一、指导思想
为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办首届校园文化艺术节。
二、组织机构
成立首届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:
顾 问:张平、高泽、刘宇
委 员:龙建游、姚煊、黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、周航、贺胜云、徐畅、汤立、廖红波
艺术总监:林琼、伍志坚
影音支持:熊志明、
后勤保障:周航
宣 传:姚煊、张立文
三、活动主题:青春飞扬,梦想飞翔
四、活动时间、对象
活动时间:2010年11月22日--2010年12月31日
活动对象:全校师生
五、活动内容
首届文化艺术节设七大板块,分别是:启动仪式、《弟子规》 硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、“风华少年”班级团队艺术展演、“金话筒”校园主持人大赛,“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛,闭幕式暨优秀节目展演。
(一)第一届校园文化艺术节启动仪式
1、时间:11月22日(周一)升旗仪式
2、启动仪式讲话:刘宇副校长
(二)《弟子规》——硬笔书法现场赛
1、活动组织:教导处、初一、三年级组
总负责:黄立新、谢荣华、汤立、廖红波、汪燕萍、余静
2、时间:比赛:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文体课
初评:11月26日(周五)
复评:12月2日(周四)
3、地点:各班教室
4、形式:以班为单位,全员参加硬笔书法比赛,(注:11月26日各班班主任在本班进行评比,选出5名同学的优秀硬笔书法作品交给团委,参加全校的评奖,团委组织语文老师集体备课时间进行复评。)
5、书写内容:《弟子规》,统一用纸,在同一位置标注好年级、班级、姓名。
6、奖励办法:评出一、二、三等奖(一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名),一等奖作品参加全校展览。
7、展览地点:学生会办公室
8、展览时间: 12月10日至期末
(三)“艺术让我们的生活更美好”——主题黑板报
1、活动组织:团 委
总负责:徐 畅
2、时间:11月26日周五班会课分年级进行评比
3、地点:各班教室
4、评比标准:
(1)主题鲜明;初三含团员角、初一含队角;
(2)版面设计新颖、合理,插图美观;
(3)书写工整,字迹清晰、美观;
(4)整体效果。
5、奖励办法:分年级分别评出一、二、三等奖,加相应班分,一等奖班级接受全校宣传委员的参观学习。
(四)“风华少年”班级团队艺术展演
1、活动组织:教导处、初一、初三年级组、音乐组
总负责: 谢宗其、廖红波、汤 立、林 琼、伍志坚
2、时间:12月17日(周五)下午3、4节课
3、地点:多功能厅
4、形式:(1)以班为单位,每班推选1个节目
(2)演出现场,每班除演员外,其他同学均到现场观看。
5、节目要求:
(1)时间:在4-10分钟之间(节目超时将酌情扣分)
(2)人数:不少于2人,鼓励邀请班主任或任课老师参与表演(老师参与表演将额外加分)
(3)内容:要求积极健康向上,能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力
(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品等均可,鼓励根据节目需求融入其他形式,如现场书法表演加现场乐器伴奏等)
6、评分标准:
(1)内容主题(10分)
(2)精神面貌及台风(20分)
(3)艺术效果(65分)
(4)加分项目(5分)
a.班主任(或任课老师)参与现场演出,同等条件下优先评奖 b.形式特别,加5分
(5)计分规则:当场计分,去掉一个分,去掉一个最低分,合计总分。
(6)奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖八名
7、活动时间安排(时间如有更改见年级组通知)
(1)12月13日周一:各班报节目名单、表演者及节目主持串词(60-100字)至年级组
(2)正式比赛:12月17日周五3:30—6: 00
(五)“金话筒”首届校园主持人大赛
1、主题:让梦飞翔
2、活动组织:校团委、语文组
总负责:徐畅、谢荣华、汪燕萍
3、时间:11月26日周五至12月10日周五
4、参赛条件:
(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一、初三年级同学均可参加。
(2)能说较标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。
5、比赛形式:分A组(初一)、B组(初三)两组同场进行比赛;
6、比赛安排:
(1)报名:各班选送2人以上参加比赛(各班选送名单于11 月25日周四中午12:40前交校团委办公室)或于11 月25日周四11:45-12:40到校团委办公室现场报名。
(2)初赛:
时间:11月30日周二
评委:谢荣华、徐畅、汪艳萍、余静、黄静、伍志坚、学生大众评委(各班班长)
环节: 必选:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);自选:才艺展示。
