市编办“三严三实”专题党课工作方案

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根据市委组织部《转发〈关于认真组织讲好“三严三实”的通知〉的通知》（南组通〔2015〕31号）精神，为确保高质量讲好“三严三实”专题党课，实现我办“三严三实”专题的良好开局，现制定“三严三实”专题党课工作方案如下。
一、重要意义和目的要求
党员领导干部上党课，是我们党的一项光荣传统，也是“三严三实”专题教育的一项重要内容。我办的这次专题教育，以办主要领导讲党课的形式启动部署，其他领导班子成员根据分工在分管联系部门或基层单位讲一次党课，按要求在2015年5月底前完成专题党课。
专题党课要紧扣“三严三实”要求，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。遵循理论性、针对性、实效性相统一原则，入情入理、讲出问题、引发共鸣，力求富有教育和启迪意义。
二、专题党课的人员和范围
专题党课的参加人员为市编办和市事业单位登记管理局县处级以上领导干部(包括处级以上非领导职务干部)。
专题党课要做到教育对象全覆盖，副处级以上领导干部至少要参加一次党课。
三、讲好专题党课的具体要求
要认真组织好专题党课，使讲专题党课的过程，成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。
要深入思考，精心准备。党员领导干部要亲自撰写专题党课讲稿，不能敷衍塞责、让人代劳，要认真学习领会中央和自治区党委精神，把握实质、得其要义；要深入基层、广泛调研，了解党员干部的思想作风状况，了解群众想什么盼什么，想清楚讲什么、怎么讲，做到真情实感、话由心出，切实增强党课教育的感召力。
要联系实际，剖析案例。坚持问题导向，紧密结合XX市及机构编制工作实际，结合党员干部的思想和工作实际，着眼于身边人、具体事，剖析近年来机构编制系统和我市发生的正反典型事例，指出领导干部思想上的模糊认识，找出教育实践活动中整改不到位的问题，摆出普遍存在的“不严不实”问题，点出干部群众反映强烈的突出问题，防止照本宣科、泛泛而谈，做到贴近现实，触及思想，言之有物，发人深思，增强党课教育的说服力。
要深挖根源，分析原因。从分析我市和我办“不严不实”的具体表现中追根溯源，既注重从领导干部自身查找理想信念、党性观念、宗旨意识、作风修养等方面的原因，又注重从领导班子建设上查找干部教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面的原因，从深处挖、细处找，总结规律，抓住实质，有针对性地提出要求，明确改进的方向，增强党课教育的实效性。
四、专题党课的具体
1、办主要领导党课安排。
以办主要领导讲党课的形式进行全办开展“三严三实”专题教育启动，时间拟定在5月22日（星期五）下午，地点在市编办会议室，参加会议人员为全办（含登记局）全体工作人员，主讲为市编办主任黄振生同志。
2、其它领导班子成员党课安排。
一是由市编办副主任赵XX同志作为主讲人的党课，时间拟定在5月26日（星期二）上午，地点在我办计生帮扶点XX镇，参加人员为XX镇工作人员。
二是由市编办副主任、支部书记王XX同志作为主讲人的党课，时间拟定在5月27日（星期三）上午，地点在我办扶贫点横县XX镇方村，参加人员为方村村委和村民代表。
五、专题学习研讨
按照《市编办关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》安排，在我办处级以上干部中开展“三严三实”专题学习研讨，按学习研讨重点的3个专题进行安排。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。学习研讨会时间为6月初，主讲人为王XX、李XX同志。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。学习研讨会时间初定8月初，主讲人为赵XX、梁俊同志。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。学习研讨会时间初定为10月初，主讲人为黄XX同志。
主讲人要结合思想、工作、生活实际，会前做好发言材料的准备，以便在会上交流彼此的观点、分享各自的体会，真正使讨论活跃起来，互相启发、共同提高。
六、工作要求
1、工作保障。市编办开展“三严三实”专题教育领导小组办公室要做好专题党课的具体安排，组织人员按时参加专题党课，综合科做好召开专题党课的会务和车辆安排等保障工作。
2、会议纪律。参加会议的同志原则上不得请假，并安排好业务工作，要将参加党课教育与业务工作的统筹兼顾，做到两不误双促进。
3、报送材料。市编办开展“三严三实”专题教育领导小组办公室要及时总结经验，草拟相关信息和

