爱踏遍的足迹—Lovelife爱系列活动策划书

有目标的生活远比犹豫的生活幸福。为了工作和活动的顺利开展，我们应该制定一些方案去实施。方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作。写方案的时候要注意什么呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《爱踏遍的足迹—Lovelife爱系列活动策划书》，供你参考，希望能够帮助到大家。

为了激发我校大学生青春活力的生活热情，张扬当代青年个性，展现当代大学生的生活与情感，引导并带动当代大学生以正确、积极、健康、向上的学习生活方式去度过、记录难忘的校园生活，同时以不断提高大学生的艺术修养与审美能力，丰富校园文化生活，促进校园文化建设的发展为目的而举办此次活动。此次活动力争打造化生学院校园品牌活动，以多种多样的艺术参与形式、丰富多彩的节目内容，吸引广大同学参与，扩大参与面。通过展示青年朋友之间纯洁深厚的友情、亲情、师生情以及对化生学院的感情来提升校园文化艺术活动的品味，引导青年学生树立积极向上的、正确的人生观与价值观。为学院、为同学打造富有特点、独一无二，属于我们自己的经典校园文化活动。

一、活动主题

“爱踏遍的足迹”——lovelife 爱系列

二、活动参与对象及内容简介

本次活动以化生学院全体学生为活动主体及参与对象，鼓励同学们将大学生活中，同学之间难忘的友情、老师与同学之间的师生情、大学宿舍的室友情、对化生学院特有的感情等所有的“爱”通过多种多样的文化艺术形式和丰富多彩的活动来诠释并展现，将青春一代的情感、生活、思想与艺术舞台充分结合，呈现一次有思想引领性的高品味、高品质的，能反映出大学生心声的校园文化活动。

本次活动以展现丰富多采的大学校园生活以及大学时代的思想情感为主要内容，使参与此次活动的同学们对大学生活留下美好的回忆，促进新时代大学生活积极向上、富有时代感的青春色彩和精神文化风貌；同时也丰富了大学校园文化生活，营造了良好的校园文化氛围，将整体活动打造成为新时代年轻朋友的青春盛宴。

三、活动时间及安排

本次活动分为五个时间段、四个系列举行：

1、前期宣传：

部门：宣传部 新闻中心 策划部 文艺部

时间：XX年4月初

工作内容：篮球场的幕布总宣传、校园横幅、校园内海报、

自拍dv的放映

2、系列一：爱宿舍---- “爱满宿舍”

丰富我们的大学生活，营造互助互爱，积极愉悦，学习氛围浓厚的宿舍对我校学风的完善，文化的深化显得犹为重要。学风建设是一个学校成长和发展的核心动力和灵魂所在，以学风为核心的校风和校园文化建设对校园中的每一个人的成长都具有极其重要的作用。

部门：生活部 学社部

时间：XX年4月初

活动地点：有多媒体的教室

活动内容：

1、前期宣传工作，张贴宣传海报（可做商家宣传同时）。

2、每个班级进行推选优秀宿舍，并到各宿舍进行卫生检查以及对各宿舍的早晚自习、学习情况做统计，搜集照片，作为凭证。

3、做一条以“-*********”为口号的横幅，于4月处在食堂门口搞签字活动。4、根据各班级的推优情况和生活部及学社部的检查情况，选出分数最高的宿舍，评为候选“文明宿舍”和“标兵宿舍”

5、被候选为“文明宿舍”和“标兵宿舍”的宿舍要做一个ppt展现自己宿舍的生活和学习等好习惯，并由宿舍的某个成员讲解ppt的的内容，当场根据最终的评比情况，选出分数最高的宿舍，评为 “文明宿舍”和“标兵宿舍”。在评选活动中会穿插一些趣味游戏，活跃现场气氛，促进宿舍同学间的友情与默契。

3、系列二：爱环境---- “fly loving kites”

四月是春天的伊始，也恰逢世界地球日，借此机会我们在校园内发起一系列围绕主题“爱环境”的活动，启发大家过一种环保、低碳、绿色、健康、可持续的“乐活”生活。

时间：XX年4月中旬

部门：体育部

活动地点：校园内空地

活动内容：

1、前期宣传与准备：组织人员在大一和大二搞宣传活动，并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式，每班限报3人。总共大约购买20个左右的空白风筝，准备颜料与画笔。

2、活动当天在场地准备好图画风筝的颜料和画笔，让参加活动的同学现场绘画风筝。之后进行风筝的放飞活动。

参加活动的人员分为三组：

情侣组：情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案，可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。

兄弟组：兄弟可以在自己的风筝上画图案，也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿，通过这样的形式将表达兄弟情深，让天空见证兄弟情。

姐妹组：姐妹们可以在自己的风筝上画图案，也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福，通过这样的形式来表达姐妹情深，让天空来见证姐妹情。

4、系列三：爱青春----“用爱转动地球”

我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心（爱心），需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞梦想，放飞梦想，传达我们的爱心和对未来的美好祝福。一只只风筝像是一颗颗爱心，让我们的爱在空中飞扬、空中传递，我们的爱将照亮整片天空。

