非常1+1趣味大赛活动策划书

在发挥自己的才能前，我们要先学会做计划，做准备。为了达成目标，我们应该学会拟写不同种类的方案。方案是计划中内容最复杂的一种，如何写好一篇方案呢？为此，小编花时间整理了非常1+1趣味大赛活动策划书，不妨参考一下。希望你喜欢！

为了进一步加强我校公寓文化建设，丰富学生校园文化生活、营造活跃气氛、培养团队精神。按照我院学生处的统一部署和安排，由土木工程系策划承办非常1+1趣味大赛。现将本次大赛策划如下：

一、承办单位

平顶山工学院土木工程系

二、时间与地点

时间：11月28日下午3：00。地点：东校区篮球场

三、参赛单位

以系为单位组队，每系初报十队（每队10男10女），报土木工程系办公室“第五届宿舍文化节”联系人。

四、参赛办法

1、每队可报领队1人及联系方式。

2、参赛人员必须是平顶山工学院全日制在校学生且身体健康，无疾病的大学生（比赛时需带学生证或身份证）。

五、竞赛办法

男女生搭配，男生当“瞎子”由女生引领下饶过路障、并踩破路障中间的气球。最后到达胜利的“彼岸”，拿起鲜花献给女生，用时最少为胜。

六、报名办法

各参赛单位报名表用电脑打印，由单位负责人签字或单位盖章后，于XX年11月22日前交土木工程系团总支办公室，报后不得更改。

七、奖励办法

分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，颁发奖品。

八、其它

1、比赛开时20分钟还不到场者按该队弃权。

2、严禁弄虚作假，一经发现取消该队参赛资。

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活动说明:

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详细明细单如下:

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真皮座椅（4800） 送 3m全车膜（3800）

3m全车膜（3800） 送 前后泊车雷达（2580）

维加斯全车膜（2500） 送 大视野倒车雷达（1580）

3m前档膜（1800） 送 镀膜（1200）

3m车身膜（xx） 送 a级全车椅套(980)

冰膜前档膜（1200） 送 b级全车椅套（880）

维加斯车身膜（1300） 送 发动机护板（880）

a级全车椅套(980) 送 倒车雷达（880）

b级全车椅套（880） 送 led迎宾踏板（680）

c级全车椅套（580） 送 迎宾踏板（380）

d级全车椅套（380） 送 雨眉（280）

倒车雷达（880） 送 led迎宾踏板（680）

大视野倒车雷达（1580）送 维加斯车身膜（1300）

前后泊车雷达（2580） 送 3m车身膜（xx）

迎宾踏板（380） 送 脚垫（350）

led迎宾踏板（680） 送 c级全车椅套（580）

发动机护板（880） 送 地胶（660）

地胶（660） 送 d级全车椅套（380）

雨眉（280） 送 挡泥板（220）

封釉（600） 送 后备箱垫（350）

镀膜（1200） 送 亚麻坐垫

脚垫（350） 送 挡泥板（220）

方向盘套（90） 送 掸子（80）

太阳能香水（35） 送 纳米擦车布（30）

后备箱垫（350） 送 雨眉（280）

趣味竞技大赛策划书

一、活动目的：活跃楼栋氛围，提高宿舍凝聚力，加强同学的团队协作能力

二、活动时间：XX年10月17日（周日）上午9：00---11点

三、活动地点：北院操场

四、活动对象：14届部分楼栋宿舍

五、参赛形式：以楼栋、宿舍为单位自主报名

六、比赛形式：分组竞技

七、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个参与奖。

八、原则：前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考。

九、奖励方法：

第一名: 奖状+

第二名: 奖状+

第三名: 奖状+

组织奖: 奖状

优秀组织奖: 奖状

十、游戏环节:

1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.

2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。

4．游戏内容：三人足球，过河，心手牵牵结（详见附页）

十一、工作组及工作人员安排策划

1.活动前期：

（一）工作组设置

场务组： 宣传组：

记录组： 材料组：

后勤组： 引领组：

裁判组： 保安组：

监督组

三人足球： 过河：

心手牵牵结： 四人接力：

两人三足： 毽子：

其他：

二）工作组职责

总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序

现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。

场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；

后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给

2.成立医疗小组，保证同学安全。

宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.

记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传

引领组：

1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.

2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏

3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.

4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。

监督组：

1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建

2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。

3.监督比赛人员是否违规。

裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录.

