为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们邀请我院老师,英语组李灵哲老师为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。
一、讲座安排
1、主讲人:李灵哲
2、主讲题目:英语演讲
3、讲座流程
a.学术讲座
b.答疑解惑
将采取现场提问的方式向老师提出相关的疑难或热点问题与老师一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。
4、讲座时间
XX年11月13日周五晚
5、讲座地点 :公教xxx
二、宣传
1、海报
三张海报,分别张贴在三食堂门口、教一一楼宣传栏、学院协会宣传区,介绍讲座的基本情况,吸引学生,尤其是大一的新生。
2、通知
为了准确及时通知我院学生,向各班班长或班委发一张宣传单。
3、多媒体
在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料上传至校园网上。
三、后勤
1、人员 :由英语协会具体负责。
3、设备 :与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影 :拍制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪 :由组织部出四名礼仪,方便老师与学生进场;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。
6、会场 :讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。
四、经费
1、杯子和水2元
2、条幅场外一条
3、海报3张
共计2元
策划人:活动策划部
一. 活动背景
为增强广昌一中在校学子对于正确学习的重要性,提高他们主动学习和虚心学习的个人意识,促进他们学习兴趣,广昌一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成“回报母校”活动。
二. 活动目的
1. 通过教授一些高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,讲解自己的学习经验及方法,从本质上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过展现大学的一些活动照片,展现自由适意的大学时光,促进学生的对大学的向往,从而给他们学习的动力,激发他们积极主动的学习欲望。
3. 通过展开一系列活动,同时也为了回报母校对于我们的教育之恩,体现广昌一中的优良教育素养,也展现毕业学子“情系母校,心系母校”的深厚感情。
三. 活动人物、时间及地点
活动人物:广昌一中10、11届部分毕业生
活动时间:xx年1月15日9:00~13:00
活动地点:广昌一中校门口
四. 活动流程
1.前期策划准备工作
a. 与学校领导沟通、协商,并向校方借三张桌子及三张椅子。(由李强、谢文辉负责)
b. 通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。(由谢文辉负责)
c. 提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。(这可以分工)
2.活动宣传工作
由于大家时间比较紧,而且活动时间只有一天,宣传工作与活动在同一天。
a.通过海报宣传
b.各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹,让他们在班级宣传这次在向校口的活动。
c.参与者走进班级宣传(由李强总负责,李强负责理补1班演讲,赖君平负责理补2班演讲,高径瑞、谢文辉负责文补班演讲,符杉负责第5层剩下的三个班通知,杨婷婷负责第4层通知,赖耀负责第3层通知,李继强负责第2层通知) 由李梦霞负责4、5层拍照,揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟,通知完了的同学可去帮助演讲。
3.活动具体安排
a.活动前一天由杨婷婷负责贴两张海报(一张贴在高三教
学楼一楼路口处,一张贴在一中宣传栏)
b.活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合,符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子,其他人把帐篷支起来。(由陈炬煌通知没到的人)
c.上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传,每人负责一层楼(可约好多带人去,有任务的除外),语言自己组织,目的是让他们知道校门口的活动,揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。
d.11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题,也可以主动迎上,耐心询问及解答。
需要注意的:从头至尾需安排一人拍照。
五. 活动后期安排
a. 检查桌子及椅子无损坏后归还校方。
b. 同时撤回海报并妥善处理
活动需注意的是:注意安全,避免与学生发生口角,做之前一定要与校方协商,获得批准后才可进行。
c .自此,活动结束。
李强
