关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。为了做好眼前的工作，我们需要提前撰写方案，制定方案时需对事物发展或执行方案过程中可能出现的问题做出预测。怎样为自己安排好一份工作方案呢？因此，栏目特意整理了关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见
各单位，各科室：
为扎实做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作，现根据有关要求，结合办公室实际，提出如下实施意见：
一、指导思想
分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，承上启下，政治性、政策性强，环节多、任务重、要求高，党员群众关心，社会各界关注。做好这个阶段的工作，对于巩固扩大学习阶段的工作成果，打牢整改提高阶段的工作基础，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，确保第一批次先进性教育活动见实效，意义重大。为此，确定本阶段工作的指导思想是：以“”重要思想和党章规定为指导，严格掌握政策，严格工作纪律，严格工作程序，做到深化学习“立尺子”，征求意见“照镜子”，自我检查“找根子”，民主评议“定位子”，立足整改“开方子”，切实找准问题，深刻剖析问题，努力改正问题，真正使每位党员在思想上受到触动，认识上得到升华，素质上得到提高，进一步激发干事创业的活力，充分发挥在“三个文明”建设中的先锋模范作用。
二、基本原则
1、坚持党要管党、从严治党。对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，对党员领导干部提出更高的要求；要深入进行，认真开展民主评议，严格党内组织生活，防止避重就轻、敷衍了事。
2、坚持正面教育、自我教育为主。激发党员参加先进性教育活动的内动力，促使党员自我认识和解决问题，着力增强党性、提高素质。对不履行党员义务、不具备党员条件的，要加强教育，促使他们尽快转化。
3、坚持发扬民主、充分走。广大党员要采取多种方式，广泛听取党员群众的意见和建议。把党员群众满意程度，作为衡量分析评议工作质量和成效的重要标准。
4、坚持党员领导干部带头、充分发挥表率作用。各级党员领导干部要敢于正视问题、触及矛盾，带头听取党员群众的意见建议，带头开展谈心活动，带头搞好党性分析，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改，为广大党员作出表率。
5、坚持边议边改、务求实效。引导党员把保持先进性的要求与履行岗位职责结合起来，转变作风，提高效率，服务基层，服务群众。对查找出来的突出问题，能够解决的要马上整改，让群众进一步感受到教育活动带来的新变化、新进步。
三、坚持标准，严格程序，扎实有效地开展分析评议阶段的工作
1、继续深入组织党员学习。要坚持把学习教育贯穿始终，让广大党员进一步提高认识，端正态度，摆正位置，努力做到“四个正确对待”，正确对待党员群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议结果，正确对待自己的缺点不足，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我分析的自觉性，增强自我教育、自我完善、自我提高的主动性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。
2、讨论确定党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现。要深入开展党员先进性具体要求大讨论，列举不合格党员主要表观，提交党员大会讨论通过后，采取不同形式向社会公示。形成的党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现，要反映行业系统岗位特点，表述准确，简明扼要，易于掌握，真正成为党员对照检查和分析评议的重要依据。
3、广泛征求意见。要坚持“心要诚、面要广”的原则和“不怕露丑、欢迎揭短”的精神，广开渠道，广泛征求对领导班子、基层党组织和党员的意见，找准存在的突出问题。对征求到的意见，要认真汇总、梳理，分别整理出对领导班子、党组织和党员个人的意见。对领导班子、党组织的意见，要通过适当形式公布于众。对党员个人的意见，除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上由支部负责同志向本人如实反馈。
4、深入开展谈心活动。要根据本单位、本科室的实际情况，认真确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门（单位）负责人之间、党支部书记和每个党员之间要普遍谈心。党员和党员之间、党员和群众之间要积极主动地开展谈心活动。谈心活动中要相互征求意见，查找问题不足，认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，为开好专题生活会奠定思想基础。
5、深入进行党性分析。要组织党员按照“五对照”的要求，即对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照讨论制定的党员保持先进性的具体要求和列举的不合格党员的主要表观，对照征求到的意见，对照优秀共产党员先进事迹，紧密联系

