活动前期
在学校,为了能使宣传活动更加有趣地进行,我们就开始筹备活动的相关事项。志愿者忙着学手语,学折纸。放假之后,我们回到阳春,紧接着便开始到市民政局、市卫生局、市教育局,市委宣传部,市团委等有关部门审批我们活动的文件并争取得到协助。
经过协商,我们在婚姻登记处的婚检咨询处放上了我们的宣传资料,并在民政局内就开始了尝试宣传,通过宣传,我们了解到新婚夫妇都很有婚检意识。
通过与新视界广告公司的总监协商,我们可以将制作好的宣传视频在东湖大电视上循环放映,这让我们的宣传更加有力度,宣传范围更广。整个审批过程中,凭借着几个人的力量,wwang_cn">我们算是毫无遗憾地完成了前期的准备工作。
前期审批工作总体上来看,还是相当的顺利的,只是在申请道路占用用地时有一点小波折,预期3天可以拿到同意书的,我们没有想到到了第三天刚好碰上双休日,行政服务中心工作人员不上班。时间又被推迟了2天。经过努力,申请用地批准书到了活动的前2天才拿到,我们凭借着同意书才得以与名家电电器大商场的经理协商活动的具体事宜。名家电电器大商场的经理同意借给我们音箱,帐篷,桌子。
活动中期
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1)在实践过程中,教师进行德律风检查,给出检查成就(满分50分);
08级:深刻临盆一线,加强专业练习,强化应用才能;
3 请求
09级零丁进行或自发组队完成实践过程;时光自行安排。
⑸重要产品的临盆工艺规程或营业流程,市场状况。
3.1.1 回想建国60年故国成长的光辉过程,深刻进修改革开放周全进步的巨大年夜成就;
1情势及时光
⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期进修的相干课程,懂得企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的根本流程;控制流畅范畴供给链治理全过程,熟悉某一节点企业的营业流迟疑作,并对响应营业流程进行优化,提出可行性筹划;熟悉流畅包装的设计原则及流程,分析各类现代交通运输方法,为地点企业设计最优运输筹划;熟悉仓储治理的功课流程;灵活控制企业晃荡中所涉及的各个物流环节。回想管帐模块、市场营销模块等专业常识,周全懂得企业“人、财、物”近况,结合行业特点,分析其综合竞争力;
经初步检查,认为未参加实践者,撤消社会实践评选资格。
3.2 07级和08级
⑴实践单位的性质、汗青、近况、文化;
5.3实践申报的分析深度和广度;
09级:追忆故国成长过程,摸索成功人生,筹划大年夜学征程;
3.2.1 专业实践合营请求如下:
6.2.1 资格性检查:
4 义务
在社会实践开端前,未和班主任接洽,或班主任检查过程中,接洽不到本人者,撤消社会实践评选资格;
(2) 09级
⑵实践单位的机构设置,岗亭义务制,重要的规章轨制,干事规矩;
2 主题
⑵信工类专业:结合本学期进修的相干课程,深刻工厂临盆车间,实地完成工厂的供配电体系、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;
(4)英语专业:结合三学期所学英语专业常识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技巧材料、治理轨制进行周全的进修和实践,以进步适应将来全方位竞争的须要。
3.2.2 08级
4.1 实假日记、原始记录及考察挂号表
⑶服装专业:结合本学期进修的服装专业相干常识,深刻到与服装临盆有关的企事业单位,实地完成大年夜服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制造、熨烫到打包等服装的┞符个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房筹划图;
3.2.3 07级
07级和08级以组队的情势(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时光为2011年2月25日—3月6日;班主任德律风检查。
(2)信工类专业:结合本学期进修的相干课程,深刻到工厂临盆车间,熟悉单片机的工作道理,指令体系,并进行调试,同时画出相干流程图;熟悉工业主动化控制的道理与工作方法;自力完成计算机的组装工作,可以或许应用所进修的计算机专业常识解决实际问题。同时结合前两学期进修的专业常识,回想配电体系,电气控制与可编程逻辑控制技巧以及计算机法度榜样设计说话;
(3)服装专业:结合本学期进修服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各类畅销的面料,以自身号型制造一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制造版样;
⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;
5.5声像记录的┞锋实性;
5.7幻灯制造与申报在报告请示中的结合程度。
(4) 07级全部:每人制造求职简历一份,择机参加2场以上雇用会,亲自领会求职的艰苦,懂得市场对本身所学专业卒业生的才能请求。此项可零丁择机进行。
5.1社会实践的立场与综合表示;
在实践过程中,应进行现场标记记录、声像记录,天天实践停止后,应及时整应当天实践的内容,分析查询拜访的结不雅,采取手写方法完成不少于1000字的实假日记。并完成进入小我档案的《实践考察挂号表》(在学院网站通知通知布告栏中下载),入学第一天上交。
5.6申报的框架构造、文字表述以合格局;
4.2实践申报
3.1.2 访谈5至10位成功人士,懂得成功过程中的尽力、艰辛和收成,大年夜中融合社会在常识构造、道德教养、社交才能、专业才能等方面对自身的请求,大年夜中汲取经验教训,进而筹划本身大年夜学征程。
3.1 09级
(1) 07级和08级
5 考察评定内容
5.2实假日记的即时性、真实性;
