活动主题
拼简历,秀自我。 制作一份在渣打银行求职时所需的简历。
活动背景
简历是求职者展现给企业的第一形象,一定程度影响企业对于招聘的决策。 一份优秀的简历,有助于求职者敲开一家优秀公司的大门。 如今在就业压力越来越严峻的社会条件下,学会制作一份出色的简历将对求职大有帮助。
活动目的
提高同学们的简历制作能力,为求职打好基础。
活动时间
XX 年 5月11日——5月17日
活动对象
山东大学经济学院全体学生。
活动简介
向全院学生征集原创简历,通过评比,选出优秀简历作品
主办单位
山东大学经济学院学生会社会实践部
活动流程策划
A. 前期宣传活动
通过多种方式宣传推广活动。
1. 学院团学公告发布通知
2. 人人网公共主页状态分享
3. 飞信通知各班班长扩散
B. 征集简历作品
参赛同学于XX年5月XX日晚8:00之前将作品提交至。
主题为“简历策划大赛”。邮件正文注明作者姓名、 手机号码、年级班级、学号等个人信息。作品以附件形式发送,文件名为“姓名学号”,尽量采用 pDF 格式。
C. 评比优秀作品
将作品汇总后由多位评委分别打分评比,取平均分作为简历作品的最终成绩。
D. 评选颁发奖项
简历制作大赛设置一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。颁发山东大学经济学院团委盖章获奖证书。
作品要求
A. 简历作品需为参赛同学原创。
B. 简历作品页面采用 A4 纸尺寸(525px× 697.5px)。 尽量采用 pDF 格式。
C. 简历作品需突出重点,充分表现求职信息, 美观大方,体现特色。
D. 可根据制作需要适当虚拟个人经历。
活动分工
A. 前期宣传活动。团学公告活动通知-陶美娟。人人网状态编辑-徐昊。飞信通知-杨栩。
B. 征集简历作品。下载并整理作品-郭英迪
C. 评比优秀作品。 制作评分表-刘相庆。评分-全体社实干事。合算成绩-谭诗怡。
D. 评选颁发奖项。购买证书-徐昊。盖章并分发证书-康淑妮。
E. 推介优秀作品。发布人人网主页-陶美娟。
经费预算
证书购买费 20 元。
一、 大赛简介
1、活动名称:云南师范大学课件制作大赛
2、活动背景:
师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学习进步的平台。
3、活动主题:好课件成就好课堂
4、活动目的及意义:
通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。
此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。
5、活动对象:全体在校学生。
6、活动时间:XX年11月8日初赛
XX年11月29日 决赛
7、活动地点:待定,到时另行通知
二、 比赛安排
1、 赛前宣传:由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传
外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传
2、 赛前报名:(报名讲课比赛的同时报名)
(1)、报名时间:XX年10月22日——XX年10月29日
(2)、报名地点:东西区食堂门口设报名点,各部门轮流值班一天,具体人员由各部门部长安排。
3、比赛流程
(1)、初赛,于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上,晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;
(2)、决赛,选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签,每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式),主持人的开场白之后,由评委宣读评分细则,然后开始比赛。
(3)、评委对选手在比赛中的表现进行打分,比赛四人报一次分,并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串,活跃现场气氛。
(4)、通过激烈角逐,产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。
(5)、评委老师点评
(6)、嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。
4、决赛内部工作安排:
宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作
财务部——进行报名表及其他资料的复印工作,比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项,活动用品的购买;
组织部——进行决赛赛会场的布置与安排,组织参赛选手有序进场,及组成会场应急小组;
外联部——拉赞助,为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员,及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;
社团部——负责决赛赛期间申请教室,邀请评委及嘉宾,及比赛现场协会内部人员签到,安排各部门在报名点值班;
师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员:计时员、记分员、统分员等。
5、后续阶段
(1)、打扫赛场;
(2)、在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单;
(3)、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;
(4)、后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;
