这篇《毕业纪念册策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。综合性学习要以学生自己的活动为主。
“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。为了制作好“班级纪念册”,可以做以下几件事:(1)读“阅读材料”中的文章。(2)回忆和说说自己成长的故事,共同寻找班级“成长的足迹”。(3)搜集个人和集体“成长的足迹”,写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动:(1)为老师和同学写临别赠言。(2)为母校做点事,留作纪念。(3)举行一次毕业联欢会,在联欢会上回忆成长经历,表达惜别之情,互相赠言。
(一)基本思路
本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比,学生自主活动的比重更大。在这次综合性学习中,教师既要引领学生回忆小学生活,学会表达情感,学会感恩,又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程:
1.浏览本组教材,讨论和制订活动计划。(1课时)
主要包括:
1)阅读单元导语,联系实际,激发开展综合性学习的兴趣。
(2)阅读“活动建议”,明确可以开展哪些活动。
(3)浏览“阅读材料”,了解可以参考哪些材料。
(4)根据“活动建议”和学校的实际情况,确定开展哪些活动。制订和交流活动计划。
2.“成长足迹”板块,可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。(6~7课时加课外时间)
(1)阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》,感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎么表达这种情感的。
(2)回忆小学生活,写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。
(3)和同学一起畅谈自己的成长故事,共同寻找班级“成长的足迹”,搜集材料。
(4)同学合作,制作班级纪念册。
3“依依惜别”板块,可以有选择地开展活动。
(1)写临别赠言,送上真情与祝福。也可以写好临别赠言,在班级联欢会上相互赠送。
(2)在离校之前为母校做点事,如,为学校图书馆修补图书,为校园里的花草树木浇水培土,修理课桌椅等;以小组或班级为单位写倡议书、建议书。
(3)策划一台毕业联欢会,排练节目,进行联欢。
这次综合性学习要把每一个人都吸纳到活动中来。活动的形式可以多样,个人、小组、全班穿插进行。集体活动要分工合作,使每个学生得到锻炼,在活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
以下是小编为大家整理的【毕业纪念册活动策划】,希望大家能够喜欢!
一 、活动背景
XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。
二 、活动目的
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。
三 、活动概要
1 主题:待定
2 时间:XX.5—XX.7
3 地点:xxx电子科技大学xxx校区.
4 主办单位:商学院新xx社。
5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。
四 、可行性分析
1、商学院是xxx科技大学的非工科学院,并且是金鸡岭校区的院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、xx报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。
五 、创新性分析
1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。
六 、活动宣传:
纪念册内容:
1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。
2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。
3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。
4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。
5、如果有条件,建议纪念册图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强。
这篇《大学“青春纪念册”毕业晚会策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、活动主题:“见证成长,纪念青春”
二、活动目的:风雨中摇曳的愁绪,将洁白的栀子花吹落了。离别的时刻,始终逃不过六月的长度,苍蓝的天空依旧苍蓝,而今天的11级学长明日即将告别母校,用无悔的青春写下光辉绚烂的篇章。为了送别即将毕业的11级学长,提高广大同学的艺术素养,丰富校园文化生活,特举办“青春纪念册”毕业晚会。