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“三严三实”专题民主生活会工作方案

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根据省直机关工委《关于省直机关基层党开展“三严三实”组织生活会和民主的通知》精神，现将厅直机关基层党组织开好“三严三实”专题组织生活会和做好民主评议党员相关工作安排如下：
一、时间安排
按照厅党组统一部署，厅机关和厅属各事业单位党支部专题组织生活会和民主评议党员工作安排在2015年12月21日至2016年1月20前进行，具体时间由各党支部根据各自工作实际自行确定。
二、对象范围
党的关系隶属于厅直机关党委的厅机关各处室党支部和直属事业单位党支部，均要召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作。参会人员为支部全体党员。预备党员只参加评议但不确定等次。厅直机关党委负责同志届时参加厅办公室党支部和省经济合作局办公室党支部专题组织生活会和民主评议党员工作。
三、会议主题
认真贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系支部和个人实际深入查摆，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题组织生活会开出高质量、取得好效果，努力形成积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态，更好地服务于改革发展稳定大局。
四、方法步骤
1.广泛征求意见建议。会前要通过个别谈话、集体座谈等多种方式，多方征求支部党员和基层群众的意见，沟通思想、增进了解、化解矛盾，进一步找准找实找全存在的问题。支部书记与每名党员、党员相互之间都要开展谈心谈话，党员还应当主动接受其他支部党员和群众的约谈。对存在问题缺乏认识的党员要反复谈，帮助其提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩、有误解的更要通过谈心，消除隔阂、相互谅解、增进共识。
2.深入查摆不严不实问题。全体党员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面不严不实的问题和遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律方面的问题深查细找、认真梳理；从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面进行认真分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改措施。要发挥正反典型镜鉴作用，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足，在查找问题的基础上要认真撰写发言提纲。
3.认真开展批评与自我批评。党支部书记要带头发言、带头自评，然后其他党员依次发言。每个党员发言和自我评价结束后，党支部书记和其他党员逐一对其开展批评，并作出评价。全部发言和评价结束后，由党支部书记进行总结。开展批评要敢于解剖自己，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自身问题讲清楚、根源讲透彻、措施讲具体。相互批评要切中要害、指出具体问题、提出改进建议，用事例说话、防止不疼不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。要正确对待批评和自我批评，形成互动交流的良好氛围，达到团结-批评-团结的目的。
4.抓好整改措施的落实。针对专题组织生活会中查摆出来的问题，全体党员都要坚持从自身做起，从现在改起，边查边改、即知即改、立说立行，不等待观望，不敷衍塞责。要及时建立整改清单，对支部党员存在的共性问题，支部要制定整改方案。对党员个人的问题，要列出整改措施。对问题的整改，党支部书记要负总责，其他党员要自觉担责，认真进行整改。
5.扎实开展党员民主评议。各基层党组织要按照民主评议党员的相关制度规定，采取发放测评表等方式，组织支部党员进行民主测评。要在党员自评、专题组织生活会上互评、党支部书记对党员点评的基础上，形成组织评议意见，按照“优秀、合格、不合格”三个等次对每个党员进行定格，一般优秀党员的比例掌握在15%左右,同时要将评议结果报上级党组织进行综合评定。对不合格党员形成初步意见后，要报机关党委审批。对于不合格党员，应区别不同情况，进行批评教育，并按照有关规定妥善处理。
五、相关要求
一是认真扎实准备。凡是涉及主要领导变动的处室和单位，应先改选党支部委员会或党支部书记，及时报厅直机关党委审批。各党支部要认真做好征求意见建议、开展谈心谈话、撰写发言提纲、印制评议表等会前准备工作。厅级领导干部都要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会，并接受民主评议。党支部书记要对支部党员的发言提纲进行审核把关，重点看是否严肃认真，是否实事求是、客观公正，避免轻描淡写、失真失实，防止只谈成绩、不谈问题。要提出切实可行的修改意见，督促党员及时进行修改完善。
二是建立问题台帐。专题组织生活会要设置专门的记录员，对党员自己查摆的问题和其他党员提出的问题进行详细记录，形成专题组织生活会问题台帐清单，经支部书记审核后，报厅直机关党委

