汉字听写大赛活动策划书

做好准备就能排除万难，为了更轻松的工作，我们是时候开始准备一份工作方案了。制定方案应该参考大量的资料或理论政策。怎样写出有效得当的方案呢？根据你的需要，小编精心整理了汉字听写大赛活动策划书，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

一、活动目的为丰富我校大学生的课余生活，提高大学生的汉字书写以及听写能力，扩展大学生的汉字储备量并提升书法水平，充分展现当代大学生魅力，发扬人文与美术学院学生的精神风貌。二、活动对象人文与美术学院全体在校学生三、活动具体流程及内容策划 (一)初赛选拔方式：由各班班级自行选拔，组织同学参加听写（必须使用钢笔书写正楷字，钢笔自备），主持人报出25个词以及释义。一个词和其释义读两遍，读完之后间隔10秒再读下一个，直到25个词结束。评分标准：每写正确一个词加4分，算得总分再按照书写的水平乘以70%-100%算得最终得分。选拔方式：取每个班级得分的前三名组成班级队伍进入复赛。各班班长将班级进入复赛同学的姓名以及联系方式报送至书法协会。 报送时间：周三下午4.30-5.30 报送地点：大同楼c308 （二）复赛 复赛形式：选拔出的所有12级班级代表队为a组，所有13级班级代表队为b组。a、b组分别进行组内比赛。阶段一：在ppt上展示30个词语，其中每个词语里有一个字被拼音代替，要求每组三个人在90秒内用粉笔在黑板上将完整的词语书写出来，字体须为正楷字。阶段二：由抽签决定出场顺序，按顺序每组派一名代表上黑板进行听写，由主持人读出字音以及释义，若选手在40秒内用正楷写出正确答案，选手归位，轮到下一组代表出场；未写出正确答案，则被淘汰，下一组代表出场并听写下一个词。淘汰至场上只剩一只代表队为止。评分标准：阶段一每写正确一个词语加3分，算得总分再按照书写的水平乘以80%-100%算得阶段得分；阶段二每位选手听写正确加4分，最终获胜的队伍额外加10分。阶段一与阶段二的总分为复赛的最终得分。 选拔方式：a组、b组分别取积分前4的队伍进入决赛复赛时间：12月20日（周日）下午18.30-20.00复赛地点：a组：大同楼e303 b组：大同楼e305（三）决赛第一阶段：必答题每个队伍的按复赛得分的倒序依次上场。首先先进行自我介绍，然后选择题库进行必答题阶段。每个题库需听写6个词语，主持人连续读出字音及释义，选手在2分钟内用毛笔写出正确词语，要求字体是正楷字，选手有两次机会要求主持人重新读某个题目一遍。第二阶段：本是同根生每组派一名选手上台，台上有8张桌子，由8名选手自由选择，每张桌子代表一个偏旁部首，选手则在2分钟内用毛笔写出带有这些偏旁部首的字，书写字体不作要求（草书除外），写出的字多多益善。第三阶段：针锋相对抽签决定队伍之间两两对决，由比赛双方互相出题听写（听写规则与必答题相同）。听写的字必须在20画以内，字不能过于生僻（赛前交活动组委会审核），释义须参照*百科，出题方朗读须使用普通话并洪亮、清晰、流畅。每个队伍听写5个词语。第四阶段：泼墨挥毫每个队伍各派出一名选手现场进行书法创作，创作时间为20分钟。（作品概不退还）创作期间邀请现场观众进行听写，答对有精美礼品相赠。评分标准：第一阶段每书写正确一个词语加10分，算得总分再按照书写的水平乘以70%-100%算得阶段得分，百分比由评委的平均数核算；第二阶段每书写正确一个词语加5分，对字体以及书写不做要求，但字必须清晰可辨，否则不算分。前两阶段后，取积分排名的前6组参加第三阶段的比赛。积分排名的后两组则被淘汰。第三阶段答题者每书写正确一个词语加10分，否则对方加10分。第四阶段由评委打分，满分为50分。分数取每个评委分数的平均值。决赛时间：待定决赛地点：大同楼a115四、活动准备1、去各个班级宣传本次活动，强调书法的重要性，号召大 家了解汉字书法艺术，学习汉字书法艺术。2、张贴海报，积极倡议。3、准备好活动宣传所需的海报、横幅、宣传单等活动材料。4、认真准备活动需要的材料。（初赛、复赛、决赛）。五、活动要求认真准备比赛时所需要的纸张，钢笔，粉笔，毛笔等,不可出现故意为难的情况。随机应变。工作人员维持现场秩序，监督参赛者，不可出现作弊行为。六、活动人员安排秘书部：1、打印相关的告示 2、记录比赛情况宣传部：1、制作标语，海报等 2、去班级做好相关宣传工作 网信部：活动场景的拍摄，配合宣传部进行前期宣传以及后期总结硬笔部: 负责汉字听写大会初赛(钢笔字)的比赛工作板书部: 负责汉字听写大会复赛(粉笔字)的比赛工作软笔部: 负责汉字听写大会决赛(毛笔字)的比赛工作外联部:　获取活动的所需经费，与外校交流经验注：各部并不是各干各事，可以互相帮助，互相合作，交流经验，共同成长。七、注意事项 现场随机应变，出现问题及时沟通解决，必要时联系所在部的部长，会长，协会内部人员应加强合作，保证活动顺利进行。八、活动预算 待定九、活动总结 秘书部写新闻稿，网信部整理活动照片