部门：科技文化部

活动时间：XX年4月22日

活动地点：(户外)篮球场

活动准备物品：若干张桌子，准备好的材料和工具，制作流程图纸。

活动内容：

1、乐活行动力——动手制作创意小物品

准备小物品的制作流程打印到纸张上，购买准备相应的材料和工具。将准备好的各种纸片、布条等各种类型手工材料及工具在活动当天摆放出来，每位同学可以仅花一元钱，购买这些材料，利用现有材料，依据提供的制作过程，按部就班制做出属于自己的富有创意的小物品，通过废物改造为生活添情趣，同时将收集的钱捐给苏州相关环保机构。

2、绿色能见度——爱蔬果，爱动物，普及乐活小知识

在活动1进行的同时将一些蔬果百科，食品养生，饲养宠物的知识制作成展板在篮球场、食堂等处摆放宣传。

5、系列四：爱化生---- “爱的永恒影像”

大家都生活在化生学院这样一个大家庭中，化生学院陪伴着我们成长。处于这个集体中地每一个成员都有自己想要对化生学院说的话，想要留下的记忆，无论何种，都是我们青春爱生活的心愿，放飞梦想，爱化生，让爱一步步前行。

部门：文艺部 新闻中心

时间：XX年5月

活动内容：

根据“爱化生”的主题对化生学院大一至大四的同学们征集相片及dv。

dv及摄影内容：针对不同年级划分不同爱的心声。

大一： 刚进入学院没有多久，对学院也有许多想法，通过照片或dv表达自己对学院的希望，对自己未来生活的憧憬与向往。

大二： 相较于青涩的大一，大二的学生显然有了他们自己的想法，通过活动表达他们自身与学院相处的点滴，可以在图书馆，宿舍，实验室等取景，展现与学院生活最亲密的一面。

大三： 陪伴学院一起走过三个年头，对学院的爱沉淀在心底，活动中可以用最直接的方式表达出对学院的爱。

大四： 即将离开校园的他们，对学院有着太多的不舍与留恋，可以通过dv摄像将自己在校园中走过的地方，生活经历的点点滴滴拍成纪念集！

对最后征集到的相片及dv在校园内做展示，大四的征集作品将放到毕业生晚会中做展示。

苏州科技学院

化学与生物工程学院团委学生会

二〇一二年三月

F132.com精选阅读

“爱”语言采集活动策划书

一、活动背景

是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。

倘若上帝问世界上什么最伟大？我会回答爱最伟大。当你疲惫回到家中，母亲已经精心准备了丰盛的佳肴；当你努力学习到深夜，母亲依然会在日光灯下陪伴你；当你感到不适，母亲亦会给你无微不至的关怀······

当一个人在困境的时候；当一个人在迷茫的时候；当一个人在心情低落的时候；当一个人在孤寂的时候；当一个人在沮丧的时候；当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱……

这就是爱，爱是我们共同的语言。

二、活动主题

“爱”是我们共同的语言

三、活动目的

丰富大家的生活，让大家在学习之余有更多的沟通和了解，更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情，理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相爱的人彼此心灵的相互契合，是为了让对方生活得更好而默默奉献， 真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。

四、活动方式

制作横幅，印有“采集爱”样文字。以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话，可以是对父母，兄弟姐妹，朋友，爱人，以及曾经帮助过自己的人。

五、活动对象

我院全体师生。

六、活动时间

xx年12月

七、活动地点

“爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口，后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。

八、活动负责人

组长：1人，****

副组长：2人**** ******

成员：学生会宣传部全体成员

九、活动流程

（一）准备

1.前期：有宣传部主要负责人想团总支提交申请

2.中期：做好宣传工作，选好活动场地，以及预算好所需的人力物力和财力。

3.后期：认真进行活动总结，评出各等奖项。

（二）活动内容

该活动公分三大块

1.由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传，让同学们了解我们的活动主题和内容，以便于在活动期间同学们能积极参与。

2．正式活动

活动负责人和活动组成员，在放学和其它闲暇时间，，分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口，设立“爱”语言采集点。在同学们经过时做以介绍，然后收集“爱”的语言。在活动进行的过程中，将采集的经典语言，以横幅的形式向大家及时公布出来，以让同学们观看和欣赏，同时吸引更多的同学来写出自己的“爱”的语言。

3.后期总结

在活动时间结束之后，对所采集的到的好的“爱” 的语言进行归纳和整理，从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······

十、分工安排

组长：全面策划活动所有环节，负责各项工作的实施，并且检查监督执行情况，协调各方面工作，写出详细活动策划书最后做出活动总结。

副组长：配合组长工作，做好前期宣传，负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况，以及负责打点每天工作之后的财务整理。

十一、奖项设置

最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······各三名，分予以奖励。

环境与市政工程系学生会宣传部

xx年12月1日

“爱”语言采集活动策划书

爱眼护眼活动策划书

一、活动背景

大学是知识的海洋同时也是近视集中的地方，对于很多的同学都不知道如何爱护自己的眼睛。万新光学致力于 “万新光学眼视光健康中国行”免费验光活动，在桂林找到了合作伙伴邦铌眼镜公司。所以数学科学学院青年志愿者协会与万新光学、邦铌眼镜公司，走到了一起，希望能为广大师生出一份力。

