为创造我们食品科学学院的特色活动,为同学们创造更好的学习、生活的环境,我们决定举行盛大的美食节活动!!
一、活动目的:
为进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生欣赏道道味觉与视觉均佳的水果拼盘艺术品,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,使参与者在设计与实际拼贴水果的过程中,感受果蔬的乐趣及对美食的独特见解,体会生活的趣味,并培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,塑造食品科学学院良好的校园美食文化。
二、主办单位:广东药学院食品科学学院团委学生会
赞助商: 、精英入党
三、活动时间:(待定)
四、活动地点:(待定)
五、活动内容:
本比赛活动中,各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻、搭配以及拼凑,使之成为一道味觉与视觉均佳的艺术品,充分展示参赛者的设计能力、动手能力以及对美食的理解能力。完成后,各作品还将向公众展示,供广大参观者欣赏品味并评选。以投票计分(一票一分)方式及评委计分方式决出胜负。。
六、注意事项:
一、 比赛说明和作品要求:
1.各学院参赛者到本学院设置的报名摊位报名,一支参赛队伍最多由5名成员组成。
2.请各参赛队伍自行准备所需的瓜果蔬菜,并在参赛前一定要把参赛用的东西清洗干净。
3.各参赛队要提前前来到比赛现场签到,并将所带来的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的位置。
4.正式比赛开始前,工作人员将按签到顺序对参赛队伍分组,并给予同一组的参赛队帮助。
5.参赛队伍按组进行比赛(果蔬雕刻及拼盘),每队(组)制作时间为一个半小时。比赛时要注意雕刻过程中的安全问题,以防被切伤划伤。
6.作品完成后,各参赛队将最终作品拼放在自备的容器(如盘子等)里(容器参与评分),并对作品加以装饰(以瓜果蔬菜为主题),并要突出自己的设计理念。请各参赛队注意自己拼盘份量,要足够评委品尝。
7.参赛队伍各自填写好作品简介,注明作品的名称、创意由来、设计理念、所用材料。必须清楚注明所用材料。作品简介要求排版合理色彩活泼。(填写在报名表中,a4纸)
8.全部作品完成后,评委、观众对作品进行观赏,品尝,评价,投票。此时,参赛队伍可以按顺序向评委、观众们介绍作品的想法、理念等,以获取更多的支持(每组参赛者均有两分钟时间解说作品)。
9.请各参赛队保持桌面和场地清洁,违反者酌情扣分。
10.我们为每组提供十个一次性盘子二十个一次性杯子以及一袋牙签牙签等其他可能用到的常用物品。
二、奖项设置:
一等奖(1名):
二等奖(2名):
三等奖(3名)
最佳人气奖(1名)
最文明奖(1名)
三、评分标准:
每队分数由两部分构成,一是评委打分,二是观众投票。
评委由n名老师和n位学生组成,评委打分最高分为70分。
现场提供200张票,供观众投票用,每张票分值为0.5分。
以下是供评委参考的评分细则:
1、主题(15分):迎合本届节日主题,设计理念突出,寓意深刻。
2、外观(30分):雕刻富有艺术感,拼盘具有视觉冲击力。颜色鲜艳,色泽亮丽,芳香怡人,所用容器与作品相得益彰。
3、营养搭配(10分):材料搭配得当,蔬菜水果种类丰富混合运用,安全健康营养均衡
4、味道(15分):新鲜可口。
四、奖品分配:(待定)
五、报名表: 队伍名称 作品名称 队员院系专业 队员姓名(队长写在最前面) 队长联系方式 宿舍号 手机号码 q
七、工作安排:
1、前期准备:
(一)、美食节通知方式:本届校园美食节参加对象为我校全体同学,奖品丰厚。具体活动细则详见海报宣传。
(二)、 物资准备:帐篷 饭堂饭桌 音响麦克风设备 插座 水果刀 横幅 气球 彩带 投票箱 票券 纸笔 购买奖品并包装
(三)、宣传途径
在我校校园内各大食堂显要位置宣传。
包括
(1)、悬挂条幅
(2)、张贴海报,(具体活动流程,填写调查表,评选方式,活动主旨的宣传)
(3)、〈饮食健康宣言〉活动宣传:大力倡导“合理膳食,关注健康”。组织学生在宣言条幅上签字。
(4)场地布置:准备好帐篷、饭桌、吹好的气球、所需地毯,按设置的场地、物资摆放位置摆设好,并搭建舞台,音响等准备妥当并正常工作。
2、活动期间:1)主持人进行开场白,宣布比赛正式开始
2)各参赛者有条不絮地进行比赛。期间主持人可以进行现场直播,广告比赛情形,并不时提醒参赛者时间有限,也可活跃气氛。
3)半小时后,主持人宣布比赛时间到,及作品解说环节开始。各参赛队伍带上自己的参赛作品向评委及观众解说作品。
4)观众到工作人员处领取投票券进行投票。参赛者同时也可向观众评委拉票。
5)工作人员统计各参赛队伍的票数,及总分。
6)颁奖
7)主持人宣布比赛结束并做结束语。
8)获奖者和颁奖嘉宾摄影留念。
活动当天所需的工作人员及安排:
