春节活动主题方案

计划的制定对于工作来说非常重要。为了防止不可抗因素破坏活动或者工作的进程，我们不妨用心去写好一份工作方案。制定方案可以锻炼我们的统筹能力。是否有可以参考的方案呢？下面是小编为你精心整理的“春节活动主题方案”，请收藏好，以便下次再读！

以下是小编整理的春节活动主题方案，欢迎阅读！
一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动时间

201x年1月24日～3月1日

三、活动内容

1.全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用WORD的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，具体文档请详见QQ群中)，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。

2、深入了解春节、元宵节的文化内涵，一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集的春联，引导学生学习欣赏春联，开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为A3大小，手抄或者电子排版打印均可，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。

3.文明拜大年：向亲人、师长、朋友表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福

4.开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。

5.要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，加强学生对中华文化的理解。

四、活动要求

1.各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署，尽努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并及时上报少先队总部。(1—3年级春联收集表;4—6年级节日手抄报;全校各班习俗调查表用A4纸。)

3.开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

商场春节活动方案

活动主题：“缤纷时代，彩虹关怀。”

活动1：(全场商品3折起)

部分商品限量特卖活动期间，全场商品3——8折销售(六楼百元街全场8折)，对于部分不能进行折扣销售的品牌，也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售，每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。

注：

1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定，但严禁调高售价后再打折;

3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督，一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码，商场只扣缴2%的广告费，其余费用不再扣缴;

5、活动期间，财务将对限量销售商品进行单独结算;

6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动。

活动2：(购物送券超值实惠)

活动期间，凡当日在1——5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(B券)，满600元(现金部分)送120元礼品券(B券)，以次类推，多购多得(以300元为整数单位，零头不计);

活动期间，在1——5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计)，再送50元全场十足抵用券(A券)，满1000元送100元全场十足抵用券(A券)，以此类推，多购多得(以300元为整数单位，零头不计)。

注：

1、活动期间所送礼品券(B券)由商场和接受方各承担50%;

2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(A券)活动;

3、活动期间所送赠券(A券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);

4、在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商，将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(A券)的50%(特种商品：足金、铂金、名表、部分化妆品除外);

5、赠券(A券)、礼品券(B券)领取地点：6楼促销服务台;

6、赠券(A券)、礼品券(B券)领取时间：当日营业时间;

7、促销服务台在发放赠券(A券)后，在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章，并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(B券)后，在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章，并收回购物小票顾客留存联;

8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动，再参加赠送活动;

9、不接受礼品券(B券)的品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请，经业务总监、营销总监分别审批后，在财务备档，并现场明示后方可有效。

活动3：

吉祥年欢喜月幸运日在活动期间，在4号门附近设3个抽奖箱(暗箱)，内放如下所需乒乓球，球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。

抽奖规则：

1、凡获取摸奖资格的顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;

2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球，摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;

3、单张机制小票累计满300元限摸一次，超出300元部分不在重复累计。

奖项设置：

1、摸出“2013年”字样乒乓球者或“2020年”字样乒乓球者者，可获得VIp银卡一张及十足抵用券(A券)20元;

2、摸出“12月”字样乒乓球者或“1月”字样乒乓球者，可获得VIp金卡一张及十足抵用券(A券)600元;

3、摸出购物当天日期者(如在27日购物，摸中有“27日”字样乒乓球者)，可获得VIp金卡一张及十足抵用券(A券)3000元;

抽奖事项：

1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动

2、顾客抽完奖后，工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章，抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;

3、促销服务台在发放完奖后，收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;

4、抽奖地点：4号门(肯德基侧);

5、抽奖时间：当日营业时间;

6、领奖地点：6楼促销服务台;

7、领奖时间：当日营业时间。

活动4：(六楼百元街酬宾送礼)

活动期间，在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(2020年12月21日—2020年1月7日之间消费部分都可重复累计)的顾客，可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;12月29日、30日、31日期间，每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精美礼品一份;1月1日、2日、3日每天9：30——10：30，六楼百元街头饰区全部6折。

注：

1、顾客凭购物小票顾客留存联进行消费金额的累计;

2、免费礼品发放处：6楼扶梯口。

顾客参与流程：

消费金额超过300元的顾客，凭完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)到商场4号门参加“吉祥年欢喜月幸运日”抽奖活动，到6楼促销服务台按消费金额(现金部分)领取相应赠券(A券)、礼品券(B券)。

特别提示：

1、本档活动期间，各收银台需要打印两联收银机制小票;

