某大学 2003 年安全生产工作计划要点
计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用。为了初入职场更好的提升自己，我们需要按步骤制定方案，方案就是在一个计划前需要提出的实施方法。不必为写方案而烦恼了！下面，我们为你推荐了某大学 2003 年安全生产工作计划要点，仅供参考，我们来看看吧！
2003 年是我校贯彻落实第一届党代会精神、发展建设关键的一年，为了加强管理工作，防止安全生产事故的发生，根据沈阳市安全生产监督管理局的工作部署，结合我校的实际，特制定安全生产要点如下： 一、指导思想：以“”重要思想、党的“十六大”和我校第一届党代会精神为指导，认真贯彻《中华人民共和国安全生产法》和沈阳市安全生产监督管理局 2003 年安全生产工作要点，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为教学、科研和广大师生员工的工作、学习营造一个安全稳定的环境。 二、在全校范围内贯彻学习《中华人民共和国安全生产法》，教育相关人员处理好生产与安全的关系，强化师生员工的安全生产意识。 三、建立、健全各级安全生产的监督管理机构，层层签定《安全生产责任状》，明确安全生产责任制，理顺监管机制。 四、进行一次全校性的安全生产大检查（ 5 月中旬），对安全生产工作监管不力、存在事故隐患的部门和责任人进行处罚，表彰安全生产成绩突出的部门和人员。 五、在各部门完善安全生产的条件，加强安全生产的投入，以确保安全生产。 六、有计划地对各部门安全生产负责人进行业务，使之掌握相关知识，增强安全生产的自觉性。
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某大学“女生周”文化活动计划书
主办：桂林电子科技大学设计系承办：设计系第三届团委、学生会总顾问：葛俊杰（老师）总监制：李卓羿一、活动时间：xx年13日 至19日二、活动对象：桂林电子科技大学设计系全体女生三、活动口号：“多彩女生，活力四系”四、活动目的：通过此项活动的开展，让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌，同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。五、活动内容 [一]活动名称：真心祝福负责部门：女生部活动主题：表达我们对女教师的祝福活动对象：设计系所有女教师活动内容：女生周不仅属于在校的设计系女生们，同样也属于为我们默默奉献的导师们。女生周开始当天，我们会为设计系所有女教师，送上一只康乃馨，以感谢她们对我们的栽培 [二]活动名称：我们的许愿墙负责部门：社团部活动主题：宣泄压抑的心情，表达内心真实感受想法时间:3月13日-19日地点：20栋门口或大厅活动对象：设计系所有女生活动内容：学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔，全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上，然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的方式。 [三]活动名称：温情传递负责部门：体育部 学习部活动主题：发放祝福、播洒快乐时间:周一至周五11:30-12:30地点：男生宿舍大门口，食堂活动对象：设计系所有女生活动内容：你写祝福我来送，用各种颜色色卡纸剪成各异的形状，如叶子，心，苹果，大树等，发放给过路的学生，收集他们写下的祝福或礼物，并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式（指定只能赠予设计系全体女生和老师），我们将为他们送上。 [四]活动名称: 布艺diy大赛负责部门：文艺部活动主题：展示女生们精湛的手工能力，丰富设计系女生们的课余生活地点：女生宿舍门口宣传栏南侧活动对象：设计系所有女生活动内容：4月10日-13日于20栋大厅报名同学们通过自己针线手艺活，把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品，小玩具等（学生会事先为其准备一定的布匹，针线等)，制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制，把最后同学们做好的物品展出，评选出最棒的手工匠，冠亚季军，颁发证书以鼓励。 [五]活动名称:旧物换新人（跳蚤市场）负责部门：外联部 社团部活动主题：旧物换新人----跳蚤市场地点：女生宿舍大门宣传栏南侧时间：周二至周日中午11：30-1：00，下午5：30-6：30活动对象：设计系所有女生活动内容：女生们爱美的心，使得她们拥有很多装饰自己的小挂件，或心爱的饰品，或是私房收藏等，但东西多了，就算再爱不释手，也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台，帮助和协助她们出售自己闲置的物品，服务于女生。 [六]活动名称:女生周特别服务负责部门：生活部活动主题：帮助女生们解决生活上小问题地点：女生宿舍内时间:4月13日-17日下午3:00-5:00活动对象：设计系所有女生活动内容：一周的时间，全心全意为女生们提供定时及时的周到服务，帮助上门维修电脑，解决宿舍疑难问题等。 [七]活动名称:健康知识普及负责部门：学习部