三、活动地点:剧院
四、活动时间:六月中旬(6月15日之前)
五、活动范围:学院及全校全体同学
六、活动宗旨:为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际能力。
七、 活动前期准备及分工:
1、外联部
负责晚会所需的赞助工作,包括晚会经费、晚会冠名权、主持人以及演员的造型、化妆、服装、门票、海报、条幅、奖品等,并负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。对于给予赞助的商家,晚会期间视情况可在场地中打出广告以示鸣谢。
2、宣传部
负责整台晚会的宣传工作。利用海报、横幅等方式对晚会开展宣
传,加大本次晚会以及本学院在全校范围内的认知度和影响力。同时与文艺部共同负责整台晚会舞台的设计、布局,观众席的布置。
3、文艺部
负责整台晚会的组织和安排。具体分工如下:
1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
4)准备好晚会所需的一切服装道具;
5)从物理科学学院确定礼仪队(人数待定);
6)监督并确保舞台的布置及舞台设计的质量;
7)晚会期间舞台灯光、音箱设备的调制,化妆室、换衣间的选制
4、秘书部
负责对本院领导、老师、以及其他学院学生会发出邀请,并负责晚会筹备及演出过程中各部的协调安排及人员调配。
5、生活卫生部
负责准备活动中所需物品及晚会所需物品的购买,晚会当日准备好会场服务物品,如水杯等,及晚会结束后的卫生清理工作,并接待好领导及老师。
6、新闻部
负责晚会中所需的ppT及VCR;晚会举行过程中的照片以及视频采集,后期照片的修改,视频制作等工作,并对此次晚会进行撰稿发布等。
7、体育部
在晚会期间,负责协调文艺部和宣传部布置晚会现场、引导观众入场、会场纪律维持、会场后勤保障以及紧急情况的处理。
8、学术部
负责晚会主持稿的撰写及朗诵诗文的鉴定。
八、晚会准备: (一)晚会策划及准备期:本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,舞台装饰方案设计,以及赞助商的联系。
1、节目收集:安排节目的选拔工作,并通知各班级开始准备节目。时间:xx月xx日正式通知5月14日将节目内容、形式以书面文件形式上交5月21日对节目进行初审(从12级选出1到2个节目。13级各班级准备2个节目;14级各专业准备1到2个节目。)
2、节目要求:提倡节目的内容新颖性和形式多样性,形式可以多样化(如:小品、话剧、舞台剧、舞蹈、大合唱、小合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等)。节目申报者自备道具、音带CD和服装。
3、在此期间,由宣传部做好晚会的初期宣传工作,外联部同时联系好赞助商,以宣传部为主,各部门共同协助想好舞台设计方案。
(二)晚会协调及进展期:本阶段(xx月xx日至xx日)主要完成节目筛选及排练,中期宣传、舞台灯光音响确定、晚会期间所需物品购买等。
1、确定节目评选小组;
2、对所有报名的节目进行排练并初步确定主持人;
3、公告初定节目名单(xx月xx)并进行第一次彩排(节目次序 节目名称类型 节目长度 演员姓名 演员联系方式)其后节目将正式进入排练阶段(xx月xx至xx);
4、晚会节目整改(xx月xx)(对节目存在的问题进行指出、纠正、排练等);
5、晚会最后节目确定并根据节目类型初步编排晚会节目单;
6、节目多次彩排(每次都要指出节目存在的问题);
7、礼仪人员确定并准备好礼仪的服装;
8、晚会的中期宣传,在此期间要再次大力宣传此次晚会,以增强其知名度及影响力;
(三)晚会倒计时期:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、舞台设计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作。
1、晚会末期宣传;
2、晚会全过程(节目顺序、演员化妆及出场等)确定;
3、秘书处向院领导及嘉宾发出邀请;
4、在晚会当天安排最后一次彩排、要求演员走台站位,熟悉场地;
5、晚会正式演出。
(四)具体人员组织安排:
1.节目编排负责人(文艺部)
2.选择主持人:择优选拔现象气质佳,表达能力组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人用语必须经过审查。
3.文字宣传负责人(ppt)(宣传部、新闻部)。
4.会场布置与场地规划负责人(体育部、宣传部)。
5.主持人礼仪服装及化妆负责人。(外联部、文艺部)
6.演出现场安全负责人(体育部)。
7.晚会摄影负责人(新闻部)。
8.话筒、催场、道具、音响负责人(文艺部)。
9.观众入场负责人及现场秩序负责人(体育部)。
10.晚会结束后礼堂的卫生负责人(生活卫生部)。
九、经费预算:
舞台设计布置 350元
海报 横幅 300元
门票 节目单 请帖 500元
服装化妆 600元
彩球 彩带 荧光棒 350元
小礼品 150元
矿泉水 100元
其他费用 500元
共计: 2850元
十、注意事项:
1、要保证所有外借的物品安全,避免损坏,要安排专门负责人管理。
2、在晚会期间要保证晚会的秩序,保证现场不出现喧哗混乱的场面。
