志愿者交流会策划书

凡事预则立，不预则废。为了有效完成目标，我们需要按照要求准备好方案。在一些设备上，方案直接可以决定设备的成败，也可以决定设备的造价。一份优秀的方案都包含哪些内容呢？下面，小编为大家整理的“志愿者交流会策划书”，希望你更多关注本网站更新。

志愿者交流会策划书（一）

一、活动背景：

几年来，长沙各高校的志愿者群体很少相互学习交流，一起组织活动的机会也并是不很多，基本都是单个的学校进行各自的活动开展。而许多高校的志愿者们都在向其他的学校走访，都想和其他的学校进行交流。可由于许多客观的原因，各大高校之间的交流还是比较少，不同学校之间一些好东西没有得到分享，各学校志愿者的特色也没有得到充分的展示，因此使许多的志愿者群体很希望能借助其他学校的经验来更好的发展自己。而20**年志愿者日又将来临，我们信息职业技术学院青年志愿者协会应长沙第一师范青年志愿者协会之邀在这个志愿者日与各高校之间的青年志愿者们集合起来，做一次交流，让各高校都了解一下各学校的特色，了解下各高校在志愿者日我们的志愿者们想做些什么，又准备做些什么。而且我们也认为这次交流是非常有必要的，也是大家所渴望的！

二、活动目的：

为了加强长沙各大高校青年志愿者之间的交流，了解各高校青年志愿者组织的发展情况，展现各高校志愿者活动的特色，并相互学习，将志愿者精神更好的传播开来，让更多的人来了解我们的青年志愿者们，加入到我们的志愿者队伍中来，同时增进各高校志愿者的友谊，便于以后相互之间的活动的开展，将志愿者队伍渐渐壮大，将志愿者的行动足迹扩大，让我们把志愿者家的文化更好的传承下去。

三、主办单位：湖南信息职业技术学院青年志愿者协会

四、活动形式：参观雷锋纪念馆

五、活动时间：12月4日8：30-12:00

六、活动主题：“志愿者这一家”

七、活动安排：

1、前期安排：宣传部出通知贴在学院宣传栏里进行海报通知，然后以短信形式通知到每一位青协会员，文艺部负责活动节目表演，组织部负责人员安排和活动动员，要求每一位会员都参加此次交流活动。

2、中期安排：外联部干事进行外事联系，及时与一师范青协进行沟通，然后联系活动车辆和赞助。监督部对活动进行全程监督并做好活动记录。

3、后期安排：

（1）、活动早上8点30从学院出发，9点到雷锋纪念馆进行一次整队，9点半交流会正式开始。

（2）、交流开始前各高校来的青志协首先清点人数，宣誓、签名、留影。然后各高校进行一对一的交流也可自由组合，。其中可以穿插节目和游戏。

（3）、大约10点半，我们将再次集合，我们这次的分组交流将是以找老乡的形式，我们将不同地方的人分在一起，让我们用自己的家乡话来交流。然后我们每组老乡都可以准备出自己家乡的特色来进行表演，进行比拼。

（4）、活动到11点40协会秘书部进行人员清点12点同意乘车返回学院。

八、经费预算

租车费500^1=500

横幅费50^3＝150

合计：650元

九、注意事项

1、活动当天各人员应保持良好的精神面貌，礼貌待人。

2、如出现突发情况，各部门应共同合作。

3、与雷锋馆的联系应由专人负责，以保证活动的顺利进行。

4、如各高校没有准时到来，我们将对时间做适当的调整。

湖南信息职业技术学院

青年志愿者协会策划部

志愿者交流会策划书（二）

一、活动名称：20**与南大青年志愿者协会交流会

二、活动时间：20**年11月18日9：00——15：00

三、主办单位：院社团联合会

四、承办单位：自强者之家

五、指导单位：院团委

六、指导老师：于海明

七、活动主要负责人：何子龙：******陆佳兴：******

八、活动地点：蓝天学院新校区

九、活动对象：自强者之家组织部、外联部及南大代表

十、活动主旨：相互学习、相互进步，加强“一助一，多助一”，促进残健共融，创造。

十一、活动背景：本次活动为江西蓝天学院自强者之家以及南昌大学青年志愿者协会联合举办的“工作交流”。本次活动本着为更多的残疾学生服务，让残疾学生树立信心、同时增进两方友谊、相互促进、相互学习，通过此次活动让两方人员进一步了解残疾学生的根本需求，便于以后更好的帮助残疾学生,使他们对生活充满信心！