地点：20栋大厅左侧楼梯口的黑板活动对象：设计系所有女生活动内容：一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容，健康，美容，时尚，饮食，瘦身类。 [八]运动女先行，气排球大赛负责部门：体育部活动对象：08级女生活动时间：4月18日（周六：上午各班小组赛，下午决赛评出优胜队）活动地点：排球场活动方式：以班级为单位，每个班组队，5人一组，进行专业混战的“气排球”大赛，最后选出优秀团队一个，团体第一名,第二名,第三名各一个，并颁发奖状。 [九] 旧貌换新颜，美化我的“家”负责部门：生活部 女生部活动对象：设计系全体女生活动时间：活动周的周一至周五活动内容：为营造良好的宿舍文化生活氛围，增强各宿舍凝聚力，发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多的发挥创造自己的空间，充分展现我系学生风采，力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌，结合自身专业，用大家睿智的头脑，灵巧的双手，来点缀自己的生活空间，美化我们的“家”，做到宿舍整体美观大方、得体，健康向上。 设计系团委、学生会xx年4月7日
某大学“礼仪之星”大赛策划书
一、（1）活动名称：“礼仪之星”大赛
（2）主办单位：湖南工程职业技术学院管理工程系
（3）承办部门：旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部
（4）活动地点：图书馆四楼阶梯教室
（5）活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我系学生风采
（6）活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。
（7）活动目的：培养一支具有高素质的礼仪精英队伍，让校园充满青春气息。并携
带宣传雷峰精神无处不在。
二、大赛涉及范围
（整个大赛过程大体分为三个阶段）
第一阶段：各位选手的自我展示阶段（此阶段又分为三个环节）第一环节：“群星亮相”
1.男、女选手统一出场（以舞蹈形式）接着主持人出场，参赛人出厂，全体向观众致意
问好。（完好退场）
2.主持人宣布小环节，语言游戏限时规定
（本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述）意在考察学生的审意灵活性上。
[注：语言游戏实质上是通过一些主题如：1 学习 2 爱好 3 比赛 4 梦想 5 题目等
根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。]第二环节：选手按次序上场进行自我风采展
第二环节结束后欣赏XX届老礼仪队员的表演
第三环节：“题海拾贝”（即知识问答）分为两个阶段
第一阶段：
1.必答题（所有选手入场次顺序答题）意在考察选手关于礼仪的知识面。
2.抢答题（待主持人说开始后答题，限时，考察应变能力）
3.互动观众阶段，调动气氛，现场表演。
老礼仪队员的表彰阶段第二阶段：
4.情景题（以队为单位，选出代表服装自配，以走秀的形式上场）
[注：此阶段需提前抽签，对该题做充分准备]
以音乐串烧的形式将比赛结尾，其他人员统一上场。三、比赛规则
比赛中，“提海拾贝”分为上下两个阶段
第一阶段包括必答题，抢答题
第二阶段包括情景题第一阶段
1.必答题：涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗，节目
（每队选手按顺序依次答题，答对加十分，答错不扣分）
2.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后才可答题，答对加十分，答错扣十分，
违反规则抢答扣十分，同时题目作废，可由现场观众回答，答对有奖。第二阶段
3.情景题
形式：由各队抽签，一队完成一道情景题，
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理，机智灵活地运用所掌握的礼仪知识，
通过行为和表演一个活动的具体场景。
具体要求如下：
1.各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。
2.各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演时别在衣服上，以便评委评分。
3.各队根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，人数限制在2-3人。
4.各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。四、评分规则（各队基本分为100分）第一阶段
1.必答题：每队回答一道知识问答题和一道表演题，知识问答题多次以题的形式循环，每题10分，表演题由每队推选代表回答每题10，必答题满分50分，每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。
2.抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，对加分答错或违反抢答规则扣分。
3.情景题：每队回答一题，每题满分为100分。第二阶段
细则：
1.表演内容符合道德文明规范，符合礼仪要求30分。
2.表演技巧形象生动运用自如20分。
3.语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份20分。
4.服装道具真实，符合场景要求20分。
5.综合印象10分。五、参加队伍每队由 选手组成。（复试后决定）六、选手服装规定1.展现“个人风采”特长表演者自配符合场景服装。
2.知识问答统一服装（最好白衬衣，西装，皮鞋配套）七、赛前、赛后规则1.赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场（若比赛开始未到者作为弃权处理）
2.赛尾比赛接近尾声时，主持人没有宣布结束，所有选手不得以任何理由私自离开现场。
3.赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。
（若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到，否则后果自负）八、特长表演评选办法（以及团队领先者）[待定]九、协作本次活动部门：十、宣传媒介（海报展）十一、最终解释权属管理工程系十二、初赛，复赛程序待定