个人思想和工作实际，撰写党性分析材料。年老体弱或撰写材料有困难的，经党组织同意可不形成党性分析材料。党性分析材料主要包括突出问题、原因分析和努力方向等，要实事求是，客观准确，不能空泛议论、避重就轻、避实就虚，做到问题准、根源清、认识深、措施实，字数一般控制在3000字左右。
6、精心组织好专题生活会。党员领导干部专题民主生活会和基层党组织专题组织生活会，采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行，每个党员都要作深刻的党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。要保证参加专题生活会的出席率，原则上不能缺席，因特殊情况不能出席的，要经所在党组织批准同意。专题生活会还可吸收入党积极分子和群众代表、服务对象代表参加。召开专题生活会，要在充分准备的基础上进行。要坚持“六个不开”，即征求意见不深入的不开，谈心不广泛的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开（规定数量指应到会党员人数的80%），党委(党组)书记、党支部书记不能到会的不开，上级党组织和指导组人员未到会的不开。
专题生活会上，要按照“五对照”的要求，摆问题、找原因、论危害，认真开展批评与自我批评，敞开思想，畅所欲言，触及问题，触动思想，真正使每位党员都红红脸、冒冒汗、洗洗脑、清清心。要坚持实事求是原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望和爱护同志的角度出发，讲究方法，注重效果。党员领导干部要坚持双重组织生活制度，既要参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。
7、提出评议意见。专题组织生活会之后，领导班子召开班子成员会，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表观，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。评议意见，既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向。要突出党员个人特点，观点鲜明，不能千人一面、大而化之、空洞无物。党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。党组织对每个党员的评议意见，以书面形式如实向本人反馈。
8、通报评议意见。民主评议告一段落后，党组织要在一定范围内，向群众通报党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见，以及今后努力方向等，切实增强分析评议阶段工作的透明度。
四、加强组织领导
分析评议阶段的工作时间紧，要求高，政策性强。认真扎实地抓好这一阶段的工作，对确保整个教育活动圆满成功，至关重要。办公室各单位、各科室务必高度重视，强化措施，落实责任，真正把这一阶段的工作抓紧抓实。单位、科室负责人要思想到位、认识到位、工作到位，认真履行好“双重”职责，对重要环节、重点工作、重大问题，要亲自抓部署、抓督查、抓落实。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头听取党员群众的意见建议，带头对照检查、查摆问题，带头搞好党性分析，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改，为普通党员作出表率。正确处理教育活动与各项工作的关系。要紧密结合党组织和党员的思想工作实际，紧密结合改革发展稳定的实际，紧密结合本单位、本科室工作实际，围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排，既不能脱离中心工作孤立地搞教育活动，也不能因为工作繁忙而不认真地抓教育活动。要把广大党员干部通过学习教育激发出来的热情和干劲，及时引导到做好当前各项工作中来，以经济社会发展的成果，检验教育活动的成效，确保“两促进、两不误”，使教育活动与各项工作相互促进、协调发展。

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关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案