二、活动目的：

1) 秉承青年志愿者协会“无私，无偿，热心，奉献”的精神，使青协这一协会深入到每个人的心目中，让更多的同学自愿地参与今后青协举办的活动，共建和谐校园；

2) 关心同学眼睛的健康，有利于稳定近视同学的镜片度数；

3) 增加广大师生对自己的眼睛的了解，更好的爱护自己的眼睛

三、活动主题：爱心护眼，免费验光

四、活动意义：

1) 使同学感受到爱心无处不在；

2) 使同学对眼镜护理、眼睛保健知识有较好的了解，及时了解自己的眼睛度数；

3) 使眼睛店赞助商的技术好，价格优惠等信息得到了宣传，为配镜同学提供了一个较好的选择；

4) 向赞助商反馈同学对产品的需要情况以及对本次活动的满意程。

五、策划主办单位：广西师范大学数学科学学院青年志愿者协会

六、活动负责人：何清清 刘 海

七、活动时间：xx年4月20日

八、服务时间：9:00----18:00

九、活动地点：图书馆门前

十、活动对象：广西师范大学全体同学、教师及领导

十一、前期准备：

1) 向学校申请活动场地、电源（刘海）；

2) 联系眼镜店赞助商，洽谈活动细节（刘海，何清清）；

3) 申请挂横幅（苏鲜、颜驹、倪木兰）

4) 出海报（海报中突出活动主题），宣传此次活动的意义（宣传小组）；

5)制作服务登记表、签到表（何清清）

6)由理事在班级里宣传，做好招募志愿者的工作（项彩、刘冰冰、梁芬、倪木兰、苏长军）；

7)单排志愿者（苏鲜、梁芬、刘素莲）

8)做好物品的租借等工作（刘海、何清清）

十二、活动流程：

1)向老师、同学解释我们这次活动的内容（清洗眼睛、免费验光、赠送小礼品）

2)由在场工作人员做好眼镜的清洗和维修工作，在眼光车旁安排固定的人员接引；

3)向等候清洗眼镜、验光的师生宣传有关护眼的小知识；

十三、后期活动安排：

1)21日晚，对服务对象的信息进行整理；

2)召开总结大会；

十四、注意事项：

1)活动由我协会负责安排，客户公司负责监督，工作人员不地擅离职守，并且要热情服务，真诚对待；

2)工作人员要以师生为主题，尽可能得使师生满意；

3)负责人或执勤组长维护好现场秩序，分配好工作；

4)值班人员需佩戴会徽，绶带；

5)为避免清洗后有拿错眼镜的现象，志愿者要温馨提醒拿到眼镜的同学认真核实自己的眼镜，确认无误后方才离开；

6)为避免因清洗眼镜的同学过多而导致清洗时间不足，眼镜仍有污垢的现象，应准备多个清洗工具同时进行工作。

敬老爱老活动策划书

活动主题： 浓浓敬老情

主办单位：XXX

承办单位：XXX

活动时间：XXX年XX月XX日XX点

活动地点：明水敬老院

参与对象：山东凯文学院全体师生(限会员30人)

活动背景：光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。10月16日，我们又將迎来一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到增江敬老院去看望那些为社会操劳大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福。

活动目的：

1. 慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。<中华 励志 网范文>

2. 秉承蓝天义工“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3. 和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

活动安排

1. 前期准备阶段ww w.zHlzw.CoM文章 来源中华励志网范文

1)联系敬老院，与院方商量好活动的相关工作，确定活动时间。

了解敬老院的基本情况(包括老人的总人数，能够自由活动的人

2)数，卧床不起的人数)

3)确定敬老院的设施(如音响设备及活动室等)

4)根据以上的情况写好完整的策划书，并交给团委领导，待审核批准

5)准备好活动的宣传单，宣传海报，飞信或电话通知会员关于活动的信息。

6)设立摊位，接受报名。(按照各自的分好的小组报名，按照具体情况调配参与者)

7)分小组的任务以及相关人员的面试，确定名单，统一包车。

聊天组：由懂本地方言的同学与老人进行交流;

装饰组：对敬老院的活动室进行装饰，将大家祝福语收集起来

游戏组：在游戏环节的时候组织现场的秩序，准备游戏的器材

表演组：安排好文艺节目，提前做好准备工作。(按照选定就节

目招选会员参加)

采写组：进行拍摄和后期文字撰写工作。

8)召开动员大会，对大家进行统一的培训(关于去敬老院的注意事项，以及突发事件的处理)

活动分工

游戏环节模拟保龄球掂兵乓球套圈圈

表演环节节目负责人备注

手语文艺部选主持人，准备主持人稿

民族舞蹈　 XXX小品 XXX新旧歌曲对对碰 XXX大合唱 XXX

待定节目 XX歌曲 XXX 后备节目

1. 活动实施阶段

前往敬老院

1)参与活动人员在综合楼前集合，有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

2)路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全到达敬老院。

慰问敬老院

1)负责人与院方领导取得联系，带队进院

2)聊天组人员按照安排进入老人的卧室进行交流，说明来意

3)装饰组开始布置好会场相关人员把老人们领进会场

4)演出开始，无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解

5)采写组做好相关的拍照，以及老人的留言

6)安排学生与老人的互动(游戏环节)

7)献上慰问品及自制小礼品。

8)给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

9)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返校，整个活动结束。

1. 活动后期

为了强化同学们的敬老爱老意识，加深同学们的认识，达到我们本次活动的目的，以及为以后的常规服务做好宣传，特开展以下几项活动。

1)活动海报及视频制作

撰写精辟句子作为海报的宣传标语，并由宣传部同学设计并制版，制作出有关关心老年人的精美海报，并张贴在学校食堂广场等处，宣传部负责所有活动的记录，以及以后常规服务的报名方式。<中华 励志 网范文>