管理工程系
200*年*月*日
某大学“礼仪之星”大赛策划书
某大学模拟法庭活动策划书
一、模拟法庭简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
二、活动目的
通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
三、活动宗旨
“弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。
四、庭审预演阶段活动安排
（一）策划阶段准备工作
在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作
本次模拟法庭案例为刑事案件
（二）演员角色确定及培训工作
1、确定案例后进行演员的选拔，确定人物性格。
演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为
审判长：一名
审判员：两名
书记员：一名
公诉人：两名
辩护人：两名
被 告：若干
证 人：若干
法警：若干
2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。
a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。
b、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
（三）彩排
在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
五、庭审阶段
4月25日晚7：00在2－103举行第一次庭审
5月9日晚7：00在3-104进行公开庭审，并由学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。
六、庭审现场流程
1、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。
2、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。
3、庭审程序： （一）、庭前准备
（二）、法庭调查阶段
（三）、法庭辩论阶段
（四）、法庭判决
4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。
5、本次活动正式结束。
注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。
七、活动预期效果
通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
八、后期安排
为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。
某大学科技文化节模拟法庭活动策划书
某大学暑期寻访校友活动策划书
一． 活动名称
长沙理工大学XX年“***杯”暑期寻访校友活动
二． 活动的宗旨和意义
本次活动旨在：
加强母校与校友的联系，密切母校与校友的交流互动，宣传母校的建设发展成就，了解校友成长历程和发展现状。
传达母校对校友的关心，收集校友对母校建设发展的建议，征集校友对母校人才培养的意见，增进母校和校友的感情。
锻炼在校学生的社会能力，培养理工人的爱校荣校的意识，提升大学生的社会责任感，展现当代青年的精神风貌。
丰富母校的文化内涵，传承母校的人文精神，增强母校的凝聚力，扩大长沙理工大学的社会影响力。
三． 活动组织
长沙理工大学XX年暑期寻访校友活动由校友联络办公室、党委宣传部、共青团长沙理工大学委员会、招生就业处、学生工作部和文法学院联合发起，由校友联络办公室主办。
四． 活动时间及流程
活动分为三个阶段。第一阶段，在全校范围内征集100余名志愿者；第二阶段，志愿者寻访校友；第三阶段，召开成果展示会暨活动总结会。
⑴ XX年4月中旬起，在全校范围内征集志愿者：宣传——电子报名——笔试选拔——面试选拔——确定志愿者名单——公示。报名工作由团委统一组织。原则上报名参加寻访活动的学生必须为校友会当地生源，学校不负责寻访活动期间的差旅费。
⑵ XX年6月份，对志愿者进行培训（写作培训、礼仪培训）；
⑶ XX年6月中旬，由校友联络办完成寻访前的准备，整理出寻访城市的校友会名单和部分校友的联系方式；
⑷ XX年6月末，邀请学校有关领导以及有关嘉宾出席寻访开幕式；
⑸ XX年7—8月份，志愿者赴全国各个城市进行寻访活动；
⑹ XX年9月份，由校友工作志愿者协会收集整理寻访稿件及相关资料，并辅助校友联络办公室及邀请的专家对所有寻访资料进行一系列的评奖评优，颁发奖金；
⑺ XX年12月份，召开总结会。
五． 寻访资料
1.随带物品：介绍信、工作证、校友登记表、《校友》杂志、学校发展简介、徽章、学校纪念品及招生就业资料等。
2.带回资料：文字（包括活动实录、总结及心得、文字稿（可供发表））、校友留言、照片、视频或者录音、校友成就介绍（荣誉证书复印件（彩印））、校友出版物等。
六、奖励办法
一等奖 3人，每人100元；
二等奖10人，每人 30元0元；
三等奖15人，每人 20元元；
纪念奖若干名，共400元
策划书附件一：各地校友寻访活动志愿者需求情况统计表
附件二：寻访校友活动志愿者报名信息统计表
某大学协会口号征集活动策划书
一：活动前言：作为一个具有鲜活生命力和凝聚力的协会，一个朝气蓬勃的团体。口号将是一个载体，将会员内心的激情和对协会精神的理解与祝福表达出来。我们不难想象，时光流逝，季节变迁，它都凝视着具有协会历史意义的标志。当我们心中口中默念着那朗朗上口的词句的一刻，每个个体的力量都将被无限放大，并在不知不觉中寻找到志同道合的同伴，最终汇聚一体，成为令人无法忽视的灵魂之音。它将带领每个人循着岁月的轨迹，来到最初的根源，并将这越纯越陈的精髓不断延续。希望借此活动征集口号评选机会来提升协会的凝聚力，开启协会的根源。
