一、活动主题：第四届人文之星之“魅力七彩之

做事前没有预先方案，那便会失去宝贵时间。当领导给我们分配了陌生的任务时，我们不妨可以提前制定好相关的方案。一份方案可以分为“构思”、“草案”、“草稿”、“制作”、“检查”这五个阶段。或许你正为写方案而感到无从下手！以下是小编精心收集整理的一、活动主题：第四届人文之星之“魅力七彩之,带给大家。希望能为你提供更多的参考。

以“赤橙黄绿青蓝紫”七种颜色为活动主题，六个系抽签选取颜色，以抽签的结果发挥创意构思节目。剩下的一种颜色，作为晚会当天现场布置主题以及主办单位开场节目的主题。

二、活动目的：

丰富大学生的校园生活，提高大学生的创新能力。促进系部融合与发展。

三、策划主办单位：会计系团总支

赞助单位：

四、活动时间：

预选时间：3月27日

复选时间：4月13日

总决赛时间：4月21日

五、活动地点：学院艺体馆

六、活动对象：全院师生

七、比赛方式：

以抽签的结果发挥创意构思节目（如需配乐请自备），按一定顺序出场比赛，出场顺序由抽签决定。

1.节目要求：

a.每个系推选一个节目，以抽签颜色进行构思

b.主办系部排练开场及压轴的节目，开场及压轴节目不参与评

c.内容积极向上

2. 节目形式不限，突出系部特色。

八、活动具体细节：

1. 负责人安排：文艺部成员，各部门人员

2. 宣传工作：

a、张贴活动宣传海报

b、向各系部派发宣传单

c、广播台播放宣传广播

d、在校园内各主要通道处挂上宣传横幅

3. 活动场地布置工作：

a、布置场地时间

b、场地设备的安放

c、负责布置会场的部门

4、 比赛流程：

1．晚会开始前30分钟相关人员组织参赛队集合

2．晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。

3．音乐达到高潮，主办单位开场（不参与评比），点燃现场火爆激情，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾及本次活动冠名单位，赞助商。

4. 按预先抽定的顺序代表队依次登场

6. 比赛中间参杂学院各协会的表演（不参与评比）

7. 六系比赛节目表演结束后，最后由主办单位表演压轴结束（不参于评比）

8. 主持人宣布晚会结束，放音乐。(安排工作人员在各出入口组织同学们退场)。 晚会结束，全场合照留念 ！

5、 评分标准：

1、节目符合所要表达的主题色彩。

2、节目的整体编排具有合理性、连贯性、完整性表演形式新颖，有创意。

3、能够体现系部专业特色，展示大学生的青春风采。

4、表演者精神饱满，台风端正，表演形式积极向上，现场反应良好，如遇突发情况处理得当。

5、服装造型符合节目表演形式，营造出良好的舞台效果。

九、 预算经费：

1. 舞台布置

2. 服装道具费

3. 奖品

十、 奖项设置：

冠军一名，亚军一名，季军一名，优胜奖若干。

十一、 邀请嘉宾名单：

会计系团总支文艺部

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魅力七彩之夜主题晚会的策划书

一、活动主题：第四届人文之星之“魅力七彩之夜”

以“赤橙黄绿青蓝紫”七种颜色为活动主题，六个系抽签选取颜色，以抽签的结果发挥创意构思节目。剩下的一种颜色，作为晚会当天现场布置主题以及主办单位开场节目的主题。

二、活动目的：

丰富大学生的校园生活，提高大学生的创新能力。促进系部融合与发展。

三、策划主办单位：会计系团总支

赞助单位：、大学生精英论坛

四、活动时间：

预选时间：3月27日

复选时间：4月13日

总决赛时间：4月21日

五、活动地点：学院艺体馆

六、活动对象：全院师生

七、比赛方式：

以抽签的结果发挥创意构思节目（如需配乐请自备），按一定顺序出场比赛，出场顺序由抽签决定。

1.节目要求：

A.每个系推选一个节目，以抽签颜色进行构思

B.主办系部排练开场及压轴的节目，开场及压轴节目不参与评

C.内容积极向上

2. 节目形式不限，突出系部特色。

八、活动具体细节：

1. 负责人安排：文艺部成员，各部门人员

2. 宣传工作：

A、张贴活动宣传海报

B、向各系部派发宣传单

C、广播台播放宣传广播

D、在校园内各主要通道处挂上宣传横幅

3. 活动场地布置工作：

A、布置场地时间

B、场地设备的安

安放

C、负责布置会场的部门

4、 比赛流程：

1．晚会开始前30分钟相关人员组织参赛队集合

2．晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。

3．音乐达到高潮，主办单位开场（不参与评比），点燃现场火爆激情，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾及本次活动冠名单位，赞助商。

