迎国庆歌咏比赛方案

做方案就是要为了预备后续发生的意外为了让事情有序进行下去,方案是实现跨越式发展的重要工具。商业活动方案一定要考虑最大化传播效果,让更多的人知晓。对如何写方案感到棘手?相信你应该喜欢小编整理的迎国庆歌咏比赛方案,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

随着国庆节的到来,自然需要庆祝祖国的生日,作为相关活动的策划者,可以采取歌咏比赛的方式策划相关活动。以下是小编整理的迎国庆歌咏比赛方案,欢迎阅读!

篇一

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于x月x日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

七、相关负责人

评委老师:xxx等。

统分老师:xxx等。

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

篇二

为隆重庆祝祖国岁生日,在祖国第xx个生日临之际,我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大,感受祖国的荣光,从而表达对伟大祖国的赞叹,使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。

一、参赛对象

每个班推选3名,预计xx人参加。

二、活动时间

x月x日。

三、参赛要求

各参赛人所选诗歌必须是爱国的,积极向上,具有思想性、艺术性。各班必须在x月x日举行班级内部比赛,推选3名表现好的准备参加x月x日的全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让全体的学生参与到活动中来,展现良好的精神风貌。

四、奖励办法

比赛评出一等奖:3名;二等奖:6名;三等若干名。

五、评分标准

(一)演讲内容的说明

1、演讲主题鲜明,符合选材要求(1分)

(1)主题鲜明,扣题很紧。(1分)

(2)主题不鲜明,基本扣题。(0.7分)

(3)主题不鲜明,不扣题.(0.4分)

2、演讲稿内容丰富,说服力强(1分)

(1)有理、有据、有见解、有真情。(1分)

(2)有理而少据,或有据而少理。(0.7分)

(3)有理而无据或无理而有据。(0.4分)

3、联系实际(1分)

(1)较好地联系“三爱”实际。(1分)

(2)有联系但较少,或联系的不好。(0.7分)

(3)没有联系,或联系错误。(0.2分)

4、引用论据,观点正确(1分)

(1)观点正确,论据典型而精当。(1分)

(2)观点基本正确,论据使用不典型,不新颖。(0.7分)

(3)观点基本正确,论据使用错误、错位。(0.4分)

(二)演讲形式的说明(共3分)

1、演讲声音洪亮,吐字清晰,普通话标准(1分)

(1)普通话标准。(0.4分)

(2)语速、语调与演讲内容一致。(0.3分)

(3)声音洪亮,吐字清晰。(0.3分)

2、演讲词表现手法多样(1分)

(1)有记叙,有议论,有抒情(1分)

(2)有议论,有抒情。(0.7分)

(3)有记叙。(0.4分)

3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当(1分)

(1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分)

(2)手势、动作、表情不自然。(0.7分)

(3)无手势、无动作,表情及其僵化或夸张。(0.4分)

(三)演讲效果(共3分)

1、要求脱稿,时间控制在4到6分钟(1分)

(1)完全脱稿,时间控制恰当。(1分)

(2)不完全脱稿,时间控制欠恰当。(0.6分)

(3)完全不脱稿,时间控制不恰当。(0.2分)

2、仪表整洁(1分)

仪表整洁、大方、得体,符合学生特征。(1分)

3、现场效果(1分)

(1)现场反应良好,观众评委满意。(1分)

(2)现场气氛沉闷,观众评委不满意。(0.6分)

六、比赛活动程序

校领导讲话;主持人介绍出席人员;宣读评分标准;比赛开始;活动小结;演出颁奖。

F132.coM小编推荐

迎国庆演讲比赛活动方案


一、指导思想:

为了庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

二、活动主题:

“祖国在我心中”主题演讲

三、活动时间及地点:

时间: 20xx年9月30日 地点:教学楼前

四、参赛班级:

4—6年级 五、参加人员:1—6年级

六、主持人:

七、八、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲

2、比赛采用制,时间为3-5分钟

3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律

5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话

九、活动流程

1、校长讲话

2、演讲比赛开始

3、颁奖

4、总结

十、奖项设置

一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:)

1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)

2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)

5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分)

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)

9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)

10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分 (10分)