二、活动主题：创内部文化，建繁荣井大
三、活动目的：为会员提供一个展现个人能力的平台，激发会员的创新热情。促进会员沟通与交流，提高协会内部的团结力和凝聚力，打造属于协会的特色品牌。
四、策划主办单位：中医药爱好者协会
五、活动时间：10月25日
六、活动地点:5栋110
七、活动对象：协会会员
八、活动内容：
1、向社联申请本次活动的开展并盖章。
2、申请教室
3、通过海报、短信等方式积极宣传协会以前文化的相关信息及本次活动，让会员们充分了解此事，号召会员们积极参与，收集每位会员在截止日期10月25日之前提交口号方案。
4、准备活动中所要播放的视频，撰写活动主持发言稿。
5、购买优秀奖品6本，鼓励会员的积极参与。
6、拍摄活动过程中的相关画面，完善协会文化。
九、活动评选内容：
（1）收集方式：1、邮箱投稿：作品要求在截止日期内发送到指定邮箱内，并写清楚所需的姓名、班级等资料。
2、纸质投稿：作品在截止日期内交到各组负责人那里，并写清楚个人资料。
(2）、评定规则：选择体现协会特色、创意新颖的作品；表现出协会积极向上、开拓进取、求实务真的作品。
(3)、评奖方式：
1、初评：由评选小组筛选出符合的作品
初评选小组成员：王安、童旭萍、谢若琳、肖佳、方淑贞、
陈超华、胡娟丽、袁利
2、终评：采取全体会员公决方式
十、活动奖励：根据最终投票进行评选出最佳优秀奖1名，优秀奖5名，并颁发学习用品，以资鼓励。
十一、活动预算经费：饮用水：10元
奖品费：40元
共计50元
某大学礼仪之星大赛策划书范文
一、(1)活动名称：“礼仪之星”大赛
(2)主办单位：湖南工程职业技术学院管理工程系
(3)承办部门：旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部
(4)活动地点：图书馆四楼阶梯教室
(5)活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我系学生风采
(6)活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。
(7)活动目的：培养一支具有高素质的礼仪精英队伍，让校园充满青春气息。并携
带宣传雷峰精神无处不在。
二、大赛涉及范围
(整个大赛过程大体分为三个阶段)
第一阶段：各位选手的自我展示阶段(此阶段又分为三个环节)
第一环节：“群星亮相”
1.男、女选手统一出场(以舞蹈形式)接着主持人出场，参赛人出厂，全体向观众致意
问好。(完好退场)
2.主持人宣布小环节，语言游戏限时规定
(本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述)意在考察学生的审意灵活性上。
(注：语言游戏实质上是通过一些主题如：1 学习 2 爱好 3 比赛 4 梦想 5 题目等
根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。)
第二环节：选手按次序上场进行自我风采展
第二环节结束后欣赏XX届老礼仪队员的表演
第三环节：“题海拾贝”(即知识问答)分为两个阶段
第一阶段：
1.必答题(所有选手入场次顺序答题)意在考察选手关于礼仪的知识面。
2.抢答题(待主持人说开始后答题，限时，考察应变能力)
3.互动观众阶段，调动气氛，现场表演。
老礼仪队员的表彰阶段
第二阶段：
4.情景题(以队为单位，选出代表服装自配，以走秀的形式上场)
(注：此阶段需提前抽签，对该题做充分准备)
以音乐串烧的形式将比赛结尾，其他人员统一上常
三、比赛规则
比赛中，“提海拾贝”分为上下两个阶段
第一阶段包括必答题，抢答题
第二阶段包括情景题
第一阶段
1.必答题：涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗，节目
(每队选手按顺序依次答题，答对加十分，答错不扣分)
2.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后才可答题，答对加十分，答错扣十分，
违反规则抢答扣十分，同时题目作废，可由现场观众回答，答对有奖。
第二阶段
3.情景题
形式：由各队抽签，一队完成一道情景题，
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理，机智灵活地运用所掌握的礼仪知识，
通过行为和表演一个活动的具体场景。
具体要求如下：
1.各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。
2.各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演时别在衣服上，以便评委评分。
3.各队根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，人数限制在2-3人。
4.各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。
四、评分规则(各队基本分为100分)
第一阶段
1.必答题：每队回答一道知识问答题和一道表演题，知识问答题多次以题的形式循环，每题10分，表演题由每队推选代表回答每题10，必答题满分50分，每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。
2.抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，对加分答错或违反抢答规则扣分。
3.情景题：每队回答一题，每题满分为100分。
第二阶段
细则：
1.表演内容符合道德文明规范，符合礼仪要求30分。
2.表演技巧形象生动运用自如20分。
3.语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份20分。
4.服装道具真实，符合场景要求20分。
5.综合印象10分。