参加的人有:谢文辉,李强,杨婷婷,李继强,揭茂林,魏斌,符杉,赖耀,高径瑞,汪建,陈炬煌,李梦霞,赖韩菲,赖小娟,赖君平。
一. 活动背景
为增强广昌一中在校学子对于正确学习的重要性,提高他们主动学习和虚心学习的个人意识,促进他们学习兴趣,广昌一中部分毕业学子于XX年寒假携手完成“回报母校”活动。
二. 活动目的
1. 通过教授一些高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,讲解自己的学习经验及方法,从本质上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过展现大学的一些活动照片,展现自由适意的大学时光,促进学生的对大学的向往,从而给他们学习的动力,激发他们积极主动的学习欲望。
3. 通过展开一系列活动,同时也为了回报母校对于我们的教育之恩,体现广昌一中的优良教育素养,也展现毕业学子“情系母校,心系母校”的深厚感情。
三. 活动人物、时间及地点
活动人物:广昌一中xx、xx届部分毕业生
活动时间:XX年x月x日9:00~13:00
活动地点:广昌一中校门口
四. 活动流程
1.前期策划准备工作
a. 与学校领导沟通、协商,并向校方借三张桌子及三张椅子。(由李强、谢文辉负责)
b. 通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。(由谢文辉负责)
c. 提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。(这可以分工)
2.活动宣传工作
由于大家时间比较紧,而且活动时间只有一天,宣传工作与活动在同一天。
a.通过海报宣传
b.各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹,让他们在班级宣传这次在向校口的活动。
c.参与者走进班级宣传(由李强总负责,李强负责理补1班演讲,赖君平负责理补2班演讲,高径瑞、谢文辉负责文补班演讲,符杉负责第5层剩下的三个班通知,杨婷婷负责第4层通知,赖耀负责第3层通知,李继强负责第2层通知) 由李梦霞负责4、5层拍照,揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟,通知完了的同学可去帮助演讲。
3.活动具体安排
a.活动前一天由杨婷婷负责贴两张海报(一张贴在高三教
学楼一楼路口处,一张贴在一中宣传栏)
b.活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合,符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子,其他人把帐篷支起来。(由陈炬煌通知没到的人)
c.上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传,每人负责一层楼(可约好多带人去,有任务的除外),语言自己组织,目的是让他们知道校门口的活动,揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。
d.11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题,也可以主动迎上,耐心询问及解答。
需要注意的:从头至尾需安排一人拍照。
五. 活动后期安排
a. 检查桌子及椅子无损坏后归还校方。
b. 同时撤回海报并妥善处理
活动需注意的是:注意安全,避免与学生发生口角,做之前一定要与校方协商,获得批准后才可进行。
c .自此,活动结束。
李强
参加的人有:谢文辉,李强,杨婷婷,李继强,揭茂林,魏斌,符杉,赖耀,高径瑞,汪建,陈炬煌,李梦霞,赖韩菲,赖小娟,赖君平。
一、活动目的及意义
通过开展这个讲座,帮助同学们认识雅思,了解雅思,提高同学们学习英语的兴趣。同时丰富同学们的大学生活。
二、活动主题
认识雅思 丰富课余生活
三、活动内容
雅思英语讲座
四、主办单位
桂林理工大学大学生社团联合会
五、承办单位
桂林理工大学英语协会
六、活动对象
英语协会会员及广大英语爱好者,新生
七、活动流程
(一)、10月8号(星期五)
联系社团联、学生会,申请张贴海报和挂横幅以及设置咨询点相关事宜,尽快得到回复
(二)、10月9号(星期六)
确认准备事宜的批准情况;在开展的英语角活动中宣传朗格雅思
(三)、10月10日(星期天)
联系雅思拿相关的资料(宣传单、海报(提前告知尺寸)、横幅、雅思杂志以及调查问卷)
(四)、10月11日(星期一)
场地申请
(五)、10月12日(星期二)
场地申请;贴海报、挂横幅、英语角宣传
(六)、10月13日(星期三)
发传单;设置咨询点
(七)、10月14日(星期四)
发传单;设咨询点;英语角宣传
(八)、10月15日(星期五)
发传单;设置咨询点;发飞信通知大二会员(在招新点领入场券或是直接进场)
(九)、10月16日(星期六)
招新(招新过程中宣传)
(十)、10月17日(星期天)
十、活动安排进程表格
时间
活动内容
负责人
联系方式
10月8号(星期五)
联系社团联、学生会,申请张贴海报和挂横幅以及设置咨询点相关事宜,尽快得到回复
张南义
10月9号(星期六)
确认准备事宜的批准情况;在开展的英语角活动中宣传朗格雅思
张南义
10月10日(星期天)
联系雅思拿相关的资料
张南义
10月11日(星期一)
场地申请
张南义
10月13日(星期三)