十二、活动流程：1、京东校区会员上午9：00蓝天广场集合，()以会旗为集合目标，人员到齐点名出发 前往新校区。

2、路上做好安全工作，以小组为单位安排好负责人。

3、到达目的地等待南大人员到达之后开始开展活动

十三、活动注意事项：1、活动负责人负责人员安全问题

2、组织部负责人负责活动秩序

3、志愿者服务部负责人负责卫生

十四、经费预算：

无

志愿者交流会策划书（三）

为了使更多的高中生能充分的了解大专类学校，大专学习生活，积累更多的社会经验，在高考之后能更好的适应新的学习生活，面对社会工作等问题。我院青年志愿者协会将于9月20日，在东华理工大学二教117举行一场大一新生与青年志愿者委员间的交流会，希望通过这次交流会，能使更多的大一新生充分的了解到青志协，解除他们对将要承担的青年志愿者的职责的迷惑，同时也能分享到我们在社会服务中所积累的经验。

一、活动目的：

1、构建一个互相交流，展现自我的平台

2、解答学弟、学妹们最渴望了解的青志协活动的各类问题

3、让学弟、学妹们从青志协委员的经验中找到自己的重要性，以及社会良知，集体荣誉感

4、让学弟、学妹们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

二、活动对象：东华理工大学外国语学院大一新生

三、活动时间：20**年9月20日 14:30-----16:30

四、活动地点：二教117

五、活动安排：

1、活动筹备期：

（1）人员安排：新一届青志协全体成员及上一届青志协全体成员。在活动队伍中，上一届的青志协委员应起到带头指导作用，面对问题时，应细心、耐心得指导学弟学妹解决问题；新一届委员应听从上一届委员的建议，切忌任性行动。

（2）时间地点安排：20**年9月20日 二教117

（3）行程安排：

1、9月20日14时，新一届青志协委员与上一届青志协委员签到，并做最后的工作安排。

2、活动将由三个部分：上一届青志协会长总结工作与，新一届会长做，答疑。活动形式以围绕分享青志协活动经验、青志协工作的主题开展活动进行。答疑部分委员可以自行策划交流会的开展方式、活动形式，但不能偏离主题。

2、活动开展期间：

(1) 再次确定各项事宜，如资料是否已经准备充足

(2) 按照活动进程单进行活动，以1人VS 1班的形式进行活动，具体事项自由分配

(3) 活动举行2小时，活动过程中，委员必须服从会长的安排之外，也要礼貌对待学弟学妹。面对大一新生的提问，要做到耐心、礼貌、认真的回答。

（4）现场有负责照相的工作人员

3、活动后期

(1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2) 就活动的现场情况及会后评价，各个委员写出此次活动的总结报告。