五、参加队伍
每队由 选手组成。(复试后决定)
六、选手服装规定
1.展现“个人风采”特长表演者自配符合场景服装。
2.知识问答统一服装(最好白衬衣，西装，皮鞋配套)
七、赛前、赛后规则
1.赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场(若比赛开始未到者作为弃权处理)
2.赛尾比赛接近尾声时，主持人没有宣布结束，所有选手不得以任何理由私自离开现常
3.赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。
(若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到，否则后果自负)
八、特长表演评选办法(以及团队领先者)(待定)
九、协作本次活动部门：省略
十、宣传媒介(海报展)省略
十一、最终解释权属管理工程系
十二、初赛，复赛程序待定
管理工程系
20XX年*月*日
某大学辩论赛活动策划书
山东财政学院 xx杯诚信辩论赛活动策划书
以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。
承办单位：组织部承
辩题选择：辩论赛应紧紧围绕诚信展开，对当代大学生存在的诚信问题与社会，时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有：跳槽是利大于弊还是弊大于利；违约金是否合理；善意的谎言是否违背诚信；真理是否越辩越明；存在是否一定合理；专业知识学习与能力锻炼哪个更重要；诚信是不是道德中最最要的一项；诚信是不是人生的最高追求。
活动时间：5月8日-5月29日。利用周末时间进行比赛，每周2-3轮，3周内结束整个活动。
活动地点：各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行，进而扩大比赛的影响力。
比赛进程：先由各二级学院进行抽签分组，以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后，由校辩协选拔出的精英辩手与外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。
参加团队：邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队
比赛细则：
（一）参与人员：主持人（一名）；正反方各四位辩手；评委若干名；点评老师（一名）
（二）比赛流程：
1.助企业代表上台演讲
2.再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始.
3.立论阶段（每方用时3分钟)
4.盘问环节方（每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)
5.盘问小结（每方用时不得超过1分30秒)
6.对辩阶段（每方累计1分钟)
7.自由辩论（每方用时3分钟)
8.总结陈词（每方用时不得超过3分钟)
9.各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评.
10.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果.
11.赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖.
(三)注意事项:
1.手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节.
2.盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮. 盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问.
3.盘问小结:正反双方各出任意一名辩手.
4.对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言，此环节进行两轮.
5.自由辩论:正方先发言,双放交替发言.
6.总结陈词:先由反方发言,再由正方发言.
赛前小品:
(一)目的:1.能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质. 2.能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛. 3.用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用.
(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演.要求主题要于当前比赛辩题相关.内容丰富多彩,富有趣味性.小品表演也要作为评判胜负的因素.由评委对小品质量进行评判并打分.
评委选择:
(一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委.每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论.
(二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判. 决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖.精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席.
赛前宣传:
1.通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传.
2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传.
3.以条幅形式对活动主题进行宣传.
4.还能以少量宣传单的形式进行宣传.
