2、意识到大学的学习与中学的学习差异,特别要走出应试教育误区;
3、制定出适合自己的长期、中期、近期学习目标及详细计划,并坚持执行;
4、选用适合自己的学习方法,探索出个人学习风格;
5、选择恰当的学习策略,发挥最大学习效率;
6、主动进行探索性和研究性学习,而不只是被动接受学习;
7、合理分配自己的学习时间,特别是有效利用课余时间;
8、学习的内容不仅仅局限于课本,更要联系实际,进行实践;
9、不只是学习自己的专业,还要了解其它学科知识;
10、学会查阅资料,了解自己专业研究的最新进展;
11、抓住自己学习中的灵感,发挥创造性,想办法将它实现;
12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受;
13、多参加学术交流活动,听专题报告、讲座;
14、正视学习中的困难和挫折,及时调整自己的消极;
15、培养和发现自己的学习兴趣,坚持学习自己喜欢的学科;
16、善于肯定自己的每一次进步和成功,寻找学习的成就感;
17、坦然面对考试,消除自己过于紧张和焦虑状态;
18、更广泛的学习,学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。
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1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。
2.早餐。
3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。
4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)
5. 10:30-11:30,自由时间
8. 3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)
9. 4:00-5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!
10. 约6:00,晚饭
11. 6:40-8:00 活动 (注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)
12. 8:30上床半小时阅读,睡觉。
以上是一般情况下的时间表。周末会加强户外运动或社会活动。 要坚持每天锻炼身体。小孩在学校里,活动量会很大。暑假期间,吃零食的机会增多,所以要坚持锻炼以免发胖。这方面我认为要照顾小孩的身体情况,强度适中,不可勉强。也要适当加入他喜欢的运动,以调动他的积极性。
最后一点,计划是要坚持执行。要执行就全面执行,决不能有选择性的执行。家长要说到做到,孩子也要说到做到。
家长们,孩子们,暑假是快乐悠长的,但时间也过得很快。一眨眼,我们的暑假快过去三分之一了。希望孩子们在快乐游戏、放松的过程中能够给自己制订计划,并按照计划完成。这样既能在假期里玩得好,也能学得好,过一个快乐充实的暑假。
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计划它具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。为了充分利用一下寒假,让寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划,如下:
一、为了不让我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理让用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,然而电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、为了让我学习能更上一层楼,我要求自己做到:
1、每天坚持写日记,提高写作水平。
2、预习下学期课本,背一些要求背诵的`内容,并做题检验。
3、认真做寒假作业。
4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。
5、做一些课外题,巩固所学知识。
三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:
1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。
四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家务。
6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。
计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。
对于寒假,有的家长感到高兴,因为假期正是亲子关系培养的好时期;有的家长呢,却心生烦恼,因为不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家没人管就惹事。这里优宝优帮大家整理一个孩子寒假规划,可以参考下。
1 、给孩子做一个上学期的盘点
和孩子聊聊各科的学习情况,并让孩子做一个小结,还要借机了解孩子参加学校集体活动的情况,以及孩子交友的情况。但要注意的是,现在的孩子逆反心里都比较强,家长交流的时候一定要注意把握孩子的性格特征,不能够拿“交代问题”的方式进行,要用交流的方式,让孩子自己认识到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家长喜欢问:孩子不听话怎么办?其实可以反过来说,孩子不听话是因为我们没有找到适合孩子听话的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭计划
孩子每天的起床和睡觉时间最好不要大变,但白天活动可以灵活调整,适当放慢。家长要和孩子商量好假期做的事情,比如看几部有意义是电视剧等,我建议大家看看励志的电影,我觉得这个效果不错,也可以和孩子一起参加一些出游等活动。对于基础教差的孩子,假期市场的补课也不错,但是要注意下孩子的情绪,不要让孩子感觉太累。
说到补课,我们烦孩子也烦,但因为目前的应试教育还是这样的,所以,也没办法啊。假期给孩子补课要给孩子一种心里上的定位,千万不要对孩子说,你看你基础那么差,不补课怎么办?要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的,而不是自己基础差才去补课的,要是孩子带着“基础不好”的阴影去补课的话,那肯定没效果的。
3、让孩子了解父母的生活
现在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的钱是怎么来的,更不知道父母工作的艰辛,这个就是很多孩子认为自己和父母存在“代沟”的原因,要是可以的话,带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下,或者给孩子讲讲自己今天的工作都干了什么,家里的开支情况都是什么样的。