地点:六楼会议室
(3)18强复赛:
时间:12月10日(周五)
评委:特邀评委:待定
张平、高泽、刘宇、龙建游、姚煊、谢荣华、汪燕萍、余静、黄静
环节:精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为6组,三人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节
地点:多功能厅
现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛
7、比赛奖励
(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)
(2)优秀选手可进入校广播站及校电视台。
(3)前10强优秀选手,均可作为学校“主持人后备人才推荐库”储备人才,为今后向校内外各团体推荐人才备用。
(六)“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛
1、主 题:芙蓉神韵
2、活动组织:美术组、劳技组
总负责:向莲、覃莺
3、时 间:投稿:11月29日至12月2日 评比:12月3日
优秀作品展:12月10日至期末
4、展览地点:学生会办公室
5、作品范围:
(1)书法作品:软笔书法;
(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;(作品不小于8开纸)
(3)手工作品:十字绣、任何手工制作品
(4)剪纸作品:剪刻的作品彩色作品
(5)摄影作品:彩色、黑白均可(请留电子稿)
6、参赛要求
(1)摄影作品内容须围绕“最绚烂的校园风景线,最阳光的长郡笑脸”为主题,所有作品要求绝对原创,不要抄袭、网上下载。
(2)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面)。
(3)请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。
(4)以班为单位,于11月29日至12月2日统一将各班作品交团委,每类作品每班限定一份以上。
7、奖励办法:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。
(七)第一届校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展演
1、活动组织:
顾问:张 平、高泽
总指挥:刘宇
现场指挥:黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、徐 畅
节目总监:林 琼
舞台总监:伍志坚
舞台协调:龙建游、贺胜云
宣传撰稿:黄静、杨亮
学生组织:汤立、廖红波、班主任
影 音:熊志明
舞台背景:张立文
后勤保障:周 航
场务:覃英、向莲
化妆:各班自行准备
2、活动时间:待定
3、地点:区政府礼堂
4、闭幕式主持:校园主持人大赛获奖选手
5、节目内容:
初三:1个节目(负责人:黄立新、汤立)
初一:2个节目(负责人:谢荣华、廖红波)
行政、教师:1个节目(负责人:龙建游)
校合唱团、器乐团:2-3个节目(负责人:林琼、伍志坚)
舞蹈社团2个节目(负责人:朱辉)
口才协会、文学社:1个节目(负责人:黄静、杨亮、陈想向)
英语俱乐部:1个节目(负责人:王淑敏)
6、时间安排:
12月16、17日中午:学生社团节目初审
12月21日下午:行政、教师、学生社团节目复审
12月29日:彩排 正式演出 (时间待定)
六、活动要求
1、各年级各班要在班主任的带领下精心准备、认真组织,充分展示班级风采和良好精神风貌。
2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。
3、艺术节组委会将聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会,负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名,对团体奖颁发奖状,个人奖颁发荣誉证书。
4、各项活动负责部门负责相关活动的具体组织实施,负责方案修订、活动宣传、组织开展、安全保障及
后期总结评奖、新闻上网等工作,并于所承办赛事结束后一周内,向校团委报送活动总结及评奖结果等
相关资料。
5、教导处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入班级常规考核。
6、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
一、指导思想:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。
三、组织工作
(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组:
组长: 林均芳 马连云
成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅
组委会:
主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏
成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩
