“最炫校园风”校园好声音活动策划书

要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。我们对自己这个的目标需要尽快完后才能的时候我们要策划出一份最佳方案，方案必须要考虑到成本问题，不能脱离实际。我们该如何去写好方案呢？小编推荐你不妨读一下“最炫校园风”校园好声音活动策划书，感谢您的参阅。

活动引言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出卫校的风采。

如果你有一把木柄的吉他

那么你一定喜欢

音乐从你嘴中流出的味道

如果你有一件艳丽的舞裙

那么你一定也愿意

展示在大家面前

现在

带上你的吉他

穿上你的舞裙

卫校好声音

等你来挑战

一.活动名称：最炫卫校风—“卫校好声音”

二.活动主题：用音乐展现青春梦想，用旋律谱出卫校辉煌

三.活动口号：我声飞扬，放飞梦想（等）

四.赛事主办：学生会文艺部

五.赛事协办：学生会

六.赛事地点：实训楼多功能厅

七.赛事宣传：

通过通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

（一）比赛前期：文艺部拟好比赛通知给各班文艺委员进行赛前宣传，调动同学们的积极性。

（二）比赛中期：及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。

（三）比赛后期：复赛选出十六强；半决赛选出八强；决赛选出冠亚季军。

八.赛事流程策划：

（一）海选

1.时间：暂定

地点：实训楼多功能厅

2.比赛评委设置：文艺部

3.比赛规则：

以选手清唱为主，独唱、组合、自弹自唱种类自选，综合选手的台风及对歌曲的理解融入，咬字准确度，音色及在高低音之间的转换等方面的表现，赛后评委组将打分进行统计，安分数高低选出30强。

（二）复赛

1.时间：暂定

地点：实训楼多功能厅

2.比赛评委设置：学生科老师、文艺部等

3.复赛筛选方式：

（1）要求选手自带伴奏，并提前交至主办方，要求伴奏时间控制在3分钟以内。选手要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好，不怯场，对所选曲目有较强的理解表现能力，能够融入自己的感情。

（2）任三位评委通过，选手进入待定席，没有评委通过则淘汰。

（3）五位及五位以上评委通过，选手则直接晋级

（4）通过票数决定晋级名单，票数相同者，留于最后pk。根据上述要求选出16名选手进入半决赛。

（三）半决赛

1.时间：暂定

地点：实训楼多功能厅

2.比赛评委设置：学生科老师、文艺部、大众评审团30名

3.比赛规则：

（1）由十六强中暂定排前四名选手分别选择十六强中其他的选手组队，四人一组，同台飙歌。（歌曲自选）

（2）评委打分四选二，淘汰后剩8人进行才艺展示。

（3）8强对决，赛事组委会提前准备10首演唱歌曲由选手抽签。抽中哪一首就唱哪一首。

（4）8强对决，产生冠亚季军。

（5）大众评审团举手投票，一人一分制。共30分

（6）评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

（7）最终分数=大众评审分数+评委分数

4.评委评分标准：

1.歌曲内容思想性强，健康向上，符合活动主题。（10）

2.歌唱咬字清晰，音色统一，气息流畅，声音优美。（10）

3.歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（10）

4.舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（10）

5.舞台服装符合歌曲演唱风格。（10）

5.评分标准：

1.起评分40分，最高不得超过49.9，小数点后保留一位小数。

2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

九.奖项设置

1.冠军：一名 荣誉证书

2.亚军：两名 荣誉证书

3.季军：三名 荣誉证书

4.其他：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳才艺奖各一名 各奖项的获奖证书

十：资金预算

冠军证书+奖品（价值50元）

亚军证书+奖品（价值30元）

季军证书+奖品（价值20元）

会场布置（气球、彩带等）50元

荧光棒哨子50元

总计：200元左右

学生会文艺部

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校园好声音策划书

导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是小编整理校园好声音策划书的资料，欢迎阅读参考。

一、活动引言

马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩!

二、大赛组织

本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办

三、大赛主题

主题：耀舞扬歌，乐动校园!(待定) 口号：我的声音，我做主!