2、活动期间，VIp卡折扣功能暂停，但积分累计功能正常使用;

3、其它活动实施要求及各部门工作要求安排请参照以前同类活动通知。

F132.com延伸阅读

学校春节主题活动方案

一、活动目的

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

二.活动机构：

组长：张*校长和***书记

副组长：各科室主管副校长

组员：各科室主任 语文组

二、活动内容：

(一)表孝心，弘扬孝道

活动细则：县本级中小学生可在2011年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母、长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。

(二)践孝行，感恩图报

1.活动细则：举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先，孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情，对待亲人用真心。通过孝行日记比赛，各学校要积极引导学生在体验中学会感恩，学会回报。

(三)认识春节：

春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗：

1、扫巡 新化话把大扫除叫“扫团霉”。

2、祭灶公农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。

3.、二十五日头 ，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。

4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。

6.1949年9月27日，新中国成立，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，通过了使用世界上通用的公历纪元，把公历的元月一日定为元旦，俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后，因而把农历正月初一定为“春节”，俗称阴历年。

传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。

7.主题活动：开展“我们的寒假，我们的节日——春节”日记比赛

8. 具体要求：

(1)征文题目：紧扣主题，题目自拟，内容充实健康，积极向上，文字活泼有趣,写出自己的真情实感。

(2)记叙一次真实的孝心实践，把对父母长辈的感恩之情化作自己的行动。

(3)题材、形式不限，可以写成记叙文，也可以叙议结合，初中组字数在400字左右，高中组在500字左右;

(4)参赛作品必须真实，严禁抄袭，一旦发现，取消比赛资格。

(5)征文参加对象：上梅中学初高中学生

(6)内容编辑格式如下：学校(要求全称)，班级，姓名。比如XX县实验小学302班张三

(7)奖项设置及奖励方式：20xx年3月，寒假结束后，各班把寒假日记收上来，有各班语文老师筛选选出6位交学校，学校再组织专家对初中组、高中组进行评选，评出初中组30名、高中组优秀作品40名。同时，设优秀组织奖10名。组委会还将适时召开表彰大会，对评选出来的优秀日记作者、优秀组织奖获得学校和优秀组织者进行表彰奖励。

鸡年春节主题活动方案

一、指导思想
紧紧围绕党的十八大这个主题，充分挖掘传统节日文化的内涵，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动主题
欢度春节
三、活动内容
(一)深入开展群众性节日民俗文化活动。节日期间，各股、室深入挖掘春节文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
(二)广泛开展中华经典诵读活动。结合春节活动主题，精心选择有关春节的名篇，在全单位广泛开展学习经典、诵读经典活动。努力培养积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣，让全体干部职工特别是广大年轻干部热爱经典、亲近经典、熟知经典，更好地弘扬中华民族的优秀传统。
(三)组织开展“关爱他人”志愿服务活动。组织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节，通过走访、座谈、联欢、慰问等形式，积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难，让他们感受社会主义大家庭的温暖。
四、活动要求
组织开展“我们的节日”主题活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富群众精神文化生活的重要途径，对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福，具有十分重要的意义。各股、室，各干部职工要把组织开展好“我们的节日·春节”主题活动摆上重要议事日程，突出人文关怀、突出营造氛围，精心组织实施。要坚持贴近实际、贴近生活，积极创新传统节日的形式和载体，营造浓厚的节日氛围。活动结束后，请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室，办公室经过评选后，将优秀成果整理备档，并报旗文明办。

县城春节主题活动方案

玩**，过民俗新年

--**县城2012年春节主题活动方案

为了让**人民过上一个继承传统、展望未来的快乐春节，并藉此机会挖掘整理传统民俗文化，打造**新年节庆名片。经广泛征求意见，计划在新年期间重现具有**特色的新年“玩故事”活动，努力打造一场既有**传统韵味、又有时代喜庆特色的新年活动。现将方案安排如下：

一、活动主题

（一）活动名称及内涵

2012年春节的活动名称为“玩**故事，过民俗大年”，即以“玩故事”为主线，融合**传统节庆文化，展示**传统节庆、祈福、饮食等文化内涵，打造一个既有传统韵味、又有时代喜庆特色的新年。

（二）活动渊源

“玩故事”又称“装故事”，是**新年的一种传统节庆形式，即在新年期间由乔装打扮的少男少女演员在人工扎出的台架上扮演传统故事，并由成人抬着走街串巷，与市民互动，极尽欢乐。 “上元前后数夕，城市备鼓乐，制龙灯；装故事，填街充巷；又有以童男扮女装，唱采茶曲，谓之花灯。俱至十六日为止。”（《**府志》第二卷）