场地申请,贴海报,挂横幅,英语角宣传
张南义
10月14日(星期四)
发传单,设置咨询点
张南义
10月15日(星期五)
发传单,设置咨询点,发飞信通知大二会员
张南义
10月16日(星期六)
招新过程中宣传
张南义
10月17日(星期天)
招新(继续宣传),准备讲座
张南义
十一、活动负责人:
许文静 联系方式:(活动)
文 萍 联系方式: (策划书)
桂林理工大学大学生社团联合会
英语协会
二〇一〇年九月十二日
众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,中国成功加入世贸组织,成功举办奥运会,使得人们学习英语的热情高涨,人们也认识到学好英语的重要性,同时英语水平也成为衡量大学生素质的重要标准,为了帮助大学生学好英语,提高大学生学英语的积极性,我部将开展关于如何学好英语的讲座,现将策划如下:
1.每班最多6人报名参加此次讲座的出席(其中一名为学习委员,再加两名班干部)
2.每班出席者现场做好笔记,并要求各班在本月以如何学好英语作为学习部的兴趣小组活动,各班出席者作为兴趣小组活动的策划与组织者,将此次讲座宣传到各自的班上
3.各班出席者晚上6点半出席现场,望准时出席,到现场后签到,待活动完毕后,不能急于离开现场
4.活动开始由主持人进行开场白,介绍场上主讲老师与嘉宾,最后活动完毕后对主讲老师及嘉宾欢送
5.活动时间:2011年4月5号晚7点到9点 活动地点:阶梯教室301
6.活动主办方:电气系学生会学习部
7.宣传形式:以海报的形式
注:(1)借阶梯教室301 (2)水15瓶 15 元 (3)话筒 (4)请主讲老师
一、 活动目的:
为了促进建院英语文化的繁荣发展,培养学院浓厚的英语学习氛围,推动英语系及学院的学风建设,营造良好的校园文化氛围,激发广大同学对英语的学习兴趣为了活跃校园的英语学习气氛,培养学生对英语的学习兴趣学生及养成一种对英语学习的积极的学习态度,在学习方法上给予正确的指导。提高我院大学生的英语口语水平、提升我院学生的综合素质。特在我院第三届文化节期间同疯狂英语湖南区分校举办一次公益性的英语讲座。
二、活动地点: 高新校区体艺馆 新湖校区体艺馆
三、活动时间: 待定
四、活动具体事宜:
在讲座前,播放一部经典的英文原声电影或是最新的奥斯卡获奖影片,与此同时,对整个文化节进行宣传,向全院同学进行全面地介绍。在活动进行的过程中,可以对赞助商进行相应的宣传活动。
疯狂英语湖南区分校届时将派讲师来我校进行讲演。将针对中国学生口语方面的弱点进行纠正,同时传授欧美文化,让学生更多的了解世界。在本次活动中本着公益性的原则,不利用讲座进行商业性。
社团联合会将承办本次活动的宣传工作院学习部、纪检部会场安排和现场秩序维持等具体工作。届时并将疯狂英语湖南校区所赠资料发放给到场同学。
院团委
英语讲座策划书(2):
一 讲座目的
英语作为一种国际语言越来越深刻地影响着世界,也可以说它已经渗透到我们社会的各个方面。即将到来的奥运会更加凸显了英语的重要性。鉴于此我们举行此次活动,旨在挑战自我,战胜自我。
如何在最短的时间里树立学习英语的强大信心,并快速告别聋哑英语,掌握一定的英语交流技能,脱口而出地道、流利、漂亮、标志的现代口语是这次讲座的最大亮点。它会帮我们从无数的竞争者中脱颖而出!成为求职场上的佼佼者!
二 讲座安排
主讲老师:
讲座主题:
讲座时间:
讲座地点:
三 讲座的前期准备工作
1. 广宣部:负责前期的宣传,贴海报和口头通知会员。联系主讲老师,取得老师同意并知道老师主讲内容(能否对主讲老师提出的问题进行现场解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),了解老师的一些基本信息,为宣传主讲人工作提供资料。对此次讲座的主讲人以及讲课内容进行介绍,活动的目的与参与的意义。
2. 办公室:负责讲座的工作记录,进行活动可行性调查,并负责买花,准备水瓶、杯子、音响、相机和挂条幅。
3. 人事部:负责安排主持人、干事、会员的签到情况以及维持会场的秩序,查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点
现场布置黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作。
4.外联部:邀请领导和嘉宾,负责整理会场,打扫卫生,搬音响,给主讲人买礼品(商定),现场必需物(饮料、现场布置所需物品),借数码相机(向学院或同学借取)。
5. 教学部:负责讲座互动环节,积极配合讲师,调节会场气氛。会后的学习总结工作,从会员那里获得听课后的效果反馈。针对会后出现的问题进行讨论,并为下一次活动制定可行性目标。
四讲座流程
1. 会员入场 安排会员入座,邀请的嘉宾坐在第一排(若座位不够可以再续第二排),让干事与普通会员插花坐在一起(会员有什么不懂的,干事可以予以讲解)。
2. 助教调节气氛 播放动感音乐、跳舞(也可以带动大家一起跳舞)、唱歌(单唱或合唱,最好以英文歌曲为主)讲笑话(中英皆可以)。
3. 讲师进场 讲师进场前,秘书处提醒会员手机关机或是调成静音。讲师进场时,全体起立鼓掌欢迎(同时可以高喊welcome),讲师就座后我们会员再做下。
4. 讲师授课 助教干事积极配合,同时带动会员做出相应的反应。
5.讲师退场 全体起立欢送(可以的话,会员及干事上前表示感谢的情意)。
6. 会长带着喊口号 把本俱乐部所学过的口好都喊一遍(时间允许,否则,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。