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汉字听写大赛活动方案

一、活动背景：

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。为此，自贡职业技术学校农财信息部特在全校范围内举办此次“汉字听写大会”听写比赛，旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

二、活动主题：

读中文书，写中国字，做中国人，圆中国梦

三、活动时间：XX年3月。

四、活动地点：二阶梯

五、参与对象：自贡职业技术学校全校在校学生

六、主办单位： 自贡职业技术学校校团委

承办单位：农自贡职业技术学校财信息部，农财信息部学生会，由其他各部学生会协办

七、前期准备：

1.学习部召开学委会议，向学委介绍本次比赛的意义，由各班学委在本班宣传，组织报名工作。

2.请宣传部制作精美海报，将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、食堂宣传栏进行宣传。

3.由语文老师准备初赛时需要的词语（包括拼音和解释），整理并印发给参赛学生，对学生进行培训。

4.由班主任组织人员，将名单报到各部德育干事处。

5.需使用器材:大宣传板(3块) 粗油性笔一盒（或黑板、粉笔） 白报纸若干 A3大小的题板、答案 计时器

八、报名方式：初赛：以班级单位每班选出五人组队参赛。

九、初赛选拔及参赛方式：

初赛选拔：（3月14日前完成）

1.首先各教学部分别举行初赛，初赛形式和场次由各部自行安排。

2.规则：每轮派一名代表上黑板听写主持人念出的词语，拼写错误者立即淘汰，最后未被淘汰的10人可晋级决赛。

3.参赛选手需在主持人（普通话标准，口齿清晰）念出被听写汉字及其解释没有任何疑问的情况下，在三十秒内拼写出被听写的词语，否则即淘汰。

4.参赛选手在黑板上书写汉字需字迹清晰简洁，不写连笔字。

5.其间，每位同学之间不得交头接耳，相互帮忙，违反规定者直接淘汰。

决赛方式及要求：（3月28日前完成）

1.各部初赛完成后将进入决赛的名单报到农财部，每部10人，按部组队。

2.比赛为循环淘汰制，即每轮每队各有一名选手出赛，未在规定时间内答出者淘汰。但只淘汰该队没有答出或答错的参赛人员，其余队员继续参赛；

3.参赛选手不得重复作答，若队内只剩两人，轮流作答，只剩一人时依次作答 。

4.时间到后，要求停笔，大家就不可以再作修改。

5.最后根据留在场上的队伍都得出集体一、二、三、等奖的队伍。

个人决赛加时赛：

在场上剩余的选手，再次进行车轮战，最后得出冠军得主。

评委设置：初赛：语文老师四位，正副部长，干事

决赛：语文老师四位，正副部长，干事，校领导

十、奖项设置：

集体奖：一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、优胜奖（两名）

个人奖：冠军(一名)、亚军(一名)、季军(一名)