关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案
[2005]-7
中共XXXXXX委办公室
印发《关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》的通知各科室：
现将《保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》印发你们，请认真遵照执行。
中共XXXXXX委办公室
2005年3月23日
中共XXXXXX委办公室
关于开展保持共产党员先进性教育活动
分析评议阶段的实施方案
根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《XXXXXX第一批先进性教育活动分析评议阶段具体方案》（峨委先教发〔2005〕11号文件的部署和要求，为认真扎实开展县委办公室保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作，制定如下实施方案。
一、把握关键，明确目标
分析评议阶段是一个承前启后的重要阶段，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。就是要真正找准抓住突出问题，边议边改，在推动工作上有新突破。办公室全体党员必须充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性，认真贯彻落实“开展先进性教育活动，关键是取得实效”和“查找问题要深入、面对问题要诚恳、解剖问题要深刻、解决问题要见效”的要求，通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、支部评党员、党员自我评”等多种方式，认真听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，确保在思想认识上有新提高，在解决问题上有新进展。
二、范围和对象
县委办公室党支部全体党员和离退休职工党员。
三、方法和步骤
县委办公室保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段从2005年3月17日开始，至2005年4月16日基本结束。个人和支部及领导班子分类同时进行，重点是查找问题、剖析自己和开好专题组织生活会和民主生活会等关键环节。
（一）动员部署（3月23日）
召开支部党员大会，总结学习动员阶段的成果，部署分析评议阶段工作。
（二）广泛征求意见（3月24日至3月30日）
1、开展作风、政风、行风评议。通过问卷调查，向19个乡镇和县级有关部门征求意见，围绕“六看”深入进行评议。“六看”即：看是否坚决贯彻执行党的路线方针政策，认真落实科学发展观和正确政绩观；看是否坚持理论联系实际、求真务实，不搞官僚主义和形式主义；看是否坚持党的宗旨，密切联系群众，真心实意为基层、为群众服务；看是否勤政敬业，认真履行职能职责，优质高效办事；看是否坚持清正廉洁、艰苦奋斗，不以权谋私；看是否坚持任人唯贤、公道正派，不搞选人用人上的不正之风。
2、在单位内部深入征求意见。支部采取无记名问卷调查、召开座谈会、个别访谈等形式，征求办公室党员和群众的意见。
3、如实转达反馈意见。支部将收集到的意见、建议汇总梳理后，要分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见，并分层次进行转达反馈。其中，对党员的意见，由党支部负责反馈；对领导班子集体的意见，集体反馈给班子全体成员；对领导班子其他成员的意见，由办公室主任XX负责个别反馈，也可以在班子成员中集体反馈。
（三）开展谈心活动（3月31日至4月1日）
办公室支部认真组织党员相互谈心交心。谈心交心要做到“五必谈”，即：办公室班子成员之间要普遍谈心；办公室班子成员与分管（科、股）室的负责同志之间要普遍谈心；支部书记与党员之间要普遍谈心；党员之间要双向选择或个别谈心；党员与群众之间普遍谈心。通过开展谈心活动，要达到促进沟通，加深了解，相互帮助，形成共识的效果，并尽可能多地在谈心交心活动中解决问题，为召开专题组织生活会和民主生活会打好基础。
（四）撰写党性分析材料（4月2日至4月5日）
1、深入查找分析存在的问题。在开展党员互谈、党群恳谈、上下交谈的基础上，由支部组织党员和党员领导干部，对照《党章》、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段讨论提出的保持共产党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现，结合征求到的意见，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，认真进行党性分析，重点检查存在的问题。以保持共产党员先进性的具体要求为尺子，量一量自己在学习上、思想上、工作上、作风上的差距在哪里，问一问自己是否树立了正确的世界观人生观价值观，找一找自己在保持先进性方面存在哪些差距和突出问题，真正抓住问题的实质，找准问题的根源。
2、认真撰写个人党性分析材料。每一名党员、党员领导干部都要按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，撰写不少于1500字的党性分析材料。总结工作的时限原则上从党的十六大开始，检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。认真思考“入党为什么，在党干什么，为党留什么”及“权是谁给的，这谁掌权，怎样用权关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案