活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)
某大学绿色协会发展规划书
规划书前言列夫·托尔斯泰曾经说过，一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。在绿协的这两年，凭着对绿协的这份热情与责任，我一直走了过来。如今，我即将离开这个可爱的集体，心中难免会有些不舍，但正是因为这些不舍，我应该给大家留下点什么，正如上届梅光旭会长留给我们的一样。这两年，我见证的是绿协的成长，我希望通过和大家分享一下我对绿协成长中的一些看法，以便让你们更好的认识绿协，发展绿协，我真诚的希望绿协能在大家的带领下发展的更好。当然，这些看法只代表我个人观点，仅供参考。第一篇：绿协自身认识 要想让别人了解你，最起码的你要先给自己定位。作为一个社团，要想别人了解这个社团，作为绿协管理层的你们首先应该清楚的了解她。读懂了绿协，了解了绿协，对以后无论是招新还是宣传活动，拉赞助都是非常有利的。当然，并不是你背熟了我们的绿协简介就算了解了她，我们需要的是读懂绿协的文化内涵，这是许多社团都缺乏的。文化内涵对于一个组织来说是非常重要的，是组织内在凝聚力的外延，所以，我们一直在强调“绿协人”的概念，希望在大家的手上，这个概念不是虚有其表的夸夸其谈，而是要落实到实处，强化会员对“绿协人”的认识。当然，组织文化是不断丰富的，我希望你们能继续丰富我们的绿协文化，比如说我们的会歌，以及我们的自身形象定位，郑宇双副会以“常青藤”作为我们的形象代表，这都是可以借鉴的。我是这样概述绿协文化的：首先，值得我们骄傲的是绿协是合肥学院历史最悠久的学生社团，而且直属院团委，我们的宗旨可以概括为宣传环保思想，增强环保意识，推动环保事业发展。当然，这是绿协创立以来一直沿用的宗旨，你们完全可以结合时代特征以及发展需求来丰富创新绿协宗旨。其次，就是我们的“绿协人”概念，当初正是因为绿协有“家”般温馨的特点感染了我，所以绿协文化也是一种“家文化”，绿协人的概念就体现了这个“大家”之下的我们，所以我希望作为每个绿协人都应深知“绿色奉献 友爱拼搏”这八个字。最后提到的就是我们的会歌，这只是我的一个想法，鉴于其他社团都没有确定的会歌，如果我们能创新一下，也许会有很好的效果，我希望在你们手上能创新出一首专属绿协的会歌。 总的来说，经过多年的文化积淀，绿协文化日益深厚，所以我希望大家应该加强对绿协自身的认识，强化社团文化建设。通过绿协文化对会员的导向作用，将绿协文化渗透入校园生活，并传承下去。而且，绿协文化对大一新生认识绿色协会是十分有帮助的，也很有必要。第二篇：绿协管理层定位 接下来的就是最重要的内容，绿协的管理层。我不敢说我们第十四届的理事们做的是如何的好，但我可以肯定的是我们18个人都很尽心尽责，没有辜负上届理事对我们的期望。现在，你们已经成为绿协的第xx届理事了，我们选择了你们，完全是站在社团的角度上去考虑的，不存在任何偏私。或许，你们会有点茫然，毕竟你们还没有完全了解社团的发展流程，但是，我们相信，你们会比我们做的更出色，更优秀。
上届梅会长对我们18个人说的只有两个字：责任！！！我想对你们说的还是这两个字：责任！！！社团给不了大家物质上的利益，但是可以给大家带来精神上的满足。你们都是绿协的顶梁柱，你们在绿协的一言一行都可能将影响绿协的发展，绿协已经成功的走过了十四届，我相信你们也不愿看到第xx届成为了绿协的终结点。当然，千万不要把责任当成一种负担，那样就得不偿失了，责任是主动的去做，负担却是被动的完成，这两种情况的结果是可想而知的。1、不该有盲目的权力倾向。你们要知道，绿协是属于大家的，不是某一个个人的，社团最大的好处是在于她的灵活性，开放度，没有太多官方化的束缚。所以，我们是用自身的魅力去吸引观众，而不是靠约束力。2、人多力量大，保持管理层团结。可能有人会有疑问，今年我们的理事会共有21人，是不是会造成机构臃肿，组织涣散。这个问题我们也考虑过，我们一致认为是利远远大于弊的，我们选择了你们肯定是因为你们有值得我们赞赏的地方。21个人来自多个系别，既扩大了绿协的影响范围又为你们营造了一个庞大的人际交往空间。而且我们绿协的队伍也在不断的壮大，需要更多的人才来进行管理，以减少我们的会员流失，扩大我们活动的影响力。当然，还是要回归到责任，我们希望看到的是你们21个人都能尽心尽责，一个都不能少！