2)活动全程文字记录与博客更新。

注意事项:

1.集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2.穿好统一的服装，保持衣着整洁，佩戴好工作证。

3.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

4.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，与老人交流是尽量不要触及其敏感处，尽量谈一些开心的事 ，对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。

5.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局

6.活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

7.活动中，大家要表现出年轻人的朝气蓬勃，打起精神做活动;与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

8.所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提出或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常进行为原则。

“微爱 山区”活动策划书

一、活动引言：

虽然我们的国家日益富裕强大，但是在我国广大的农村、偏远山区，还有许多中小学校普遍存在缺少学习用品的现象。经济的落后，造成山村的孩子“读书艰辛”的问题。在那里有这样一群孩子，在红红的小脸上露出渴望知识的眼神，即使在泥地上练字，却仍是笑容满面，他们期盼着丰富的精神食粮！而我们的本子相对宽余，有时存在一些浪费现象。

二、活动目的和意义：

一本本子，一点力量。我们相信，一点力量可以改变世界。我们捐出的本子，给予孩子的是持久美好的回忆，是点燃孩子心头理想的火苗，是继续孩子求学生涯的希望。我们牢记：爱是我们共同的语言。为了让这些渴望知识的孩子们早日实现愿望，我校红十字会举着“人道”“博爱”“奉献”的旗帜，将开展微爱瑶山—为贫困的瑶山小学募集课作业本，为那的孩子们送上一份我校师生的温暖。

三、活动主题：

微爱瑶山，你我共行

四、主办单位：

共青团闽江学院委员会

五、承办单位：

闽江学院红十字会、闽江学院红十字会各系院分会

六、活动对象：

闽江学院全体师生

七、活动时间：

xx年3月26日——4月11日

八、活动地点：

闽江学院红十字会办公室3b409

文化墙（3月30日）

九、活动流程：

（一）前期准备

1）由策划宣传部全体成员负责制作两张海报，并将海报在第二、三食堂展出，摆放时间从3月28日到4月11日。

2）3月26日晚召开理事会议。

3）由办公室黄燚撰写两份广播稿，前期宣传广播稿在3月27日之前盖完章送至广播台播放，播放时间为3月27日至4月2日。中期宣传广播稿于4月6日交至广播台，播放时间为4月7至4月11日。（两份广播稿内容有些不同，第二份需加上募集情况的回馈等，播放时段为每天中午，下午，每次三遍。第一份广播稿由周宗泽负责，协调广播台将其录成mp3，于3月30 日活动现场用）

4）由刘珊妮负责联系招就处，协调一堂led大屏幕的宣传，时间为3月27日至4月6日（内容自定），积极与宝秀老师协商校团委网站的宣传。

5）文化墙活动场地由事业发展部郑龙负责申请。（3月29日前完成）

6）由办公室按照活动当天的没课表制作值班表，以落实当天的值班及签到。

7）由外联部陈明明负责联系校记者团，邀请校记者团在活动当天（3月30日）对活动进行跟踪报道以及后期宣传。

8）由救护培训部全体成员负责制作一条横幅，横幅内容为“微爱瑶山——一本本子一份心”（3月28日前完成，并挂至文化墙）

9）由陈裕花负责新浪微博上的活动宣传。

办公室

通知各系（院）红十字会理事开会，广播稿、通讯稿的撰写，值班安排（3月30日及办公室回收值班），签到，财产清点等常规工作

理事会3月26日。 广播稿时间见前

会议间做好记录，备好宣传单及倡议书事发部活动场地的申请，负责电脑、音响等的借用，总结撰写3月29日前完成 宣传部负责宣传单（100份）及制作（找ybc）。2张海报的制作及张贴。咨询点、回收点（制作台卡）宣传单26日开始制作。于28日粘贴。 外联部

邀请校记者团在3月30日对活动进行跟踪报道及后期宣传。活动拍照

项目部3月30日活动现场布置（和宣传部商议活动布置用品，提前备好），活动秩序维持 救培部横幅一条内容为“微爱瑶山——一本本子一份心”3月28日前完成，挂文化墙 珊妮、宗泽

宗泽：协调广播台将第一份广播稿录成mp3，于3月30 日活动现场用，

珊妮负责联系招就处，协调一堂led大屏幕的宣传，时间为3月27日至4月6日（内容自定），积极与宝秀老师协商校团委网站的宣传。

（二）中期开展

1）3月30日活动当天部门成员必须在7:30到场，并在文化墙搭帐篷，摆放好课桌椅，设咨询点、回收点（宣传部制作台卡）。

2)引导过路同学参与倡议书的撰写活动：我的倡议我来写，写好的倡议书由值班同学随机分发给过路的同学（手写的倡议书可以留下书写者系院年级姓名）（宣传部要制作一张关于“我的倡议我来写”的简易海报）