主持人 1名 负责整个比赛流程 工作人员 4名 搬运饭桌和帐篷 工作人员 8名 布置搭建舞台 工作人员 4名 维持现场秩序,分发票券时的秩序 工作人员 4名 签到工作,负责票券的分发及统计工作 工作人员 2名 负责音响设备维护工作 3、后期完善:1、工作人员摄影留念。
2、清理比赛现场并打扫干净。
八、经费预算:
这次美食文化节活动中需要作一些宣传报道及场地布置、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。总计未知。
九、本次活动最终解释权归广东药学院食品科学学院所有。
食品科学学院
团委学生会学术科技部
xx年2月22日
为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节,具体方案如下。
一、活动主题
网络改变生活,文化提升品质
二、活动时间
XX年x月xx日——x月xx日
三、参加对象
全体在校学生、学生工作人员、青年教师
四、专题网站
五、组织机构
(一)主办单位:学生处
(二)策划承办单位:软件学院
(三)协办单位:学生工作通讯社
六、活动内容
(一)网络知识讲座
(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛
(三)电脑维修与服务
(四)“我的e家”——网页设计大赛
(五)“e决高低”——微博应用技能大赛
七、活动安排
(一)宣传发动
各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。
(二) 学生评审团
本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。
(三)专项活动
1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。
2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。
(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。
(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。
3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。
4、“我的e家”——网页设计大赛
各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。
(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。
(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。
(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。
5、“e决高低”——微博应用技能大赛
各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。
(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。
(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。
(3)大赛时间:4月23日16:20。
(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。
(5)评选办法:组织有关专家进行评选。
(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。
(四)优秀作品展示
学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。
(五)总结表彰
活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。
八、有关要求
(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。
(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。
网络文化节策划书(一)
一、大赛宗旨
以中国特色社会主义理论为指导,贯彻落实,坚持一手抓管理,一手抓繁荣,倡导健康有益、积极向上的手机彩信文化,推动微型小说创作与传播,促进湖北文化大繁荣大发展,为我省经济社会又好又快发展提供网络文化支持。
二、组织构成
主办单位:湖北省委宣传部湖北省委外宣办湖北省通信管理局湖北省新闻出版局湖北省互联网协会湖北省作家协会等
承办单位:湖北省作家协会中国移动通信集团湖北公司
协办单位:湖北作家网卓望数码技术(深圳)有限公司
三、活动时间
20**年5月—20**年9月
四、参赛作品要求
1、原创作品,非原创作品取消评奖资格;
2、内容不得触犯中华人民共和国现行法律。