关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案”。党性分析材料主要包括三个方面内容：（1）检查自己在保持先进性方面有哪些差距，存在哪些突出问题。重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。（2）从世界观人生观价值观上剖析思想根源，领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。（3）今后努力的方向和措施，即如何把党员先进性要求落实在岗位上，体现在行动中，做一名合格党员。
3、党性分析材料的初审。在召开专题组织生活会和民主生活会之前，对党员和党员领导干部个人形成的党性分析材料要分层次进行初审。由夏松清同志审阅本支部党员的党性分析材料。XX同志审阅其他班子成员的党性分析材料，领导班子成员审阅分管各科室主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时限内认真修改或重新撰写。
（五）开好专题组织生活会、民主生活会（4月6日至4月8日）
由支部在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上，每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。
党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会召开后，党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。
（六）满意度测评（4月9日）
在开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会的基础上，办公室主任XX同志在本单位全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评，其他党员领导干部在分管（科、股）室全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评。其他党员在支部全体党员范围内作党性分析报告并接受满意度测评。党性分析报告满意度测评，一般分为满意、基本满意、不满意三个档次。对测评满意度较低的党员，支部要重点帮助，引导其深入查找问题，深刻剖析原因，认真修改党性分析材料。
（七）提出评议意见（4月10日）
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评和满意度测评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
（八）反馈评议意见（4月11日）
对每个党员的评议意见，支部以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对在保持共产党员先进性、履行党员义务、发挥党员作用等方面做得不够，或不完全具备党员条件的党员，党组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。
（九）通报评议情况（4月12日）
支部召开支部大会，向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。
（十）小结转段（4月14日至4月16日）
由支部向县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室和督导组提出转段申请和活动阶段总结，经同意后，召开会议进行小结和转段动员。
四、需要把握好的几个问题
1、找准存在的突出问题。广大党员党员勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己，既不能扩大，也不能缩小。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。支部和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
2、敢于开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员在进行自我批评时，要认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对支部指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因要深刻剖析，真正做到思想上有所触动，认识上有所提高；要针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评时，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。
3、党员领导干部要起表率作用。办公室领导干部和各科室中层干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，做到“问题先查、意见先听、错误先纠、形象先树”，以实际行动为广大党员做出表率，以自身的模范作用，引导和推动广大党员积极自觉地搞好分析评议。
4、坚持工作与学先教活动“两促进、两不误”。分析评议阶段时间紧，任务重，全体党员干部要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排好时间，确保先进性教育活动与各项工作“两促进、两不误”。
关于开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施方案

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作方案

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作方案
根据《市委关于在全市党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和市院党组《关于在全院党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的要求和安排部署，自3月24日起，我院保持共产党员先进性教育活动进入“分析评议”阶段，现制定“分析评议”阶段工作方案如下：一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求和我院先进性具体要求，坚持走群众路线，坚持开展批评与自我批评，坚持理论联系实际，引导广大党员广泛听取意见，认真对照检查、深刻自我剖析、自觉接受评议，确保党员受教育、人民得利益。
二、主要任务
查找并解决好党员个人、各支部、全院在执法思想、执法观念、执法作风、执法水平等方面存在的问题，全面强化法律监督能力建设。
三、基本目标
使党员和党组织增强“四力”：在政治上提高战斗力，在思想上增强凝聚力，在工作上发挥创造力，在廉政上增强免疫力；达到“五个明显”：思想政治素质有明显提高，工作作风有明显转变，党组织建设有明显推进，服务群众的意识和本领有明显增强，各项检察工作有明显进展。
四、时间安排
分析评议阶段从3月24日开始，至5月2日结束，共40天。
五、方法步骤
1、广泛征求意见。时间安排：3月24日至4月2日，共10天。具体要求：一是要进一步征求意见。在前一阶段征求意见的基础上，进一步通过个别访谈、发放征求意见函等方式，向人大代表、政协委员、人民监督员、特约检察员、廉政监督员、检务公开监督员、服务对象等征求对检察工作和党员作风的意见和建议。二是要认真汇总意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见。三是要如实反馈意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的意见外，都要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。
2、开展谈心活动。时间安排：4月3日至7日，共5天。具体要求：一是明确范围。各支部要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，安排时间，认真组织党员采取一对一的方式开展谈心活动。除党员数量不足10人的支部外，原则上每个党员谈心不少于10人。二是领导带头。党组成员之间不仅要相互沟通谈心，还要与所联系点党支部的党员谈心，与分管部门的党员谈心。党组成员谈心原则上不少于15人。三是坦诚相见。开展谈心活动要敞开思想，互相提醒，互相帮助，增进了解，形成共识，做到坦诚相见、真心实意。提倡在谈心活动中解决实际问题，能在谈心中解决的问题就当面解决。
3、撰写党性分析材料。时间安排：4月8日至12日，共5天。每个党员都要自己动手，撰写不少于3000字的党性分析材料（党员领导干部撰写党性分析材料不少于4000字）。年老体弱或者书写有困难的党员，经党组织同意，可不撰写党性分析材料。具体要求：一是要认真撰写党性分析材料。党员和党员领导干部要对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求、“三好一强”标准和我院保持先进性的具体要求，结合征求到的党员和群众意见，撰写党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、纪律和立足本职、发挥先锋模范作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行深刻剖析。全面总结的时限原则上从党的十六大开始，检查思想认识问题时可根据实际适当往前追溯。二是要严格审阅党性分析材料。陈孟虎检察长负责审阅领导班子成员的党性分析材料；党组成员审阅分管部门主要负责同志的党性分析材料；各支部书记负责审阅本支部党员的党性分析材料。党性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要责成其认真修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。时间安排：4月13日至17日，共5天。具体要求：在党员广泛谈心的基础上，以党支部为单位，由党支部书记负责组织召开专题组织生活会，每个党员在认真准备的基础上，按照党性分析材料逐个进行对照检查，开展自我批评；党员之间相互评议，开展批评。党组成员除以普通党员身份参加联系点党支部专题组织生活会外，还要参加党组领导班子专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按照干部管理权限，报上一级党委；党员的党性分析材料，报机关党委。
5、提出评议意见。时间安排：4月18日至20日，共3天。具体要求：专题组织生活会后，由党支部书记负责组织召开支部委员会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作方案