3)由项目部吴志鹏负责安排活动现场的秩序维护和后勤环境卫生。

4)由办公室负责财产清点。

5）外联部负责活动拍照。

（三）活动后期

1）由李梦珵负责活动总结的撰写，在4月15日之前发至陈裕花邮箱。

2）由办公室黄燚负责撰写一份通讯稿，（4月11日完成），由刘珊妮发至宝秀老师（4月11日完成），在团委网站进行活动的后期报道。

3）由陈裕花负责在新浪微博和晨磬论坛上对活动结果的后期宣传。

十、注意事项：

1.工作人员在活动当天必须佩戴好工作证和绶带。

2.工作人员注意态度礼仪，保持形象。

十一、经费预算：

“爱院 爱专业 爱班”主题班级联谊活动策划书

一、活动引言

在经济与管理学院十周年院庆之际，联合10.11.12三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动，开展“公管一家亲”的主题班会，促进整个公管专业之间的交流，增进同学之间的友谊，营造和谐融洽的集体氛围，增强整个公管专业的凝聚力，以及对专业、学院的归属感。

二、活动时间、 地点

时间：10月30日晚上7点

地点：大会堂架空层

三、参加人员

10.11.12公管班成员，以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾

四、活动安排策划

1、11公管节目：舞蹈——ten minutes

2、辅导员讲话

3、游戏：五毛一块

规则：男生作为一块，女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈，主持人喊数目（如两块、三块五）主持人一旦喊出钱数，游戏人员最快速度组合该数目，错误组合即被淘汰并表演小节目。

4、游戏：结对而行

规则：游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，并且头与头之间夹住一个气球（夹球方式自选），在主持人喊出“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。（若气球落地则返回起点重新开始，若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰）

5、12公关节目：小品——宣传部纳新

6、游戏：幸福一条龙

规则：这个游戏参与的人会比较多，八人一组，共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手，只可用脖子夹汽球，一个传一个，哪组用时最少，哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神，并且在流动的过程中可见男女亲密接触，极尽有看头。

7、游戏：喂香蕉

规则：一个人蒙眼拿着香蕉，一个人指挥蒙眼的人前进路线，还有一人坐在凳子上不能动，蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算获胜。

8、10节目：唱歌——爱呢

9、游戏：踩报纸

规则：每班出10人，协商好站在一张报纸上，主持人说开始，站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面，碰到算输，坚持最久的算赢。

10、兔子舞

在晚会即将结束之际放兔子舞音乐，让全部人一起围圈圈跳兔子舞，把晚会气氛带到高潮，减少同学间的隔阂，增进友谊。

11、交换卡片

每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片，可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话，在晚会最后于想要结交的同学互换看片，增进了解，友谊长存，切合“公管一家亲”的主题，真正做到“爱院、爱专业、爱班”。

五、注意事项

1、做好宣传，统筹好人数。

2、申请好场地，并在活动前布置好场地。

3、准备1台数码相机，每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头，活动后所有相片反馈到各班团支书处。

“爱的旅程”爱情主题活动策划书

一、 活动介绍

⒈活动名称：爱的旅程

⒉主办方：文法学院学工办

策划承办方：文法学院阳光心理协会

⒊活动时间：xx年4月

⒋活动地点：文科楼模拟法庭b—204

⒌活动主题：爱情

⒍活动背景及活动目的：

⑴在大学生中有一部分人已有了爱情的经历，而另一部分人正在前往爱情的途中。无论是现在还是将来，爱情都是永恒的主题，也是大学生需要掌握的必修课。爱情涵盖着很多因素，在不同的阶段有不同的心理表现。这次以“爱情”为主题的活动最主要的目的是让大学生学会正确的看待爱情，学会用健康的心理看待爱情。

⑵这次主题活动以专业为单位，这样可以加强专业间的凝聚力，使得各专业间的同学有更多的交流。

⑶经过一个学期的学期，协会成员渐渐学会独立思考与自主创新，此次活动给予了我们新成员一个发挥的机会，以促进协会向更好的方向发展。

⑷这个学期，各个专业的课程都有所增多，同学们的课余时间也相应的减少了，在同学们努力学习的同时，协会借此机会给同学们提供一个娱乐与放松的机会，希望同学们在快乐中学习，在愉悦的环境中成长。

二、 活动内容及流程

⒈活动对象：文法学院09、10级专业代表队

⒉活动形式：

⑴以本院09、10级为主体举办以“爱情”为主题的心理沙龙，

各专业代表队在活动前选派1名女生、2名男生作为游戏的参与者。

⑵本次活动以专业代表队为参与单位，各专业同学参与此次活动。

⒊活动流程：

⑴入场：各专业代表队按指定区域入座

⑵开始：主持人在背景音乐中宣布活动开始

⑶打动公主的心

①共有6名女生、12名男生参与此环节，2名男生和1名女生为一组，以年级交叉的形式进行游戏。

②大屏幕上有6种表白方式，女生从中任选3种自己喜欢的表白方式，选好后，两名男生按照要求进行告白。女生选择自己喜欢的表白方式，并把手中的红心送给那个男生。

③3种表白方式演绎完，获得红心多的男生与该女生配对成功，成为情侣并参与下一环节的游戏，被淘汰掉的男生下场休息。

⑷默契大考验

①在上一环节中配对成功的6对情侣参与此环节活动，分两组进行。

②在此环节开始前，6对情侣要进行抽签选取默契大考验的题目，分别是“情歌大对唱”和“我是你的眼”。

情歌大对唱的规则：选中该题的三对情侣要根据伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分钟内唱出最多且正确的一对获胜。

我是你的眼的规则：选中该题的三对情侣，要从指定的地点出发，男生的眼睛将会被蒙上，背着公主到达指定地点，并把已准备好的面包准确放入公主的嘴中，在最短时间内吃完面包并跑回原点的为获胜的一对