6 社会实践学分设定及检查评选
⑴经管类专业及工业工程专业:结合管帐模块专业常识,深刻到企业、贸易、管帐事务所等单位,实地完成大年夜审核原始凭证、编制记账、挂号账薄、成本核算、结账,到编辑管帐报表全部管帐功课流程以及管帐电算化的实践过程;
07级:凸起专业才能,加强综合练习,拭魅战就业过程。
6.1 学分设定:3学分
6.2 检查评选:
⑷实践单位的重要产品或重要营业;
5.4申报内容的┞锋实性、字数、自立撰写的程度;
社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何来由缺席。
根据实践过程的记录、领会,完成以实践主题为中间的实践申报一份,并制造powerpoint幻灯片,请求申报不少于6000字、中英文┞藩要各300字,开学落后行交换。
面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分应用社会实践摸索市场经济对人才质量的请求,强化专业常识在市场中的应用,以此进步自身适应市场成长变更的才能,晋升小我在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生应用寒假进行动期十天的社会实践。具体安排如下:
6.2.2 实践考察评选:
(1) 07级和08级
7.2.5 结语:可以写出实践者对此次实践的看法或建议。
a.编缉题三号字黑体,粗体,居中;副标题小4号黑体,居中;论文内各标题小4号黑体;正文5号宋体;参考文献小5号宋体;
三级标题以下可以用(1)、①、a等标出
(2) 09级
开学后第一天,学院起首对每一位同窗的社会实践开展情况、声像材料、日记和申报进行综合检查,检查合格的同窗在班内进行交换,给出原始成就(满分80分)。
6.3社会实践先辈小我的评定
3)前两项成就汇总后,得出原始成就(满分100分),班内再按照2︰3︰3︰2的比例评出班社会实践最终成就,原始成就分别改计为90分,80分,70分和50分;
(2)色调光鲜能干,能使人加深记忆;
(1)内容应简明扼要,重点明白;
各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成就大年夜高到低评出社会实践先辈小我的一、二、三等奖。
6.4班级排名
b.排版次序
2)开学后第一天,学院起首对每一位同窗的声像材料、日记和申报进行综合检查,检查合格的同窗在班内进行交换,给出交换成就(满分50分);6.4.2 09级:班级之间进行pk,每进步一轮,班级每位同窗成就增长5分,同时排出系部最后名次。
1.1.1(三级标题,宋体、5号)
7.2 “申报”编制和写法
②文中有关量与单位必须相符国度标准和国际标准。
7.3.2 参考文献著录格局:
社会实践申报名称、实践者姓名、班级、实践者地点城签名及邮编,摘要、关键词必须包含中英文落款、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者地点城签名及邮政编码。
7.2.4 正文:根据黉舍要乞降本身所要申报的内容,包含:实践内容,查询拜访材料,查询拜访结不雅,经验领会,理性思虑,问题和建议。重点写本身的熟悉,特别要写出本身的领会,思虑后的理性熟悉。留意层次清跋扈。
标题:可所以公函式标题,即《关于……的申报》;可所以不雅点式标题,例如《论生成我才必有效》。
7.2.1 封面:
中文落款一般不跨越20个汉字,英文落款应与中文落款含义一致,开首不消定冠词。
封面、目次、内容提纲(英文)、内容提纲(中文)、正文及参考文献。
7.2.2 摘要:包含中英文┞藩要、中英文关键词(3~5个),零丁放在正文之前。申报摘要尽量写成报道性摘要,即竽暌功包含调查对象、查询拜访办法和查询拜访过程、结不雅和结论,中文┞藩要不少于300字,采取第三人称写法,不要应用“本文”、“作者”等称呼。
按文中引用的先后次序编号。参考文献的著录格局如下:作者名.落款.期刊名.年代.页次.文┞仿。引用不得跨越整篇文┞仿的20%。
7.2.3 媒介:写出社会实践的参加者、实践的主题、时光、地点、实践单位汗青沿革和近况。
7.3.4. powerpoint制造请求
7.1 实假日记请求:实假日记自实践之日起记录至实践停止,全部采取手写体。每篇日记字数不少于1000字,在日记篇头注明记录时光、地点,应用钢笔或签字笔完成。
7.3 申报格局
7.3.1 文┞仿的构造层次用下列符号表示:
4)50分的同窗参加学院比赛,排前75%的同窗社会实假成就改计为60分,后25%为本次社会实践不合格,计为50分。
①正文篇幅在6000字以上,包含查询拜访内容、查询拜访结不雅、查询拜访领会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余初次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有响应的英文名;
7.3.3 装帧请求
7 编制和写法
(3)影像图片造型应正派清楚,主体凸起;
1.1(二级标题,黑体或宋体、小4号或5号)
1(一级标题,黑体、小4号)
6.4.1 07级和08级:根据班内学生在学院比赛成就后25%的比例决定班级排名;
(4)构造合理,具有均衡性。
面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:
1形式及时间
09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。
07级和08级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为20xx年2月25日—3月6日;班主任电话检查。
2 主题
09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;
08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;