3、在晚会结束后,要负责清理晚会现场,保证剧院的清洁。
十一、后续工作:
新闻部负责将本次晚会的照片,摄像进行编辑制作并保存;排版组负责整理活动资料,发布照片写通讯稿,全面宣传此次晚会,并大力宣传此次晚会倡导的和谐社会和谐校园的思想,进一步促进和谐校园的建设工作,以增强我物理科学学院及物理科学学院文艺部在青岛大学的影响力。
十二、活动总结
通过这次迎新年晚会的成功举办,进一步倡导建设和谐社会、和谐校园,促进和谐社会和谐校园的建设工作,形成相互促进共同发展的和谐局面,并推动了各年级的联系交流,形成融洽团结的内部环境,方便以后开展工作,也推动了校园和谐气氛的发展,展现了我校大学生的青春活力。
一、活动背景时间如白驹过隙,转眼间今年的圣诞节和xx年元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。二、活动目的为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。三、策划人:胥婷婷 总执行人:孟许磊四、晚会主题名称:青春纪念册——放飞梦想 暨圣诞元旦联欢会五、活动对象全体10电子商务班同学六、晚会时间与地点:xx年12月23号 6:30——9:00 公教楼一楼七、任务安排(一)项目组:(1)第一项目组:节目组长:任务:a、完成节目收集、后期的排练、彩排工作c、主持人的选择、形象设计及台词审核;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具;(2)第二项目组:宣传组组长:任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、开展宣传b、通知班级里出各种节目,使同学们能更好的参与进来(3)第三项目组:采购组组长:任务:a、负责联系商家讨价还价,使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场b、负责我们所需要的物品例如食物,还有装扮教室的任何物品(4)第四项目组:礼仪组组长:任务:a、晚会当日准备好会场服务物品,如水,b、能够布置会场,使会场达到更好的一种效果(5)第五项目组:舞台组组长:任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,音乐的播放,还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误(二)、各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段(12月1日—12月23日 )(1) 晚会策划及准备期(现在到12月15日) 15号必须确定好节目本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定①节目收集②前期宣传晚会协调及进展期(2)晚会节目准备期(12月15日—12月22日)本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目排练:由节目组负责,,地点暂定304教室。到各组选取优秀节目,并进行排练。 ②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开口语宣传。③舞台确定:由舞台组负责。(4)物品购买:由外联组负责。(3)晚会倒计时期(12月20日-12月23日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。 1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由节目组,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月20日,地点暂定在公教楼一楼教室。2、末期宣传:宣传组负责。通知学生到场 ,领导邀请。3、场地确定费用收集:由外联组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐
八、节目单本次晚会共 个节目2个游戏(暂定)节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注九、资金预算舞台设计布置 元(彩带,喷绘,圣诞树,喷雾,彩灯,圣诞帽等)彩球 元 (可以旋转的彩球)邀请帖 元礼品 元策划书及附表打印费 元道具及器材 元食品 元矿泉水 元总预算: 元。注:1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场; 2、如不能马上归还的物品,先运协会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。工商管理学院10级 电子商务班xx年12月7日
一、 活动目的
六月飞絮纷纷乱,剪不断的是莘莘学子在即将离开学校奔赴社会之时,对母校的种种不舍。在这里度过的每一天都是充实的,或许曾经黯然神伤过,但更多的是那些深埋心底的感激之情。此时此刻,让我们用手中的相机记录下那些熟悉的场景,用笔描绘出那些无法言喻的情感。光影交织,潺潺细语,这都是毕业生们曾经拥有的美好年华。在毕业生离别之际,为他们献上这最后的礼物,一张张幻灯片记载着最真实的记忆,在脑海中不断回放。放映结束,挥不去的是那些年,我们一同走过的日子。