③获胜的一组将会获得奖品。

⑸失恋——爱情保卫战

①将上一环节中的6对情侣请上台，并将在第一环节中被公主淘汰掉的6名男生请上台，作为此环节中的“野兽”，与王子进行公主争夺战，进行智商、情商大考验（每组5道题目），公主静静等待王子的到来；

②舞台两边各设三个格子，王子与野兽站在两边的起点，题目给出后，两名男生要以最快的速度跑到指定地点回答问题，先回答正确的可获得向前走一格的机会。

③五题答完后，最先到达公主面前的将获得把玫瑰送给公主的机会，成为今晚真正的王子。若两人无一人能够到达公主的面前，则该名公主最后为单身。

⑹表演环节：有请表演嘉宾进行现场表演

⑺结束：主持人宣布此次活动结束。

三、 工作安排及资源准备

⒈前期准备：

⑴心理活动部：

①购买材料：气球，彩带，绳子，透明胶，红色卡纸，小洋人，玫瑰花，面包

②需制作：活动所需的ppt材料及影音材料，答题环节所需题目，

③联系主持人

⑵朋辈联络部：于比赛前一周进行通知工作（发放通知，报名表，活动规则等）

⑶科普宣传部：

①海报制作：手绘四张（放于行一，行二，行四，弘二楼下宣传板处）；喷绘两张（挂于甘贻园汀香园学院宣传栏处）

②条幅制作（一条，内容:文法学院阳光心理协会“爱的旅程”心理沙龙）

2．活动中工作安排：

⑴设备调试：羊阳

⑵现场调度、配合及道具准备：心理活动部及科普宣传部

⑶拍照:科普宣传部的一名成员即可（除羊阳外）

⑷布置及打扫会场：协会全体成员

3．后期工作：

⑴科普宣传部：将此次活动的新闻稿及时发于院网站，并在《此岸阳光》中进行报道

⑵心理活动部：书写活动总结

四、经费计算 （单位：元）

海报：2*30=60

气球、彩带、卡纸：20元

小洋人、面包：20

玫瑰花：30元

总计：130元左右

爱饭堂主题活动的策划书

一、活动背景

焕然一新的广州让我们感受到了浓浓的亚运氛围，作为一个先进的团支部，一个优秀的团员，我们要做到的是“创新争优，服务亚运”，旨在展现当代大学生的风采提升大学生对亚运的关注，表现每个团员的爱国情操，提供给每个团员一个表现的平台。特此举行团日活动，让每一个团支部以自己创新的眼光争做优秀的先锋，为亚运服务。

二、活动目的

饭堂已经是我们大学生活的一部分，更是我们广州城市的一部分。但是很多同学在饭堂就餐后不收拾桌面餐具就直接离开，这是一种很不好的行为。为了让同学们提高亚运的服务意识，增强同学们关注身边小事，关心饭堂发展的意识，本支部特意策划开展本次活动。用本支部的行动来拉动全校同学的爱国、爱校、爱饭堂的意识，让全校师生共同努力从小事做起服务亚运。

三、活动主题

莫忘小细节，共同迎亚运

四、活动时间

20xx年10月30日到11月20日

五、活动地点

仲恺农业工程学院南、北区饭堂

六、活动人员

生物工程团支部全体成员

七、活动内容

本次活动分为四个步骤。

第一步：初探饭堂。

本次活动的第一部分，就是分批，分时段到南、北区饭堂了解同学们餐后收拾的情况，并作统计。

第二步：饭堂

堂攻略。

通过对比南、北区饭堂同学们餐后收拾的情况，作出相应的宣传措施，让同学们了解餐后收拾的重要性，并以身作则，引导同学们做出正确的行为。

第三步：再探饭堂。

在我们的饭堂宣传之后的一段时间，本支部的全体成员再次出动，了解在我们的宣传之下，同学们的餐后收拾情况。

第四步：总结成败。

简单来说，就是对本次活动作一个总结，分析成败，吸收经验。

八、活动流程

第一步：

支部成员分为8个小组，于11月3日至11月5日每天分批分4个时段分别到南、北区饭堂了解在饭堂就餐的同学们餐后收拾的情况。上述4个时段分别是：早餐时间，午餐时间，晚餐时间以及宵夜时间，详细时间由各小组组长与组员商定。

各小组工作为：对南、北区饭堂的进餐时间进行实地查看，统计同学就餐后没有清理的餐具数量，并对部分同学进行简单的口头访问，了解他们对未清理的餐具的看法。

11月6日晚，以小班会的形式，让支部成员对三天见闻作简单交流，和发表对统计结果的看法。并对我们的第二步行动作一个详细讨论，商量详细的讨应对方案。

第二步：

初步方案：在11月3日至11月5日期间，由班委分批到南、北区饭堂，和饭堂负责人咨询以往饭堂中同学们的餐后收拾情况，并向负责

人咨询是否允许我们在饭堂餐桌或墙上张贴我们定做的宣传标语，以及我们在饭堂的宣传行动。

11月7日到校外的广告公司定做能张贴在餐桌或墙上的宣传标语，“爱国，从爱护饭堂开始。请注意餐后收拾。”（暂定）预计11月9日利用课余时间到饭堂张贴。与此同时，制作一定宣传单张，用于宣传本次主题，提高同学爱护饭堂的意识。