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作方案实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。
6、反馈评议意见。时间安排：4月21日至23日，共3天。具体要求：召开党支部委员会后，由党支部书记负责，以书面形式如实向党员本人反馈支部评议意见。反馈意见要逐人当面进行，要肯定成绩、指出问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，党支部要进行批评教育，帮助认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。
7、通报评议情况。时间安排：4月24日至26日，共3天。具体要求：民主评议告一段落后，党组、党支部要以召开情况通报会、书面公布通报材料等方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员和领导班子专题民主生活会的情况。通报民主评议党员的情况包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识、整改意见以及今后努力的方向，党支部的评议结果。通报领导班子专题民主生活会情况包括：专题民主生活会的基本情况，总体评价；开展批评与自我批评情况；针对存在的突出问题提出的努力方向；其他需要说明的问题。各支部专题民主生活会情况要报市院先进性教育活动领导小组；评议党员的情况，要报机关党委。　
8、小结转段。时间安排：4月27日至5月2日，共6天。具体要求：各支部要适时开展第二阶段“回头看”工作，认真自查，院先进性教育活动办公室要对各支部分析评议阶段的工作进行检查，形成先进性教育活动分析评议阶段的工作总结，经市委督导组、巡视组检查验收后，院党组向市委先进性教育活动办公室提出转段申请，经市委先进性教育活动领导小组审批同意后，召开会议，进行转段动员。
各支部分析评议阶段的工作总结于4月29日前报院先进性教育活动办公室。
六、基本要求
分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键环节，各支部及全体党员，都要高度重视，坚持做到“六个坚持”：
一是坚持抓好理论学习。要把加强学习、深化认识贯彻始终，组织党员认真学习中央规定的必读篇目，特别是要把学习党章和胡锦涛同志的重要讲话作为这一阶段学习的重点。二是坚持搞好开门教育。每个党支部都要邀请本部门的非党群众全程参加分析评议。分析评议结束时，要向群众通报情况。三是坚持开展批评与自我批评。四是坚持做到边议边改。五是坚持落实好我院党员保持先进性的具体要求。六是坚持发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要严格要求、以身作则，以实际行动为广大党员做出表率。
保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作方案