“玩故事”系明洪武年间因驻军屯民而从江南一带传入，融合了**周边侗、苗民族的一些文化要素，融教化、祈福、娱乐等多功能为一体。“玩故事”在**具有悠久的历史，且与周边各县明显区别，具有鲜明的地域特色，可作为**独有的区别于其它县份的新年民俗活动来挖掘和打造，在传承的基础上发扬光大。

二、活动宗旨

（一）娱悦群众：改善民生是国家发展的主要目标，群众永远是节庆的主体。举办本活动，就是要让**人民过上一个欢乐、祥和的新年，把新年推向快乐高潮。

（二）传承文化：对**城区春节传统节庆进行挖掘、整理、发展，丰富**古城文化，并激发城区群众传承文化的积极性，推动**文化大繁荣，旅游大发展。

（三）盛世祈福：通过该活动凝聚人心，激发斗志，以期来年以饱满的热情投入到我县新的一轮建设高潮，推动我县经济社会发展再上台阶。

三、活动时间及场所

（一）活动时间：2012年2月6日（正月十五日），下午2：00--晚上10：00。

（二）活动场所：以翘街、平街为线，城中休闲广场、荷花塘为点，将整个县城热闹起来。

四、活动内容

（一）主线活动：沿翘街、平街“玩故事”，设计五台故事，其间穿插花灯、龙灯、唢呐、长号、腰鼓、服装展示、高桡等内容，顺平街、翘街循环，重现“填街充巷”的盛况，构筑活动主线，营造节日欢乐气氛。时间：下午2:00--6:00。

（二）展示活动：在翘街、荷花塘、平街两边、城中休闲广场展示传统饮食婆婆茶、沧浪圆等；在城中休闲广场、翘街举办灯谜、书画展等。时间：2月6日全天。

（三）祈福活动：根据传统，组织2组龙灯，到有关单位、家庭祝福；2月6日下午参加“玩故事”主线活动；晚上举办“化龙”仪式，为全县人民祈福。

（四）拜年活动：组织县内有关企业，制作具有该单位标识的“红包”，内填从1角、5角、1元到10元不等以及少量的50元、100元钞票，穿插于“玩故事”队列中，向全县人民拜年，抛洒红包，掀起新年高潮。

五、氛围布置

（一）在主要街道、广场、购物场所入口，围绕“玩**故事、过民俗大年”的主题，制作拱门及相关标识。

（二）在翘街、平街悬挂各式民间花灯。

六、活动宣传

（一）宣传：“玩**故事，过民俗新年”；“十万红包大派送，**故事拜新年”。

（二）宣传方式：在网络上发表活动消息，以及有关“玩故事”的历史渊源及掌故的图片和文章；在**电视频道宣传活动消息；在县城内各主要节点，安放有活动内容的水牌。

（三）宣传时间：自本方案批准之日起开始，至活动结束止。

七、活动组织与指导

（一）活动组织：由德凤镇政府向城区内各社区及周边各行政村负责人，传达活动精神及要求，并进行活动动员，并组建工作小组、各活动项目小组，着手筹备、组织工作。

（二）活动指导：以县委宣传部统筹，文广局、旅游办等部门参与，组建以活动内容为单位的项目指导小组，分别就各项活动内容进行指导与督促。同时，组织企业单位参与拜年活动。

八、有关事项

（一）活动当天全天，对活动场地进行交通管制，严禁一切车辆进入。

（二）从乡镇抽调警力，对活动场地进行全天候值勤，消除安全 隐患，严防各种刑事、治安及踩踏事件的发生。

（三）消防、医疗部门全天候待命。

（四）由文化部门组织专业人员尽快编创若干台具有**元素的故事主题，指导社区、行政村编排。

九、活动可持续发展展望

（一）“玩故事”是**的一项传统节庆方式，具有悠久的历史和深厚的群众基础，属于“旧瓶装新酒”，易于组织和操作。活动内容丰富，文化含量高，符合“十七届六中全会”关于文化大繁荣的精神和要求。

（二）“玩故事”扩展性、包容力都很强，每年可在继续传统形式的基础上，创新和充实内容，打造成为**文化的一个展示平台，传承平台。

（三）“玩故事”为**特有，且有历史底蕴，只需要几年扶持、培育，可打造成为代表**新年形象的一项文化遗产，成为**的一张文化名片，旅游名片。

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《春节活动主题方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“春节主题活动方案”专题！