4. 按预先抽定的顺序代表队依次登场

6. 比赛中间参杂学院各协会的表演（不参与评比）

7. 六系比赛节目表演结束后，最后由主办单位表演压轴结束（不参于评比）

8. 主持人宣布晚会结束，放音乐。(安排工作人员在各出入口组织同学们退场)。 晚会结束，全场合照留念 ！

5、 评分标准：

1、节目符合所要表达的主题色彩。

2、节目的整体编排具有合理性、连贯性、完整性表演形式新颖，有创意。

3、能够体现系部专业特色，展示大学生的青春风采。

4、表演者精神饱满，台风端正，表演形式积极向上，现场反应良好，如遇突发情况处理得当。

5、服装造型符合节目表演形式，营造出良好的舞台效果。

九、 预算经费：

1. 舞台布置

2. 服装道具费

3. 奖品

十、 奖项设置：

冠军一名，亚军一名，季军一名，优胜奖若干。

十一、 邀请嘉宾名单：

会计系团总支文艺部

活动主题：炫生命之彩，扬心灵之美

活动时间：xx年5月25日

活动地点：文友楼514

活动目的：提高当代大学生感悟感受生命之精彩，发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚，把感动定格在每个人的心中！

活动具体流程：1. 曾经听过罗丹的一句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得，是有深刻得道理。其实；美有看似丰富而复杂，也是简单而纯真得，当我们用眼睛去留意用心去体会得，我们会发现得，此时此刻我发现人的心灵是最美好的！其实一份爱心，一份关心，一份心意，一颗乐于助人的心，甚至为他人奉献，牺牲的心。世间“美丽”有很多比如：自然之美，语言之美，服饰之美，容貌之美，境界之美，艺术之美.....在我的眼中最平凡的，最真实的.就是最美的！

2，讲述身边的美。感受生命的精彩，感悟什么是最真实的美，用实际行动去为自己生命的画板添彩！心灵——

心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

3. 游戏：嘴巴手指不一样：说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰，充分锻炼我们的灵活能力！

4.给一位同学带上耳机。让他听歌，然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子，让另一位同学猜是什么歌曲！两人一组配合，一起感受音乐为我们带来的精彩！

一边看两位同学的配合，一边感受音乐的魔力！

5流星雨

时间：20～30分钟

人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。

道具：

(每个队员)

1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。

概述：

这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中，每个队员既需要挑战别人，也需要挑战自我。

目的：

让每个队员在游戏中既挑战别人，也挑战自我。

准备：

步骤：

1．让每个队员参照道具中例子，找到一件可以扔的东西。

2．每人手里都有了l件可以扔的东西之后，让小组面向圆心站成一个大圈。

3．邀请3个志愿者站在圆圈的中心，他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背，站成一个紧密的小圆圈。

4．告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”

5．大喊：“l，2，3，抛!”

6．检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多，经常有人会一个都接不到。

7．让3个志愿者回到原位，另外请3个队员站在中间，重复前面的步骤，直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。

8．重复整个游戏过程，告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录

9，生命是精彩的这需要我们的信心。勇气，毅力，一颗善良的心带给我们的是无穷的美丽。

戈壁沙漠中一棵孤独的小树，它的生命虽弱小、短暂，却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子，也时刻酝酿着自己的生命力，为了冲破岩石的阻挠，破土而出，展示它勃勃的生机。生命，就是这般的美丽与生动。

人生中有许许多多精彩，知道吗？只有内心深处的一种情感才会使生命精彩，那就是——善良。

生命以善良而精彩，让我们每个人有一颗善良的心，让我们的祖国大地充满着爱心，我们的祖国坚强不息、勇往直前！

a046班

韩叶飞

xx年5月25日

第四届温州早茶节活动总体方案

第四届温州早茶节活动总体方案

为打响品牌、扩大宣传、开拓市场，做大做强温州早茶产业，由温州市人民政府、浙江省农业厅和浙江省茶叶产业协会主办的第四届温州早茶节于3月11-12日在杭州吴山广场举行。活动总体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村建设，以“推介、商贸、联谊”为主题，立足浙江，面向全国，通过举办早茶节系列活动，加强温州与杭州的交流合作，让杭州市民、茶商进一步了解温州早茶，促进茶叶流通，服务广大茶农，提高温州早茶的知名度和竞争力，力争打响20xx年中国茶都――杭州茶事活动第一炮。