市人大“三严三实”专题教育宣传计划

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根据市委《关于在全市“三严三实”工作方案》的通知精神，现就市人大常委会开展“三严三实”专题教育宣传工作安排如下：
一、总体要求
全面贯彻落实市委和市人大常委会党组要求，聚焦“对党忠诚、个人干净、敢于担当”三个重点，坚持正面宣传为主，借助机关“两刊一网”平台，大力宣传省、市委和市人大常委会党组开展“三严三实”专题教育的重大决策部署，及时反映机关开展“三严三实”专题教育进展情况、典型经验、理论成果等，为机关深入开展“三严三实”专题教育营造舆论氛围。
二、宣传重点
1、贯彻“三严三实”重大部署情况。宣传开展“三严三实”专题教育的重要意义、主要内容、深刻内涵、具体措施。宣传市人大常委会党组和机关党组在“三严三实”专题教育中开展专题讲党课、专题研讨、专题民主生活会以及整改落实的情况。
2、推广“三严三实”专题教育特色做法。宣传人大机关及各工作机构开展“三严三实”专题教育特色活动、主要举措以及取得的突出成效和典型经验。
3、宣传践行“三严三实”的先进典型人物，树立先进典型使大家学有榜样，行有标杆。
三、工作要求
1、办好专题专栏，加强报道宣传。充分利用机关“两刊一网”平台，开设专题专栏，宣传“三严三实”专题教育。发挥“人大网站”主导作用，及时发布相关消息，综合运用文字、图片等多种形式，开展宣传报道。同时，充分利用机关宣传栏举办专题研讨专栏，张贴研讨体会文章。
2、借助省、市主流媒体，扩大对外宣传。主动向XX日报、XX广播电视台以及省级驻宝新闻机构通报和提供开展“三严三实”专题教育的安排部署、开展的重要活动、取得的成效经验和涌现出的先进典型等重要信息和新闻线索，定期向市委组织协调办报送重要信息，扩大对外宣传。
3、开展全员宣传，积极上报稿件。常委会机关各委办、各科室，要专门确定一名人员负责“三严三实”专题教育宣传工作，各委办、各科室每月至少要向宣传科上报2篇宣传稿件，不断总结专题教育特色活动、重要举措，及时交流专题教育好做法、好经验。机关“三严三实”专题教育办公室要定期向宣传科提供专题教育进展情况、总结、体会文章等相关宣传材料。
市人大机关“三严三实”专题教育办公室
2015年6月2日《市人大“三严三实”专题教育宣传计划》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。

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“三严三实”专题教育实施方案(市财政局)

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根据中央和省委精神，为落实市委《关于在县处级以上中开展“三严三实”的实施方案》（宁委办发[2015] 37号），结合市财政工作实际，现就我局开展“三严三实”专题教育，提出如下实施方案。
一、指导思想
开展“三严三实”专题教育，要按照中央和省、市委统一部署，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏时的重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全局党员干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，认真查摆和解决“不严不实”，自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，为“迈上新台阶、建设新xx”做出财政部门应有的贡献。
二、目标要求
“三严三实”专题教育在全局处级以上领导干部中开展。局党组带头开展“三严三实”专题教育，带头学习，带头查摆问题，以坚定的信念、决心和行动树标杆、作示范。局领导班子成员特别是主要负责同志，立足承上启下、为政一方，联系实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不相适应、不符合的突出问题，切实做到忠诚、干净、担当。全局处级以上领导干部，要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想、工作和作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
根据中央和省、市委的要求，紧紧围绕省委和市委“六查六看六整治”这条主线，结合我局实际，坚持以上率下、坚持问题导向，推动全局处级以上领导干部做到“六对照、六整治、六见效”。对照“严以修身”，整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩、侵害群众利益，党性修养缺失、不讲党的原则等问题，在加强党性修养、修志修德修行、自觉抵制歪风邪气上见成效；对照“严以用权”，整治权力寻租、权钱交易、以权谋私，侵吞国有资产、插手工程建设和土地出让等问题，在树立正确权力观和义利观、坚持为民用权、秉公用权、依法用权上见成效；对照“严以律己”，整治无视党的政治纪律和政治规矩，心中无党纪、眼中无国法，听信和传播甚至制造政治谣言，搞团团伙伙、小圈子，重大问题不请示、不报告，边整边犯、顶风违纪等问题，在心存敬畏、手握戒尺、慎初慎独慎微慎情、严守党纪国法上见成效；对照“谋事要实”，整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程，脱离实际、好大喜功、盲目攀比，急功近利、重显绩轻实干等问题，在坚持实事求是、尊重规律、尊重科学、尊重实际上见成效；对照“创业要实”，整治“乱作为”、“慢作为”、“不作为”，自满懈怠、斗志消退、固步自封，见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题，在脚踏实地、真抓实干、敢于担当、破解难题上见成效；对照“做人要实”，整治执行中央和省、市委决策打折扣、搞变通，阳奉阴违、自行其是，弄虚作假、投机钻营，心浮气躁、贪图虚名，私心严重、处事不公等问题，在忠诚老实、襟怀坦白、公道正派，做老实人、说老实话、干老实事上见成效。
三、方法措施
“三严三实”专题教育从2015年5月开始，局级和处级领导干部同步进行。专题教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节，要融入领导干部经常性学习教育，重点围绕“四专题四强化”组织实施。
1、讲好“三严三实”专题党课。5月底，局党组书记结合专题教育动员部署，紧扣“三严三实”要求，带头讲一次党课；局领导班子其他成员在本支部范围内讲一次党课。课前认真调查研究，广泛征求意见，找准突出问题，深入剖析根源，亲自动手撰写讲稿；课上紧密联系财政部门实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚“三严三实”的实践要求和实现路径，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，表明局党组的决心和态度，发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程。
2、开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，读原著、学原文、悟原理。用好中纪委、中组部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，认

