主题团日活动策划书(一)
一、活动背景:
二、今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字25号),本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。
三、活动目的:为庆祝华诞60周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。
四、活动时间
20**年11月10日
五、活动地点
珠江两岸
六、活动人员
本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。
七、活动经费
轮渡过江费用:18元(班费支付)
八、活动方式
集体踩脚踏车(自借)
九、活动安排:
本次主题团日活动主要分三个部分:
A、前期:团支书负责听取团总支书记、辅导员及的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。
B、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。
C、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。
十、活动内容及流程介绍:
此次活动预计总需5个小时。
20**年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。
主题团日活动策划书(二)
一、前言
又一个春暖花开时节,暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对周围的一切充满着热爱。总渴望在这不经意间,寻访到属于我们的精彩。正因为如此,我支部积极响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团,爱仲园”的活动,以展现了我支部成员的大学生风貌和良好作风以及对我仲园的热爱。
二、活动主题:爱党团爱仲园
三、活动目的:
1、展示当代大学生的风貌和优良作风,发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。
2、探索仲园之美,增强爱校之情。
四、活动时间:4月上旬
五、活动内容:具体策划如下。
活动一、社区服务之马洞村果园不降解物品大清除
一、活动背景:
仲园,坐落于这片土地上,犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。于是,我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。
二、活动目的:
为我校对外树立良好形象做贡献,、展现我校大学生的良好风貌。
通过志愿服务活动,提高我支部成员的社会责任感以及热爱我校之情,增强支部成员对外交流的能力。
通过活动开展,促进支部成员的合作精神和友谊。
三、活动形式:为马洞村清理种植地理的各种不可降解垃圾。
四、活动地点:仲恺白云校区后门的马洞村。
五、活动对象:高分子103团支部全体成员,助班师兄何志佳,()助班师姐黄翠微。
六、支部成员参与率:100%
七、活动时间:20**年3月24日。
八、活动安排:
1、活动前准备:联系马洞村委,确定活动时间。
2、活动流程:
1、下午2:30,全体成员于学校后门集中,不用带工具。点清人数后向目的地出发。
2、到达目的地后按照村委书记的指示下,每个同学拿好工具,在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完毕后,统一清点工具,确认无缺漏后放回原位。
4、拍照留念,清点人数后回去。打扫活动结束。
主题团日活动策划书(三)
一、活动名称
“理性爱国,和平共处”主题团日活动
二、活动背景
近期中日关系由于钓鱼岛问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。
三、活动的目的及意义
为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。
四、活动时间
20**年11月5日上午8点到10点
五、活动地点
外国语学院306教室
六、活动参与人员
外国语学院10级日语一班全体同学
七、活动形式
本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。
八、活动具体流程
(一)准备阶段(10月27日----11月4日)
1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。
2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动ppT的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责ppT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。
3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。
(二)实施阶段即:团日活动开展(11月5日)
第一部分:
1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)
2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。
3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。
4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。
第二部分:理性爱国
1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。
2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。
3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于钓鱼岛事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。
4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如钓鱼岛事件,台湾问题?”