十一、经费预算：

举办活动中所需的奖品： 集体奖奖金：一等奖 200元 二等奖150元 三等奖100元 优胜奖 50元/名

个人奖奖品：50/40/20

主办部门：校团委

策划承办部门：农财信息部

XX年3月1日

中学汉字听写大赛活动方案

汉字听写大赛活动方案

为弘扬中华汉字文化，督促学生养成规范书写汉字的习惯，经研究决定，在本年年底举办全校范围的汉字听写大赛活动，并制定活动方案如下：

一、活动分初赛和复赛两个阶段，初赛以班级为单位，比赛决出2名候选人参加学校的复赛活动，该项活动在11底完成。

二、比赛内容初赛由任课教师在每单元每课后面的“读一读，写一写”栏目的字词里选出一部分，在班级内完成比赛。

三、复赛安排

（一）、复赛在学校会议室举行，比赛分检录——抽签——比赛（三轮）——宣布成绩四个阶段。

（二）、三轮复赛的具体安排

1、小试身手——学生完成以下词语的书写：

瘫痪 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 诀别 绽开 唯恐 争执 截然 感慨 抚弄 拨弄，弹奏 抚摩 摆弄 小心翼翼 恍然大悟 花团锦簇 美不胜收

评委团根据书写的正确率选出进入第二轮比赛的33名选手。

2、乘胜追击——学生在3分钟内完成以下词语的书写任务：

遗憾 辉煌 辛辣 威慑 聪慧 惨境 仁慈 尴尬 倾向 荣耀 停滞 生涯 萤火虫 宽宏大量

评委团根据书写的正确率选出进入第二轮比赛的23名选手。

3、巅峰之战——学生在2分半的时间内完成以下词语的书写任务：

嬉戏 独具慧眼 潺潺 惭愧 激荡 不求甚解 疲倦不堪 蔷薇 霹雳 旷野一盏 挛生 痒酥酥 暴怒

评委团根据书写的正确率和规范度（笔顺、()字形大小和是否美观）选出进入第二轮比赛的13名选手。

4、一决雌雄——学生按照抢答的方式书写以下词语：

炫耀 愚蠢 陛下 头衔 爵士 勋章

不可救药 骇人听闻 随声附和

评委团根据书写的正确率和规范度（笔顺、字形大小和是否美观）评出一等奖3名、二等奖5名和三等奖5名，并当场颁发奖品。

汉字听写大会听写比赛策划书范文

一、活动引言:

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，文明传承的品质就会形成缺损。为此，柏乡大学此次“汉字听写大会”听写比赛，旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

二、活动主题：

书写中华汉字，彰显人文气息

三、活动时间：***年3月20日

四、活动地点：柏乡镇大学会议室

五、参与对象：柏乡大学全体学生

六、策划主办单位：柏乡大学教务处。

七、前期准备:

1、教务处召开会议，向各班学委介绍本次比赛的意义，由各班学委在本班宣传，组织报名工作。

2.教务处制作海报,并在学校宣传栏进行

行宣传。

3.由教务处准备比赛时需要的词语（包括拼音和解释）。

八、报名方式：以班级为单位大一大二每班选出三人组队参赛。

九、比赛规则：

1、第一回合“汉字听写”：两个年级分为大一组和大二组分别比赛。每个班选出三人组队参赛，三名队员编号为123号。比赛时由班级顺序和选手编号进行出场比赛，先由各队的1号队员作答，再到各队的2号队员作答。假如回答正确，该队加10分，答错不加分，共十二轮题，由编号先后作答。主持人宣布回答正确并继续出题。最后，主持人公布每队得分情况。

参赛队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，需在限时三十秒内写出答案，回答完毕后答案不能再修改。超时算答错。

2、第二回合“看图猜成语”：此轮比赛是团队合作赛，每队的三名队员讨论得出结果，队与队之间不可讨论，否则视为淘汰。假如回答正确，该队加10分。结束后，主持人公布每队得分情况。

3、裁判计算各队两轮的比赛得分，主持人公布结果，学校领导为获奖团队颁发奖状。

十、奖项设置：

集体奖：一等奖(一名)、二等奖(两名)、三等奖(三名)、优秀奖（四名）

初中汉字听写大赛方案

汉字作为中国最宝贵的文化遗产，然而，在电脑、智能手机普及的今天，越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的比例超过90%，汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。南宁市第二十五中学是重点接收外来务工子女的学校，外来务工子女与城市学生相比较，无论是家庭环境还是学习环境，都有一定的差距。我校大多数中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重，为提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知，展现我校良好的传统文化底蕴，引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”，特举办本次汉字听写大赛。

一、大赛主题：

畅想华夏之梦·书写汉字之美

二、参加对象：全校学生

三、比赛时间安排：

准备：11月15日至24日

班级选拔：11月25日至29日

年级预赛：12月2日至6日

全校决赛：20XX年12月10日

四、比赛过程：

1．准备阶段：

①11月15日至19日，语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇编，19日把试题交于团委汇总，范围如下：