07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。
3 要求
3.1 09级
3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;
3.1.2 访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。
3.2 07级和08级
3.2.1 专业实践共同要求如下:
⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;
⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;
⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;
⑷实践单位的主要产品或主要业务;
⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。
3.2.2 08级
⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;
⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;
⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;
(4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。
3.2.3 07级
⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;
(2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;
(3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;
(4) 07级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。
4 任务
4.1 实践日志、原始记录及考核登记表
在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。
4.2实践报告
依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。
5 考核评定内容
5.1社会实践的态度与综合表现;
5.2实践日志的即时性、真实性;
5.3实践报告的分析深度和广度;
5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;
5.5声像记录的真实性;
5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;
5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。
6 社会实践学分设定及检查评比
社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。
6.1 学分设定:3学分
6.2 检查评比:
6.2.1 资格性检查:
(1) 07级和08级
在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;
(2) 09级
经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。
6.2.2 实践考核评比:
(1) 07级和08级
1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分);
2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩(满分50分);
3)前两项成绩汇总后,得出原始成绩(满分100分),班内再按照2︰3︰3︰2的比例评出班社会实践最终成绩,原始成绩分别改计为90分,80分,70分和50分;
4)50分的同学参加学院比赛,排前75%的同学社会实践成绩改计为60分,后25%为本次社会实践不及格,计为50分。
(2) 09级
开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩(满分80分)。
6.3社会实践先进个人的评定
各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。
6.4班级排名
6.4.1 07级和08级:根据班内学生在学院比赛成绩后25%的比例决定班级排名;
6.4.2 09级:班级之间进行pk,每前进一轮,班级每位同学成绩增加5分,同时排出系部最后名次。
7 体例和写法
7.1 实践日志要求:实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部采用手写体。每篇日志字数不少于1000字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。
7.2 “报告”体例和写法
7.2.1 封面:
社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。
标题:可以是公文式标题,即《关于……的报告》;可以是观点式标题,例如《论天生我才必有用》。
中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。
7.2.2 摘要:包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个),单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于300字,采用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。