(5)、后期相关宣传工作。
三、 比赛规则及评分细则
1、 比赛规则:初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课,评委打分产生获奖选手。
2、 初赛评定标准:内容健康,课件结构合理,图文并茂,相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。
3、 评分细则详见附一
4、 奖项设置:一等奖 1人
二等奖 3人
三等奖 5人
优秀奖 9人
四、 经费预算
1、 奖金及奖状:一等奖:100元,证书10元;
二等奖:3*50= 150 元,证书3*10 =30 元
三等奖:证书5*10=50元,笔记本5*20=100元
优秀奖:证书9*10=90元
2、后勤开销:赛前:宣传海报40元
复印资料 150元
请柬50元
赛中:矿泉水1件
碳素笔和草稿纸 50元,
其他支出:50元
总计:770元
五、 安全预案
本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组,对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理,确保整个比赛安全有序。
1、可能出现的安全问题
(1)、入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。
(2)、比赛过程中出现纠纷或混乱。
(3)、参赛选手的物品丢失。
(4)、比赛过程中有人恶意起哄或闹事。
(5)、参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。
(6)、比赛过程中出现多媒体设备故障事件。
2、预防及解决方案
(1)、安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。
(2)、由安全应急小组组成保卫小组,在会场周围巡视,维持会场正常秩序。
(3)、建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。
(4)、比赛中若发生多媒体设备故障事件,由各部门负责人稳定现场秩序,及时请管理人员修理,并可调动现场气氛,加强与选手和在场同学的交流。
(5)、比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场,如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。
(6)、在比赛场地设立存包处,由专门工作人员看管,贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。
一、大赛名称:炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装与调试项目竞赛二、大赛目的:高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才,我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力,考验一下同学们的技术。要知道理论都是虚的,实践才能出真知,也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高,在思想上有所认识,将来能更加自信的走上工作岗位。三、大赛时间: 本次大赛分为笔试和操作部分,笔试时间为12月2日(14周周四)下午4点到5点半:操作部分时间为12月11日(15周周六)1点到5点。四、参赛对象:面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名(复赛暂定20人)。五、活动安排: 第一阶段:活动宣传准备 (11月29日晚自习)1、宣传发动,各班分发比赛通知。2、参赛方式: 本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限3、活动器材采购及准备第二阶段:组织实施1、地点:实验楼5032、比赛形式:第一阶段:预赛:笔试模电、数电基本知识(试卷100分制,考试时间90分钟)第二阶段:复赛:预赛前20名参加电子组装操作实战,比赛用时为4小时,单次评分,百分制,对专业组进行技能打分。3、第三阶段:总结表彰六、活动要求1、此次比赛以组队形式参赛,男女同学均可报名参加。2、工具由组织机构提供,不需参赛者准备,但参赛者在比赛时要爱护工具,比赛结束后要把工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。3、此次比赛只限电信应电专业,希望各位同学踊跃报名。4、此次比赛选择单次评分制,只有一轮,希望各位同学珍惜机会。七、奖品分配一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名八、经费预算1300元策划书附件1:具体竞赛内容(一)竞赛内容选手在规定时间内,根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:1.元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件(所给元器件数量为实际用件数量的130%)。2.电路板焊接。在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件,组成电子产品的电路;3.电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。4.电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。