庆七一歌咏比赛方案


为了活跃公司职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。公司举办以“党在我心中”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:现将活动的有关事项通知如下:

一、比赛主题:党在我心中

二、比赛时间

三、比赛地点

四、参赛对象

五、比赛形式:以部门为单位的大合唱比赛

六、评比方式

1、评奖要求:评委当场打分,当场宣布评比结果。注:在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩。

2、奖项设置:奖项设置

设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

七、评分标准:

1、出入场井然有序、队形美观;

2、服装整洁、统一;

3、指挥动作自然大方,节拍正确;

4、演唱队员台风良好,表情丰富;

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、

吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

6、艺术处理形式新颖,有创意。

八、比赛要求:

1、在下列曲目中选择两首歌曲参赛。

《义勇军进行曲》《国际歌》《东方红》《爱我中华》《五月的鲜花》《我的中国心》《团结就是力量》《十六岁的太阳》《我们走在大路上》《我和我的祖国》《党啊,亲爱的妈妈》《太阳最红毛主席最亲》《八路军进行曲》《咱们的领袖毛泽东》《毕业歌》《明天会更好》《红梅赞》《弹起我心爱的土琵琶》《珊瑚颂》《草原上升起不落的太阳》《南泥湾》《松花江上》《唱支山歌给党听》《春天的故事》《走进新时代》《红星照我去战斗》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》

2、各部门班根据情况自备伴奏。

3、各部门严格遵守赛场内外的秩序,参赛演唱中不得大声喧哗和走动,适时鼓掌。

大型歌咏比赛策划方案


这篇《大型歌咏比赛策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
 为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定,我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题

唱响红五月

二、参赛人员:

全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)

三、活动内容与安排

1、演唱内容:

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

四、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

五、奖励办法:

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

六、比赛时间

5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。

5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

歌咏比赛活动方案范文


迎国庆“我爱少先队”歌咏比赛活动方案范文

一、活动宗旨 为创建良好的警营文化, 营造浓郁的爱国主义氛围和节日 气氛, 培养官兵全面发展的兴趣, 进一步弘扬部队的优良传统, 大队拟定开展以“我爱少先不 队”为主题的歌咏比赛,旨在通过这 种方式提高全体官兵的文化修养和集体荣誉感、自豪感。

二、举办单位:xxx 主办单位:xxx

三、参赛人员 参赛人员 大队全体官兵 比赛主持人

四、参赛节目的形式 本次歌咏比赛形式:独唱

五、参赛内容 各参赛人员自选大队 KTV 系统里面一首歌曲, 内容要求必 须积极向上。

六、比赛办法 1、比赛演出顺序在抽签结果的基础上适当调整。 2、比赛由大中队官兵组成评委组(具体人员待定),按音准、 吐字、仪表、感染力和表现力进行评分,评分标准满分为 100 分。

七、奖励 比赛按评分高底,分别评出一等奖 1 名,奖励 150 元; 二等奖 2 名,各奖励 100 元;三等奖 3 名,各奖励 50 元。

八、比赛日期 2011 年 10 月 2 日

九、比赛地点 大队会议室(主持人和执勤班长负责比赛场地设置,其他 人员要予以配合)


十、参赛须知 1、中队全体人员如无特情况,要求人人参与。 2、比赛当晚,统一穿短袖警服。

十一、未尽事宜另行通知 晚上 7:00(初拟)

迎国庆征文方案


方案一:迎国庆征文方案

为喜迎祖国xx周年的到来,激发更多有志青年更好学习爱国主义情感,振奋民族精神,培养文化人才,开展此次征文比赛。以毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、党的十七大指导,深入贯彻落实科学发展观,以我与祖国共奋进为题旨在反映建国六十二年我国社会主义建设取得的辉煌成就,显现伟大人民刻苦创业锐意进取、奋发有为、立志报国、振兴中华的崇高理想。

一、征文活动主题:我与祖国共奋进

二、活动目的:讴歌社会主义的巨大成就,抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。

三、活动形式:在全系同学的真实写作基础上,团支书把所有作品转交学生党支部宣传委员林佳涛处(在规定时间内上交,每班不得少于5篇文稿),然后评选出优秀作品。

四、征文对象:机电系大一与大二学生

五、文章体裁:文体不限,字数不限。(内容积极健康向上)