在西方,孩子都会参与到很多“打工生活”中,他们依靠自己的劳动来挣钱,然后合理的开支自己的劳动所得,这样,孩子学会了谋生的手段和理财的经验。国内的环境不一样,但可以培养孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家务或者事情交给孩子,然后给孩子一定的劳动报酬。但要知道,这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了,一定要分开。
4、让孩子参与家务劳动
假期可以让孩子了解一下家务劳动,比如说,做饭常识、买菜常识等。有句俗话“穷人的孩子早当家”为什么?就是人家接触的早,不要太娇惯了我们的孩子。
也可以让孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,买早饭或者做早饭,或者记录家里的开支费用啊 等等。
要让孩子感受到家的不容易以及家庭的乐趣,当然更多的是去体味家的价值。
5、发展孩子的兴趣爱好
孩子都有自己的`兴趣爱好,专业的角度讲,是基因气质,基因气质有80%来自于天生遗传,也就是说,孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比较多,这方面的才能,父母可以通过基因气质检测等方式去发现,并采取科学的培养方式,注意把握孩子先天,培养后天。
对于孩子的兴趣爱好,家长应该投入合适的精力,保障过程的合理和结果的满意,给孩子留下美好的记忆和奋进动力。
6、带孩子体验不同的生活
对于城市的孩子,可以到农村去体验一下生活,看看农田,看看牛羊等,家庭条件好的,可以带孩子出去旅游下,可以去经济环境区域、著名院校、风景旅游景地等,“见多识广”,大人小孩都是这样的。
一、寒假学习总体安排
起床:7:30;
上午:8:30———9:30作寒假作业(语文、语文交替);
10:00———11:00读书、读报、摘抄优美词句;
午休:12:00———14:00;
下午:2:30———3:30作寒假作业(语文、语文交替);
4:00———5:00作语文寒假合刊、抄写计算口算;
晚上:8:00———9:00读书、读报、看少儿节目等;
9:30睡觉。
二、基本要求和目标
1、语文
(1)每天积累三条成语,并能解释该成语的含义。
(2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。
(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。
(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作业2页。
2、数学
(1)每天做寒假作业2页。
(2)每天读、做语文寒假合刊2页。
(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考试试卷1次。
3、其他
(1)每两天听读英语磁带两课3遍。
(2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活。
第一条:
每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。
第二条:
起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条:
每天背诵作文范文精彩片段2段;
第四条:
每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。
第五条:
电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;
第六条:
每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条:
语文、数学的作业要同步进行。
第八条:
每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。
另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开始第二轮复习。那么,在高中的最后一个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。
对于今年高考数学科目的难易程度,学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,因为去年和前年的高考题相对比较简单。科苑学校的雷校长则认为,20______年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。
高三学生的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习计划,而且最好针对每一科都有详细的计划。就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的,学大教育的徐新平老师说,寒假的数学复习,要针对每位学生的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。
高考数学科目中,占比最大的仍然是基础知识。包括优秀学生在内的任何一个学生,其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必须首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍,高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。抓基础离不开做题,要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深入理解基础知识。
做题是很多学生喜欢的复习方法,但是此时不应再盲目做题,需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题,而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。对于平时数学成绩不太理想的学生来说,这个时候还是应以课本知识点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。
复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间,将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。
一、词汇复习
高三从暑期开始的第一轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主,大多数老师采取的做法是每个单元听写,这种地毯式的复习策略对于词汇的识记能力很有效果。过去高一高二背诵的词汇,可能早忘记了,导致阅读、完形、单选题看不懂,文章看不懂。但是,根据老师多年的高考研究,第二轮复习的词汇部分应该是以高考命题角度去复习重点词汇。比如:很多同学初中就学过"meet"翻译为遇见,但高考完形曾考察过"meettheneeds"这个短语,意为"满足需要"。这就是熟词生意的考察。同样的"suggestion"学生经常了解的含义是"建议、暗示",某一年完形中考到"thereisnosuggestionofcars"意为"没有车的迹象"。