5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。
第三部分:和平共处
1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大学生游行暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。
2、让同学们自由发表看法。
3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”
4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。
5、团支书对此次团日活动进行总结。
6、主持人宣布活动结束并致结束语。
7、团支书组织同学清扫教室。
(三)总结阶段
1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员,发表自己的感受。
2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。
3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。
九、宣传报道
通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。
十、注意事项、
1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。
3、提前与老师联系好教室场地。
4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。
十一、活动组织人员工作安排
1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;
2、宣传委员负责活动宣传,活动ppT的制作,会议记录;
3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;
4、体育委员负责ppT的播放;
5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。
十二、活动预算
会场装饰布置3元
十三、举办单位
外国语学院10级日语一班团支部
一、活动主题:
信心 责任 希望
二、活动背景:
青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。
三、活动目的:
策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。
四、活动时间:
XX年4月10日
五、活动对象:
09级社工一班全体团员
六、活动地点:
田家炳414教室
七、活动内容:
环节一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。看完会引导大家分享下各自的感受。
环节二: “击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。
环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。
八、注意事项:
1.通知要到位,保证大家都知道本次活动。
2.教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。
3.活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。
活动总结
此次活动中我班团员都积极参与其中,活动收到了很好效果,大家对于自己的自身的责任有了更深刻更明了的认识
活动引言:
在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己,找准自我定位、自我发觉、自我实现;坚持自己的理想,刻苦勤奋学习,立长志,不断挖掘自己的潜能;追求卓越人生,培养健全人格,珍惜大学时光;为了能动员全院团员青年共同思考人生,在大学期间有所作为、有所收获,学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。
一、 活动时间
9月12日--- 9月25日
二、 参加人员
国际事务与公共管理系各班团支部
三、 活动形式和内容
以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”为中心,紧扣“我的生活我做主”的主题,开展形式多样丰富的主题活动。
四、活动要求
(一)结合 “我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”三个问题。
本次主题团日活由各班团支部自主策划,使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下,同时展示上政新生的风采。
(二)紧扣主题
活动要围绕主题,结合新生生活。
(三)切合实际
活动应与大学新生的实际情况相结合,要具有可操作性和有效性。
(四)鼓励创新
各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神,精心策划活动,发扬特色。
(五)注意安全
参与者要强化安全意识,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展公益活动。
六、相关要求
(一)请各班团支部落实相关活动内容,学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。
1、上交材料:《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》(附件一)
2、上交时间:9月15日前
3、上交要求:纸质版交到系团总支组织部 电子版发送至。 4、联系人:戴燕群
(二)活动结束后,请各班上交活动总结等相关材料。
1、上交材料:《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》(附件二)
2、上交时间:9月25日前