党委“三严三实”专题教育整改落实方案

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按照《xxx大学开展“三严三实”实施方案》要求，现就如何“高质量抓好落实和立规执纪”这一关键环节工作，制定如下方案。
一、指导思想
坚持以十八大精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，认真对照“三严三实”要求，坚持边学边查边改，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来，切实把意识、问题导向贯穿专题教育全过程。处级以上干部从专题教育一开始就要深入查找自身存在的“不严不实”问题，采取有效措施认真整改落实，要通过建章立制督促改进，同时加大立规执纪的纲性约束，切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，不断推进专题教育取得新实效。
二、主要任务、内容及时间安排
（一）对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看”
处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实践活动的问题整改进行一次回头看，重点对学校教育实践活动中确定的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强烈的突出问题，以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问题进行全面地、有针对性地检查。严格执行台账管理，实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划“清账”行动，完成一件销号一件。负责学校三批问题清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照，看整改是否完成、整改是否彻底，整改的问题是否还有反弹，严格地进行自我检查和清查，完成一件销号一件，对于还没有整改落实的问题，要制定有效措施积极推进整改，明确完成时限。各部门、单位及基层党委（党总支、直属党支部）将回头看的情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室（联系人：学校纪检监察办公室xxx，主楼xxx房间，联系电话xxxxxxxxxxxxx，电子邮箱—xxxxxxxxxxxxx）。
（二）对查找的“不严不实”问题进行整改
一是认真对标、主动认领。处级以上领导干部，要对照中央、省委及学校文件（专题教育方案）明确的“不严不实”问题和领导专题党课中指出的具体问题，逐一对标、对号入座，主动认领，做到帽子底下有人。
二是梳理问题、列出清单。聚焦每个学习研讨专题，结合征求到的意见建议和专题学习研讨成果，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入查找存在的“不严不实”问题。每个具体专题学习研讨期间，每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题，围绕“三个自我反思”、“五个自我深省”、“三个自我拷问”的要求，结合自身实际，反思找出“不严不实”的具体问题，列出清单，树起整改落实的“靶子”，解决一个销号一个。每个具体专题学习研讨会后一周内，由各基层党委（党总支、直属党支部）将每位干部查找和解决的问题情况汇总梳理（列出问题内容、整改措施及完成时限）报纪检监察办公室，作为立规执纪的重要依据。
三是制定班子和个人整改方案。处级以上领导班子和领导干部，要坚持边学边查边改，除个人自查，还要采取多种渠道广泛征求意见，对征求到的意见和自身查摆出来的具体问题，制定班子和个人的整改方案，确定整改任务书、时间表，在抓好群众路线教育实践活动中查摆出来的问题深入整改、持续整改的基础上，重点解决自身存在的“不严不实”问题。在查找问题和征求意见时要与学校正在开展的“学党章、讲规矩、守纪律”教育活动、“双百双进”教育实践活动紧密结合，与班子民主生活会前征求意见紧密结合，与落实教育实践活动整治“四风”重点任务紧密结合，与在明察暗访发现问题紧密结合，广泛深入查找自身存在的“不严不实”问题和具体表现。班子和个人整改方案于民主生活会后，由所在基层党委（党总支、直属党支部）负责报学校党委组织部、纪检监察办公室备案。
（三）完善制度、立规执纪
一是健全机制、督促整改。对全校现行制度进行梳理，统筹整合教育实践活动中已经形成的制度，不健全的进一步完善，不合时宜的及时修订，缺失的抓紧制定，立好规矩，规范领导干部言行。按照“五权”工作思路、制度建设的程序、规定及要求，认真查找廉政风险点，重点查找人财物等重要领域和关键岗位的的制度漏洞，不断完善风险防控制度，编织更加规范“权力”运行的密集制度“笼子”。各单位要梳理完善岗位工作职能，确定工作“权力”清单、风险点、防控措施（制度）及（权力运行）流程图，以强化“权力” 规范运行。各部门、单位将清理后的规章制度目录于12月底前，报纪检监察办公室。
二是强化制度的刚性约束。加强制度执行情况的监督检查，防止打折扣、搞变通，防止“破窗效应”。立足于教育提高，采取措施，加强制度宣传、教育及执行力度，纪检监察等部门随时开展监督检查，对“不严不实”问题整改不力的领导干部，及时进行教育、约谈提醒，对涉嫌违反纪律规定的，严肃查处。


