好头、起好模范作用。
2010年是深入学习贯彻党的十七大会议精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观,推进我乡经济社会新一轮又好又快发展的关键之年。为扎实推进理论武装工作,不断把学习贯彻党的十七大精神引向深入,充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,根据《2010年
xx县理论工作安排意见》,现就2010年度乡党委中心组理论学习提出如下计划:
一、学习重点
以学习党的十七大精神为重点,深刻领会十七大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大战略部署,努力深刻把握理论体系和精神实质。要把学习十七大精神同学习马列主义、毛泽东思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习中央、省市县委重大方针政策和一系列工作会议精神结合起来,同学习履行职责相关的经济、政治、文化、科技、法律、社会管理等方面的知识结合起来,进一步提高领导水平,提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的能力。
二、学习方式
坚持以自学为主,以阅读原著为主,在搞好自学和调研的基础上进行多种形式的集中学习。每月集中学习不少于一次,每次学习要围绕1—2个重大实际问题,通过主题发言,集中讨论,集思广益,推动实际问题的解决。遇有重大学习内容,要适当增加学习次数和时间。要认真抓好自学,积极学习本职工作所需的各种知识,主要领导要带头学习,引导、带动本单位学习的健康发展。
三学习要求
1、要注意克服以讨论工作代替理论学习的倾向或就理论谈理论的现象,着力提高理论水平,强化党性观念和大局意识,增强政治敏感性和政治鉴别力,提高运用马克思主义理论和辩证唯物主义方法分析和解决问题的能力,使学习真正达到提高理论素养和知识水平,推动工作的目的。
2、要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,学以致用,用以促学,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合本地区、本部门实际的工作思路,转化为破解制约经济社会发展难题的良策。同时,要紧密联系主观世界的改造,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,解决好权力观、地位观、利益观的问题,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
3、中心组成员要认真做学习笔记,写心得体会。要结合学习专题和工作实际,每年撰写1—2篇学习体会文章或调研报告。
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