（3）活动结束后，应答谢大一新生对我们青年志愿者协会这次活动的大力支持，可适当和校青志协做简短的交流和意见反馈。

4、活动预期效果：

在比较轻松的氛围中进行活动，让大家都有所收获，并且促进彼此的工作默契。

六、活动注意事项

1、委员需佩带工作证。

2、委员需将手机调成静音或关机。

3、私人贵重物品、重要资料等妥善保管，避免丢失。

3、活动结束后，由会长总结活动过程，内部交流分享经验

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青年志愿者协会交流会活动策划

一、活动主题：学科交流会 爱心在行动
二、活动背景：由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面，为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己，为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科 ，让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会，为暑期三下乡做准备。
三、活动目的：为了进一步的交流学习，和爱心的传递。因为我们是一家人，所以我们相互帮助。
四、活动地点：四川烹饪高等专科学校
五、活动时间：xx年6月17到6月24
六、活动人员：1.承办者：酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。
2.参加者：烹饪高等专科学校全校师生
七、活动经费：无
注：海报，展板制作等材料费用另计
八、活动内容：1、各个张贴栏贴上海报，宣传我们的活动时间地点。
2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。
活动流程：1.前期准备：a.策划部撰写策划书
b.信息部收集与活动有关的信息，在校内宣传栏上贴出宣传海报
c.宣传部负责海报的制作
d.组织部准备活动所需桌子，椅子，便利贴等材料
e.活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合，队长进行人员、工作的分配
2.活动步骤：a.组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点，准备好所有物品
b.人员到位后，依照分配向过往师生宣传此次活动，引导其积极参与此活动
3.后期工作：a.信息部将采集的图片整理成新闻，发至校园网上
b.宣传部制作一份此次活动成果的展板
c.策划部对此次活动进行总结

交流会策划书

交流会策划书（一）

一、活动主题：拨云见日，交流让你的专业之路不再迷茫

二、活动背景

在大四学生即将毕业之际，为了让在校同学对于本专业的学习内容有更深入的了解，对大学期间的生活作出更详尽系统的职业规划，对社会对新时代大学毕业生的要求有更好的把握，学术实践社根据各年级专业同学的阶段特点，分批次、时段举行专业交流会系列。希望通过两个系列的活动，促进交流的同时为本专业的同学答疑解惑，扫除其对专业之路的不解和迷惘···

三、活动目的

通过分年级的两个系列活动，通过老师指导、明星团队中学长学姐的经验介绍以及交流会中互动的开展，在第一系列中激发学生的思辨能力，鼓励本专业在校学生探索本专业的学习之路，扎实本专业的专业基础基础。通过第二系列活动使在校学生了解现代企业的用人需要，寄望其适时将自身的职业生涯规划提上议程，汲取前辈经验，积极为将来的择业和就业做充分的准备。

四、活动时间：第一系列：四月下旬10级专业年级大点名（两场）

第二系列：四月下旬周末

五、活动地点：待定

六、活动对象：

第一系列： 商学院在校10级专业学生

第二系列： 商学院在校08级专业学生（此系列接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式详见附带内容）

七、活动开展

第一系列：

【前期准备】：

1、凝聚精英：挑选在各项事务中具备一定特色特长的大三的学生组成一个明星团队，具体方向分为四大类：①如何提升学习效率（谢峰主讲）；②如何提升工作协调能力（罗思主讲）；③如何提高思想认识（李启威主讲）；④如何提升社会实践能力（肖云龙主讲），演讲两个场次，顺序和提纲待主讲人具体开会决定，由罗思、李启威负责；

2、征集团队名称、标志；

3、向学院申请此团队个人的交流活动证书；

4、宣传方面：喷绘1幅、展板2块（三教门口一块，女生宿舍一块）、海报3张（东园门口一张，女生宿舍一张，三教一楼一张）；

5、ppT制作、所使用的照片、寄语收集与制作，名字和抽取筒的准备；

【交流会现场】

1、主持人宣布活动开始并用视频形式展示主讲团队风采。内容为对团队每个人风采的采访，内容包括大三同学的学习生活回顾、专业学习感悟以及带给同学建议和寄语；（10分钟）

3、团队中的大三学生代表（2到3人）亲临现场谈大学学习生活，分版块谈：读大学（专业）究竟读什么？在大学我是如何处理协调学习和工作的？我在志愿工作中获得的思想领悟和参与的社会实践提高了自己哪方面的能力？团队中不同代表可对发言内容范围进行扩展，要求与专业有关，观点正确，主题格调追求、励志和选择；（1小时）