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“三严三实”专题教育活动实施方案(学院)

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为贯彻落实《中共湖北省委〈关于在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”实施方案〉的通知》（x办发[2015]22号），深入学习宣传第一次党代会精神，努力实现党代会提出的目标，学院党委决定，结合实际，在学院副处级以上干部中开展“三严三实”专题教育，提出如下实施方案。
一、突出“严”、“实”教育主题
“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是干部修身之本、为政之道、成事之要，突出“三严三实”的教育主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，开展专题教育，常抓不懈、久久为功。
（一）坚持“严”教育，强化忠诚信仰。紧紧围绕学习践行“三严三实”这一鲜明主题，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，对照“三严三实”和“忠诚、干净、担当”的要求，推动副处级以上干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观、人民警察核心价值观，忠于党、忠于国家、忠于人民，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强“三个自信”，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；进一步自觉担当职责使命，进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的人生观、价值观，立德树人、服务师生、奉献学院。
（二）坚持“严”要求，强化纪律规矩。“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，就是要求严明政治纪律、严守政治规矩，自觉增强政治意识、纪律意识和规矩意识。坚持作风建设永远在路上，持续加强工作作风、师德师风、校风学风建设，巩固学院“正风肃纪、争做好干警（好教师、好职工）”教育活动成果，践行新时期好干部五项标准，自觉做政治上的“明白人”、行为上的“老实人”、作风上的“干净人”、生活上的“健康人”。在巩固教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动学院发展上见实效。
（三）坚持“严”对照，强化警醒。践行“三严三实”，着力解决存在的“不严不实”突出问题。对照严以修身，警醒理想信念动摇、信仰迷茫、精神缺“钙”，党性修养缺失、不讲党性原则、当政治逃兵，情趣低俗、玩风盛行、失德现象严重等问题；对照严以用权，警醒宗旨意识淡薄、职责服务不到位、贯彻落实不力、选择性执行，个人利益偏重、公器私用、损害学院和公共利益、消极应付、甩手掌柜等问题；对照严以律己，警醒心无敬畏、行无底线、顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手，心中无党纪、眼里无国法、徇私枉法、为官不廉，无视党的政治纪律和政治规矩、擅作主张、我行我素、欺骗组织等问题。对照谋事要实，警醒急功近利、好高骛远、脱离实际，思想僵化、墨守成规、不思进取，新官不理旧账等问题；对照创业要实，警醒心浮气躁、弄虚作假，不直面问题、不负责任、不敢担当，按部就班、慵懒散拖、干事不用劲、出工不出力等问题；对照做人要实，警醒对党不忠诚、做人不老实、处事不厚道，搞团团伙伙、建小圈子，阳奉阴违、自行其是，不坚持原则、当老好人等问题。把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则，争做“清廉为官、事业有为”的好干部，确保专题教育在深化“守讲振”活动、落实“从严治党、从严治吏”“八严”中见实效。
二、融入“守讲振”主题活动
将“三严三实”专题教育工作全面全程融入贯穿到学院正在开展的“守纪律、讲规矩、振精神”主题教育活动，为凝聚力量实现学院内涵发展提供坚强保障。
（一）融入“抓学习”开展教育。将专题教育融入党风廉政宣传教育和反腐倡廉警示教育，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习高等教育改革、公安教育改革的文件精神，学习学院第一次党代会精神，学习学院近期下发的学习读本。集中举办一期处级干部培训班，开展政治纪律、政治规矩和“三严三实”教育。组织观看《作风建设永远在路上》、《苏联亡党亡国二十年祭》等警示片。个人自学要注重读原著、学原文、悟原理。副处级以上干部都要认真做学习笔记，撰写学习体会。学院党委班子成员和各单位主要负责人学习体会在学院主页公开。
（二）融入“查问题”开展教育。将专题教育融入“回头看”，对教育实践活动回头看、对去年“正风肃纪、争做好干警（好教师、好职工）”中的问题回头看、对党委民主生活会列举的问题回头看、对考勤制度执行不严不实等突出问题回头看，坚决执行“五个必须、五个决不允许”，坚决反对“七个有之”，重点查摆“守讲振”实施方案中列出的八大问题。按照“回头看”要求，认真梳理分析，厘清问题性质，找到症结所在，以严的标准、严

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