×公司保持共产党员先进性教育活动的实施意见

关于在集团深入开展以实践“”重要思想 为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见 根据《中国共产党中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》(中发20号)、《中国共产党山东省委关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》(鲁发2号)文件精神和省委省直机关工委、联大集团党委的要求，结合集团实际，特制定深入开展以“实践”三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动(以下简称“先进性教育活动”)实施意见。 一、开展先进性教育活动的重大意义 在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大和十六届四中全会做出的重大战略部署，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设各个领域的重要举措；是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的执政使命的重要举措；是实现全面建设小康社会宏伟目标，推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。这对于提高党的执政能力和巩固党的执政地位，确保党和人民事业兴旺发达和国家长治久安，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 目前集团党员队伍的状况总体上是好的，是有战斗力的。广大党员在集团党委的领导下，不断解放思想，干事创业，扎实工作，充分发挥了先锋模范作用，推动了集团事业的发展。但也存在一些不容忽视的问题，主要表现在理想信念、思想观念、素质能力、精神状态、工作作风、组织纪律等方面，还不能适应新的形势和任务的要求。如不认真解决，势必影响党群、干群关系；影响集团党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥，影响集团事业的发展。开展先进性教育，切实解决集团党组织建设和党员队伍中存在的突出问题，对于进一步树立和落实，抓住机遇，加快发展，建设“大而强、富而美”社会主义新山东，实现全面建设小康社会的宏伟目标；对于提高党员素质，加强基层组织建设，创造团结一致、求真务实、干事创业的良好政治局面，扎扎实实地做好各项工作，实现集团发展战略目标都有着极其重要的意义。 集团各级党组织一定要增强政治责任感和历史使命感，切实把开展先进性教育活动，作为学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重要措施，作为事关全局和长远的一件大事，作为加强党的建设的一项重要政治任务，担负起组织领导责任，抓紧抓好，抓出成效。广大党员要按照省委、省直工委、联大集团党委、联大集团教育活动领导小组的部署安排，积极参加教育活动，通过学习教育，提高认识，锤炼党性，增强素质，改进作风，服务群众，在建设中国特色社会主义的伟大实践中更好地发挥先锋模范作用。 二、开展先进性教育活动的指导思想和基本原则 开展先进性教育活动，要认真贯彻这次教育活动的指导思想，把握贯穿其中的一条主线、一个主题，一个着眼点、一个方针的“四个一”的总体要求， 即抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针，为建设“大而强， 富而美”社会主义新山东，提供坚强有力的政治保证和组织保证。开展先进性教育活动，要坚持的基本原则是： 1、坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，紧密联系本集团的工作任务，紧密联系党员干部队伍的思想实际，增强教育活动的针对性、时代性和实效性，防止形式主义和表面文章。 2、坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。启发党员学习的自觉性，教育帮助党员主动查找、切实解决自身存在的问题，同时相互帮助，共同提高。树立和宣传先进典型，弘扬正气。开展主题实践活动，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。 3、坚持发扬党内民主，走。尊重和落实党员民主权利，调动党员参加先进性教育活动的积极性、主动性。坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取基层和群众意见，自觉接受群众的评议和监督。 4、坚持因地制宜，分类指导。针对不同部门和不同岗位不同层党员的特点，在总体要求，重点解决的问题，学习内容，时间安排，方法步骤方面提出不同要求，增强针对性和实效性。 5、坚持领导干部带头，发挥表率作用。各级党员领导干部要坚持高标准、严要求，认真履行“双重职责”，既要以普通党员身份参加先进性教育活动，带头参加学习，带头查找问题，带头开展 下一页

