班会主题活动策划方案

工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高。我们想要做出一番成绩的时候制定方案几乎成了我们必须的工作内容方案是实施某项具体工作的文件,如何才能真正的写好方案呢?小编特别整理来自网络的班会主题活动策划方案,希望对你的工作和生活有所帮助。

一、 活动背景:

为深入学习宣传贯彻党的十八大和全国“两会”精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,决定开展“我的中国梦”主题教育活动。

二、 活动目的

作为当代大学生,我们要时刻关注国家大事,更要加强对党的认识,所以组织本次活动,向同学们宣传和普及中国共青团成立九十年来艰苦卓绝的奋斗历程和在不懈努力下创造的丰功伟绩,讨论如何认识“中国梦”、实现“中国梦”,同时引领全班同学树立优良的学风、班风,进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取,为班级建设做出应有的贡献,为实现伟大的“中国梦”做好准备。

为了能够不辜负组织的信任,完美地完成以上所提到的目的,经济管理学院物流管理专业团支部决定开展主题为的“中国梦光影相诉

每个人都有属于自己的中国梦,这句话套用的是一个陈旧的句式,却契合了当下的中国现实。当网友们热衷于阐述属于自己的中国梦,这就意味着梦想自身的复杂,以及实现过程的种种困难。为此,我们也走进学校四处,并用自己的行动践行梦想。

1、街头随机采访。为了程度的反映大家对于中国梦和自己梦想的理解,中国梦所寄托的是传统的家国情怀,蕴涵了对中国前途的思考与期待,譬如法治,又如公平,以及正义。我们通过街头随机采访的方式,来展示平凡人对于中国梦的理解,请他们抒发对于十八大及两会的想法。最后我们把街头采访的内容整理出一封书面材料以及视频资料。

2、“你的梦+我的梦+他的梦=中国梦”微电影拍摄。全体同学的悉心参与,一段二十分钟内现实生活的苦辣酸甜与喜怒哀乐,通过艺术加工,变成了一段小视频,给所有观众带来三声大笑或三滴眼泪或三秒的反思...这就是我们追求的微电影。通过微电影这个平台展现平凡人的中国梦,其实从拍摄到最后的作品就是一个圆梦的过程。

第二部分风云雄辩天下

班会过程中将采用辩论赛的形式,要求每位同学写下自己的中国梦,由主持人抽取,由在场同学辩一辩他的中国梦实现的可能性,在场同学根据自己的想法分为正反两方,各抒己见,形成关于“中国梦继往开来

“梦的漂流瓶”——班级梦想回忆录。班级共有一本属于自己的“中国梦”的纪念册,记录着每位同学的“中国梦”,它将被永久记录。“梦想”一词,过去常见诸于娱乐节目的煽情桥段,或许在现实生活中,梦想是一种“奢侈品”,正因为这样,它在年轻人心目中的位置,它在当下的宝贵价值,就显得格外突出。它成了真诚的代表词,是有志者的关键词,是勇于担当之表现。所以,大凡追梦者的登场,即便前途尚难预料,但他们总能博得掌声,因为有梦想本身已经显得难能可贵,他们不仅另类,更值得期待。

六、 活动准备

1、活动场地设置:桌子围成一个封闭的方形,用来供同学辩论时使用。同事在黑板上书写有问号组成的英文字母“dream”,最后在活动结束时,每位同学把写有自己的“中国梦”的纸条贴在“dream”中,寓意梦想从朦胧到真实的过程。

2、微电影及视频拍摄:由全体同学全程参与拍摄及后期制作,程度上发挥大家的积极性,充分展现当代大学生的青春风采与活力。

七、总结

对于以上一系列的主题团日活动,在团日活动前,首先我们希望能够同学们有足够的热情参与其中,当然我们自然会做出足够的广告来吸引同学们的热情参与,这既是对我们这个团支部的一个考验,同时我们也不能辜负组织上对我们的信任与关怀;其次,在活动过程中,我们希望可以及时组织人员记录活动实况、收集活动素材,为活动结束后的总结奠定坚实的事实依据,并且也能给予同学们激励;在活动结束后,我们将会及时总结活动中的不足,以便改正,同时也会总结做的良好的方面,便于以后工作开展时借鉴。

基于以上活动策划,我们团支部希望可以让同学们通过“中国梦”与“我的梦”主题班会大讨论,深入学习党的十八大和全国“两会”精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导同学们全面准确地理解党的路线、方针和政策,正确认识“我的梦”和“中国梦”之间的关系,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时号召全体班团干部、入党积极分子、学生党员号从自己做起,从身边的小事做起,将“坚定理想信念 刻苦学习实践”切实付诸行动。并通过学生骨干的示范作用,带动一片、影响一片,在学生中形成讲理想、讲实践的良好风尚。

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开学主题班会活动策划方案


为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:
一、活动组织
组 长:xx
副组长:xx、xx、xx、xx、xx
成 员:xx、xx、xx、xx、xx各年级主任、各班主任。
二、活动内容
1、纪律教育:学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;
三、教育形式:
主题班会、讲座。
四、活动时间:XX年9月1日
五、活动要求
1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前须将《***班开学第一课组织方案》或者《***班纪律安全课教案》上交政教处。

主题班会策划方案


一、班会目标:
1、通过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。
2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对中国传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱,让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。
二、班会准备:
调查收集有关资料。
三、班会过程:
主持人上场:
男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。
女1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧!
男1、六年五班“了解传统节日 弘扬民族文化”主题班会(合)现在开始!
女1、请班长宣布班会目的:
班会目的:大家都知道,中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的“回归传统”的热潮!
男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是——
女1:合(中秋节)。
女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢?
生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。
男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一——春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼)
女1:接着是热热闹闹的农历正月十五——元宵节。(挂灯笼)
男1:春风春雨迎来——清明节。
女1:纪念、同学们永远幸福,与亲人团团圆圆、和和美美。
第三小组:
1、春风能解冻,和煦催耕种。农历24节气中的第5个节气,每年公历4月5日前后就是清明节,又叫踏青节。传统节日始于春秋时代。后逐渐与之前1~2日的“寒食节”融为一体,成为悼念先人、祭祖扫墓和踏青春游的节日。
2、宋代诗人王安石便有的诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,来寄托对先人无尽的哀思,对逝者的怀念直至今日,清明节乃是人们为已逝亲友扫墓的日子,展现了浓浓的人情味儿。
第四小组:
1、农历五月初五是端午节,又称“端阳节”、“重午节”或“天中节”。它是汉族民间隆重的传统节日。这天民间要自发组织龙舟比赛,吃粽子,喝雄黄酒,挂艾草于门庭。这个节日相传是纪念楚大夫的大力支持,下面请迟老师讲话:
男1:了解了传统节日,我们真正感受到了祖国文化的渊源流长、丰富多彩。
女1:为了弘扬宝贵的民族文化,我们就应该重视传统节日
男:爱我们的祖国,就从重视传统节日开始
女:爱我们的祖国,就从过好传统节日开始
男:正月初一(齐)——春节
女:正月十五(齐)——元宵节
男:四月五日(齐)——清明节
女:五月初五(齐)——端午节
男:七月初七(齐)——乞巧节
女:八月十五(齐)——中秋节
男:九月初九(齐)——重阳节
女:腊月初八(齐)——腊八节
合:大年三十儿(齐)——除夕夜
男:愿我们伟大的祖国年年有今日、岁岁有今朝!
女:六年五班“了解传统节日,弘扬民族文化”主题班会到此结束!

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