3、上交要求:纸质版交至系团总支组织部
请各班团支部在9月25日之前将本班团支部主题团日活动以及各班团支部的总结、照片等资料汇总后上报系团总支组织部 电子版发送至。 4、联系人:戴燕群
附件:
附件一:《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》
附件二:《“我的生活我做主”主题团日活动总结表》
国际事务与公共管理系团总支组织部
二〇一〇年九月十二日
附件一
“我的生活我做主”主题团日活动立项表
系部: 支部名称 团支书姓名 联系方式 辅导员姓名 活动开展时间 活动开展地点 项目主题 项目计划(重点写特色) 系团总支意见:
学院团委意见:
附件二:
“我的生活我做主”主题团日活动总结表
系部: 组织单位 活动名称 举办 时间 举办 地点 团支部书记 联系电话 活 动 开 展 情 况 (详细材料请另附页)
包括活动内容、形式、成效及意义、照片等 团总支
一、活动名称:
“格物修身,厚德正己”之“诚信”——诚信青春我能行
团组织生活大赛
二、活动背景:
1、胡jin涛总书记多次提到“常修为政之德”
2、我校校训“厚德重法”
3、我们通过进行团组织生活把“修身”与当代青少年的使命感和责任感联系起来,切实提高团员素质,共建和谐社会
三、活动目的:
团支部阵地就是水,共青团员就是鱼,一个诚信、团结、和谐的团支部就像清澈透明的流水一样能让鱼儿在里面嬉戏畅游、激水打浪,而鱼儿的领头则肩负着组织大家觅食栖居、追逐阳光、追寻快乐的责任。本次团组织生活主要达到以下几个目的:
1、展现第二团支部班级的凝聚力,让广大共青团员在团会交流中形成强烈的归属感和集体荣誉感。
2、通过诚信青春视频播放,让大家感悟青春诚信,进而推动活动进行。
3、话剧表演能调动广大共青团员对支部生活的积极性,增强凝聚力,同时为乐于表演的团员们提供了风采自我展现平台。
4、通过同学们的感想,来实现对诚信青春话题的感想的交流,促进大家的思想素质的进步。
5、通过对同学们发言内容的整理,来指导团员一个正确的思想。
6、通过吉他节目表演,展现团员风采,展现“我能行”的主题。
7、通过问答环节,让同学们感到自己的知识的不足,完善同学们的思想,比较其他同学来发现自己的缺点,达到“格物修身,厚德正己”的效果。互动来达到充分参与的效果。
8、通过导师到场参与的形式,加强同学与老师之间的互动,并由老师发表活动感言,增强同学们对“诚信青春我能行”话题的认识。
四、活动对象:
经济法学院10级第二团支部全体共青团员
五、活动形式:导师到场参与、视频播放、话剧表演、吉他弹唱、演讲、知识问答
六、活动时间:
xx年5月24日星期四上午10:35——11:40
七、活动地点
博学楼4427
八、前期准备:
1、召开班委会会议,策划分配班委准备工作;
2、请导师到场参加并作最后发言,做好沟通工作。
3、用经济法学院xx级二班的微博、博客和人人进行网络宣传,对主题和活动形式予以详细介绍,并在日常生活中调动广大共青团员积极参与。
4、做好活动流程ppt,并组织主持人熟悉流程、及时排练。
5、邀请话剧表演环节活动团员,作好活动排练。
6、邀请吉他表演环节活动团员,做好活动排练。
7、选择好视频,对同学们能起到启发的作用
8、准备好一份纸质策划,购买好会场布置的物资。做好签到表,到场观众提前到场进行签到。
九、活动流程:
1、主持人介绍到场嘉宾并宣布本次活动正式开始。(2分钟)
2、主持人介绍活动背景与活动目的。(2分钟)
3、“走近诚信·青春”环节:引领大家观看关于诚信与青春的三段视频。 (6分钟)
4、“感悟诚信·青春”环节:团员们表演话剧《老人摔倒之后》 。(8分钟)
5、“讲述诚信·青春”环节:同学们上台发表对诚信青春问题的感想。(8分钟)
6、“讲述诚信·青春”环节:主持人总结同学们的发言,并对诚信青春问题进行进一步的评价。(3分钟)
7、“青春·我能行”环节:吉他弹唱表演。(5分钟)
8、“青春·我能行”环节:“我能行”问答,同学们回答问题,回答对者,送发小礼品。(5分钟)
9、总结环节:周导师上台发言,总结本次活动。(10分钟)
10、如果时间充沛,给大家播放视频“经济法学院10级二班”。(5分钟)
11、主持人宣布活动结束。
总计时间:55分钟
十、注意事项:
1、各环节要求紧扣主题,表达清晰,思想内容积极健康,不得出现思想消极等不健康内容。
2、各观众按时到场,不得早退。
3、保持好会场秩序,不得玩手机或大声喧哗。
十一、经费预算:
小礼品
宣传工作
会场布置
资料打印
预算合计
20元
5元
5元
10元
40元
经济法学院xx级第二团支部
xx年5月16日
附件一:
话剧剧本
(许蒈出场,老人状,路遇一香蕉皮,摔倒)
许蒈:哎呀,谁来扶我一把。
(王昊出场,驾车状,自己配汽车音,大摇大摆,摇头晃脑,眼光往上)
(王昊几乎驶过,突然看到老人,停下)
王昊:哎?这里怎么有个老人躺在路上。
(胡韵扬出场,骑自行车状,看到老人停下)
胡韵扬:哎,这个老人怎么躺在路上?(看向王昊)你知道她是怎么回事吗?
王昊:(不在乎状)谁知道呢,我过来就这样了。
胡韵扬:(查看老人状)这个人好像伤的不轻,不如你用车把他送到医院吧。
王昊:(惊讶状)为什么是我?你怎么不去?我可不想惹上麻烦,万一他死在我车里怎么办?
胡韵扬:怎么不是你?我一过来就看到一个老人躺在你车前面,不是你撞的是谁撞的?
王昊:(生气状)我不跟你说了,我要走了。
胡韵杨:(拉住王昊)你可不能走啊,你走了谁负责?
(争吵中,徐傲然与袁博结伴而上,正在聊天,看到前方异样,前去围观)
徐傲然:(问袁博)前面是怎么了?
袁博:我们过去看看吧。
(徐傲然与袁博走上前)
袁博:(问王昊)请问这是怎么了?
(胡韵扬与王昊两人停止争吵)
王昊:不知道,我来的时候就这样了。
胡韵扬:有个老人受伤了,就是这个人撞的。
袁博:(看向徐傲然)这个老人看起来伤得不轻。我们把他送到医院吧。
徐傲然:(拉住袁博)别,你忘了前几天才发生的事情吗?好心扶了老人,老人却说是帮助他的人撞的,结果还赔了不少钱呢。
袁博:(为难状)可是老人家伤的不轻呢,总不能这样看着吧,不如打个急救电话吧。
徐傲然:这也不行的,人家家人会说,不是你撞的,你为什么要打急救电话呢?
(唐爽从前四者对面出场,步行状,与袁博相识,打招呼)
唐爽:袁博,你在这干嘛呢?