词汇复习建议
如果想要掌握熟词生意,必须要把高考常见完形词汇加以总结,然后有意识的背诵这类高考常考词。最好有一个词汇总结本,每做完一篇完形,都把这类的词记录下来。我们的寒假课程中将会有词汇附录:高考重点词汇附录、高考必考词组附录、高考完形词汇分类附录,老师将会给学生重点讲解。
二、语法复习
第二轮语法复习,应该做到做一道题会一类题的境界。比如,如果学生做一套高考试卷单选(15道题),发现错题集中在非谓语动词的题型方面,就应该把语法书上相关章节复习一遍,融会贯通,然后再专练这一部分的高考真题。这种步步为营、稳扎稳打的方式看似缓慢,但对于提高分数来说是有效的。
高考研究中心,做了高考英语过去高考试卷的分析,总结高考语法知识点的分布。语法部分考察基本集中在时态语态(3道题)、6大从句(4-5道题)、非谓语动词(2-3道题)、冠词(1道)、介词(1道)、情态动词(1道)、虚拟语气(1道)。这些内容将会是寒假语法部分的主要内容。
三、写作复习
写作是高考英语拉开差距的题目,很多同学阅读听力都做的很好,但写作分数一直不高。英语高考一直流行一句话,得听力阅读者得天下,写作能力高者得高分,从高考每年学生失分比率看,上面的总结并不是空穴来风。
高考写作分为两篇,开放式和情景式,形式是图片作文。对学生审题、语法、分析社会现象的能力都有很高的要求。想要做好这部分的复习,背诵比较好的高考范文是不错的范文。好的范文能给出很好的文章结构和语言,背诵记忆的话会对提升语感,非常有帮助。
一、扎实基础,形成体系。
从近几年高考试题可以看出,虽然难度不一样,但每年高考都会有很大程度上的“送分题”,难题的考查也趋向于从基础知识,基本概念下的延伸。所以,同学们应该利用假期的时间将已经复习过的知识再次加工和梳理,建立符合自己知识掌握水平的知识结构,这样的知识再加工过程十分有利于接下来的二轮和三轮复习。
二、熟记公式,总结题型。
高考中虽然每年都有新题型出现,但毕竟新题是少数,重点和难点仍然是常规题型,即便是新题型,也仅仅是常规题型的拓展,对每种题型应该用哪些公式熟练掌握,有助于高考拿高分。物理学科在不同的知识模块中一般都可使用同一方法进行解题。比如说整体法的使用,我们可以用整体法解决物体平衡的问题,也可以在牛顿运动定律中找到它的影子,再比如说极限法的使用,既能用在力学部分又能在电路的动态分析中使用,这样的横向比较要及时总结加以积累。
三、注意数学知识的应用。
数学作为一门基础学科,作为解答物理的工具,重要___自然不言而喻。因此,平时练习时多注意两门学科之间的联系,关注哪些数学知识在物理上有重要应用并加以重视,对提高成绩很有帮助。另外,尤其是带电离子的运动,由于___08、09、10年、11年的考题中都没怎么出现这方面的试题,但是它的地位仍然存在,希望能够引起广大考生的注意。每年物理高考常会出现的一些热点问题,像光学、原子与原子核、机械振动机械波、万有引力与航天等,这些考点几乎每年都可能出现在高考物理中,难度都不大,所以适当重视,不能失分。
一、回归课本、夯实基础
课本是专家、学者的研究成果,是学生复习的蓝本,是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时,要全面看课本内容,如:课本上物质的___质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆___内容,哪些属于理解___内容,哪些属于综合运用内容,同时还要作到知识间的相互联系,通过看课本,逐步在脑中建立起知识网络,做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上,把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整___、系统___和综合___。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。
二、做好期末考试总结、查缺补漏
期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对___。对考试中以及平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个___了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。
三、提高效率、抓落实
动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意___,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。
四、端正心态,坚定信心,激发斗志
对于每一位考生而言,健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保___,是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和___的时间。复习不是一朝一夕的事情,只有劳逸结合,生活有规律,才能轻松自如地渡过难关。
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。寒假作业是不错的选择。
寒假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:
合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
利用xx家教公司资源,有效进行复习巩固和预习提高
1、利用xx家教公司现有资源进行复习:
上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合晨翔家教公司里面的“名师面授”重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到再向家教老师提问,我们的老师会给你回复。
大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。
语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。
智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
2、预习下学期课程:
通过xx家教公司,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下期的重难点。
预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便大家下学期课堂的学习。
在学习过程中遇到的疑问,可以通过“一对一”向老师请教。
真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,xx家教公司与你一起进步!