**市妇联保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段安排

**市妇联保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段安排
分析评议阶段是党员先进性教育活动的一个承前启后的关键阶段，要求我们运用好教育学习阶段的成果，运用批评和自我批评，找准保持共产党员先进性方面存在的突出问题，为整改提高阶段打下坚实基础。根据市委保持共产党员先进性教育活动办公室的要求和市妇联的实际情况，分析评议阶段活动安排如下：
一、主要内容
组织党员和党员领导干部，对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来的思想、工作、作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党组成员还要根据自身情况从权利观、发展观、利益观方面进行剖析，深入开展民主评议。
二、活动原则
1、坚持理论联系实际、务求实效的原则。要把先进性教育活动与促进妇女儿童事业发展紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。
2、坚持正面教育为主，开展批评与自我批评的原则。要按照党员具体标准主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮助，共同进步。
3、坚持发扬党内民主，走的原则。要广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。
三、时间安排：
3月**日到4月**日。
四、具体方法步骤：
主要包括征求意见、相互谈心、召开专题民主生活会、召开支委会、反馈意见、通报评议情况七个环节的工作。具体方法和步骤：
1、对照检查，进一步深化学习内容。重点是《党章》部分章节、《中国共产党纪律处分条例》、党员先进性的标准等。对照标准，找出自身存在的突出问题及在发挥先锋模范作用方面的主要差距。
2、广泛征求意见。通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式，收集党员、群众对党组成员的意见、建议，并对收集上来的意见、建议及时进行整理反馈。
3、严格进行自我剖析，撰写材料。根据征求到的意见和建议，对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合自身岗位实际和自身思想状况实际，全面总结近年来的思想、工作、作风等方面的情况，查找存在的问题，从世界观、人生观、价值观和权利观、利益观的高度认真剖析思想根源，撰写党性分析材料。
4、开展谈心活动。班子成员之间、班子成员与分管部室部长之间，开展谈心、交心活动。倡导党员之间广泛开展谈心活动。通过谈心交心，沟通思想，增进了解和团结，促进工作。
5、召开专题民主生活会。在做好充分准备的基础上，以各支部为单位召开民主生活会，组织党员开展批评与自我批评。逐个进行对照检查、自我批评，每个党员按照准备的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间相互评议、批评。会后，每个党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。
6、向党员反馈意见。党支部要向每个党员反馈评议意见，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真整改。
7、通报评议情况。分析评议阶段结束前，各支部以适当多方式，向群众通报民主评议情况。
五、活动要求
1、每位党员都要深刻认识民主评议阶段既是对上一级的学习成果的实际检验，又是解决突出问题、搞好整改的前提和基础，具有承上启下的作用。因此，要继续深入开展理论学习，明确党员先进性的标准和具体要求，联系工作和思想实际，高标准、高质量地做好党性分析和民主评议工作。
2、领导班子成员要发挥带头表率作用。在履行好工作职责的同时，又要参加好分析评议活动，做到“三带头”：带头开展谈心、带头搞好党性分析、带头开展批评与自我批评。
3、要坚持高标准，严要求。党支部要本着对党员负责、对教育活动负责、对党的事业负责的精神，严格工作目标和工作程序，严格认定评议结果。要坚持实事求是、具体问题具体分析，通过严格细致的工作，对每个党员做出客观真实的评价。