袁博:这有个老人受伤了。
(唐爽查看老人)
唐爽:这老人八成是摔倒了,摔得不轻,还是赶快送医院吧。
袁博:你快点送医院吧。
唐爽:(正要扶起,突然停下)咦?为什么你们都不扶呢?
(其他人看向天空,不敢正视)
唐爽:(自言自语)哎,我明白了,他们是怕老人家赖在自己身上,谁都不愿意去扶啊。怎么现在会变成这个样子?
(唐爽正要扶起,老人苏醒)
许蒈:哎,好心的姑娘,我是自己摔倒的,我绝对不会赖在你头上的。求你赶快把我送医院吧。
唐爽:大娘,我们走吧。
(唐爽扶起老人)
(其余四人面面相觑,从各处下场)
许蒈:哎,这年头摔不起啊!
“迎校庆,创文明校园”主题团日活动策划书
一、活动背景
湖南工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的
1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动主题
迎接六十校园,创造文明校园
四、活动组织
1、活动总负责:机设1094全体班委
2、活动策划书:团支书:张梦媛 组委:许潇
3、活动地点:湖南工程学院南院一教
4、活动时间:XX年4月25日 晚19:00~21:00 5、参加人员:机械系机设1094全体同学
五、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会,为活动做筹办。
2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等) 2、活动历程
1).晚上18:30全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:50全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:00活动基本结束,由团支书做闭幕词。
5).21:05由班委清场,大家解散。
六、注意事项
1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑, 4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。
七、后续工作
各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。
“图书照亮明天 知识点亮未来”团日活动策划书
一、活动背景
文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量,必须坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬中华文化,建设和谐文化,发展文化事业和文化产业,满足人民群众不断增长的文化精神需求,增强民族凝聚力和创造力。为进一步贯彻党的十七大要求,繁荣发展文化事业,继续实施文化惠民工程,基本建成公共文化服务体系,扶持公益性文化事业,加强文化遗产保护,大力发展教育、科学、文化事业,繁荣和发展社会主义文化。为迎接第11个世界知识产权日,贯彻XX年主题“设计未来(“designing the future”)”,我支部决定开展“图书照亮明天,知识点亮未来”团日活动。
二、活动目的
为贯彻中国*对待文化坚持“取其精华、弃其糟粕”的原则立场,倡导有条件、有选择的继承传统文化和发扬民族精神并积极开展各项活动,鼓舞广大师生,立足当今,激发大学生去认识,了解,学习,坚持,发扬中华优秀文化知识和国外先进文化知识,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量,更好地继承和发扬优秀的国内外文化知识,努力构建我们和谐美丽的校园。
三、活动主题
图书照亮明天,知识点亮未来
四、策划主办单位
福建师范大学闽南科技学院XX级市场营销第二团支书部
五、参加对象
福建师范大学闽南科技学院全院师生
六、活动地点
社区门口
七、活动时间
XX年4月26日
八、活动内容
(一)活动前期工作
1.组织班委召开班委会,由班委讨论并制定本次团日活动的活动主题。
2.开展班级会议讨论阐述本次活动的主题、背景、目的、形式、内容、时间、地点及意义。
3.根据班级会议的讨论结果,团支书开始拟定本次活动的策划书,并注意策划书的每一个细节,包括预测活动时可能出现的突发事件,做好预防工作。确保活动圆满成功。
社交礼仪文化主题团日活动策划书
一、活动主题:
社交礼仪文化
二、活动目的:
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。
三、准备工作:
(一)活动初期准备
1、团支书召开团干会,向其他干事介绍本次主题团日活动的主题,与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式。
2、团支书及会长召开协会会议,向会员们介绍本次主题团日活动,并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见,对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。
3、团支书及会长总结各会员好的建议,定下最终活动方案。
4、再次召开团干会,对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。
5、团支书编写活动策划书。
6、干事编写活动方案及流程。
(二)活动前期的准备
1、会员们自愿报名参加活动:
(1)走秀
(2)大型诗朗诵《感恩》
(3)歌曲《文明礼貌歌》
2、各会员思考自己对社交礼仪的认识
(三)活动中期准备
1、ppt的制作
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题
3、查询关于社交礼仪的视频宣传片
4、买奖品
5、寻找朗诵、走秀的背景音乐
6、邀请礼仪,准备讲解
7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料
(四)活动后期准备
1、多媒体教室的申请
2、制作本团支部的宣传版面
3、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)
4、准备活动中用的工具
四、活动地点:
理科一号楼105教室
五、活动时间:
XX年10月29日 19:00—21:00
六、活动负责人:
会长: 王x 1589x3528
团支书: 贾x 1522x9509
办公室: 赵x 187x34
刘x 18790x12
组织部: 赵x 18790x432
宣传部: 高x 18790x44
外联部: 燕x 18x00
刘 x 187x311
财务部: 晋x 18790x275
七、参加人员:
安阳师范学院讲课技能协会全体会员。
八、活动方式:
主题班会形式。以交流学习为主体,文艺活动为辅,会员们共同参与。