7.2.3 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。
7.2.4 正文:根据学校要求和自己所要报告的内容,包括:实践内容,调查资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识。注意层次清楚。
①正文篇幅在6000字以上,包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名;
②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。
7.2.5 结语:可以写出实践者对此次实践的意见或建议。
7.3 报告格式
7.3.1 文章的结构层次用下列符号表示:
1(一级标题,黑体、小4号)
1.1(二级标题,黑体或宋体、小4号或5号)
1.1.1(三级标题,宋体、5号)
三级标题以下可以用(1)、①、a等标出
7.3.2 参考文献著录格式:
按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下:作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过整篇文章的20%。
7.3.3 装帧要求
a.主标题三号字黑体,粗体,居中;副标题小4号黑体,居中;论文内各标题小4号黑体;正文5号宋体;参考文献小5号宋体;
b.排版顺序
封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。
7.3.4. powerpoint制作要求
(1)内容应简明扼要,重点明确;
(2)色调鲜明醒目,能使人加深记忆;
(3)影像图片造型应端正清晰,主体突出;
(4)布局合理,具有均衡性。
以下是小编为大家整理的关于社会实践活动计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、活动指导思想:
以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。
总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
二、主要措施
1、内容框架
根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。
2、学生负责人配备情况
在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。
负责班干部:徐凯 指导教师: 吴志军
3、课时安排
综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。 4、实施策略
(1)准备阶段:2005年9月1日前
①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。
②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。
③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。
(2)实施阶段:2005年9月——2006年1月
①根据计划组织综合实践活动,每周进行。
②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。
④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。
⑤在实验室进行实验操作练习,在老师的指导下,探究自然。
(3)总结阶段:2006年1月
①写好综合实践活动记录表。
②召开班干部和部分学生综合实践活动经验总结和交流。
5、课程研究
根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。
(1)环境保护
我校位于镇中心,周围毗邻好几家大型企业,这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题。另外组织学生走出校园,看看家乡的环境变化,通过各种途径了解家乡,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感,同时渗透环保意识,建立起全新的人与环境的观念,这是很值得研究的课题。
(2)名人风学习
名人是人生的一面镜子,是学生学习的榜样,榜样的力量是无穷的,以名人的事迹感召人,以名人的品德陶治人,以名人的精神鼓励人,名人是引领学生驶向理想彼岸的灯塔。
(3)了解家乡经济
参观钱清原料市场、柯桥轻纺市场及钱清各大超市,了解家乡的支柱产业,开始了解社会实际。
(4)自然实践操作
结合中考的自然实践操作考试,学生在教师的指导下,从各方面来探究自然现象,通过观察,测量和实验,培养学生动手能力和实际应用能力。
三、活动安排
时 间 主题 具体内容
9月至10月 环境保护卫生 1、观察家乡的环境现状;2、分析环境污染的原因;
3、认识环境保护的重要性。
10月至11月 名人风学习 1、学习《名人风》教育读本;2、讨论名人的各种精神;
3、撰写名人心得,读后感。
11月至12月 家乡支柱经济 1、钱清原料市场2、柯桥轻纺市场3、钱清各家超市
12月至1月 自然实践操作 1、自然现象的理论学习2、分析实验现象的具体操作
3、在老师指导下进行实践操作。
欢迎阅读范文人网《2023年寒假社会实践活动总结》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:社会实践活动方案
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