(二)设立相关职能部门:
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)
(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员:政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)
(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:校长室、办公室。
3、竞赛活动组
(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组(刘学成负责)
(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员: 总务处
5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)
(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
(2)成员:办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人:李圣军
四、活动时间:
XX年2月13日――XX年9月31日。
(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。
(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容、形式、程序:
总策划 刘先明
一、目的:
结合胥城大厦首届文化艺术节的时机,创造性利用知识竞赛、文娱等项目或表现形式为载体,促进员工身心健康、团队建设、弘扬先进、树立榜样等,进一步推进胥城大厦的文化建设。
二、原则:
1、 关联性:文娱活动与文化理念相呼应,力求使文娱活动直接或间接体现胥城大厦的文化理念;
2、 多样性:根据大众化员工的兴趣,活动形式多一点,让尽可能多的员工参加;
3、 趣味性:体现竞技与娱乐特点;
4、 本土性:利用胥城大厦的现有环境、设施;
5、 独立性:(每个项目的比赛都能在不影响大厦正常运转的情况下进行或完成)
6、创新性:鼓励原创、自编、自演。
三、文化艺术节的活动内容或项目:
1、胥城大厦文化艺术节开幕式暨胥城文化理念知识竞赛;(团体赛,第一天)
2、手机传送胥城大厦文化理念的比赛:通过练习、选拔,达到全体员工参加的效果,增加员工对文化理念的记忆。(第一天)
3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展:展现胥城人热爱生活的风采。(第一天开始,持续到闭幕式)
4、游泳池里的潜水比赛:比一比谁最能沉得住气。 (参赛人数不受限制,第二天)
5、棋、牌比赛:女同志跳棋、男同志象棋,扑克(升级)赛。(第三天)
6、哑铃、举重比赛:比一比谁是胥城的大力士。(第四天)
7、乒乓球比赛:国球、胥城大厦员工的传统活动。(第二天——第四天)
8、20秒内开饮料瓶盖比赛:比试谁的手巧;(第五天)
9、托盘(放上装有水的杯)赛跑:比一比谁跑得稳、跑得快;(第五天)
10、消防水管抛直并连接比赛:(团体赛,第五天)
11、登高峰接力赛:爬楼梯比赛,团体和个人(女子组,男子组)比赛,比一比谁提高、进步的快。(第六天)
四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会:
(第七天)
(一)《胥城大厦手册》发布会:
(二)文艺演出(计划时长1小时30分):
根据员工的报名来确定节目,舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗诵、相声等节目形式不限,鼓励原创、自编、自演;文艺演出中穿插以下节目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、气质好的员工,抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈)
2、英语小品:客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个;
3、男、女员工斤斤计较的游戏;(看似斤斤计较,实则增强与倡导男员工与女员工的合作、互助意识)
4、优秀员工姓名竞猜;(宣传和体现优秀、榜样员工)
5、爱情与水果大拼盘(水果是胥城常见的食品之一,各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观,通过游戏,引导员工追求、把握、创造幸福与美好生活)
(三)颁奖:(15分钟)
1、 胥城大厦的常规年终奖项的颁奖:
2、文化艺术节中的奖项颁奖:
(1)组织奖;(一个);
(2)文化艺术节的单项活动奖;(若干)
(3)联欢会中的优秀节目奖:一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。
(四)庆功宴或团圆饭:
其中穿插游戏:
1、领导的“酸甜苦辣”员工猜;(领导品尝“酸甜苦辣”的饮料或食品后,由员工根据其面部表情来猜,促进员工对领导的理解,猜对最多的优胜者有奖)
2、“五心”连动团体赛:(用筷子传递五个“心”形状的环,不断增进员工对“五心”服务的认识和记忆,优胜者获奖)