保持共产党员先进性教育活动首批启动单位“党性分析，民主评议”阶段工作安排意见

按照市委关于在全市开展保持共产党员先进性教育活动的《意见》和《实施方案》的要求和安排部署，自3月10日起，首批启动单位保持共产党员先进性教育活动进入“,民主评议”阶段，时间为三周左右。现将有关工作安排如下：
一、认真组织，搞好对照检查
1、结合实际，细化党员先进性标准。各单位党组织要参照市委教育活动办公室下发的机关、事业单位先进性标准要求和不合格党员的主要表现，结合行业特点和本单位实际，分别制定先进性的具体标准，明确不合格党员的主要表现。制定党员先进性标准要求，要按照党章规定，突出时代要求，把握行业党员的规律和特点，尽可能地细化和具体化，以便党员遵循，防止概念化、一般化，特别是防止以工作标准代替党员先进性标准。要组织党员进行认真讨论，充分听取大家的意见，把学习和制定本单位党员先进性标准要求的过程，变成广大党员自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
2、收集意见，向党员如实反馈。各单位党组织要把在第二阶段中通过座谈会、个别谈话、意见箱、热线电话等形式收集到的党员、群众对每个党员的意见,经过适当整理，逐人形成材料。形成的材料，要尽量做到原汁原味。在此基础上，由党总支或党支部成员向党员本人逐人进行如实反馈，对离退休人员要上门反馈，对流动党员要尽量面对面反馈，对外出不能回来的，要用电话进行反馈。
3、查找问题，搞好党性分析。组织党员按照党教发5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的工作意见》、对照本单位保持共产党员先进性的具体标准和党员、群众提出的意见及先进典型,深入查找问题。特别是让每一名党员对照《意见》中提出的突出问题和种种具体表现及其它特殊表现，按照“以事找人、以人找事”的要求，进行对号入座，确实把问题找准。要引导党员不但把自身的问题找准，也要深入查找单位党组织存在的突出问题。在查摆问题的基础上，组织党员进行深刻的思想剖析，查清思想根源,搞好自我总结,明确努力方向,撰写出党性分析总结。没有书写能力的党员要进行口头总结,本单位党组织要安排专人进行记录。不能回来的流动党员，要采用邮寄等方式把党性分析总结寄回。
二、开展谈心活动，进一步征求意见
要组织党员开展广泛的谈心活动，进行思想交流、沟通，进一步征求党员、群众的意见。单位领导班子成员要带头与其他领导班子成员、党员进行面对面的谈心。每个党员谈心面一般不少于支部党员总数的三分之一,并听取部分群众的意见。根据谈心情况,党员本人进一步修改完善党性分析总结。
三、严格程序步骤，搞好民主评议
党支部召开由全体党员、入党积极分子、群众代表参加的大会。党员参评率原则上要达到100%，对于外出流动党员要指定专人负责与本人联系，促其回来参加评议，确实不能回来的要让其用特快专递或挂号信寄回评议票；对于年老体弱、卧床不起、行动不便的党员，支部要设立流动票箱。群众代表原则上不低于党员总数的30%，本单位没有群众或群众很少的，可吸收下属单位代表参加。上级党组织要派人参加，督导组成员也要参加，以加强监督指导。民主评议前，各单位要组织全体党员学习党规党纪、本单位制定的党员先进性标准、处置不合格党员的意见、不合格党员的主要表现,进一步统一党员的思想认识，打消思想顾虑，使全体党员怀着一种对党组织、对党员本人高度负责的精神，客观公正地对待每一个党员。民主评议的具体步骤是：①党员汇报个人党性分析总结。②组织党员、群众逐一进行口头评议，做到自己查与党员点相结合，以自己查为主。要教育好被评议的党员本着有则改之、无则加勉的原则，认真对待他人的评议；对口头评议要指定专人做好记录。③组织填写《民主测评表》。按党员先进性的具体标准列出条目,让党员和群众分别评议,分优秀、合格、基本合格、不合格四个档次,作出综合评价。可以根据实际情况，按照年老体弱党员、干部党员、普通党员、流动党员四个层次，分设四种评议票，分别制定评议标准；可以将党员评议、支部评议、群众评议和党员个人自评票分数按一定比例折算汇总。④支委会结合平时掌握的每个党员的情况，依据民主评议的结果,集体研究进行定性分析，形成对每个党员的评议意见；评议出的优秀党员的比例一般掌握在25%左右。⑤将评议意见向党员本人反馈,并提请支部大会讨论通过后,报上级党委审查、备案。⑥在本单位张榜公布评议结果,接受群众监督。
在对党员作出评议意见时，要注意定量分析与定性分析相结合，以定性分析为主。确定不合格党员时，要认真执行《处置不合格党员的意见》，严格程序，谨慎操作，严把认定关、审批关、政策关，使认定不合格党员工作客观公正，达到党员本人、党组织、群众都能够认可。
四、召开民主生活会,开展批评和自我批评
民主生活会要以党支部为单位进行,支部党员人数在30人以上的也可以党小组为单位召开。召开组织生活会时上级党组织或教育活动督导组派人参加。党员领导干部要带头开展批评与自我批评,每名党员都要放开思想、放下包袱。自我批评做到：讲问题不讲成绩,讲主观不讲客观,讲实话不讲空话,讲要害不讲枝节。相互批评做到：讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲客套。通过民主生活会,使党员触及思想，触及灵魂，进一步认识自身存在的问题,为制定、落实

整改措施、搞好整改奠定思想基础。
“党性分析,民主评议”阶段原则上5月20日前结束。

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