二、总体要求

在前三届温州早茶节的基础上，力求形式新，亮点多，成效大，切实打响温州早茶品牌，增强温州茶业发展后劲，达到“宣传温州早茶，打响区域品牌，提高市场竞争力”的目的。同时，按照操办大型活动的标准，严密、周详安排好各项活动。

三、主体活动

（一）开幕式

由温州市人民政府、浙江省农业厅和浙江省茶叶产业协会联合举行第四届温州早茶节开幕式。邀请农业部、省委、省政府、省农业厅、中国农科院茶叶研究所、浙江大学、省茶叶产业协会、温州市领导，温州市府驻杭办负责人及有关新闻媒体参加。

（二）浙江省敬老茶会

由浙江省茶叶学会和乐清市人民政府承办，邀请在杭的老领导、老专家、老茶人等500余人，集中到杭州钱王祠，现场品茗叙旧，同时举行乐清雁荡毛峰推介会。

（三）茶艺及茶歌茶舞表演

由永嘉县人民政府承办乌牛早茶歌茶舞文艺表演，在开幕式结束后专题演出；各县专业茶艺表演队，节间不定期演出，活跃现场气氛。[本文转载自网-]

（四）产销企业对接洽谈会

邀请杭州茶叶市场、茶楼、商场、茶店等经销商与温州茶叶企业负责人交流洽谈，签约项目，促进商贸。

（五）温州早茶产业发展高峰论坛

邀请有关领导、专家、学者、茶人对温州早茶产业健康发展建言献策，拟请中科院院士陈宗懋作主题发言。

（六）早茶展示宣传

分县（市）整体设计布局，利用图片、文字、包装、实物，综合展示丰富多样的温州早茶。

（七）温州早茶网开通仪式

在开幕式期间请领导点击现场开通。温州早茶网（已在试运行，网址为www.wznm.com/）下设早茶首页、早茶概况、茶业动态、早茶荟萃、茶企信息、茶叶商机6个栏目。

（八）其它相关活动

1．现炒现卖。在全市筛选约20家茶叶企业参加展销，对产品获得有机茶、绿色食品、无公害农产品认证的企业予以优先，每家企业茶师现场名茶制作，展销期间优惠价供市民选购。

2．温州早茶尝新。各县（市、区）负责确定茶叶、茶具、人员，免费供参观的杭州市民品尝，整体宣传温州早茶。

3．问卷调查。现场请杭州市民评价温州早茶。

4．资料宣传。分发招商引资项目、温州早茶企业推介手册等。

四、来宾邀请

邀请农业部、省委、省政府、杭州市政府、中国农科院茶叶研究所、浙江大学、中国茶叶流通协会等领导和专家；外省市茶界领导、温籍在杭领导；茶商。

五、活动规模与经费

本届早茶节活动邀请人员及展位工勤人员控制在900人左右。其中省敬老茶会500余人，国家、省、市领导和专家50余人，各县（市、区）领导20余人，茶商50余人，各县参展人员120余人，茶歌茶舞表演队50余人，杭州及外地媒体记者30余人，温州本地媒体记者20余人，布展工作人员30余人，后勤服务人员30余人。活动所需经费由温州市财政承担，同时适当采用市场化运作的方式，减少财政支出。

六、宣传、表彰

通过分阶段选择不同媒体宣传，突出宣传早茶节的理念、内容、目的、意义，扩大早茶节的影响力，加深早茶节在全国茶界中的知名度，增强茶叶企业的参与意识和热情。制定宣传的整体方案，针对活动前、活动中和活动后的不同特点，组织好宣传。活动结束后，由组委会对整个活动进行认真总结，对工作出色的单位和个人给予表彰奖励。

七、组织领导

成立“第四届温州早茶节”活动组委会。---------为主任，------------为成员。组委会下设办公室，----为办公室主任。同时，成立温州市“第四届温州早茶节”活动筹备工作领导小组。组长：-----------。领导小组下设办公室，----为办公室主任。

七彩文化节之口才大赛策划书

为营造我系良好学风，发现并挖掘优秀人才，活跃文化氛围，丰富我系学子们的课余文化生活，我系分团委学生会响应院团委号召，特于七彩文化节之际举办口才大赛，活动方案如下：