4、互动环节：学生自由提问大三学生；（10分钟）

5、分享梦想：主持人当场抽取专业同学名字，鼓励对方大胆说出自己的梦想，并探讨如何通过制定小目标一步一步的努力达成梦想；（10分钟）

6、ppT播放诗词朗诵《相信未来》；主持人宣布活动结束，同学自由离场。

7、在三教一楼设立一块展板制作梦想墙，让同学们会后可以留下自己的梦想。对于有针对性的梦想进行会后帮助，同时公布在海报上。

【后期活动】

1、 照片、新闻归档。

2、 将照片做成海报，展示活动成果。

第二系列：

【前期准备】

1专业交流会中专业老师的邀请

2大四学长学姐的联系工作

3专业资料的阅读

4交流会中需要准备的问题、模拟面试资料准备

5宣传海报3张

【交流会现场】

1、主持人宣布活动开始并欢迎专业老师入座；（5分钟）

2、大四学生亲临现场谈求职和实习过程中的经历和体会；（30分钟）

3、针锋相对环节；主持人根据前期收集上来的几个问题提问，每个问题设置三个立场，分别是正方、反方和中立，三方自由表明观点和立场，在最后请出专业老师做分析点评。（15分钟）

4、互动环节：，大四学生讲述自己面试的经验以及社会上更需要我们具备哪些专业知识，全场共同探讨如何把这些方向贯彻到平时的专业课学习中，学生可自由提问老师和大四学生代表。最后由老师补充一些疏漏的问题。

30分钟）

5、主持人宣布活动结束，欢送老师，同学自由立场。

八、附带内容和注意事项

1、第一系列活动针对商学院在校10级专业学生，第二系列活动主体为商学院在校08级专业学生，同时接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式和联系人：****

截止时间（待定）

2、活动前联系科协和新锐报社做相应的照片和档案采集。

九、团队名单、人员安排

十、活动预算

商学院学术实践社

交流会策划书（二）

活动地点：高二 （1）

主办：仙踪中学高二年级组高二（1）

活动宗旨：携手互助，共创辉煌。

参会人员：校教务主任，校政教处主任，高二年级组组长，高二（1）班及授课教师，高二（1）班全体学生。

活动目的: 加强师生之间的交流，传授自己的学习经验和方法，明确今后学习目标，活跃今后教育课堂，发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失，打开学生今后到办公室问题目的话匣子。

活动方式：1、以自述的形式，由老师自己讲授学习经验，和以后，及其对学生的要求和意见。

2、以问答谈话的形式，由学生向老师提问，老师给建议和意见。

活动内容：邀请教师以座谈会的形式交流探讨，主要关于学习经验、学习方法，学生在学习中遇到的问题和自我教学的得于失。

活动宣传：要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。

活动程序：

1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场；

2、主持人简短介绍会的各个环节；

一、教师自我发言

（1）班主任及语文老师发言

（2）数学老师发言

（3）英语老师发言

（4）物理老师发言

（5）化学老师发言

（6）生物老师发言

二、学生代表发言。

三、学生提问 老师给出相应的意见和建议。

四、教务处张主任意见和建议。

五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。

六、全体师生有序退场

交流会策划书（三）

一、活动主题：经验点燃希望，交流搭建桥梁

二、活动时间：2010年四月

1、第一批 （4月16日15：00——17：30）

、工业工程

2、第二批 （4月24日15：00——17：30）

、、、 、管理

三、活动对象：

本院在校07~09级各专业学生

四、活动地点：尧山校区第11教学楼（17311、11B208）

五、活动背景：

在现今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力，全球经济危机，很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。俗话说，早起的鸟儿有食吃。从大一开始，学生们就应该有规划意识，明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况，多听取老师意见和学长学姐经验，为自己规划好适合自己发展的方向，近期目标和远期目标，为成功之路打好基础。而上到大二、大三后，则应该回头审视已走过的路，看自己是否适合这样的规划，该做怎样的调整，定好的目标是否已经实现。能够做得好的，继续奋力向前冲；没做好的，尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时，抓住一分一秒，为未来做好准备。