二、 活动主题
忆往昔,流年似水 展未来,意气风发
三、 比赛时间
20xx年6月2日——20xx年6月10日
四、 参赛对象
**大学全日制本、专科生及研究生
五、 主办单位
共青团**委员会
六、 承办单位
**大学学生会
七、 活动流程及日程安排
1、 由校学生会制作海报一张,对本次活动进行宣传;
2、 由校学生会主席在主席例会上将本次大赛的相关事宜通知各学院学生会主席,并且交待其通知各个班级;
3、 由校学生会新闻部负责召开各学院负责人会议,将活动情况详细向各学院说明,并将工作分发至各学院;
4、 参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室(**
3、评审阶段。**两校区各学院学生会主席进行一轮评审;**两校区校学生会主席团做二轮评审;
4、由宣传部负责以海报形式将比赛结果公布于校学生会宣传栏;
5、在毕业生交流会上进行颁奖仪式,同时展出获得一等奖的选手的作品。
注:
1、 校学生会将负责从所有上交作品中选出部分较为优秀的,并在每周五周末影院中轮流插播(包括获奖作品);
2、 由校学生会负责将本次比赛中的优秀作品刻录成碟,作为礼品赠送给毕业生交流会嘉宾。
八、 作品要求
1、 参赛作品需围绕“大学毕业生”这一主题,同时表现大学毕业生在临别之际对母校最难以割舍的情感,运用图文并茂的方式,最终以ppt的形式上交。
2、 参赛作品可任选角度拍摄,可从毕业生本人或其经历、学弟学妹等角度设计,各参赛人员或小组自行设计,可以采用多种技术,多种表现方法,主要表现毕业生在离别之际对母校的依依惜别之情以及全校师生对毕业生的祝福。
3、 参赛作品需主题鲜明,有自己的风格,时间不得超过6分钟。
4、 参赛作品统一上交电子档,并在文件名处标明所在学院、班级、姓名、联系方式。
5、 参赛作品统一以ppt格式,在规定时间前(20xx年6月5日17:30前)将作品交到校学生会办公室(**
6、 所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。
7、 所有参赛作品一经上交概不退还。主(办)、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。
九、 奖项设置
一等奖(1名) 证书 + 奖金80元或等价值礼品
二等奖(2名) 证书 + 奖金50元或等价值礼品
三等奖(3名) 证书 + 奖金40元或等价值礼品
**大学学生会
二〇xx年五月二十二日
一. 活动介绍
建立一个班级书架,为同学们收集畅销书以及相关优秀书籍和资料,和学习、英语、国学、周末放映等小组合作,优化班级读书的氛围,为主题活动月,奠定知识基础。
二. 活动目标
通 过班级书架的建立,使同学们手上的书籍、资料等资源得到整合,为同学们提供一个阅读和交流的共享平台。同时,根据同学们的需要,班级长期订阅一些同学们喜 欢的报纸及杂志,不但可以节省资源的浪费,还可以增加同学们的视野和丰富看问题的角度。班级书架的意义,就是在于不断互补同学的知识,完善同学们的知识结 构,培养同学们读书的兴趣。
三.活动组织者
目前由读书小组负责组织策划,目前团队负责人为韩小雨和宋成程,团队将根据同学们的兴趣和活动工作量扩充到5人左右,肩负起管理班级书架、提高班级阅读质量和氛围的责任。
四. 活动具体实施方案
1. 前期准备
a. 向同学们征集手中的书籍名单,有读书管理团队负责分类整理。
b. 购买一个存放书籍的书架以及登记书籍借还的本子
c. 征集同学们想看的书,如果大家都意向很大,可以集体购买,避免浪费。
d. 邀请老师给我们推荐书籍,并且借给我们一些书籍,使老师也参与我们的活动之中。
2. 保证方案实施的机制。
a. 同学们拿出的书籍将由我们管理团队负责管理。每人原则上要求拿出书籍2本以上,种类不限。(书籍库将不断更新)
b. 书架将开辟一个专栏,去利用图书馆的资源,并由管理人员及时归还。
c. 建立一个严密的图书管理规章,同学们借书还书一定要通过管理员,遵守管理规章。
d. 同学们借书期间,必须保管好书籍,一旦遗失或者损坏将按照规章处罚。
e. 原则上规定借阅时间:杂志一天、书籍7天。
f. 每月将会评出最受欢迎图书奖和最佳阅读奖各一人,管理团队将给与适当奖励。
五. 活动预算
存放书架:200元
买书 订阅报纸及购买相关旧杂志的费用:980(一年)
买书,一月两至三本,约500元
旧杂志,一月二十元,约180元
报纸订阅费:时事类,财经类,英语类300元
管理费用(奖励)100元
登记本(计划自行设计打印):20
合计:1300(计划费用班级承担10%,学院承担90%)
六. 活动方案可行性
1. 班级每人及老师都有一定的藏书,图书有供应源。
2. 我们有固定教室且有一定自主权,书架有存放位置。
3. 学院等相关领导机构将承担大部分费用,另一部分费用由班费承担,资金问题可以解决。
4. 安全性的分析:
a. 班级将建立值日制,每隔几天将由一 名同学负责班级门窗及擦黑板、倒垃圾等卫生管理。
b. 树立主人翁意识,我们每个人都是实验班这个家的成员,必须肩负起维护这个家的责任,爱护班级,人人做起。
c. 书籍损坏和丢失将得到惩罚。保障书籍安全。
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