六、要求:

1、主题鲜明,内容充实。

2、书写整齐规范(一律用作文纸书写)

七、评选程序:由机电系学生党支部评选优秀文章,再向大一与大二辅导员做出进一步评选出优秀文章,再定出名次。

八、作品评选:

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:五名

九、交稿时间:9月25日前上交文稿。

十、十一黄金周后在教A楼下展板展示我系我与祖国共奋进优秀作品,以供全院同学共同学习爱国主义情感。


方案二:迎国庆征文方案

为迎接伟大祖国xx周年华诞,庆祝中国共产党xx岁生日,宣传建国xx年来我国社会主义建设的伟大成就,让同学们深刻感受到祖国在各个领域巨大的变化,提高爱国主义精神和民族自豪感,丰富同学们的校园文化生活,我院决定举办以迎国庆,颂祖国为主题的征文活动。

一、征文要求

1、文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,具有真情实感,不得抄袭。

2、题目自拟,文体不限,不少于1500字。

3、每班至少5份,不设上限。

4、参赛对象:会计学院全体同学。

5、上交时间:20xx年10月8日。

二、征文格式要求

1、页面大小为A4,不分栏;页边距为上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和电子文档各一份。

2、版面格式范例如下:

封皮:主标题(黑体,一号,粗体,居中),班级作者(楷体,

主标题(宋体,二号,粗体,居中),一级标题(小三号,粗体,分两行写)。 字体字号要求:

四号,黑体),二级标题(小四号,楷体加粗),三级标题(小四号,宋体加粗),正文(宋体,小四号),行距(1.5倍行距)。

三、奖项设置

一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名;优秀奖:五名


方案三:迎国庆征文方案

一、指导思想

为隆重庆祝建国xx周年,激发广大青少年的爱国主义情感,振奋民族精神,培养文化人才,开展此次征文比赛,以邓小平理论和三个代表重要思想、党的十七大为指导,深入贯彻落实科学发展观,以团结、和谐、欢乐、奋进为主题,旨在反映建国六十年来我国社会主义建设取得的辉煌成就,彰显广大人民刻苦创业、锐意进取、奋发有为、立志报国、振兴中华的崇高理想。

二、活动主题:我爱我的祖国

三、活动目的:讴歌社会主义祖国的巨大成就抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。

四、活动形式:写作或绘画。

一二年级各班至少交一篇学生优秀作品,三年级各班挑选3篇以上的主题作文,四五年级各班挑选8篇,交到政语组,再由政语组评选优秀作品,办国庆专刊。

五、文章体裁:诗歌、散文,记叙文皆可,字数不限。一二年级绘画。

六、要求:

1、主题明确,内容丰富。

2、书写整齐规范(一律用方稿纸写)。

七、评选名次:

分年级评选出一等奖各1名,二等奖各4名,其余视稿件质量评为三等奖。

八、评选标准:主题明确,内容丰富(80分)

书写规范整齐(20分)

九、交稿时间:9月27日前。

十、评审时间:9月28日。(政语组全体成员参加)


方案四:迎国庆征文方案

一、活动主题:

为迎接新中国成立xx周年华诞,展现我国建国以来翻天覆地新变化和新气象,颂扬XX年来祖国取得的伟大成就,弘扬爱国主义精神、推进学校两个转变,共创美好未来,学校举办以爱祖国,爱碑林为主题的征文比赛。 自拟题目,文体不限。

二、 参赛范围:

西安市第三中学高一、高二全体学生。

三、征文要求:

1、字数600-1500字(诗歌除外)。

2、参赛作品均需原创,杜绝转载、抄袭剽窃他人作品,一经发现,取消其参赛资格。

3、来稿均为首发稿,文稿以手写或电子邮件形式。

4、参赛者须在截稿日前发送电子稿件至或直接将稿件交至西安市第三中学校团委。

5、来稿不退回,请作者自留原稿件。

四、征文时间:

