(一)活动简介
一.活动背景:随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些的场景时,能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。
时代背景:经过修改的《》已于2014年5月1日起正式施行。在这部法律的总则中明确表示,制定此法是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。该法的实施为道路安全提供了强而有力的法律保护。
二. 活动主题:这是一个快速发展、精彩不断的时代,却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会,却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当成为生命的终点,当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失,交通安全终于无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识,传播道路,倡导安全出行、守法出行,唤起人们对交通安全的重视,电子商务083班将举行主题为“遵守交通法规,关爱生命旅程”的团日系列活动,带领你推开和谐美好之门。
三.活动主办方:xx外语外贸大学国际经济贸易学院
电子商务112班团支部
活动合作方:国际经济与贸易学院团委
活动时间:2014年11月13中午12:00:00~18:00
活动地点:文采园前交叉路口处
活动单位:经贸学院电商083团支部
四.活动形式:
1,采访保卫处交通安全科负责人。多少人,因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丢失了珍贵的生命,带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识,用以宣传交通安全,提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患,走出交通安全的误区,让更多的人了解交通安全,拥有幸福,快乐的生活。
2,美化公路铁丝网:组织同学把已剪成适当大小的荧光纸,贴在本校生活区与教学区间的公路铁丝网上。旨在让荧光纸在晚间给与同学提醒,避免因看不清铁丝网,而在绿化带穿行被划伤的事故发生。
3,维持交叉口秩序:活动中分配同学,在教学楼与图书馆间的十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行,并提高本校学生的交通安全意识。
4,交通安全图片展:活动前期收集关于交通安全的图片,并在旁边注上简要的说明,把图片贴在一张大卡纸上,让同学们从生动形象的图片和精练的语言中,认识到遵守交通规则的必要性,从而养成遵守交通规则的习惯。
5,宣传交通安全知识:活动前期收集一些比较常用的交通安全知识,整理成册,复印成若干份,并安排人员分发给同学们,同时组织人员讲解,从而使同学们学到更多的,提高交通安全意识,养成良好的交通习惯。
6,遵守交通规则从我做起签名活动 :作为大学生,我们了解的交通知识已经不少,但某些同学有时为了一时的方便,忽略了交通规则。我们决定开展此活动,加强同学们遵守交通规则的义务感。
这篇《大学团日活动策划书模板》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、活动背景:
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的:
利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的
三、活动时间:2020、10、20下午
四、活动对象:09G35班全体成员
五、活动地点:1401
六、活动内容:
活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。
活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励
七、活动流程:
Ⅰ、策划阶段:10月16日-10月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段:10月18日-10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下:
①活动负责,主要有班级宣传,②班级征集活动自愿者,③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备
④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式:
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤.
活动背景:大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。
活动名称:严肃对待自己的大学,做生活中的有心人
活动主题:把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业
活动对象:10生物工程二支部全体成员
时间地点:10月15,18第一课室 南505,生科院一号楼架空层
目的与意义:结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。
活动准备:1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。
2 整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。
活动流程:
(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
(二)1。介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。
2。发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。
3。比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。)
4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。
团日活动策划书模板(一)
一、活动时间:20**年12月4日星期日晚19:30—20:30
二、活动地点:E1B518教室
三、活动背景:
1、当前大学生综合能力素质仍较低。
2、“优秀大学生”小群体,通过此次活动激发人们积极乐观向上的态度。
3、以优秀的事迹鼓舞人、引导人、塑造人。这一直是党中央、国务院高度重视的大事。在优秀的大学生身上体现着当代大学生的志存高远、成才报国的责任意识,体现了当代大学生积极进取、奋发有为的精神风貌,体现了当代大学生坚忍不拔、自强不息。
四、活动目的:
切实加强和改进大学生工作,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,通过大学生身边的典型以大学生自我教育的方式教育学生、激励学促进了我校学生学习先进、崇尚先进、赶超先进的气氛的形成。