初一年级：试题由小学语文一年级至初中语文一年级；（张洪娟老师负责）

初二年级：试题由小学语文一年级至初中语文二年级；（罗辉老师负责）

初三年级：试题由小学语文一年级至初中语文三年级。（宋泓老师负责）

②11月20日至24日，各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词。

2．班级选拔阶段：11月25日至29日，各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或第九节课进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔，每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛。（各班上交所有听写选拔的资料，以便收集资料备案）

3．年级预赛阶段：12月2日至6日，每班的两人代表队参加各年级组织的预赛，两人合作轮流听写，各年级预赛前两支队伍进入最终决赛。

4．全校决赛阶段：12月10日，进入决赛的6支队伍参加由学校统一组织的听写比赛，两人合作轮流听写，决出最终名次。

五、比赛地点：

1．选拔赛：各班级

2．预赛：实验楼五楼多媒体教室

3．决赛：实验楼五楼多媒体教室

六、比赛奖项设置：

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别颁发荣誉证书和奖品。

七、主持人（读词考官）安排：

1．选拔赛由各班语文老师担任。

2．预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人（读词考官），另外两名语文老师担任裁判。

3．决赛阶段由语文组指派1名老师担任读词考官，各年级选派一名语文老师担任裁判。

八、比赛细则：

1．初赛：

①语文教研组根据不同年级，向各班发放同一套笔试考题，考题为50个不同难度的词汇，范围：初一年级，试题由小学语文一年级至初中语文一年级上册；初二年级，试题由小学语文一年级至初中语文二年级上册；初三年级，试题由小学语文一年级至初中语文三年级上册。

②每位同学以个体为单位参加选拔，最终各班语文老师根据初赛成绩选拔2名学生组成参加年级预赛的两人代表队。

2．预赛：

①每一轮各参赛队轮流派一位选手上场听写一个词汇，考题为6套50个不同难度的词汇，各队题目抽签决定，根据发音和词条解释进行听写。两位裁判共同裁定合格，方能继续留在赛场，如果有一位裁判裁定不合格，则该选手淘汰。如果参赛队的2名队员都不能继续留在赛场，则该队淘汰。

②比赛中要书写正确，规范的程度也是裁判评判的重要依据。例如，书写“日冕”，“冕”字上面是“冃”（即帽字头）而不是“日”或“曰”（注意三者区别：“日”两横与“冂”相连，“曰”中间一横不与“冂”相连，而“冃”则两横均不与“冂”相连，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“冃”不是“曰”，等等）。

3．决赛：

①赛制与预赛相同，考题为每个年级2套100个不同难度的词汇，各队抽签决定题目，如选手不能获得三名裁判裁定合格，则不能继续比赛。若一队两名队员都不能继续比赛，该队淘汰。