(二)竞赛用时完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。(三)竞赛方式本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务,每代表队可报2名学生组成参赛队,男女不限。(四)竞赛规则1.参赛选手必须持本人身份证并携带(佩戴)大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。2.参赛选手必须按竞赛时间,赛前30分钟,到赛场正式报到,提前10分钟检录进入赛场,并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。3.比赛时间为240分钟,连续进行。竞赛过程中,饮水由赛场统一提供,选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。4.比赛所需的所有元器件及连接导线由大会提供,各参赛队可以根据比赛需要选择使用现场提供的元器件及连接导线,以及规定的自带工具。5、因设备自身故障导致选手中断比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。6、若参赛队欲提前结束竞赛,应举手向裁判员示意,比赛结束时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后离开赛场,不得再回赛场。7、参赛队按照程序提交比赛结果,裁判员在比赛结果的规定位置做标记,并与参赛队一起签字确认。8、比赛结束,参赛队须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开赛场。(五)赛场提供的设备和器材1. 赛场提供的主要设备(1) 电子工艺实训台(2) 20mhz双踪示波器,通用(3) 电子电压表(毫伏表),通用(4) 万用表(5) 信号发生器2.器材根据竞赛需要,赛场提供下列器材:(1) 万能板。(2) 电子设备所需特元器件若干。(3) 连接导线,焊锡、助焊剂等。(4) 电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀(六)知识准备与技术要求1.知识准备(1)模拟电路、数字电路、电子产品生产工艺等相关知识及其应用。(2)控制元器件知识及其应用。(3)了解万用表、电子电压表、双踪示波器、信号发生器、万用表等常用仪器的使用。2.安全要求能正确使用常用仪器,熟知安全用电常识。(七)评分方法1.评分标准及分值根据在规定的时间内,选手完成工作任务的情况,参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品的装配与调试满分为100分。 ①元件选择 15分 按元器件的筛选、测试正确率评分。 ②电路板焊接 25分 根据焊接工艺质量评分。 ③电子产品装配 20分 根据装配工艺质量评分。 ④电子产品调试 40分 根据测试、调试情况评分。 2.违规扣分 选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:(1)违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。(2)选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5-10分。(3)现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。(4)发生严重违规操作或作弊,经确认后,由主评委宣布终止该选手的比赛,以0分计算。(5)在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣30分。(八)结果公布
一、电子商务大赛的背景
进入21世纪以来,随着计算机网络、通信技术的飞速发展,特别是internet在全球的广泛应用,电子商务已成为企业和组织开展各种商务活动的一种崭新的技术手段。它不仅改变着我们的生活和工作方式,也带来了思维方式和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务模式,它冲击了传统的商务模式,影响了传统的商务流程,也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分,作为当代大学生,认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们提供一个展示的平台,经济管理系将于xx年第24届科技文化艺术节期间举办第三届电子商务大赛,通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识,并在实际操作中学习、整合各种专业知识,激发学习兴趣,提高综合实践能力。
二、电子商务大赛的宗旨
电子商务大赛集专业性、综合性、参与性、对抗性、娱乐性为一体,将电子商务基础知识与网店设计、运营相结合,提供给同学们充分展现自我的平台,并借此在校园内营造一种学习、使用电子商务的氛围,让电子商务真正融入同学们的生活。
1、普及知识,交流经验
电子商务的应用是未来社会的发展趋势,在校大学生应是这一新生事物的接受者,此次大赛就是要在全体学生中传递电子商务知识,交流电子商务经验,提高电子商务的普及与应用。
2、整合知识,提高能力
电子商务大赛是一个综合性比赛,其中涉及计算机知识、市场营销、物流等多种知识,通过比赛可以让同学们将所学的知识融会贯通,提高理论联系实际以及分析问题、解决问题的能力。
3、培养团队意识
电子商务大赛分为个人比赛和团体比赛,其中团体比赛要求参赛成员精诚合作,充分发挥个人专长,互相配合下取得最终胜利。同时,通过比赛,提高同学们对各种不同电子商务平台的理解与运用能力。
三、电子商务大赛简介
本次大赛本着公平公正的原则,以普及电子商务知识为目的,重在提高同学们的电子商务应用能力,培养创新意识,开拓思路,展现才华。