3、作品体裁为小小说,长度控制在2000字以内。
4、参赛作品由着作权人享有着作权,组委会有作品的出版代理权和使用权。
五、参与方式
1、作品以电子文本形式通过互联网或手机传至****信箱。
2、读者通过139邮箱、网络媒介、彩信等方式下载、彩信转发等方式参入活动,并通过投票等方式参与评选活动,具体如下:
(1)用户编辑短信“MU”到10658365,即可查看参赛作品列表,并根据提示选择喜好作品。
(2)用户编辑短信“WX”加作品编号发送到10658365,下载相应编号彩信微型小说原创作品。
(3)短信投票:用户编辑短信T加原创彩信编号到10658365参加投票。每个用户以前5次非重复的投票为有效投票,5次非重复以后均为无效投票。活动结束后,在后台滤去重复的投票。
六、设奖
金奖1名,奖价值10000元奖品;
银奖5名,奖价值5000元奖品;
铜奖10名,奖价值2000元奖品;
优秀作品奖20名,奖价值500元奖品。
七、组织及评奖
(一)组委会、评委会(略)
(二)大赛评奖,采取初评和复评的方法。
(三)评奖规则
1、作品必须是用汉语创作的每篇作品字数在2000字以内的原创微型小说;
2、作品内容不得触犯中华人民共和国现行法律;
3、格调高雅、提倡艺术创新;
4、同一作者可重复获奖;
5、参赛作品的网络点击率、手机投票率、彩信下载率计入作品总成绩。
(四)评奖办法
1、大赛评奖阶段分初评和终评两部分。
2、初评阶段,根据作品的网络人气指数选出500篇入围作品,初评委在入围作品中评选100篇作品入围,网上公示。
3、由终评委进行终评,按得票多少取金、银、铜奖,得票相等者由终评委协商。
(五)解释权限及免责声明
1、本次活动解释权属湖北省第二届网络文化节微型小说大赛组委会。
2、参赛作品未经允许不得转载,若有不当转载引起的民事纠纷或其他损失举办单位不承担责任,并保留追究其法律责任的权利。
3、作品的使用权归大赛组委会。
八、活动推广
(一)作品展示
湖北作家网、湖北日报东湖副刊、《长江文艺》、《都市小说》杂志为作品展示平台,读者可进行手机或网上投票。
(二)移动自有渠道宣传
包括短信/彩信群发、湖北网采WAp方式进行宣传,139邮箱的邮件宣传,移动自有网站宣传,移动营业厅宣传等方式。
(三)专题手机报
内容:为方便向社会大众宣传本次大赛的具体信息,可由湖北移动制作《微型小说手机报》的赠刊,免费赠送给指定客户。由湖北省作家协会提供赠刊内容。
活动对象:1、中国移动的部分高端客户;2、由湖北省作家协会提供的参赛客户
(四)支持媒体
省外文学媒体:文艺报、文学报、小小说选刊、微型小说选刊、中国作家网、盛大文学网,主要发布启事及活动结果。
省内媒体:湖北日报、楚天都市报、荆楚网、大楚网、长江网、各级校园网、政务网以及电视台电台等,主要报道活动过程。
网络文化节策划书(二)
为进一步发挥校园文化育人功能,帮助学生适应互联网发展对个人素质提出的新要求,利用网络资源帮助自己的学业完成,同时自觉养成文明、健康、科学上网的好习惯,推动“四项教育”活动的深入开展,特制定此实施方案。
一、活动主题
新网络新文明
二、活动时间
**年4月17日-5月17日
三、参加对象
全系学生
四、领导小组
组长:何云亭陈同基
副组长:石建华
成员:宋弘李春燕李欣张睿聂冬栋张世强
五、活动内容
1、举办“网络无限·人生旖旎”个人博客大赛;
2、举办“经典颂·网先行”诗文诵读大赛;
3、举办“网络与文明”知识讲座;()
4、开展“网络与学习”校园网利用情况调研活动。
六、活动安排
1、“经典颂·网先行”诗文诵读大赛。(具体见附件一)
2、“网络无限·人生旖旎”个人博客大赛。(具体见附件二)
3、4月18日—30日组织学生参加“网络与文明”知识讲座。帮助学生进一步了解如何利用网络知识,科学文明上网,端正学习态度。
4、4月19日—5月30日开展“网络与学习”校园网利用情况调研活动,以发放问卷、网上调查、学生座谈和现场采访等形式,深入了解校园网利用情况,以及网络技术对学生学习、生活等方面的影响,通过分析调查数据,撰写,为加强校园网络管理提供科学依据。
艺术设计系
网络文化节策划书(三)
一、活动目的
激越网站文化
记录网管工作的表情
解读邢台信息网的百态况味
推崇快乐积极的生活、工作态度
突破感官常态的创意大演习
记录青葱岁月的一段荣光历史
品牌与网站文化的强力碰撞、强力胶合与强力渗透
二、活动主题:
首届邢台信息网文化节
三、合作机构:
主办机构:邢台信息网网站管理小组
协办机构:邢台信息网
指导机构:邢台信息网网站策划小组。
参与机构:邢台信息网、邢台恒信科技
四、活动要素
1、时间:2010年7月中—8月初,历时半个月左右;
2、参与对象:邢台信息网在职工作人员;
3、参与方式:以部门为单位,也可多个部门拼对,每组不能超过8人,自由报名,在指定报名点提前填写报名表,免费参加;
4、赛区设定:
邢台地区:邢台信息网邢台办事处
临西地区:邢台信息网临西办事处
广宗地区:邢台信息网广宗办事处
南宫地区:邢台信息网南宫办事处