六、活动目的：

此次专业交流会，将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍，以及对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说，此次活动围绕“同学同思，不罔不殆”的中心，加强老师与学生的沟通，加强我院的学风建设。

七、活动形式及流程：

1、活动形式（分为四个部分）

（1）视频播放（内容：专业现状概述） 10分钟

（2）专业小组“对答如流” 45分钟

① 以往讲座形式有待改善的问题：

传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象，大家往往只是一时的头脑发热，过后就忘了是怎么回事；平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的，但是不知道到底讲了什么中心问题，往往提问阶段又会重复问起，显然有些浪费时间，更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话，难免会有冷场，或者没有针对性，没有效率

② 解决方案：

1）各专业成立专业小组（老师或同学推荐）

（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）

2）小组任务：整理归类所收集到的问题，并提供的参考答案，

（分三大模块，共计15个具有代表性的问题）

*关于问题的若干说明：

1、三个方向（待定）： （1）本专业以后可能从事的职业及职业规划

（2）大学期间学习本专业知识急需注意的问题

（3）大学期间专业素养、职业判断的培养

2、答案设计 答案尽量全面权威，答问方式尽量新颖，易留下深刻印象

（可以是反面谏言）

3、准备过程：

题目可事先通过各班收集，然后整理形成具代表性的问题，其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决，如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。

建议：在最终定稿之前请专业老师初步审核

③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示

说明：回答应尽量生动且简单易懂，分模块进行，每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评，并提供学生现场提问的机会。（15分钟/模块，现场提问机会1~2个）

备注：专业老师点评与解答（借助ppT回顾对答的问题）

（3）现场模拟面试 20分钟

① 求职者：2名07级学生；

② 面试官：莅临现场的专业老师2~3名；

③ 过程： 学生事先准备好简历，或模仿典型面试视频来制造氛围；

④ 内容：工作面试OR研究生入学面试

⑤ 总结：由面试官结合ppT总结面试需注意的一般问题

（4）师生互动，学生互动（可以自由走动） 20分钟

2、前期准备（针对第一场：会计、工业工程4月16日下午）

（1）确定并邀请专业老师各2~3名（4月12日之前） ——07级年级委

（2）确定专业小组（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）由年级辅导员确定或学生推荐（4月12日前）

——学术科技部、各年委

（3）宣传海报4张（男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央）、宣传贴示8张（男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处）（4月13日晚贴出）（待定） ——宣传部

（4）确定教室及邀请主持人（4月12日之前） ——组织部+学术科技部

（5）确定2名07级学生参与面试，并就面试环节与老师进行好沟通

——07级年委

（6）教室申请（200人）（4月12日） ——组织部

（7）视频、ppT制作 ——学术科技部

（8）物资准备：矿泉水、各老师的小礼品 ——各年委、生活部

（9）确定摄像摄影人员 ——宣传部、科协

（10）会场布置、音乐 ——文艺部、外务部

3、活动流程：

（1）14：45签到，安排同学就坐 ——学术科技部

（2）主持人宣布开始

（3）介绍并欢迎嘉宾和老师

（4）视频播放（10分钟）

（5）专业小组“对答如流”，专业老师现场点评，学生向老师提问并由老师解答（45分钟）

（6）现场模拟面试（20分钟）

（7）师生互动，学生互动（可自由走动）（20分钟）

（8）主持人宣布结束

4、后期工作

（1）活动结束后，全体委员清理会场

（2）宣传部写作新闻稿、整理摄像资料

（3）学术科技部做好总结工作

八、活动预算：

矿泉水、礼品（年级委）

交流会活动策划书

一、活动背景

在如今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照，激情似火，这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验，值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍，让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况，根据自身情况调整个人的规划，为以后走进社会大好基础。

二、活动目的

本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生，老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