1、使同学明白什么是优秀的大学生。
2、使同学明白如何成为一名优秀的大学生。
3通过此次活动,激发同学们的青春激情,更加奋发向前。
4、对当前已评选的高校大学生的尊崇和渴望成为优秀大学生的向往。
5、通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,达到激励教育的目的。
6、对当前大学中还在盲目的同学们引导他们利用该标准给自己定位并努力通过这些方式做到合格、优秀的大学生。
五、活动对象:数学系数应1班全体学生
六、主题:优秀大学生事迹报告
七、活动开展:
(一)主持人宣布本次团日活动开始,并介绍本次团日活动主题——优秀大学生事迹报告。
(二)以“长江大学见义勇为事迹”展开主题,谈谈同学们对此事的感想。(**年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩。但是在救另外一个男孩时并不顺利,危急时刻,站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水帮忙,另一名少年也获救。但意想不到的事情发生了,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入江中。情况危急,岸边的同学们大声呼救。这时,正在附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生,而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。)
(三)请工管系的学长龙荣华讲解自己的大学生活及感悟。
(四)同学们向学长提问,让我们从不同的角度看待问题。用类地思维做理工类的题目。我相信我们班的同学通过今天的团日活动可以对学习有不同的见解,我们班同学的成绩会更上一层楼。
(五)由1#103带来的《真心英雄》、《珍惜》等歌曲,激励同学们珍惜青春梦一场珍惜相聚的时光,谁能年少不痴狂独自闯荡。把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
(六)主持人例举教育部(国家)推选出的一些优秀大学生的事迹。
由同学们自由发言说说身边大学生的优秀事迹,并由此谈自己的感想。
(七)游戏《乘公共汽车》考察反应敏捷性及社会公德,这个游戏可以让我们懂得让座是一种美德,也许让座的学生的学习不一定优秀,但他所表现的品德证明了他是一个优秀的大学生。
(八)团支书总结。
附录:
主持人:庹蜜,周英俊
团日活动策划书模板(二)
《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。
活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。
活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。
一、活动主题:
时间都去哪儿了
二、活动时间:
**年4月113日20:00—21:00
三、活动地点:
理科楼515教室
四、活动对象:
系12级材料化学五班全体同学
五、活动内容:
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随ppT内容讲解时间
2、体会时间的价值()
3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
化学化工系12级材料化学五班团支部
团日活动策划书模板(三)
一、活动背景与目的
傅佩荣曾说:“成功就像一座平衡的称,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。”本次活动意在号召同学们以优秀的学姐学长们为榜样,积极向上,不懈奋斗。不仅学习刻苦优秀,努力学习专业知识,更要培养自己各方面的素质,积极参加学校组织的各项活动,不断的完善自己,同时也丰富自己的大学生活,让自己的人生充实而快乐。
二、活动对象
化学化工系12级材料化学5班全体同学
三、活动时间
**年11月25日19:30---20:30
四、活动地点
理科楼512室
五、主办单位
化学化工系12级材料化学五班团支部
六、活动流程
(1)由主持人引出此次活动的主题;
(2)由同学们围绕主题以演讲,朗诵,小品,歌唱等方式来表达自己对青春的热情与追求;
(3)邀请特别嘉宾陈思敏学姐、李英子学姐和彭雪学姐进行个人优秀事迹演讲;
(4)同学们自由提问,与学姐们进行互动;
(5)同学们自由发言,谈谈自己的感想,增强同学间的互动;
(6)由主持人总结,宣布活动结束。
七、后期工作
总结此次活动得失。
化学化工系12级材料化学五班团支部
一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题: 构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目 标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《让世界充满爱》
c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下:
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
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一 ·活动目的:
为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。
二·活动主题
“友谊,从运动开始”
三·活动对象
13级体教2班和13级运训1班全体学生
四·活动时间
2020年10月22日
五·活动地点
南区足球场或是中区篮球场
六·组织机构
13级体教2班团支部与13级运训团支部
七·活动形式
1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。
2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。
八·活动流程
1 主持人讲述此次活动目的,进行分组。 2 活动项目:
(1)齐心协力
规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。
(2)贴膏药
规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。
(3)开火车
规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。
(4)倒着说
规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。
九·注意事项
1 为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。
十·奖项设置
十一·经费
此次活动的开展经费由两个班均分。
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