四、活动时间

9月-11月，具体时间待定

五、参与对象

本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式

活动分为线上与线下两部分：

线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式

由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段

(1)预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强

(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强

(3)决赛：11月X日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。

九、奖项设置

(1)活动大奖

类别

内容

参赛者

冠军

获得奖金XXXX元现金和一部3G手机，成为安徽移动彩铃签约歌手。免费赠送无线音乐俱乐部3年高级会员资格

亚军

获得奖金XXXX元及一部3G手机，成为安徽移动彩铃签约歌手。免费赠送无线音乐俱乐部2年高级会员资格

季军

获得奖金XXXX元及一部3G手机，成为安徽移动彩铃签约歌手。免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格

网络最具人气奖

获得奖金XXXX元，成为安徽移动彩铃签约歌手。免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格

10强选手

获得奖金XXXX元/人((((不含前三甲)、免费赠送无线音乐俱乐部1年高级会员资格

注：以上奖品根据各赞助商提供的内容灵活变更。

彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

中国移动无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务(普通会员9折，高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员)，享受中国移动组织的各类音乐活动。

(2)复赛奖：所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是移动用户则每人免费赠送50元话费。

(3)投票幸运奖：根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖

“校园好声音”活动策划方案

前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。

一、活动介绍：

1、活动主题：“青春旋律，展现自我”。

2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。

二、活动过程策划：

1、宣传方式

①在校园内张贴海报；②各班文娱委员宣传；③校网站、广播台宣传。

2、活动时间及地点：

①预赛时间: XX年3月 11日至15日；②复赛时间：XX年 3月22日；

③决赛时间: XX年 4月19日

预赛、复赛地点：体育馆四楼卡拉ok室；决赛地点：体育馆

3、报名方式：

以班为单位报名，于XX年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。

4、比赛赛程： 分预赛、复赛、决赛。

1）第一轮为预赛（海选）；

2）第二轮为复赛

3）第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下：

第一轮：自选歌曲分组淘汰赛

入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评选出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人（标签最多的两位选手晋级）8强产生。

第二轮：一对一pk赛

现场抽签决定pk对手，进行一对一pk赛。每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，（评委不做点评）4人进入第三轮冠军争夺战。

第三轮：冠军争夺战

四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。

4）形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。

5）歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。

6）要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。

三、评分标准及形式

本次比赛为10分制，由评委现场评分。

1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。

2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员，负责比赛的评审工作。

3、评委应严格按照评分标准进行评分。

4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

5、各项评分标准具体如下：（以10分为总分）

a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

b、艺术表现：6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。

c、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

四、活动奖项设置：

根据决赛成绩分设冠亚季军各一名，优胜奖12名，决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励，获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。

五、奖金预算

冠军：300元；亚军：200元；季军：100元；其他12人各50元；最具潜质奖一名，奖金50元；最佳表演奖一名，奖金50元。三位外请评委各200，共计1900元 。

勒流职校团委

XX年2月26日

“青春情·中国梦”校园好声音比赛活动策划书

一．活动背景为进一步推动我校大学文化建设，丰富同学们校园文化生活，发掘我校艺术人才，提升大学生的艺术素养。

二．活动主题

“青春情·中国梦”

三．活动时间

4月中旬—5月下旬

四．参赛对象

全日制在校本科生、研究生及留学生

五．参赛形式

1、比赛分为专业组和非专业组，音乐学院，树达学院声乐专业同学可参加专业组比赛，其余均为非专业组；

2、参赛类别分为个人或者集体比赛。个人比赛分为：通俗唱法，美声唱法，民族唱法。集体比赛分为小组唱、大合唱，小组唱人数不少于2人，且不超过20人（不含指挥和伴奏），大合唱不少于21人，且不超过60人（不含指挥和伴奏）。