1、报名时间:xx年3月9日——3月18日
2、报名地点:教学楼b607
3、比赛时间:电子商务基础知识初赛3月30日,决赛4月12日
电子商务网店设计大赛4月7日
4、比赛地点:一楼报告厅
四、电子商务大赛比赛内容
本次电子商务大赛由两部分组成,分别为电子商务基础知识大赛、电子商务网店设计大赛。
1、电子商务基础知识大赛
为提高同学们对电子商务基础知识的掌握程度,大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础知识大赛分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛
初赛的主要形式为笔试,各参赛选手在规定时间(45分钟)内做完试卷,成绩最高的前8名选手进入决赛。
(2)决赛
进入决赛的8名选手抽签分为两组,进行比赛。决赛的内容主要有:必答题(12道单选,6道多选)、抢答题(6道单选,6道多选)、风险题(分别由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目组成)、附加题(最终成绩相同时才启用)。
2、电子商务应用能力大赛
环节1:电子商务网店设计大赛
电子商务网店设计大赛为团体赛,每个代表队由3名成员组成。每个代表队成员相互配合,共同制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。主要设计内容为:
网店美观性:参赛选手要具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺,具体介绍网店的市场定位、店面的设计理念,网店的产品选择以及网店的特色与推销方法。
网店应用性:设想要网店在正常运营时,将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作,如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度,如何提高网店的销售量。
环节2:“我眼中的电子商务”
参赛对象为有过网络购物经验的同学。参赛成员可将自己在网络购物中的体会与感想、经验与教训以及网络购物的窍门等内容以口头演讲的形式介绍。目的是希望扩大电子商务在同学们中的普及率,促进大家对电子商务的应用。参赛内容主要为:如何高效地开展网络购物,如何降低风险,如何和卖家讨价还价,如何提高商品的质量,如何选择合适的付款方式,如何选择信用等级较高的卖家,如何降低物流成本,发现商品存在质量问题或其他问题时,如何退换货,如何保障自己的权益等。对于以上内容可任选其中几个方面,要求陈述清楚,有自己独特的见解,是自己的亲身经历,时间为3分钟。
五、奖项设置
竞赛题目由组委会专业教师团队命题,大赛评审委员会进行评奖。参赛成绩及获奖情况均在大赛网站上公布。
电子商务基础知识大赛设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名;电子商务应用能力大赛分别设置一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖2组。
策划书:经济管理系团总支 整理
二零一一年二月二十五日
一、活动背景:
在我们周围,环境正在发生改变。一座座高楼拔地而起,一条条公路横贯东西。为了建设,我们正在改变原本自然状态下的环境。自哥本哈根气候变化大会以来,“低碳”这个名词便越来越为大家所熟知,人们也越来越关注绿色和环保。“碳排放”成了人们日常谈论的话题。同学们应该也有自己的看法和体会。那么,就用我们制作的精彩ppt来讲述你们的观点吧 !
二、活动主题:
绿色环保、低碳减排
三、活动目的:
1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及文字、口头表达能力和计算机应用水平。
2、为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。
3、倡导绿色、健康的大学生活方式。
四、活动对象:
主办单位:安徽交通学院团委
策划协办单位:安徽交通学院社团中心
赞助单位:
参与对象:安徽交通学院全院在校学生
五、活动时间:4月中旬~5月中旬
活动地点:北区八角楼(暂定)
六、活动内容及流程:
1:宣传阶段:
在校园里张贴海报,悬挂横幅等。
到各班级进行活动宣传,号召大家积极参赛。
2:报名阶段(4月11日~4月18日):
①、以团体或个人为单位参赛
②、参赛人员到院社团中心办公室报名(北区教学楼206)填写团队(个人)基本信息(如:姓名、系别、班级代码、联系方式等),参赛作品上交电子稿。
3:初赛阶段(4月11日~4月25日):
由院团委、诚信系ppt专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。
4:决赛阶段:具体时间地点另行通知
①、要求:各参赛团队(个人)需指派一人为讲解员,讲解时间控制在5分钟内,要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅,运行稳定且无故障。
②、由院团委、诚信系ppt专业老师进行现场评选、点评。
③、公布评选结果并对获奖团队(个人)予以奖励。
七、参赛作品要求:
1:参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括:姓名、系别、班级代码、联系方式等)
2:参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3:参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。
4:参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用ppt的附加功能。