②根据淘汰顺序，最先淘汰的3个队伍为三等奖，比赛到最后胜出的队伍为一等奖，其余两队为二等奖。

南宁市第二十五中学

20XX年11月11日

关于汉字听写大会的策划书

一、活动背景

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。

二、活动目的

1.真正培养学生文化素养，传承历史文化

2.保护汉字文化，提高提高听写能力

3.推动优良的学风建设，营造良好的学习氛围

三、活动意义

为了弘扬中国博大精深的汉字文化和魅力,提高同学们对汉字的学习热情,促进大家对汉字文化的进一步了解,避免提笔忘字、张冠李戴的现象。

四、主题

书写中华汉字，彰显人文气息

五、主办单位

机电工程系学生会自律部

六、活动时间

20xx年 12月 日 至 12月 日

七、活动地点

二号教学楼四层（待定）

八、活动对象

机电工程系15级各班

九、参赛形式

每个班至少派一支队伍（3人）参加初赛，最多可派两支，选取初赛成绩排名前二分之一的

的队伍参加复赛。

初赛及复赛：团体淘汰个人赛

决赛：个人竞赛（个人成绩计入团体总分）

十、报名方式

20xx年 月 日，召集机电工程系各班学委开会，交代活动报名，环节与具体流程，征集报名。并于 月 日将参赛名单交与一号楼四层中厅。

十一、前期准备

1、学习部召开学委会议，向学委介绍本次比赛的意义，由各班学委在本班宣传，组织报名工作。

2、请宣传部制作精美海报，将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、并于赛前进行张贴海报。

3、向各班发送大赛方案及报名表各一份。

4、统计比赛所需设备，列出清单，由学生会采购。

5、教室、多媒体的申请，以及嘉宾、裁判、主持人的邀请。

6、由学习部请系语文老师准备初赛时需要的词语（包括拼音和解释）

7、需使用器材：无线麦克风、音响、黑板、字典

十二、比赛流程策划

1、学生会成员提前30分钟到达比赛会场，组织人员布置场地，安装比赛所需设备。

2、各参赛队员提前20分钟到场。

3、邀请比赛裁判及嘉宾入场。

4、比赛负责人核对各参赛人员是否到齐。

5、参赛人员就位，设备准备就绪，开始比赛。

十三、参考词汇

1、本次大赛所有听写词汇均参考来自CCTV-10《中国汉字听写大会》节目组以及系

语文老师提供。

2、所有听写词汇汉语拼音均根据现代汉语词典校对。

十四、应急方案

1、若比赛前停电，比赛最多推迟半小时即17：00举行，此间参赛选手自由处理自己的时间；如果17：00仍没有正常供电，则由主持人宣布改天举办。

2、在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在比赛后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛结束。

3、赛场应配备灭火器

4、赛场如果起火学生会自律部成员应及时控制赛场人员情绪依次有顺序疏散人员。

十五、后续工作

1、做好赛事的播报

2、学生会学习部负责本次活动的通讯稿的撰写和投递，通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。

3、每场比赛结束后由协会全体成员打扫教室

十六、奖项设置

1、个人奖项：

一等奖 名：证书

二等奖 名：证书

三等奖 名：证书

优秀奖 名：证书

2、团体奖项：

一等奖一个：奖状

二等奖一个：奖状

三等奖一个：奖状

十七、经费预算

项目数量单价（元）总价（元）备注

大白纸海报

信纸515

打印0.5元/张

总计

十八、可行性报告

附录一：

大同煤炭职业技术学院首届汉字听写大赛竞赛规则

本次大赛出初赛外，复赛和决赛的

词汇均参考来自CCTV-10《中国汉字听写大会》节目组，同时所有听写词汇汉语拼音均根据现代汉语词典进行校对。

为使大赛更加公平公正，比赛结果更具真实有效性，本次大赛组委会特制订大赛竞赛规则，望评委及参赛选手均能自觉遵守。

第一章初赛

一、考虑到参赛人数，初赛将采取团体淘汰赛制；

二、比赛过程中将采取单人单坐，由主办方同意提供纸张，但需参赛选手自带钢笔；

三、比赛过程中严禁抄袭、交头接耳,否则取消参赛资格；

四、比赛过程中将手机等电子产品关机；

五、比赛题目为50个难度不一的词汇，每个词汇听写时间为20S，在规定时限内写错词汇可更改；

六、主持人宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则主计时员开始计时。每位选手有20秒时间书写答案。

七、在听写过程中，参赛选手不可以提问，更不可以大声喧哗，否则取消参赛资格；八、在比赛过程中，若发现使用电子产品进行查阅的将取消参赛资格；

九、在第50个词汇听写结束后由主持人宣布时间到，在主持人宣布时间到以后参赛选手立即停笔起立并上交答卷，否则将取消进入下轮比赛资格；

十、在比赛结束后的第二天下午通过院微信平台公布成绩，并在一号教学楼门口处张贴复赛名单；

十

一、个人成绩将计入团体积分；

十二、将取参赛团队前百分之五十进入复赛。

第二章复赛和决赛

复赛参赛团队由初赛的前百分之五十组成，决赛由复

赛进入决赛的所有参赛选手组成。

附录二： 汉字听写大赛报名表

团队序号班级姓名联系方式分数备注

(注：团队序号待报名结束后由主办方填写，原则上团队第一人为团队负责人，分数一栏由评委填写。)