3、每名选手的参赛曲目要求健康、高雅，可有伴舞、器乐等其他辅助表演形式，鼓励原创。

六．具体安排

（一）宣传报名阶段

1、各基层分团委、学生会分会通过广播、海报、横幅或网站等媒介广泛开展比赛宣传工作，营造良好氛围。参赛选手可通过多种方式报名。

2、报名方式

①网上报名：4月18日—5月8日，在校团委工作网站-翔网（/）上下载报名表，填写并发送至或登录微博、微信及人人进行在线报名。

②其他报名方式：

a.学院报名：各学院学生会文艺部自行组织报名， 5月3日中午2点前交至校学生会办公室。

b.设点报名：

时间：5月6、7号上午9：00—下午5：00

地点：木兰路一食堂、江边一舍、天马学生公寓、

德智园区、张公岭图书馆

c.现场报名：5月11、13日，各海选赛区接受现场报名。

（二）比赛阶段

1、海选

①时间、地点：

5月11日 （周六）

上午8:30-11:30 学生五舍广场 （二里半校区 ）

体育学院二楼报告厅 （南院校区 ）

下午：2:00-5:30 学生五舍广场 （二里半校区）

体育学院二楼报告厅 （南院校区）

5月13日（周一）

中午11:30-14:30 张公岭露天舞台 （张公岭校区）

医学院大礼堂 （咸嘉湖校区）

②参赛内容：参赛选手清唱自选曲目，时间不超过1分钟，自备服装等。海选将选出50名选手进入复赛。

2、复赛

①时间、地点：

专业组： 5月15日（周三）晚 励德楼学生活动中心

非专业组：5月16日（周四）晚 励德楼学生活动中心

②参赛内容：参赛选手演唱一首自选曲目，自备服装、伴奏等。复赛将选出20名选手进入总决赛。

3、总决赛

①时间、地点：5月23日（周四）晚 校体育馆中厅

②参赛内容：总决赛分为两轮，第一轮为20进10，决出前十名；第二轮决出特等奖、一等奖和二等奖。

六、奖项设置

① 特等奖：2名 奖金400元

一等奖：3名 奖金300元

二等奖：5名 奖金200元

三等奖：10名 奖金100元

优胜奖：30名

前十名授予“师大好声音”称号

②另设：

最佳人气奖：1名

最佳舞台表现奖：1名

优秀组织奖：5名

策划书附件：

“青春情·中国梦”师大好声音比赛

报 名 表

姓名

性别

学院

生源

类别

□本科生

□研究生

□留学生

年级

专业

联系方式

组别

□ 专业组 □ 非专业组

唱法

□ 美声 □ 民族 □ 通俗

参赛

形式

□个人 □集体

组合名称及人数

参赛曲目

备注

校园活动策划书：校园活动策划书范文

一、活动主题：娱乐英语，祝福奥运

二、活动目的：提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

三、主办方：北京交通大学外语协会

四、活动地点：交大明湖

五、活动流程：

1、开幕式

伴随着激昂的音乐声——《we are ready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。

2、具体的活动内容

a.填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

b.猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

c.奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

d.校园趣味越野：活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

e.手拉手，为奥运祝福：一天的活动进入了尾声，也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《hand in hand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼：“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

3、闭幕式

一天的活动结束了，但大家对奥运的热情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。

班级好声音活动策划书

一、活动名称： 《 襄城三高首届七班“好声音”》

二、活动主题：

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音乐展现新的梦想 用旋律谱出七班辉煌!

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

三、赛事口号：

1、七班好声音，没你真不行!

2、追寻真梦想 亮出好声音

3、大家的舞台 大家秀

4、你的金嗓子 七班的好声音

四、策划主办：七班班委

五、赛事协办：七班班主任、音乐教师

六、赛事地点：

海选 音乐教室

复赛 音乐教室

决赛 多媒体教室

七、赛事宣传

通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一) 比赛前期： 班委进行赛前宣传，调动同学们的积极性。

(二) 比赛中期： 及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

(三) 比赛后期： 复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间： 月 日

2、地点：音乐教室

3、比赛评委设置 共计 名评委。

4、比赛规则：

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(2分钟，类型不限) ;唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。 (不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。

(二) 复赛

1.时间： 月 日 地点：音乐教室

2. 比赛评委设置 共计6名

3.比赛规则：

(1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。 (3分钟)

(2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委，选12强。

(三)决赛

1.时间： 月 日

2. 地点：多媒体教室

3. 比赛评委设置： 评委:若干名，大众评审团若干名。

4. 比赛规则：

(1)十二强自选歌曲。

(2) 根据总分排名。

(3)大众评审团举手投票，一人举手就加一分。 (共 分)

(4)评委分数去掉一个分和一个最低分后取平均分。

(5)最终分数=大众评审分数+评委分数。

5.评委评分标准：满分为100分。具体评分标准如下：

(1)服装20分.

(2)精神面貌20分.( 仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)

(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)

(4)、演唱整体效果30分.

音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分)

节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)

技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)

九、评委：

根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

管理人员：主持人2名，登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训，针对进入12强的选手，每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

十、奖项设置

比赛设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖六个，纪念奖若干。

十一、注意事项

1、 参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;

2、 观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;

3、 观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

附：

“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准

满分为100分。具体评分标准如下：

1、服装20分.