3、建立良好的激励机制。一个优秀的社团必须建立一个良好的激励机制，它不但能提高广大社员的工作积极性，而且能很大的提高社团的运行效率。4、时刻以身作则。坚决维护绿协形象，这就是一种归属感和责任心的体现。所以要想让会员产生对绿协的归属感，首先大家要自我归属。 社团是一个集体，而怎样把一个集体建设成一个团队，一直是个难题。绝大多数社团能调用的会员人数往往远远小于登记在册的人数，原因就在于缺少凝聚力，一个团队的建设最关键的是凝聚力的培养。作为绿协的管理层在这一方面起着关键的作用，这不仅需要你们处处“冲锋陷阵，勇往直前”，同时也要加强对会员的引导，如果广大会员整段时间内发现自己的存在只是在补充社团的人数名单，那么不论社团有多么能干的领导班子都无济于事。你们必须要清楚：只有会员的存在才会有干部的存在，干部的“职位”只不过是为了引起为会员服务注意的一个名称而已。社团的作用是给更多数没有锻炼过的人的一个展示自我的舞台，一个与社会沟通的平台；是大家共同实现自我价值的一个温暖友爱的家。有了这种情感思想就会有巨大的向心力，也就会产生强大的凝聚力，社团的团队建设才能搞好。第三篇：绿协活动定位 绿协是一个非常强大的组织，其中一个重要的原因就是，我们的组织叫绿色协会。绿色本身就是一个非常宽泛的概念，在绿色的大定义下我们可以开展各色的活动，通过这两年在这个集体中参加的活动，我看到了我们活动的一些不足之处，希望你们能认识这些不足，取长补短，做好绿协的活动策划。1、活动专项性不强，体系不完善。我们的活动虽然很多，涉及到各个层面，但是活动经常只是一个短期的效益，没有得到一个长远的发展。比如说我们的共建文明宿舍活动，我们可以把它当成一个项目，长远的定期的去宿舍开展一些活动。大学生环保协会在这方面做的就比较到位，他们会定期的去小学开展环教活动，还有废品分类整理活动。我们应该认识到别人的长处来弥补自身的不足。
2、活动创新不够，缺乏新意。社团的发展要求我们不断进行活动创新，创新是一个社团进步的灵魂。虽然去年我们不断进行活动创新，但这是远远不够的，所以我们要强化实践，鼓励创新，提升社团活动的层次。我们的活动要以大学生乐于接受的社团活动形式开展，寓教育和趣味于活动之中。所以大家在平时都应该关注一下其他类似性质的学生社团开展的活动，认真去想，自然就有新的活动了。3、活动宣传力度不大，影响范围较小。有些活动我们开展的算是非常的成功，但是这些成功的喜悦往往就是在社团内部消化了，外部师生并未察觉到，甚至都不曾知道我们举办的是什么活动。目前，我们的宣传手段仅仅是通过展板、海报、宣传单页、下班级宿舍宣传或是通过微博转发来让别人了解。当然，能利用上微博已经算是很前卫的了，但是我们的宣传力度远远不够。我们还要充分利用校园网站资源，如今，社联和青志联都有官方网站，我们应该利用好这个平台，将我们的活动信息传递出去。还有，虽然我们有腾讯和新浪微博，但收听我们的大多都是其他社团的官方微博，所以我希望能有更多的个人微博来收听我们，充分发挥微博的力量。4、活动过程中各部协作性不强，合作意识淡薄。虽然我们绿协有五个部门，是为了更好的进行管理，但活动中，各部门无意识中自立门户，小集体意识浓厚。所以以后在分配任务时要注意各部门的共同参与，不同部门成员相互搭配工作，增强集体的凝聚力。5、活动后期总结工作不到位，缺少经验交流。一个活动办的再好都会有缺陷，虽然我们有活动总结要写，但是总结往往只流于形式，很少能做到自我反思。所以活动后期我们应该注重经验总结，理事会成员应在活动后开经验交流茶话会之类的经验交流会议，确保在下一次活动中避免犯同样的错误。第四篇：绿协组织结构定位 最后我要说的就是绿协的组织结构定位。我们绿色协会目前有五个部门，外加副会长，会长，算是一个比较庞大的组织机构了。怎样才能发挥各部的优势，让资源得到充分合理的利用，这个问题也一直在困扰着我。综合这两年来我对绿协各部工作的了解，我觉得很有必要整合一下我们各部的资源，各部一定要明确各自的职责，才能更好的开展工作。一、组织部 组织部在绿协中起到承上启下的作用。负责活动的具体实施，协调各部门关系，处理社团内外部各类事务。具体的事情有：活动总结的撰写（按社联模板写）、值班表的安排、会员资料的统计、会议的安排及会议记录的整理、某项具体事务人员的分配等等。而且组织部还是沟通社联，指导老师和绿协间的关系纽带，工作内容相当的繁重。二、宣传部 宣传部的主要工作是活动的宣传与展板海报的制作，不要认为这是一个可有可无的工作，任何一个活动开展的再好如果不及时进行宣传，就不能达到预期的效果。当然，如今的宣传手段远远不止这些，宣传部要负责绿协官方微博的更新，包括新浪微博和腾讯微博，而且还要负责活动照片的采集。对于展板和海报的制作有几点要求：首先字迹一定要工整，这代表的是绿协的文化，绿协的形象，一定要认真对待；其次，格式一定要规范，落款一定要正确；最后，海报张贴一定要规范，统一贴在张贴栏处，严禁随意粘贴。