一个学期的学习即将画上圆满的句号,随之假期即将来临,我们根据幼儿的年龄特点和发展水平,通过寒假实践向幼儿进行持续性的幼小衔接教育引导工作,为进入小学做好准备。具体安排如下:
活动准备:
1、请家长对每周的班级博客进行及时的关注和反馈
2、按时填写幼小衔接假期记录表,开学交回
3、给孩子每人准备一本日记本(要求以绘画的方式记录)
4、帮助每位幼儿准备视力绳和握笔器,学习正确的坐姿和书写
5、自行下载打印寒假小达人记录表。
活动内容:
1、继续进行播报天气预报活动,每天一名幼儿(2月1日开始,全班幼儿依次按照学号在每天早晨9点左右进行播报。)
2、每天记录一篇日记,家长关注孩子的坐姿和书写姿势,以及收拾整理书包的能力。(开学后统一交回来)
3、开展以春节和元宵节为主题的绘画活动(要求两幅作品绘画在A3纸上,开学后统一交回)
4、每天进行阅读活动20-30分钟要求拍照片上传微信。(每周五将照片组合后发送到群里。)
5、继续进行讲故事活动,要求将视频上传到班级微信群里
(寒假期间每位幼儿在2月13日到2月28日发送两个视频)
6、识字内容:指读《弟子规》全文,在阅读的过程自然习得文中的汉字,初步感知《三字经》内容
7、书写内容:(书写数字1----10,每周书写两次,每个数字各1行,开学交回)
8、根据孩子的兴趣,初步感知拼音
(教师会将拼音视频链接发到微信群中)
9、家长每天填写寒假小达人的记录表格,开学交回。最后请家长总评并且签名(家长可以采用多种方式记录。如:划勾、贴红花等)
10、寒假正好赶上春节元宵节到来,让孩子参加适当的家务劳动。鼓励孩子主动招待亲朋,锻炼孩子的社交能力。
家长:如何利用寒假帮助孩子提高学习能力?
教育专家:学习能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的习惯,经过长时间的磨练和积累,渐渐由量变到质变,最终发生能力上的提升。在寒假,我们强调,不要因为放假、不要因为过年就打破之前养成的良好的作息习惯和学习习惯,更不能让孩子沉浸在电视和网络的安乐中。明智的家长不仅应该让孩子延续在上学期养成的良好的生活和学习习惯,更应当为孩子新学期的学习早做准备。
家长:如何利用寒假为新学期做好准备?
教育专家:那这就要看孩子的实际情况了,如果你的孩子面临升学,那么就要注重锻炼孩子的应试技巧,并关注孩子的应试心态,比如可以多参加一些社会认可的考试;多获取一些临场考试的经验,如希望杯、星级考试等等。这样既可以让孩子累积考试经验,还锻炼了其临考前心态调整的能力,并且手上还多了一张证书,为升学加分。
若是你的孩子年龄偏小,则可以让他参加学校里寒假组织的活动如冬令营,或是一些提高能力的培训课程,这样既丰富了他的团队合作的经验,又能提高他的学习兴趣和学习能力,也不至于在家里做个沙发土豆,破坏已经养成的习惯。
家长:如何兼顾上班与照顾孩子,并达到理想效果?
教育专家:家长可以选择一些你值得信任的老师或是有品牌、规模大的培训机构,把孩子托管在那里,并且根据你的目标,为孩子正确选择课程。这样既解决了无人托管的烦恼,又解决了孩子寒假期间的学习安排,同时还能在寒假中有所收获,取得能力的提高和升学所需的.证书。
例如在沪上享受盛誉的绿光教育在今年寒假推出了“冬令进补”计划。绿光教育强大的师资力量和科学的课程设置将让孩子得到全面的收获,作为家长你还在犹豫什么?
培养孩子良好学习习惯的窍门
1.课前预习:初步弄清楚知识的来源,知道知识的重点和难点所在,适当完成课后练习。并能划出不理解的地方以备于课堂上询问老师,最终做到深度理解知识点并能灵活运用。
2.课中听讲:上课认真听讲,积极举手回答,锻炼自己的自信心和表达能力;积极参与课堂上的互动环节,表现自己的实力以及锻炼自己的团队合作意识。
3.课后复习:作业必须认真完成,包括硬性和弹性作业(阅读、书写、朗诵、搜集资料等);多做拓展练习,拓宽阅读面、强化写作、学会收集信息等。
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高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到的发挥。
4、注意
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。也可以根据我以前推荐的轻松进名校网站上的学习方法,学习高考状元的高效学习方法,结合自身实际,制定出更有效的学习计划。
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