2、精神面貌20分.( 仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)

3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)

4、演唱整体效果30分.

(1)音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分)

(2)节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)

(3)技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)

比赛评分表

服装（20分）

精神面貌（20分）

特色（30分）

演唱整体效果（30分）

总分

校园活动策划书 ： 校园小品大赛活动策划书

一、活动前言：

为进一步提升我校同学们的文化素质，丰富同学们的校园业余生活，多一点大学校园难忘的回忆，进一步激发同学们对生活的观察与热爱，提高我们的创作灵感，培养我们的理性与感性思维，张扬当代大学生的个性，展现我们的青春与活力，针对我校的校情校况，我认为有必要举办第一届校园小品大赛。我们是艺术院校，校园里应该到处充满艺术的的气息，自20**年影视中心的成立，为校园添加了不少的青春与活力，正是因为影视中心的同学们在舞台上演绎了他们的生活，张扬了他们的个性，受到了其他同学的好评与亲睐。我想每一个同学都想在舞台上演绎他们的生活，只是没有一个平台供他们去表现，那么校园小品大赛为他们提供了一个创作的舞台，给他们提供了一个展示自我的机会，圆他们一个明星梦。小品大赛有别与歌手大赛，小品由多人配合演出，一般诙谐，幽默，通过一个小故事宣扬一个社会主题，深受广大观众的喜爱，同样我深信校园小品大赛会吸引同学们的目光，引起他们的兴趣，这次大赛的举办会圆满成功。
二、大赛初步计划
举办办方：北京联合大学广告学院影视中心与校团委办公室
承办方：北京联合大学广告学院校团委办公室
大赛组委会：大赛顾问：
大赛艺术总监：
大赛评委：
大赛策划者：13编导吴佳琪

大赛赞助：、我爱竞赛网

大赛组委会委员长及副委员长：
大赛组委会委员：
大赛工作人员（场务，道具，灯光 ）
大赛时间安排：

1 宣传时间：XX月 XX号到XX月XX 号
2 报名时间：XX月XX号到XX 月XX号
3 初赛时间：XX 月XX号到XX月XX号
4 复赛时间：XX月XX号到XX月XX号
5 决赛时间：XX 月XX 号
6 大赛时间根据学校政策与参赛人数可调整
大赛地点：

1 初赛在学生会活动室
2 复赛在影视表演中心或学院礼堂
3 决赛在影视表演中心或学院礼堂
大赛评委：

1 初赛由影视中心大三资深学长和主席团学长担任
2 复赛可请影视中心表演老师担任
3 决赛可请院长、影视中心、表演系的资深老师担任
大赛奖项：

设一 二 三 等奖
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖四名
大赛奖品分别有奖杯、证书、和物质奖励，四个层次奖品的丰厚度依次递减，大赛奖品全部有赞助方与学校提供。活动中应该给优秀组织者与策划者颁发奖励，奖品由大赛组委会提供。
活动经费：

预算 一等奖一名证书，奖杯，证书奖杯三个共计 3 0 0 元，
二等奖两名证书，奖杯，证书奖杯共计 5 00 元
三等奖三名证书，奖杯，证书奖杯共计6 0 0
优秀奖四名证书，证书共计2 0 0 元
优秀组织奖若干名，证书奖杯共计3 0 0 元
其他支出（杂费）1 0 0 元
申请学校经费2 0 0 0 元，
拉赞助有校办公室员拉，赞助商赞助经费留作备用，以供以需求。
大赛规则：

1 小品内容积极向上符合大学生形象，能展现大学生青春的活力。
2 小品风格，可以抒情，幽默诙谐，等为主。台词不准出现淫乱肮脏词语。
3 小品时间在1 0 分钟左右，限制在 2 到4 人。
4 在初赛和复赛由于时间关系老师可以中途叫停。
5 初赛除些必要的场景道具外，采用无实物形式。
6 复赛决赛除现场道具外，其余道具自备。
大赛准备阶段：

1 准备海报，由办公室成员负责海报的绘制，在大赛宣传前绘制完成。
2 比赛宣传，以海报形式宣传，在校园内张贴，通过广播台在宣传期间进行广播宣传。
大赛报名阶段：每天中午，和下午在中门报名，由办公室成员负责，选手填写报名表。
大赛比赛阶段：大赛负责人分配好各工作人员的职能，注意到每一个环节，确保大赛的顺利进行。决赛时设主持人，由0 9 主持担任。
--------办公室干事13编导吴佳琪

班级好声音活动策划书范本

这篇《班级好声音活动策划书范本》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
　一、活动名称： 《 襄城三高首届七班“好声音”》

二、活动主题：

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音乐展现新的梦想 用旋律谱出七班辉煌!