5:参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。
八、活动奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
九、活动经费预算:
一等奖xx元*1,二等奖xx元*2,三等奖xx元*3,优秀奖xx元*4,其他:xx元,活动总预算:xx元。
十、活动注意事项:
1:人员安全
2:设备保护
3:场地卫生
4:其他突发事件
望各系精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。
一、电子商务大赛的布景
进入21世纪以来,跟着计算机网络、通信技能的飞速发展,特别是internet在全球的广泛使用,电子商务已成为公司和安排展开各种商务活动的一种簇新的技能手段。它不只改变着咱们的日子和作业办法,也带来了思想办法和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务方法,它冲击了传统的商务方法,影响了传统的商务流程,也使得公司有必要考虑如安在各个方面习惯电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念渐渐成为咱们日子中不行缺少的一部分,作为今世大学生,知道、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们供给一个展示的渠道,经济管理系将于xx年第24届科技文明艺术节时期举行第三届电子商务大赛,经过大赛使同学们对电子商务有愈加全部的知道,并在实际操作中学习、结合各种专业常识,激起学习爱好,进步归纳实习才能。
二、电子商务大赛的主旨
电子商务大赛集专业性、归纳性、参加性、对抗性、娱乐性为一体,将电子商务基础常识与网店规划、运营相结合,供给给同学们充沛展示自我的渠道,并借此在校园内营造一种学习、运用电子商务的空气,让电子商务真实融入同学们的日子。
1、遍及常识,交流经历
电子商务的使用是将来社会的发展趋势,
,在校大学生应是这一新生事物的接受者,这次大赛即是要在全体学生中传递电子商务常识,思想汇报专题交流电子商务经历,进步电子商务的遍及与使用。
2、结合常识,进步才能
电子商务大赛是一个归纳性比赛,其中触及计算机常识、商场营销、物流等多种常识,经过比赛可以让同学们将所学的常识融会贯通,进步理论联系实际以及剖析疑问、解决疑问的才能。
3、培育团队认识
电子商务大赛分为自个比赛和团体比赛,其中团体比赛请求参赛成员精诚合作,充沛发挥自个特长,互相配合下获得最终成功。一起,经过比赛,进步同学们对各种不一样电子商务渠道的了解与运用才能。
三、电子商务大赛简介
本次大赛本着公平公平的准则,以遍及电子商务常识为意图,重在进步同学们的电子商务使用才能,培育立异认识,开辟思路,展示才华。
1、报名时刻:xx年3月9日——3月18日
2、报名地址:教学楼b607
3、比赛时刻:电子商务基础常识初赛3月30日,决赛4月12日
电子商务网店规划大赛4月7日
4、比赛地址:一楼报告厅
四、电子商务大赛比赛内容
本次电子商务大赛由两部分构成,别离为电子商务基础常识大赛、电子商务网店规划大赛。
1、电子商务基础常识大赛
为进步同学们对电子商
务基础常识的把握程度,大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础常识大赛分为初赛和决赛两个期间。
(1)初赛
初赛的首要方法为笔试,各参赛选手在规则时刻(45分钟)内做完试卷,成果最高的前8名选手进入决赛。
(2)决赛
进入决赛的8名选手抽签分为两组,进行比赛。决赛的内容首要有:必答题(12道单选,6道多选)、抢答题(6道单选,6道多选)、危险题(别离由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目构成)、附加题(最终成果相一起才启用)。
2、电子商务使用才能大赛
环节1:电子商务网店规划大赛
电子商务网店规划大赛为团体赛,每个代表队由3名成员构成。每个代表队成员相互配合,一起制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。首要规划内容为:
网店漂亮性:参赛选手要详细介绍在那种网络渠道请求下创建的店肆,详细介绍网店的商场定位、店面的规划理念,网店的产品挑选以及网店的特征与推销办法。
网店使用性:设想要网店在正常运营时,将怎么处理物流、货款、出售以及售后服务等方面的作业,怎么进步网店在消费者心目中的形象及知名度,怎么进步网店的出售量。
环节2:“我眼里的电子商务”
参赛目标为有过网络购物经历的同学。参赛成员
可将自个在网络购物中的体会与感触、经历与经验以及网络购物的诀窍等内容以口头演讲的方法介绍。意图是期望扩展电子商务在同学们中的遍及率,推进大家对电子商务的使用。参赛内容首要为:怎么高效地展开网络购物,怎么下降危险,怎么和卖家讨价还价,怎么进步产品的质量,怎么挑选适宜的付款办法,怎么挑选信用等级较高的卖家,怎么下降物流本钱,发现产品存在质量疑问或别的疑问时,怎么退换货,怎么保证自个的权益等。关于以上内容可任选其中几个方面,请求陈说明白,有自个共同的见地,是自个的亲身经历,时刻为3分钟。
五、奖项设置
比赛题目由组委会专业老师团队出题,大赛评定委员会进行评奖。参赛成果及获奖状况均在大赛网站上发布。
电子商务基础常识大赛设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名;电子商务使用才能大赛别离设置一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖2组。
经济管理系团总支收拾
二零xx年二月二十五日
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