7.会员退场 强调保持会场干净的重要性(怎么来的就要怎么回去,不丢纸屑或果皮,不随地吐痰),提高我们的自身素质,向校园内外分享我们疯狂学英语的精神,提高我们的英语水平。播放轻松音乐。(在此过程中不要大声喧哗)
经费预算
经费类别:1、礼品费用:待定
2、宣传费用:待定
3、饮料费用:待定
4、现场布置物品:待定
合计:待定
会后总结:
在面对面的问答式对话中,老师了解到同学在学习英语中所存在的各种问题。并有针对性的给以解答。使得同学们认识了自我,了解自我,之后而改善自我。
老师流利的英语,带领着同学们进入了学习英语的高潮。同时在讲叙她如何学习英语的过程中,一针见血地道出我们为何学不好英语的原因。并且指出学习英语应该注意的几项障碍问题。为同学们练好口语提供了学习方法:疯狂的操练,不断发现错误,纠正错误,逐渐纠正英语口语。
总而言之,这次讲座给我们带来了许多好处:
1、使同学们清醒地认识自我。
2、从中学习他们的英语学习方法,总结他们的经验。
3、从他们成功的事例中,受到鼓舞,增强了同学们学习英语的信心,。
4、为提高英语口语带来很大帮助。
此次的英语讲座效果良好。同学们纷纷表示本次讲座让他们受益匪浅,对他们今后等级考试的学习大有帮助,使他们在学习英语中找到了更好前进的方向,提高了自己的学习效率。相信每一个会员的加入都是值得的
协会发展方向
随着社会经济的发展,英语学习日益被人们受到重视。为了增强学生学习英语的兴趣和提高英语交流的能力。我们英语协会计划开展多项有意义的活动。为会员们课余生活增添一份乐趣。
1.晨曦之光:主办每天早上的晨读活动;
2.影音部落:组织会员定期观看英语原声电影,并对其中的经典片断进行情景再现;
3.社会实践:组织会员参加社会实践活动以及春游,秋游公园,名胜景点等;
4.英语沙龙:邀请校内外有经验的英语教师讲座,对会员进行指导;
5.英语剧社:定期收集英语短剧剧本,择优作为保留剧目,推荐优秀作品参加校内外的比赛或演出;
6.英语广播台:每周固定时间档期的系列英语主题的广播节目;
7.英语比赛组委会:举办各种类型如英语演讲比赛,英语朗诵比赛,英语配音比赛的一系列英语比赛。
工作重点:
在四六级英语考试的新变革中新增了的口试部分,因此在本学期中,我们将工作重点放在了提高会员的口语水平上,以便在过级上给会员们提供一定的帮助。
大部分的会员在英语交流上有一定的缺陷,为了提高会员的交际能力,在提高口语水平的同时,尽可能组织会员与外界更多的交流和沟通。
出现的问题及解决方法
出现的问题
1.只求数量不顾及质量
2.缺乏条理性,有些混乱
3.教学内容有些单调不够多元化
4.会员交流不要总是找不足
5.纠正发音可以多用几种方法
6.新老学员进度不一致,找到解决方法
解决的方法
1.交流时也要讲自己的优点,每个人都不同,只讲缺点不会让大家都满意
2.新老会员可以先分开上课,但主讲又不够,可以挖掘新主讲,锻炼一下。
3.上述出现的其他问题大家可以共同探讨,提出自己的见解,上网查询有关此方面的资料,访问有经验的老者,大家共同努力,共同解决。
活动背景、目的:
全国英语三级考试日益逼近,参加考试的同学该何去何从,如何才能更好的把握机会,如何才能更有利地准备复习?同学们也都为之匆忙的准备着,但在这短短的不到两个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语三级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
活动对象:
全校对英语三级感兴趣的全体学生,主要针对我校大二同学。
策划主办单位:
资土系学习部
活动准备
1、联系主讲人
时间:9月22日
主讲人: xxx
主要工作:取得老师和学长同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排
讲座时间:11月中旬
讲座地点:待定
主要工作:查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点。
3、宣传工作
时间:9月15日——9月22日
主要工作:对此次讲座的主讲人的介绍,对主讲内容的介绍,活动的目的与参与的意义。
主讲人信息:
主要内容:三级备考方法与应试技巧
宣传形式:
(1)、主要通过学习委员例会上对各班学委进行宣传,由各学委对本班同学宣传。
(2)拉横幅进行宣传。
(3)宣传板进行宣传。
(4)张贴宣传海报
注意事项:注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性。
4、其他准备
主要工作:现场必需物(矿泉水、现场布置所需物品)。
5、现场布置
时间:讲座开始前2小时
承办班级:
主要工作:黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作。 经费预算
矿泉水费用:10 元
合计:10 元
活动开展:
主要工作:
(1)主持人主持活动开始
(2)主讲人讲座(大约一个半小时)
(3)主讲人回答同学提出的问题(大约半小时)
活动尾声:
主要工作:整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表
资土系学习部
xx年9月18日
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