三、外联部 外联部职能：负责对外联系，即包括校内校外联系，以及拉赞助事宜。具体的譬如：与校内其他兄弟社团、商家、校外同类性质社团以及与合肥市环保局、安徽绿色大学生论坛等组织的联系。既然设立了这个部门，我们就应该体现其价值，外联部不仅仅只是拉赞助，更重要的是加强与外界的联系。我建议应该让专人负责联系安徽绿色大学生论坛，加入该群，建立长远联系。将任务具体化，分配到个人，有利于提高效率。四、策划部 策划部职能：负责整个社团的活动策划，创新、改进社团活动。具体有撰写活动策划，每学期开始向理事会递交一学期活动计划，学期结束时递交学期总结。策划部内设新闻组，负责每次活动的新闻编辑，要有专人负责撰写新闻稿，并递交副会。策划部写策划时要严格按照格式写，确保策划书一次性通过，每个活动策划最好不要少于三张纸。五、财务部 财务部主要职能是负责社团办公、活动材料的购买及活动账目的报销、赞助费的入账。看起来任务很轻，实际上财务部的工作也很繁琐，特别是报账。采购时要注意保留好发票，报账时要认真仔细，不能出丝毫差错。且每次开理事会时财务部必须要向理事会成员做财务报告，做到财务透明公开。这些都是各部门的主要职责，各有偏重，每个部门都很重要，缺一不可，所以不存在孰重孰轻。希望各部门在工作中相互配合，平时多多交流，可开展部门联谊活动，促进各部间的情谊，从而提升整体情感。后序一、关于招新 社团招新一直都是影响社团在未来的一年里乃至今后发展的关键因素，所以招新切记不可小视。现在院团委推出社团招新体验日活动，无非就是想让更多的大一新生了解社团，从而参与其中。但是所有社团都一股劲的以像菜市场小卖部的形式像所有人灌输本社团思想，难免会起到一些负面作用。所以，切不可盲目的利用体验日来宣传自己。所有活动举办的不好的话还不如不举办，这句话时刻都要牢记！如果体验日要举办活动的话，活动一定要新颖独特，吸引眼球，引起小轰动，这样效果就比较好了。还有就是要充分利用电脑技术，幻灯片能在较大程度上展示社团风采，音响设备也要搞好，这样才不显得单调。二、关于绿色自行车赛 纵观绿协在过去一年里举办的所有活动，绿色自行车赛无论从规模还是影响范围上来说都是最辉煌的。但是我们不能沉寂在这小小的喜悦当中，我们要知道，我们可以将自行车赛办的更好，影响更大！我是这样想的，我们可以将此活动作为我们与其他高校同类社团合作的桥梁。我们可以通过邀请，鼓励他们举办此类活动，并向其交流经验，让更多的院校都有此类活动，然后我们可以寻找比较大一点的企业做赞助商，可以给其冠名权，如“海尔杯”“捷安特杯”等等在合肥市就成为了一个专属大学生的自行车赛事，如第一届“捷安特杯”合肥大学生绿色自行车赛”。院团委作为主办方，合肥学院绿色协会作为承办方，其他院校的社团可选拔队伍参赛作为协办方。而且我们还可以邀请合肥市环保局，并让媒体跟踪报道，这样活动规模就大了。当然这些只是设想，是我们活动的一个发展方向，做起来是很有困难的，这就要问你们敢不敢去挑战了。
社团的发展在于举办活动，活动的开展在于你们的努力，相信在xx年的院社团文化节表彰的名单上看到了绿色协会的名字，你们也会感动的，因为你们曾经在这里奋斗过，校园里的某个地方有你们活动时留下的身影，她鉴证了你们在这里的成长。绿协，因为有你们而精彩！！！ 绿色协会尹亚斌 xx年8月25日
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《某大学 2003 年安全生产工作计划要点》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“安全生产工作计划”专题！
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