3、抽奖:
五、备注:
1、为了让更多的员工参与,每位员工仅限参加两个项目(不含潜水比赛的项目);
2、团体赛分四个团队:客房部、餐饮部、工程部+物业部、营销中心+其他部门;
3、如果参加报名的员工多,可由四个团队在文化艺术节前,先内部举办选拔赛,再在文化艺术节里决赛。
4、将根据参加人数和获取的成绩来评比组织奖。
一、指导思想:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。
三、组织工作
(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组:
组长: 林均芳 马连云
成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅
组委会:
主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏
成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩
(二)设立相关职能部门:
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)
(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员:政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)
(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:校长室、办公室。
3、竞赛活动组
(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组(刘学成负责)
(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员: 总务处
5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)
(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
(2)成员:办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人:李圣军
四、活动时间:
XX年2月13日――XX年9月31日。
(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。
(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容、形式、程序:
(一) 宗旨:
(二)项目及程序:
活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。
艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。
1、内容:
①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。
②器乐:合奏、小合奏、独奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。
④相声、小品及其它。
艺术作品类 :
1、内容:
①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。
②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:
③摄影:彩色、黑白均可。
体育比赛类:
1、内容:
①学生广播体操比赛。
②初一、初二学生乒乓球比赛
③各级班际拔河比赛
④学生象棋比赛
⑤学生跳绳、踢毽子比赛
⑥教工篮球比赛
⑦教工羽毛球比赛
电脑实践类:
1、内容:电脑打字比赛。
语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组
1、内容:
①师生诗歌朗诵
②青春风采演讲比赛
③“我的 生活”主题征文活动
④课本剧编演
⑤英语实践表演
⑥班级黑板报、手抄报评比
⑦心理健康教育讲座
⑧音乐、美术欣赏知识讲座
科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组
1、内容:
①折纸、剪纸工艺制作比赛
②科技小发明、小制作比赛
③贺卡制作比赛
六、活动要求
1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。
3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。
八、活动安排配当表:
xx年是“五四”运动九十周年,为了深入学习实践科学发展观,加强企业青年思想道德建设和文化建设,全面打造中冶东方特色企业文化,充分发挥文化育人功能和青年在先进文化建设中的生力军作用,服务中冶东方创新发展、科学发展、持续发展,按照公司党委的部署和集团团委的要求,实施青年工作品牌活动,建设青年满意亮点工程,中冶东方团委经过深入调研,决定在全公司范围内开展以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨的青年文化艺术节活动。特制定本方案如下:
一、指导思想