策划主办单位：电子商务学系分团委学生会学习部、勤工部

活动宗旨：弘扬语言艺术 共创河蟹校园

参赛对象：电子商务学系09、10级学生

比赛时间：XX年3月8日

比赛地点：待定

评委：电子商务学系分团委学生会各部门部长

具体流程：所述如下

一、互报家门

1、环节比赛开始前，各参赛选手将自我介绍写在纸上，放进预先准备好的箱子中。

2、选手上场进行抽签， 用自己的表达方式，按照纸条上的内容将被抽中的选手介绍出场。

3、介绍时，两人必须同台，待介绍人介绍完后，被介绍人可选择是否进行补充。

4、本环节每位选手比赛时间不得超过3分钟，否则扣分处理：每超时30秒扣一分，超过2分钟将直接淘汰。

环节前工作：

1、若选手抽中的是自己的自我介绍，则必须重抽；

2、在准备自我介绍时，内容尽量简洁，给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。

环节目的：

1、本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。

2、作为第一环节，希望能调动现场气氛。

二、名词解释

1、本环节将设置两个题箱，在其中一个箱中放有若干字条，字条上有4个没有任何关系的词语，另一箱中放有若干写有古今中外的各种名言警句的纸条。

2、参赛的选手将会以抽签的形式，分别从两个纸箱中抽出纸条，然后该选手必须用所抽到的词语进行造句，同时用自己的理由反驳所抽到的名言警句(按抽签的先后顺序，每位选手限时30秒，超出30秒部分，每超过3秒扣1分。由评委对其评分，满分为30分)

3、本环节每位选手比赛时间为3分钟。

三、 即兴演讲

1、本环节将设置一个题箱，装有写着二十个热点话题的字条；

2、选手随机抽出一个热点话题，并就此话题发表大约1～3分钟的即兴演讲；

3、演讲内容必须围绕抽到的话题，且要有个人见解；

4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问，每位选手被提问数由主持人控制在3个以内；

5、提问不得超过20秒，回答不得超过1分钟。

准备工作：

1、提前一周准备话题题目，提前5天进行确定，话题不涉及国家敏感问题

2、各时政热点话题将在赛前，让参赛者有3天时间做准备。

环节目的：

1、考察选手对时事的关注度、对问题的理解和独立思考能力，以及思想上的创新能力；

2、考察选手的临场应变和语言表达能力。

四、公布结果

1、在上述三个环节结束后，记分员根据评委们的打分，选出最高分的十名选手晋级下一轮的决赛，由主持人公布晋级名单。

2、整场比赛计划用时2—3个小时

评分标准：

环节各环节考察重点各环节分数第一环节语言组织能力，幽默元素的使用程度

20分第二环节临场应变能力，语言组织能力30分第三环节解析问题观点独到，思路清晰，临场应答能力30分全场表现表现积极，普通话标准，仪态大方

20分

五、备用环节

为防止比赛意外状况的发生，特设备用环节。通过ppt展示，每位选手随机抽取一件物品进行现场推销，用自己的口才说服评委接受你的物品，每位选手送礼累计用时不得超过2分30秒。

电子商务学系分团委学生会

学习部、勤工部

二○一一年二月

“第四届十大读书人物”评选方案

“第四届十大读书人物”评选方案 为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，提高阅读能力，拟在全区进行“第四届读书人物”评选活动，具体评比方案如下：
一、评选范围 　
　全区中小学生。
二、推荐名额 每学校限推荐1名学生参加全区评选。
三、评选标准　
1．有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。
2．坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向班级图书角、学校阅览室或市区图书馆借阅书籍，阅读量大。
3.掌握正确的阅读方法，有较强的阅读能力和写作能力。
4.勤于练笔，坚持写读书摘记、读后感、日记、小作文等，积极参加各级各类读书活动，有读书活动成果在区级以上比赛中获奖或在区级以上刊物发表。
四、评选办法
1．各校在校内开展争当“阅读之星”活动，评选出阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士，在此基础上，推荐1名最优秀的“阅读之星”参加区“第四届十大读书人物”评选。
2．“读书人物”上交相关评选材料：推荐表（电子文档）、读书活动成果（奖状或发表文章刊物复印件）、一张4r照片于3月29日下班前交。
五、推荐表 荔湾区第四届十大读书人物推荐表 姓名 所在学校 班级 年龄 性别 最喜欢的一本书 读书活动事迹介绍 （不少于800字） 班主任推荐意见 学校推荐意见 盖章 年 月 日教育局意见 年 月 日

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