九、活动内容及流程介绍:
(一)活动内容
1、 活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题,让全校师生共同了解这项活动,认识社交礼仪的重要。
2、在室内举行文娱形式的团日教育活动,寓教于乐,让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题,先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题,进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法,讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目,这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演,有声情并茂的配乐诗朗诵,有同学们的走秀表演,兼有同学们自己组织的话剧表演,精彩纷呈。活动过程加有互动环节,如知识竞答。让全体会员共同参与,让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识,以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识,让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言,再次申明活动主题与目的。
(二)活动流程
1、 18:20 全体干事到位,布置会场
2、 18:40 全班同学坐定
3、 19:00 走秀节目,拉开我们主题团日活动的帷幕
4、 19:10 会长对本团支部进行简要介绍
5、 19:15 团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片
6、 19:30 会长简述社交礼仪的重要性
7、 19:40 同学们谈谈对社交礼仪的了解
8、 19:50 歌曲《歌声与微笑》 9、 20:00 礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识
10、 20:20 大型诗朗诵《社交礼仪》
11、 20:25 请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事
12、20:35 学姐学长介绍有关社交方面的常识
13、20:40 互动知识竞答
14、20:50 歌曲《同一首歌》
15、20:55 最后团支书总结发言。
16、21:00 整理会场
十、活动预期效果:
礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,学习社交礼仪的基本规范和知识,帮助会员们掌握交际技巧,积极交流,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我熟悉他们,理解他们,尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。
十一、安全预案:
从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具伤害、运动伤害、娱乐设施伤害等。
针对此次活动中可能存在和发生的安全事故做如下的分析:
在活动结束后,存在拥挤的危险,有鉴于此,我们届时会有专人负责全体的离开教室的顺序,防止拥挤事故的发生
为了更好的预防任何可能的安全事故和突发意外事故,我们特成立了临时预防小组:
组长由会长和团支书担任,主要对存在的安全隐患或可能发生的安全隐患及时的做出应对措施、补救、人员的疏散 ,并及时的请求援助;上报学校,请学校及时的做出补救措施。统领协会会员。
小组长由干事组成,要切实做好组长安排的各种工作,并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。
组员由全体会员组成,服从组长和小组长的安排,做好每一项工作,争取做到事故零发生率。
总之,我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。
此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好,让社交礼仪的意识印在每个会员的心中,让每个会员时刻谨记礼仪的重要。
讲课技能协会团支部
二〇一〇年十月二十一日
“问自己”团日活动策划书
青春、责任、奉献、自信、了解
活动标题:问自己
一、 活动背景:
学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、 活动目的和意义:
1.认识自我,正确定位自己。树立自信心。
2. 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。
3. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
5.激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。
6.让学校了解我们。
三、 活动具体方案:
1、准备阶段:
1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。
3)统计问卷结果。
4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
5)政宣委员制作团日活动海报
6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师
2、活动时间:XX年12月18日
活动地点:团体活动室
活动参与者:10投资与理财1班全体同学
四、 活动流程:
(一)
1. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。
2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。
3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。
4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲
5.趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。「活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。」
6.活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。
7.班干部清理现场并次序离开教室。