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

三、赛事口号：

1、七班好声音，没你真不行!

2、追寻真梦想 亮出好声音

3、大家的舞台 大家秀

4、你的金嗓子 七班的好声音

四、策划主办：七班班委

五、赛事协办：七班班主任、音乐教师

六、赛事地点：

海选 音乐教室

复赛 音乐教室

决赛 多媒体教室

七、赛事宣传

通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一) 比赛前期： 班委进行赛前宣传，调动同学们的积极性。

(二) 比赛中期： 及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。

(三) 比赛后期： 复赛选出12;决赛选出冠亚季军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间： 月 日

2、地点：音乐教室

3、比赛评委设置 共计 名评委。

4、比赛规则：

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(2分钟，类型不限) ;唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。 (不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。

(二) 复赛

1.时间： 月 日 地点：音乐教室

2. 比赛评委设置 共计6名

3.比赛规则：

(1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。 (3分钟)

(2)任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委，选12强。

(三)决赛

1.时间： 月 日

2. 地点：多媒体教室

3. 比赛评委设置： 评委:若干名，大众评审团若干名。

4. 比赛规则：

(1)十二强自选歌曲。

(2) 根据总分排名。

(3)大众评审团举手投票，一人举手就加一分。 (共 分)

(4)评委分数去掉一个分和一个最低分后取平均分。

(5)最终分数=大众评审分数+评委分数。

5.评委评分标准：满分为100分。具体评分标准如下：

(1)服装20分.

(2)精神面貌20分.( 仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)

(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)

(4)、演唱整体效果30分.

音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分)

节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)

技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)

九、评委：

根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。

管理人员：主持人2名，登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训，针对进入12强的选手，每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。

十、奖项设置

比赛设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖六个，纪念奖若干。

校园活动策划书

校园活动策划书

一、活动主题 ：“复兴梦，青春行”

二、活动背景 ：进入四月以来，校园里处处洋溢着春天的气息。在这一个温暖的春天里，我们又迎来了一个先锋杯团日活动，这一次的活动主题是响应国家主席习近平的“中国梦”的号召。在我校掀起了以“复兴梦—青春行”为主题的活动。

三、 活动目的 ：宣传中，践行复兴精神，通过对中国复兴文化的大力宣传，以弘扬我校的青春校园和先进文化，让更多的人了解祖国母亲文化，学习中国复兴梦。而不是局限课本上的知识和自己了解的内容，开阔眼界，并且更深刻的理解祖国复兴精神，弘扬伟大祖国的青春斗志精神，并从真正行动上践行复兴精神。

四、 举办单位：

洛阳师范学院11级信息技术学院电子商务团支部

五、 活动时间与安排 ：

活动执行时间：**年4月15----**年4月30日

五月份进行活动评比。

六、活动内容：

我班将会以“唱响中华复兴梦，震醒校园青春行”为主题的活动。

阶段一：

开展以“相识-相知”和“唱响中华复兴梦，震醒校园青春行”为主题的班会，班会分为三部分：

1、青春我来诵；

有班级同学集体朗诵忘怀让一首的诗—《我只有一个中国》；

2、青春我来秀；

发挥班级同学的集体智慧，表演自己的才艺想自己的祖国致敬，这个部分也表现的洛阳师范学院信息技术学院的大学生们对祖国的热爱和向往。也会为祖国的复兴梦先出自己的一份力量的。

3、青春我来唱；

这一部分与我们班级定的“唱响中华复兴梦”的主题紧密相连。集体的合唱表现了我们班对祖国的伟大复兴的满心期望。我们班分为6个小组，每一个小组分为11-13个人，每一个小组都会以演唱红歌的方式来表现对祖国“复兴梦”的期待。

阶段二：

a.标题：“唱响中华复兴梦，震醒校园青春行”

b.活动时间：4.15-4.30

c.人员安排：

拍摄组成员 ：

安全保障人员：

d.活动地点：校园里

e.活动内容：

1、我们班将会把班会进行的全过程录制下来，制作成视频进行展示；

2、收集图片材料和写下班会的概况，进行外宣；

3、把我们的和活动全过程展览在自己班级博客上；

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