1、征稿时间:20xx年9月10日--20xx年9月30日

2、评选时间:征文日期截止后,五个工作日内评委给出获奖作品名单

五、评审办法

1、评审原则和目的:公平、公正、公开;评委接受全体业主的监督。同时,为保证公正性,比赛设立监督委员会,委员会人员从参加爱国主义教育基地参观学习活动的业主中选拔。

2、评分细则:

(1)基础分部分(70分)

语言文字(20分)语言通顺、文字流畅,评委酌情给分;

充实(20分)积极、进步,内容单薄或没有什么实际内容,当扣分;

感情真挚(20分)感情虚拟或表达空洞酌情扣分;

文章结构(20分)结构严谨,完整。

(注:各种文学体裁必须符合其本身的创作格式)

(2) 发展分部分(30分)

立意深刻,内容充实,用词用句精炼,有创意,意义深刻,意蕴深厚,能引起读者共鸣,有特别强的感染力,具有很强的启发意义,极具个性的语言和独特的创作个性特征。

(3)评分总的标准:语言的表现力,形象的生动性,文本的完整性,构思的新颖性,情感的真挚性,意蕴的深广性。


方案五:迎国庆征文方案

根据市委宣传部、市文明办、市教育局、市文广新出版局、市语委办、市关工委、市邮政局《关于在全市中小学开展争当阅读之星创建书香校园活 动的通知》(xx教思〔x〕10号)精神,抓住新中国成立60周年之机,对学生进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,特制定本方案。

一、征文主题:我的祖国

二、参加对象:xx市中小学生(含公办、民办中小学及中职学校的学生)。

三、征文活动实施步骤:本活动分三个阶段进行。

第 一阶段(x年5月至9月上旬)为宣传、发动、学生阅读、写征文及各区评选推荐时间。各校结合语文科教学及开展朝阳读书活动,组织学生用各种形式认真阅 读《我的祖国》等有关讴歌祖国伟大成就的课外读物,并指导学生撰写以我的祖国为主题的征文。征文文体不限,字数在1500字左右。

第二阶段(x年9月14日至16日)为各区上送征文时间。各区教育局关工委按要求在规定时间内把征文(稿件必须是手写原件)及名册(必须是电子文档)送至市教育局关工委。市直学校参加禅城区的评选。

第三阶段(x年9月中下旬)为市评审阶段。由市语委办和市教育局关工委负责组织工作。

四、各区上报征文数量安排

五、奖励办法

上送市的征文经评审后分设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖,优秀辅导老师奖。获奖者发给由市教育局和市语委办颁发的证书。

六、已通过课堂内外杂志社购买《我的祖国》一书的学校,请在规定时间内按规定的比例,把征文直接邮至我的祖国活动组委会办公室(具体地址及联系方式在《我的祖国》该书末页可见)。

迎国庆活动方案


一、活动背景:在我们伟大祖国XX岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办“庆国庆”歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!
二、活动目的:以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!
三、活动时间:20xx年9月29日晚21:00
四、活动地点:十二教报告厅
五、活动对象:09级全体青年先锋队队员、各青先主干
六、活动方式:以文艺汇演的形式开展活动
七、活动安排:
活动总负责人:任建林、刘瑞
A、活动前期准备(9月16日—9月28日)
1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。(负责人:任建林刘瑞)
2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。(负责人:任建林刘瑞)
3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。(负责人:刘瑞)
4、9月25日—9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰(负责人:任建林)
5、9月23日—9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。(负责人:任建林)
6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。(负责人:刘瑞)
7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。(负责人:任建林)
B、活动实施阶段
1、开场红歌合唱《我相信》(负责人:赵真坚)
2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。
3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。(负责人:刘瑞)
4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》(负责人:王鸿泽)
5、表演小品《英雄》(负责人:张源伟)完好。
6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》(负责人:曾秀红)
7、与现场观众进行互动游戏表演猜(负责人:王鸿泽)
8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》(负责人:谭敏)
9、吉他弹唱(负责人:陈彬龙)
10、有请嘉宾退场
11、任建林总结并针对青先情况发表讲话
12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动
13、由主持人宣告本次大会结束。
C、活动后期(分条列出活动后期要做的事)
1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品
2、归还所借的物品
3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案
八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)
川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《迎国庆歌咏比赛方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“迎七一歌咏比赛实施方案”专题!

展开全文

相关推荐范文