三、活动主题

交心相传，流源各届，你我共享。

四、活动对象

商学院物流管理和电子商务专业10~12级全体同学。

五、活动时间

5月中旬(待定)。

六、活动地点

三教报告厅。

七、活动嘉宾

八、活动开展

1、前期策划准备

(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)

(2)邀请学生代表，搜集个人信息，与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年级同学(海报)

(4)教室申请

(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

(6)照相、新闻撰写

2、活动流程(各个环节时间待定)

活动嘉宾内容时间主持人开场白主持人介绍嘉宾，说明目的嘉宾开场白史烽回顾去年，说明意义

九、注意事项

1、为防止在自由提问环节冷场，部门人员要准备好相应问题

2、安排人员进行拍照

3、主持人要合理控制整个过程，保证各个环节紧促、顺畅进行。

4、安排人员回访同学，收集大家的建议

5、进行活动总结

十、活动预算(元)

海报矿泉水(11瓶)总计

读书交流会策划书

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。
一、活动目的
为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
二、活动主题：
交流读书心得
三、活动时间：
6月7日
四、活动对象：
全班学生
五、活动内容：
1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。
2.写1000字以上的读书心得。
3.班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。
4.纪律委员维持纪律。
5.在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。
6.在会议中间和最后随机抽号发言。
7.结束活动。
六、活动开展者
物理一班班委。
读书协会年终交流会策划书
一、活动主题：读书协会年终交流会
二、活动目的：总结协会得失，增强协会的凝聚力，促进协会成员之间的交流;对本学年协会工作的总结，对新一年工作的计划和安排，力求促使协会向着良好的轨迹发展。
三、活动时间：xx年1月8日(星期六)19：00
四、活动地点：一教1308教室
五、流程安排：
(1)、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计;
(2)、会长对本年的工作总结
(3)、会长对协会下个学年的工作计划汇报
(4)、表彰本学期的协会内部的会员和部门(主持人负责宣读，会长颁发奖励)
(5)、会员才艺表演
(6)、部门的才艺表演
(7)大家一起玩游戏：用纸片写好(手、嘴、屁股)的字样，三人一组抽签，抽到“嘴”的人吹气球，“手”的指“屁股”的人去压气球，在一定时间内压破气球最多的小组得奖。
(8)、会员个人发言(可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求，对协会下一年的工作上的期望和想法……)
(9)、分组交流
(10)、集体大合唱
六、财务预算：
购物需求：气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。
一共250元左右。
七、活动预案
(1)、各部门部长要做好本部门的本学期工作总结和下学期工作计划，指定人员当天晚上做好报告
(2)、财务部和外联部负责购物，两个部长负责安排好人员进行
(3)、场地布置：宣传部、编辑部和组织部的人负责，由梁海强和张高铭带领(星期六下午16:30到场地开始工作)。
(4)、秘书部负责交流会的考勤、记录及情况汇报、总结。
(5)、网络部负责分发和摆放好食品
(6)、王杏会长负责协调各部门才艺工作
(7)、邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作
(8)、贺逢杰会长负责前期活动策划书，监督和协调全面工作

区域交流会策划书

这篇《区域交流会策划书》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
　交流会策划书(一)
活动宗旨：携手互助，共同进步。
邀请嘉宾：主席、主任、副主席、各部门部长及副部长
邀请人员：学生会各部门部分干部
活动目的: 提供学生会主席、部长必要的学习信息和工作经验，提高学生会干部的工作效率及工作兴趣，营造良好的学习、工作氛围，促进各项工作的开展。
活动方式：
1、以问答谈话的形式，向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问题;了解如何完成学生会各项工作。学习经验，如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。
2、以自述的形式，首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题，由嘉宾解答，交流经验，最后达到活动目的。
活动内容：邀请人员以座谈会的形式交流探讨，主要关于时间学习、工作中遇到的问题;
活动宣传：活动前两天由办公室将通知写于学生会值班室的黑板上,要求被邀嘉宾所属部门的干部全员参与,其它部门则自愿参与。
活动地点：报告厅
活动时间：隔周举行一次，具体时间视具体情况而定
活动程序：1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场;
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节;
3、应邀嘉宾作自我介绍;
4、干部可对应邀嘉宾提问，提问前作简短自我介绍，进行互动交流;
5、互动环节，主持可组织几个节目(如：玩游戏，输了的人可对其进行游戏处罚)。
6、应邀嘉宾退场，活动结束。