沙河地区:邢台信息网沙河办事处
其他地区:邢台信息网邢台办事处
5、奖项设置及评选方式:复赛接受现场短信投票,各赛区复赛评委打分前五名中短信投票排名第一位者晋级邢台总决赛;总决选当天接受短信投票,第一轮比赛结束后,短信投票排名后6名的进入pK环节,执行淘汰机制,最终根据总比分,评定星级部门。
(1)★★★★★五星级部门1名(奖金1000元)
(2)★★★★四星级部门2名(奖金600元)
(3)★★★三星级部门5名(奖金500元)
(4)余下4部门为纪念奖(各奖励奖金200元)
(5)此外,设单项奖5个:最佳M-ZONE人,最受媒体关注编辑奖、最佳营销奖、最佳人气奖等,各奖励奖金100元。
五、活动组织
1、海选:
(1)六大赛区报名部门进行初次选拔;
(2)部门才艺秀,展示各个部门的独特魅力;
(3)力邀电台知名主持坐镇评委,选拔出优秀部门,并进行指导;
(4)各赛区成绩优异的三个部门晋级邢台区复选。
2、复选:
(1)六大赛区
(2)比赛项目:
(A)部门推销秀:部门成员个性介绍。并根据抽签内容进行创意营销。
(B)部门才艺秀:部门全体成员编排节目,演唱、舞蹈、器乐、曲艺、舞台剧、书法等,形式不限。)
(3)电台知名主持为坐镇评委,优中选优。
(4)各赛区得分排名前五位中短信投票第一的部门晋级。
邢台信息网活动策划小组
为营造我系良好学风,发现并挖掘优秀人才,活跃文化氛围,丰富我系学子们的课余文化生活,我系分团委学生会响应院团委号召,特于七彩文化节之际举办口才大赛,活动方案如下:
策划主办单位:电子商务学系分团委学生会学习部、勤工部
活动宗旨:弘扬语言艺术 共创河蟹校园
参赛对象:电子商务学系09、10级学生
比赛时间:XX年3月8日
比赛地点:待定
评委:电子商务学系分团委学生会各部门部长
具体流程:所述如下
一、互报家门
1、环节比赛开始前,各参赛选手将自我介绍写在纸上,放进预先准备好的箱子中。
2、选手上场进行抽签, 用自己的表达方式,按照纸条上的内容将被抽中的选手介绍出场。
3、介绍时,两人必须同台,待介绍人介绍完后,被介绍人可选择是否进行补充。
4、本环节每位选手比赛时间不得超过3分钟,否则扣分处理:每超时30秒扣一分,超过2分钟将直接淘汰。
环节前工作:
1、若选手抽中的是自己的自我介绍,则必须重抽;
2、在准备自我介绍时,内容尽量简洁,给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。
环节目的:
1、本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。
2、作为第一环节,希望能调动现场气氛。
二、名词解释
1、本环节将设置两个题箱,在其中一个箱中放有若干字条,字条上有4个没有任何关系的词语,另一箱中放有若干写有古今中外的各种名言警句的纸条。
2、参赛的选手将会以抽签的形式,分别从两个纸箱中抽出纸条,然后该选手必须用所抽到的词语进行造句,同时用自己的理由反驳所抽到的名言警句(按抽签的先后顺序,每位选手限时30秒,超出30秒部分,每超过3秒扣1分。由评委对其评分,满分为30分)
3、本环节每位选手比赛时间为3分钟。
三、 即兴演讲
1、本环节将设置一个题箱,装有写着二十个热点话题的字条;
2、选手随机抽出一个热点话题,并就此话题发表大约1~3分钟的即兴演讲;
3、演讲内容必须围绕抽到的话题,且要有个人见解;
4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问,每位选手被提问数由主持人控制在3个以内;
5、提问不得超过20秒,回答不得超过1分钟。
准备工作:
1、提前一周准备话题题目,提前5天进行确定,话题不涉及国家敏感问题
2、各时政热点话题将在赛前,让参赛者有3天时间做准备。
环节目的:
1、考察选手对时事的关注度、对问题的理解和独立思考能力,以及思想上的创新能力;
2、考察选手的临场应变和语言表达能力。
四、公布结果
1、在上述三个环节结束后,记分员根据评委们的打分,选出最高分的十名选手晋级下一轮的决赛,由主持人公布晋级名单。
2、整场比赛计划用时2—3个小时
评分标准:
环节各环节考察重点各环节分数第一环节语言组织能力,幽默元素的使用程度
20分第二环节临场应变能力,语言组织能力30分第三环节解析问题观点独到,思路清晰,临场应答能力30分全场表现表现积极,普通话标准,仪态大方
20分
五、备用环节
为防止比赛意外状况的发生,特设备用环节。通过ppt展示,每位选手随机抽取一件物品进行现场推销,用自己的口才说服评委接受你的物品,每位选手送礼累计用时不得超过2分30秒。
电子商务学系分团委学生会
学习部、勤工部
二○一一年二月
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《校园IT文化节之网络攻防大赛策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“校园文化节策划方案”专题!
展开全文
相关推荐范文