中华成语听写大赛活动策划书

活动名称：郑州华信学院首届中华成语听写大赛主办单位：共青团郑州华信学院委员会 策划承办单位：郑州华信学院文学会活动时间：xx年11月预 赛 规 则一：单位、姓名、手机号必须写在答题纸抬头空白处，即写在答题纸上方无格处，以便公平判卷。凡单位、姓名、手机号写在有格处者，该试卷为零分。 四二：在1处填写系+届 +专业 +班级 在2处填写 学会（协会）例：管理学院12级旅游管理、文学会 胡敬闻三：答题时，先写大题号“一”、“二”、“三”，后面题中的括号内的数字是小题号，括号本身表示空白处，填写答案。例：一、1弛 2去 6鼎四：第四题为默写题，按题中要求作答，但判分标准是：据题中要求可知，每个成语中每出现一个题中要求字，即可得1分，那么一个成语中若出现两个，则可得2分。例：龙虎 出现两个生肖，得2分五：第五题为成语接续题，形式同成语接龙，因此可以利用试题中已有的内容，加进自己的答案中。预赛（选拔赛）试题单 位：1——— 2—— 姓名：——手机号： ———成绩：——xx年10月22日

八节四(126) 八两半(127) 八九燕(128) 八百孤(129) 八拜之(130)八面玲(131) 八面威(132) 八斗之(133) 八砖学(134) 八音迭(135)八旗子(136) 八仙过(137)各显神通 九牛一(138) 九死一(139)九合一(140) 九牛二(141) 九流三(142) 九五之(143) 九天九(144)九九归(145) 九九归(146) 九天揽(147) 九霄云(148) 九泉之(149)十寒一(150) 十不当(151) 十风五(152) 十之八(153) 十羊九(154)十人九(155) 十病九(156) 十室九(157) 十行俱(158) 十日之(159)十年寒(160)二、成语接龙 每空1分，共150分）一心一( 1 )味深( 2 )年累( 3 )晕而( 4 )花雪( 5 )黑风( 6 )高在( 7 )下其( 8 )疾眼( 9 )马加( 10 )长莫( 11 )时行( 12 )不可( 13 )吾其( 14 )不达( 15 ) 气相( 16 )巢出( 17 )辄得( 18 )由自( 19 )长补( 20 )兵相( 21 )二连( 22 )缄其( 23 )不应( 24 )口如( 25 )心一( 26 )气用( 27 )倍功( 28 )路出( 29 )道中( 30 )井下( 31 )破天( 32 )天动( 33 )动山( 34 )头晃( 35 )满肠( 36 )头大( 37 )鬓斯( 38 )杵成( 39 )锋相( 40 )答如( 41 )芳百( 42 )风日( 43 )不为( 44 )行公( 45 )出有( 46 )循守( 47 )瓶新( 48 )色财( 49 )宇轩( 50 ) 首阔( 51 )履艰( 52 )以为( 53 )往开( 54 )之不( 55 )如反( 56 )上明( 57 )光宝( 58 )味相( 59 )其所( 60 )为人( 61 )出无( 62 )落孙( 63 )穷水( 64 )心尽( 65 )不从( 66 )急如( 67 )琴煮( 68 )发童( 69 )面扫( 70 )上天( 71 )逼民( 72 )面无( 73 )投意( 74 )二而( 75 )心一( 76 )在言( 77 )圆内( 78 )寸已( 79 )世英( 80 ) 心壮( 81 )在必( 82 )心应( 83 )到擒( 84 )龙去( 85 ) 脉传( 86 )深意( 87 )久之( 88 )日而( 89 )人接( 90 )华天( 91 )刀不( 92 )泪纵( 93 )七竖( 94 )拜之( 95 )口称( 96 )不绝( 97 )口相( 98 )诵不( 99 )处逢(100)不逢(101)来运(102)来转(103)日苦(104)此一(105)一反(106)生有(107)灾乐(108)乱丛(109)生不(110)事宁(111)定胜(112)下第(113)114）一(115)气风(116)人深(117)吃俭(118)人所(119)此以(120)返徒(121)而无(122)败垂(123)千上(124)象更(125)陈代(126)天谢(127)老天(128)诞不(129)久不(130)事宁(131)微言(132)手轻(133)踏实(134)久天(135)歌当(136)声震(137)长地(138)悬不(139)一死(140)天斗(141)利人(142)颜悦(143)胆包(144)人合(145)目十（146）云流（147）天一（148）胆包（149）人合(150)三、成语简释(每条2分，共20分)01一之谓甚——02一傅众咻——03二竖为虐——04三坟五典——05三纸无驴——06三年之艾——07五日京兆——08五言长城——09十步香车——10百代过客——四、成语默写（每条1分，共20分）请默写20个各含虎、兔、龙、蛇等生肖字的成语。 五、成语接续（加分题，每条1分，不限数量）一面之辞

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