新生交流会策划书

一、 活动背景

怀着it梦想，我们进入了北大青鸟学习。在刚开始的学习过程中，我们会陷入迷茫境地。为了营造一个良好的学习氛围，促进教员与学员间的学习交流。为大家在it的职业发展指明前进的方向。

二、 活动目的

我们怀着共同的目标来到了北大青鸟，无论是为了学习还是升造。我们的目标只有一个，那就是”教育改变生活”；

1、 为教员和学员间搭建交流平台，营造良好的学习氛围；

2、 向s1的新生展现在北大青鸟学习的多姿多彩，为他们在今后学习和生活点燃一盏明灯；

3、 向同学们展现青鸟学社的宗旨，促进同学们了解和认识青鸟学社，以及促进同学们的交流；（自我管理，共同进步）

三、 活动时间

xx年6月29日星期四

四、 活动地点

三楼多功能报告厅

五、 组织机构

青鸟学社学习部

六、 活动方式

以交流会的形式展开，各领导、教员、班主任青鸟学社的所有成员；整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。（

如志愿原则，即， 各班级选出来的优秀代表，都有自己的学习方法，可以自我推荐，跟s1所有学员说明自己的学习心得，供大家分享学习。）

七、 邀请嘉宾及观众

嘉宾：喻定、易社长

观众：所有新生、各班代表

八、 活动流程

（一）活动前策划准备阶段：6月21——6月24日

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书；

2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的ppt、道具、礼物等；

3、宣传部出展板作出宣传；

4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；

5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作；

6、在s2班级，由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会；

(二)活动实施阶段

1、下午提前进入会场进行会场布置，4：30正式开始，活动布置(生活部负责)；

2、活动前三十分钟播放青鸟之歌，音响（两个）、话筒、横幅（一张）、投影仪一切调试正常；

3、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；

4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序；

(三)活动实施步骤

1、主持人宣布交流会开始，介绍本次交流会及与会嘉宾；3

2、观看十分钟的青鸟视频；10

2、校长发言；5

3、学术部经理(喻定老师) 5

4、s2与y2代表发言（说出在青鸟的成长经历） 5

5、教员与学员交流互动环节；45

由学生向老师提问（学习与生活方面的问题），老师负责解答学生提出的问题。

6、互动环节 15

1）主持人讲解互动的规则之后，播放认识你真好；

2）各班进行交流，所有同学可以进行走动（同学们相互交流，这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率）；

3）请出在十分钟内认识最多的朋友（更是一次联宜会）；

4）现在分享他们的喜悦；

7、s1学员与s2、y2学员交流环节 45

由s1学员向s2和y2学员提问；

8、主持人宣布新生交流会至此结束;

9、合影留念;

(四)活动后清理总结阶段

1、生活部负责收拾会场；

2、学习部成员写出活动总结；

3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作；

九、 工作安排

1) 学习部负责全局安排所有工作；

2) 学习部负责活动和策划，并负责在活动中调节会场气氛；

3) 宣传部负责活动前宣传;

4) 生活部负责现场的拍照;

十、 活动经费

1、 扩泉水

十一、 注意事项

1、 将活动时间提前各与会嘉宾和观众；

2、 预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法；

3、 提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题；

4、青鸟学社成员要密切配合主持人；

5、全体学习部成员必须参加活动；

株洲健坤北大青鸟青鸟学社学习部

xx年6月24日星期四

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《志愿者交流会策划书》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“交流会活动策划方案”专题！