保安组：

1控制会场秩序，防止有人捣乱。

2做好比赛人员安全工作，保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。

十二、活动器材统计：

奖状 张， 足球 个， 桌子 张， 板凳 张 篮球 个， 羽毛球 副， 计时器 个， 布条 条， 纸篓 个， 跳绳 条， 毽子 个， 笔 支，

其他：

十三、活动简介

1三人足球：

三人每人300米运球，第一人弯道，第二人障碍，第三人射门

规则：

（1）运出跑道一次加1秒

（2）少过一个障碍加2秒

（3）射门进入减2秒

2过河

一条虚拟10米宽的河，每组8人5块砖，砖排一列，8人站上，最后一个人将最后一块砖依次递到第一个人手上，第一个人将砖放下并踩上去，以此类推直到通过十米所有人都过道河对面。

规则：

（1）掉下一个人加1秒，全掉下重新上砖走

（2）全部人都过到河对岸计时结束

（3）踩线加1秒

3心手牵牵结：

队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员将新形成的环以最快的时间解开

规则：

（1）中间断开记为失败

（2）结束后没复原刚开始的环记为失败

4四人趣味接力

4人400米。第一人100下跳绳后跑100米到下一人处，击掌接力。第二人带球过弯道到达下一个人处，击掌接力。第三个人袋鼠跳10米，然后跑到第四个人处，击掌接力。第四人投篮后跑到终点结束。

规则：

（1）跳绳少一下加1秒

（2）没击掌加1秒

（3）带球出道加一秒

（4）袋鼠跳没过线加2秒

（5）投篮进一个减2秒

5两人三足

每组8人，相对间隔20米，每边4人，两人由起点出发，到达对面后加入两人返回，以此类推，最后由8人一起冲回终点。

规则：

（1）带子松开，停下系紧才可以继续前进。

（2）每次加人时必须到达对面的终点线

6毽子

每组8人，每边4人，按顺序由1到8轮踢，实行淘汰制，由每组最后胜出者再进行比赛，最后一人为胜出者。

校园趣味竞技大赛策划书

国庆节刚过，紧张的军训后14级的同学们开始了紧张的学习生活，校运动会也即将举行，为了缓解同学们紧张的气氛，增强各楼栋宿舍间、宿舍内的交流、团结，我们心理指导中心楼栋服务工作队准备举行一次校园趣味竞技大赛。

一、活动目的：活跃楼栋氛围，提高宿舍凝聚力，加强同学的团队协作能力

二、活动时间：XX年10月17日（周日）上午9：00---11点

三、活动地点：北院操场

四、活动对象：14届部分楼栋宿舍

五、参赛形式：以楼栋、宿舍为单位自主报名

六、比赛形式：分组竞技

七、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个参与奖。

八、原则：前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考。

九、奖励方法：

第一名: 奖状+

第二名: 奖状+

第三名: 奖状+

组织奖: 奖状

优秀组织奖: 奖状

十、游戏环节:

1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.

2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。

4．游戏内容：三人足球，过河，心手牵牵结（详见附页）

十一、工作组及工作人员安排策划

1.活动前期：

（一）工作组设置

场务组： 宣传组：

记录组： 材料组：

后勤组： 引领组：

裁判组： 保安组：

监督组

三人足球： 过河：

心手牵牵结： 四人接力：

两人三足： 毽子：

其他：

二）工作组职责

总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序

现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。

场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；

后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给

2.成立医疗小组，保证同学安全。

宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.

记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传

引领组：

1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.

2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏

3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.

4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。

监督组：

1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建

2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。

3.监督比赛人员是否违规。

裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录.

保安组：

1控制会场秩序，防止有人捣乱。

2做好比赛人员安全工作，保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。

十二、活动器材统计：

奖状 张， 足球 个， 桌子 张， 板凳 张 篮球 个， 羽毛球 副， 计时器 个， 布条 条， 纸篓 个， 跳绳 条， 毽子 个， 笔 支，

其他：

十三、活动简介

1三人足球：

三人每人300米运球，第一人弯道，第二人障碍，第三人射门

规则：

（1）运出跑道一次加1秒

（2）少过一个障碍加2秒

（3）射门进入减2秒

2过河

一条虚拟10米宽的河，每组8人5块砖，砖排一列，8人站上，最后一个人将最后一块砖依次递到第一个人手上，第一个人将砖放下并踩上去，以此类推直到通过十米所有人都过道河对面。

规则：

（1）掉下一个人加1秒，全掉下重新上砖走

（2）全部人都过到河对岸计时结束

（3）踩线加1秒

3心手牵牵结：

队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员将新形成的环以最快的时间解开

规则：

（1）中间断开记为失败

（2）结束后没复原刚开始的环记为失败

4四人趣味接力

4人400米。第一人100下跳绳后跑100米到下一人处，击掌接力。第二人带球过弯道到达下一个人处，击掌接力。第三个人袋鼠跳10米，然后跑到第四个人处，击掌接力。第四人投篮后跑到终点结束。