具体实施方案于11月6日晚由支部成员讨论结果而定。

第三步：

11月9日，再次让我们各小组的成员分批到南、北区宣传我们的活动主题，具体宣传方式为派发宣传单张，并对餐后未作清理的同学作口头劝喻。若经11月6日晚的讨论之后，觉得有必要的，则再作摆摊宣传活动。

于我们张贴了宣传标语，并作出相应宣传之后，再次对饭堂中同学们的餐后收拾情况再次作实地考查，及再次对这些情况作一个统计，用于与第一步的统计结果作对比。具体统计时间为11月10日至11月12日。

第四步：

11月13日晚以班会的形式，对本次活动作一个总结，对比讨论统计结果，并分析本次活动做得好的以及做得不好的地方。若第三步的统计结果不理想，会再讨论是否需要再加大宣传力度。

班会最后由各位支部成员上台说一下各自在本次活动的收获，或对本次活动的意见，并分析上述现象对我们的影响。引

导同学们从小事做起，由小事开始注重爱国情操。

九、备用方案

若饭堂方面对本次活动的动机及具体事项存在分歧，导致本次活动的主要部分无法正常开展。本支部将根据备用方案开展活动。

本次备用方案如下：

为培养本支部成员的爱国情操，提高支部成员的爱国意识。本支部将开展爱国主义基地教育活动，具体方案为集体参观爱国主义教育基地，地点初步定于孙中山纪念堂，时间定为11月8日。并于参观结束之后，让同学们撰写本次爱国参观活动的感想。

十、经费预算

须经11月6日晚决定宣传方案后决定。

“我爱记单词”活动策划书

一. 活动名称：ebody or to oneself

counsel b. to say that something ebody

extend e. the effect or influence that an event,

regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue

impact g. to get something that you ment j. a job which one is given

给以上10个词进行连线

比赛规则及评分：在一分钟以内答完所有题目，超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分

（2）近，反义词

例：前面front ——-近义词forward

反义词behind

比赛规则及评分：在一分钟以内进行答题。分a b c d e f参赛队进行选择，一组对应五题，一题一分，答错不扣分。

（3）物品猜词 看图说物

例：

图片为“书籍”所以英文意思——book

比赛规则及评分：参赛队以最快速度说出图片内容的意思，在30秒内累计，一题一分，答错不扣分。

b.抢答题环节：在5分钟给出一定数量的单词，6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分，累计计分，答错不扣分。

c.附加题环节：给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛，比赛时间5分钟。

例； student(学生) spring (春天) bag(包)

进行情景对话或即兴表演

比赛规则及评分：分a b c d e f组，参赛队进行题目的选择。

第一个比赛队进行比赛，第二个比赛队准备。15分为最高分值，以比赛队的表现三位评委给出相应分值，取平均值。

十．单词课堂

1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员，会员，观众演讲学习英语的心得，体会

2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员，会员，观众指点英语迷津。

3.学习部干事介绍记忆单词的方法.

相关内容：1)词根记忆2）口诀记忆

我爱记诗词活动策划书

活动名称：“我爱记诗词”

1、 活动目的：

让学院学子在现代喧嚣环境中感受诗歌的魅力，回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们卸下所有的包袱，一起走进诗词的世界,聆听最干净的声音……我爱记诗词。

通过我爱记诗词这活动，可以加强校园文化传播，促进同学们之间的交流，在丰富我们的校园文化生活的同时，也为提高学院学风的建设添砖加瓦。还可有效的促进校学生会与各分院各协会的交流，

2、组织结构：主办:校学生会会学习宣传部

承办：院报编辑、热风文学社

3、时间：12月初

4、活动地点：报告厅

5、活动对象:全院师生

6、活动准备：学生会做好宣传工作及场地布置维护工作,学习宣传部,院报编辑、热风文学社负责好诗词的筛选。

考虑到现如今诗歌量过多,我们从网上挑选100首诗词,并把诗名告诉参赛者,让其有充分的准备时间,难度也会降低点.

活动流程：由各分院派2个队伍，每个队伍5人，一共12个队伍，加上报名，约计3个队伍，共控制在15个队伍。

初赛：

首先每个队伍集体上台，介绍其成员及队名，时间控制在20分钟。

活动第一环节：连连背。要求各代表队伍派2名代表，当主持人说完上句诗，选手该立马回答。如主持人说“海内存知己”，选手就得迅速接下去 “天涯若比邻”。每个队伍回答10首诗，答对一题20分，当回答完毕后，主持人再报一个诗人的名字，选手有10秒时间思考，逾时作为弃权。如主持人说李白，选手得在10秒后立马背出李白的一首诗。每组时间控制在2分钟，大概40分钟。

邀请嘉宾长一首歌,大概5分钟。由工作人员统分后淘汰最差2组。

活动第二环节：风险投资。诗词库里的诗词分为1到5年级的，分值为10到50分，选手根据所选择的题库进行回答。每个题库里面3小题，都是关于一些诗词，要求全部背对。如选手选2年级的，题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出.答错扣相应的分数。大概45分钟。

之后，主持人公布分数最高的，淘汰分数最低的2组。

活动第三环节：默写诗。选手席地而作，工作人员发答题纸下去，主持人念出的上句，或根据翻译一句诗词的意思，要求选手正确的写出来。要求不许出现一个错字,错者离场。一共10题，在最后的3题里，每留下一人，则为那组加20分。