8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。
五、 经费预算:
1、问卷表打印
2、海报纸1张
3、邀请函(暂不确定几张)
4、小礼品
六、 注意的问题和细节:
1、邀请老师参加时,注意礼仪
2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省
3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律
4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排
5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开
6、全体班委需积极配合活动安排
七、 后续工作
1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4. 班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
ps:预计活动可行性:1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽 口号 班训 班级活动图片展) 2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。
一、活动背景:
今年3月5日,是毛主席为雷锋题词45周年的纪念日。为此我们以班级为单位组织及策划这次团日活动。
雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔,引导着亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观,形成文明道德风尚,为促进社会和谐、发展中国特色社会主义注入了重要精神力量。实践的发展和时间的推移不断表明,雷锋精神具有跨越时空的先进性和强大生命力,充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用,是我们深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要精神支撑。新世纪新阶段,深刻认识和大力发扬雷锋精神,必将更加有力地推动全体人民进一步树立和实践社会主义核心价值体系,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
二、活动目的:
一是为了加强同学们对雷锋精神的了解,
一是为了调查一下市民对雷锋精神的意识程度,更重要的就是以同学们为代表呼吁部分市民缅怀革命先烈,继续发扬中华民族的优秀传统。
三、活动时间:
2009年03月19日下午
四、活动地点:
东开发区湘江道卓达广场
五、参与人员:
信管全体同学
六、活动形式:
调查问卷形式
七、活动内容:
全体同学分组对市民进行调查,调查问卷具体安排如下:
您好,我们是科大##的学生,为了更好的发掘大家的雷锋意识,了解大家是如何看待雷锋和雷锋精神的深刻含义,特制定此调查问卷。感谢您的积极参与。
1、当别人遇到危险,需要帮助时,您的态度()
a、见义勇为 b、寻求其他援助(如打110等) c、想帮助但能力有限 d、一走了之
2、 上公共汽车时,你经常怎么做?()
a:遵循先下后上的原则 b:抢着上车 c:让别人先上。
3、在路上,或者在车上,你手上有垃圾时,你会怎么处理?()
a:随手乱扔 b:找个没有人的地方扔了 c:找垃圾筒放到垃圾筒里
4、您对雷锋了解有多少?()
a 非常了解 b 比较了解 c 知道,但了解不多 d 不知道
5、(1)第一次听到“雷锋”这个名字是在什么时候?()
a 上小学前 b 小学 c 初中 d高中
(2)第一次是从哪里听说?()
a 老师 b 父母 c 电视等媒体 d 其他
6、您知道“学雷锋纪念日”是哪一天吗?()
a知道 b不知道
7、您知道毛主席为雷锋的题词是什么吗?()
a、知道 b、不知道
8、你会唱《学习雷锋好榜样》这首歌吗?( )
a、会 b、不会
9、您会不会想成为雷锋那样的人?( )
a、会 b、不会
10、您认为在当今这样的时代,提倡“雷锋精神”还有必要吗?( )
a 很有必要 b 有必要 c 没什么必要 d 无所谓
问卷后期的数据汇总整理。
八、费用预算:
交通费用:
调查问卷费用:
书写笔费用:
九、活动总结:
令大家很欣慰的是市民对大部分问题还是比较清楚的,表现很积极,同学们也热情高涨,活动顺利进行。
“我的雷锋意识”主题团日活动策划书
一、活动背景
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华名族的伟大复兴,就是中华民族近代以来的梦想!”这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景。“中国梦”深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。为深入学习宣传党的十八大精神,积极响应习近平总书记的打造我的“中国梦”的号召,进一步增强广大中学生的大局意识、责任意识与奉献意识。我校开展“与人生对话——我的中国梦”主题团日活动,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,发扬当代中学生的优良品质。
二、活动主题 :18岁的梦,中国梦
三、活动目的
为了积极响应共青团江西省委员会的号召,切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。提高我校学生的爱国爱党意识,校团委举办以“与人生对话我的中国梦”为主题的大型团日系列活动。希望我校全体青年将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力。
四、活动对象 高三年级全体同学
五、活动时间 XX年5月4日下午三四节课(4点20分)
六、活动地点 多媒体教室
七、具体流程
(一)全体同学站立,合唱《国歌》。
(二)预备热身活动:观看有关中国梦的视频
(三)有关中国梦知识答题活动分组、选组长:
时间:15分钟 人数:每组40人
步骤:
1、将所有队员划分 2个小组。
2、各组自行选出自己的队长。分别进行自我介绍
(四)演讲《18岁的梦,中国梦》
(五)18岁成人仪式
(六)写下你的梦想,托起我们的中国梦
(七)合影留念
(八)爱护环境,带走陋习
八、活动前期
1、团支部做好活动前期准备,
2、活动前向所有同学进行讲解注意事项,确保活动进行顺畅。
九、注意事项
1、着装要求:所有同学必须穿校服或白色运动装。
2、注意保持场地的清洁卫生,不乱扔垃圾,自己的垃圾自己带走。
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