规则：

（1）跳绳少一下加1秒

（2）没击掌加1秒

（3）带球出道加一秒

（4）袋鼠跳没过线加2秒

（5）投篮进一个减2秒

5两人三足

每组8人，相对间隔20米，每边4人，两人由起点出发，到达对面后加入两人返回，以此类推，最后由8人一起冲回终点。

规则：

（1）带子松开，停下系紧才可以继续前进。

（2）每次加人时必须到达对面的终点线

6毽子

每组8人，每边4人，按顺序由1到8轮踢，实行淘汰制，由每组最后胜出者再进行比赛，最后一人为胜出者。

趣味活动策划书

一.活动背景

我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

二.活动目的

丰富校园文化生活，构建it1301、1302班良好氛围，激发两班学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

三.活动介绍

(一)活动时间：2014年 5月2日 9:20——12:30

(二)活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌!

(三)活动地点：学校望星体育场

(四)参赛对象 ：ui1401班、1402班全体师生。

(五)活动名称：班级联谊校园趣味运动会

(六) 注意事项

1 各班参赛人员以10人为一组。

2 保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。 4.活动期间勿带手机等通讯设备。

四.活动流程

(一)前期准备

1 活动申请 ，商议活动形式及内容，确定方案。 2 活动相关物品准备及时间安排。

3 活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。 4 设计活动规则，做好奖励工作准备。

(二)活动现场

[篮球场活动]

1.开场仪式

宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。

2.热身运动

a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;

b.”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)

规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。 [意义]：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。

3.分组活动：6组(10人)

1.分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。(男、女生分开抽签)

2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

3.由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。 4.自我介绍：分小组进行，声音洪亮有力。

项目一(“我背你投”)

参赛队员：每队6人 ，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。 道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。

规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。

得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。

[意义]：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

[足球场活动]

项目二(”火眼金睛“—捡豆子)

参赛队员：各组派出五位队员出战。

道具：瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。

规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，如果队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止!限时15分钟。

得分规则：根据完成任务时间计分，依时间长度依次，计6,5,4,3,2,1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

[意义]：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时，很少有人知道自己失败在哪，因此要学会总结，每天都要反思和总结，这样对自己的一生才能拿捏得准!

项目三(拔河大pk)

参赛队员：参加活动的所有队员。 道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根

规则：6组队员分三轮两两pk，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk对手，共有3轮，根据pk掉对手的次数。

得分规则：根据获胜次数，前三名分别为3,2,1分，被淘汰的队伍计为0分。 [意义]：只有团结一致，才能产生出最强大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌!

项目四(“勇士吹牛皮”)【危险项目，必须戴泳镜进行】

参赛队员：每组派出5人出战。

道具：气球若干，泳镜1个，秒表一个。

规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，5位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

得分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6,5,4,3,2,1分，吹爆个数一样多者，分数并列。

[意义]：最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样，c语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明!

项目五(“n人n足”)

参赛队员：参加活动的所有队员

道具：秒表，绑脚绳，终点线

规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。

得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。

[意义]：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。 道具：气球，秒表，终点线。

规则：两轮比赛，每轮6组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较)，女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。

得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)

[意义]：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的!所以，各位要好好把握这次活动的机会。。。

项目七(“无敌风火轮”)

参赛队员：每组派出5人出战。

道具：报纸若干，胶带6卷，秒表一个，终点线

规则：每组队员有10分钟准备时间，准备时间各队员均可帮忙，10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后，各队在起点准备，由导员发令，各组“坦克链”开始前进，前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况，则需坦克链内部队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补)，完成后继续前进。 得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6,5,4,3,2,1分，中途弃权者0分。

[意义]：集所有智慧于一身的活动项目，从开始的准备时间，队员如何配合，队员如何高效的节省时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的领导者，他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远，飞的更高!

(三)活动尾声

1.由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励，且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖; 2.由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛状况; 3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求; 4.集体合影留恋;

5.由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。

五.经费预算(略)

六.后期总结

由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频，刻录光盘，收录保存。

活动主题：“1+1+1+1”班级活动

活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象：国贸专业全体同学及同学的亲朋好友

活动时间：暂定校运会期间

活动地点：东华广场

活动内容：第一环节：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

第二环节：串烧歌仔，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间（5秒）内答不出的小组为输。

第三环节：口不对心我最劲，每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1-5），若相同者为输

活动流程：1、同学们先组队报名，报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人，成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的朋友参加。

2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参加每一游戏环节。

3、三个环节后，给得分前三名的小组发丰厚精美礼品，并给所有参加游戏的小组成员发精美小礼品。

4、合影留念。

通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

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