主持人公布分数最高的，淘汰最差3组。时间大约20分钟。

复活赛：请求复活的选手，由主持人出诗词，要求其能背下来，分数最高2组者过关。大概10分钟。

10组晋级决赛。共计2个半小时。

决赛：

要求每个代表队都有10名亲友团。首先每个队伍集体上台，介绍其成员及队名，时间控制在15分钟。

第一轮：考验选手对诗词及诗人的了解。选手席地而坐，工作人员发答题纸下去，主持人念出一句诗，要求选手正确的写出其作者。或描述一种场景，由选手写出是哪首诗词里面的句子。或念出一句诗，要求写出其诗名。要求不许出现一个错字，错者离场。一共10题，留到最后的3题，每留下一人，加20分。时间大约20分钟。

第二轮：诗词接龙，可挑选2名亲友团做参谋。主持人对每组说出一个字，每组成员在20秒的思考时间后，背出那句。如：主持人对选手说花，选手可说“柳暗花明又一村”。说红，选手可说“落红不是无情物”。每一组答对一次加10分，一共5次机会。时间控制在40分钟。

由嘉宾带来节目，5分钟。统计好分数，淘汰分数最低的3组。

第三轮：你背我写。选手根据数码牌随便选到一个诗人，然后由主持人念出诗的名字，（若不会背的，可考虑亲友团的协助，仅限2人）。如选手任意选一个数字，主持人根据数字所代表的诗人，陶渊明，背默其诗。一组队伍中，由4个人背，一个人写。全组一人背错，则扣20分，2人错，则全错。写诗的错一字扣10分，直到扣完为止。满分50分。由参赛组负责检查和督导，以示公平。时间控制在30分钟。统计分数淘汰分数最低2组。

互动环节：任选一人上台背诗，仅限15人。背对者，送一副书法诗给其。时间15分钟。

第四轮：我来比划你来说。每组派一代表上去，根据诗词，描述意境，要求里面的字不能够涉及到，否则犯规。而且只能说15秒，时间过了用动作表示。每组5分钟。一共30分钟。

统计分数最高的，决出奖项。颁发优秀奖和组织奖等。

校学生会学习宣传部

xx-11-20

“我爱记歌词”活动策划书

一、活动目的： 为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进系部同学之间的团结和友谊。特此举办此次“我爱记歌词”活动。 二、活动意义： 《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。 三、活动事项： 报名时间: 11月17日~11月23日 举办时间: 11月25日~11月29日 举办地点: 计算机系211教室 联系人及联系方式: 段佳、费肖林 四、活动流程：活动分成团体赛和个人赛，主要面向我计算系广大学生。这次活动由计算机系团委学生会主办。团体赛：以班级为团体，每个团体三个人。计算机系共八个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。比赛进程：小组赛:abcd四个组，每个小组以“歌词大接龙”环节决出前四强。四强赛: 四强再分为两组，每组以“歌词大填空”环节决出前两强。冠军赛:最后两强以“歌曲我猜猜”环节决出最后冠军。个人赛：面向计算机所有学生报名，不限制人数。报名截止后，由主办方分组，以小组赛形式进行比赛，每组六个人。比赛进程：小组赛，六进四，四进二，二进一决出小组赛冠军。 总决赛，各小组赛冠军以“歌词大接龙”环节选出前四强，再以“歌词大填空”形式决出前两强，最后以“你选歌我来唱”形式举出冠军。 五、活动规则：<1>活动注意事项：由于比赛场地在211教室，场地设施比有限。在比赛进行时，希望各班助威团在选手比赛时不要大声喧哗哄闹，友谊为主，重在参与。比赛场地禁止抽烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。由计算机系团委学生赛场工作人员负责并予以监督，希望各班参赛人员给予配合和支持。<2>比赛规则：“歌词大接龙”环节:由领唱者领唱歌曲一段，然后停下并会示意比赛人员接唱下一句。选手接唱那一句歌词不得有任何错误，如有错误就要将机会留给下一个参赛者。“歌词大填空”环节:工作人员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词，最后谁填空错误率最大将被淘汰，其他人员晋级下一轮。“歌曲我猜猜”环节:由主持人提出一曲歌的相关信息，然后由参赛者猜曲，猜对者可以选择自己唱或对手唱，领唱者另唱一段,接唱着接唱一段,不得有任何错误，否则将被淘汰，另一方将夺取冠军。

“你选歌我来唱”环节:在大屏幕上会出现不同时代不同风格的歌手，比赛选手从中任选一个歌手，然后由领唱者领唱一段歌词选手接唱后面一段歌词，最后由评委评出最后优胜者。此次比赛规则也是征求广大同学意见，在比赛时选手必须服从评委安排和评比，如果对比赛规则有什么不理解可以在赛前与评委沟通。 六、活动预算：个人赛一等奖：电热水袋 25元 二等奖：吹风机 16.5元 三等奖：电广播 15元团体赛只设一等奖：精美小广播 15*3=45元奖状 4*1.5=6元 欢迎广大同学踊跃报名参加，希望在大家的共同努力下，能够把我们的课余生活变得更加丰富多彩。通过本次活动不仅可以锻炼同学们登台展现自己的勇气，还可以增进各班团结与和谐，使同学们更加珍惜今天的幸福生活，更加热爱我们的学校。

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