充分利用五四青年节期间的有利时机,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,举办青年文化艺术节,活跃全公司青年文化生活,引领青年文化潮流,通过生动活泼、富有成效的形式,学习、宣传、贯彻党的十七大、团十六大和公司工作会议精神,大力倡导科学健康文明的生活方式,增强团组织服务青年的能力和水平,增强团队凝聚力、向心力,为建设科学发展的中冶东方奉献青春、智慧和力量。
二、主要活动
本次文化艺术节将由纪念“五四”运动90周年暨团内创先争优评选表彰大会、青年员工代表与公司领导座谈会、团干部培训班、“青春讲坛”开坛、“寻找春天”摄影比赛、“高举团旗跟党走、科学发展我为先”知识竞赛、台球比赛、“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练、“激扬文字”辩论赛等十项活动组成。
其中,部分活动将采取由相应的团支部承办,面向全公司青年参与;部分活动是长效机制活动,将贯穿全年的工作中开展。
活动简要说明:
1,文化艺术节活动启动大会
启动大会将安排在某个活动的开始,作为本年度青年文化艺术节开幕的动员仪式。本着精简、高效、务实的态度,拟举行小型的启动仪式,邀请公司主管共青团工作的公司领导参加仪式并做简短的讲话,然后开始相应的活动。经过酝酿与讨论,拟决定在第一项户外活动——“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练出发前,在公司门前举行简单的启动仪式。仪式启动后,将骑自行车前往目的地。
2,纪念“五四”运动90周年暨团内创先争优评选表彰大会
团内创先争优评选表彰是团内的一项重要制度,旨在表彰在公司经营生产中突出的优秀团员青年和团组织,同时,今年是“五四”运动九十周年,从中央到自治区,都将举行隆重的庆祝仪式,我公司将通过纪念活动大会,与广大团员青年一起,重温历史,面向未来。在创先争优评选活动中,将严格把握控制评选条件,确保优中选优,选出具有代表性的、团员青年认可的优秀个人和组织。表彰大会将邀请公司领导出席并做讲话,全体团员青年必须参加此活动。拟定于5月上旬举行。
3,三维设计大赛
为了推动我公司三维设计工作,在目前工作任务不够饱满的情况下,在部分团支部内开展三维设计大赛活动。活动将采取随机抽取日常生活中的物品的方式,设置题目,参赛者在规定的时间内,完成参赛作品,并提交大赛委员会。邀请我公司精通三维设计的同志组成评委团,对所有参赛作品进行点评并打分,对于优秀作品将颁发证书。评选活动根据报名人数,确定最后方式——最终角逐优秀奖的同志(或者全体同志)将参加评审大会,会上给与三分钟陈述,谈设计的关键点,讲自己制作该作品的心得体会。同时,所有参赛作品,将通过动画展览的形式,在内部网面向全公司公开展览。
4,“寻找春天”摄影比赛
该活动将先于此次文化艺术节启动,并在艺术节最后结束,通过此次活动,将我公司目前一大批摄影爱好者凝聚在一起,通过兴趣交流、技术培训、作品点评的方式,增强大家的理论知识,提高参与者的摄影技能,并为下一步即将开展的“工程摄影比赛”做好前期铺垫。根据报名情况和参加者的兴趣爱好情况,公司团委决定在下半年成立公司青年摄影活动小组,将规范组织管理、定期举办“工程摄影比赛”等形式,面向全公司员工征集在现场出差时拍摄的工程照片、工地技术照片等图片,广泛及时地报导公司动态、扩大公司和各专业社会影响力,直接服务公司经营生产。
5,“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练
继去年春天组织了骑自行车水库游后,公司团委今年将再次组织骑车踏青活动,告别城市的钢筋水泥,告别机动车辆的乌烟瘴气,骑自行车,寻找春天,与大自然零距离接触。同时,拟在目的地安排简单的素质拓展游戏活动。目前我公司员工凝聚力不强,最需要通过素质拓展训练来增强团队意识,加强组织协调能力。去年秋天,公司10名团员青年参加了高新区联合组织的拓展训练,感觉良好,受益匪浅。考虑到运营成本问题,公司团委将参考相关资料,自行组织一定的素质拓展活动。待组织活动相关方案和经验成熟后,将按照正规的活动流程,自行组织相应的大型拓展训练。
6,青年干部培训班(长效运行机制)
要建立健全团组织,就要从团干部的素质提高入手。公司团委和人力资源部协商,将团干部培训班纳入到日常的培训中来,定期组织,定期考核,确保学习质量。培训班将邀请公司从事团的工作的干部、团市委相关领导和高校从事团的工作的老师为团干部做报告,讲经验,谈感受,用活泼、生动的语言,帮助团干部树立远大的理想信念,增强团队意识,提高组织协调能力。经研究决定,团干部的培训一年组织三到四期,所有在职的团干部必须参加至少两期培训,团委做好统计工作,对于未能参加两期培训的干部,将取消该同志的团内评优资格,对于支部所有团干部均不能参加完两期培训的,将取消支部评优资格。同时,将通过“走出去”的办法,邀请相关兄弟单位的团干部与我公司团干部座谈等活动,加强交流,增强理论知识,努力建设一支“政治坚定、素质全面、数量充足、充满活力”的团干部队伍,为各支部独立开展活动奠定基础。
7,“青年代表同公司领导面对面”座谈会
公司的未来在青年,公司的发展靠青年。为了拉近公司领导和团员青年的距离,沟通目前存在的信息不畅带来的诸多问题,让公司领导直接了解当今青年在想什么、做什么,为青年的培养和成才做好规划,也让青年职工代表能够了解公司领导对公司未来的规划和分析,从而树立自我发展的宏大目标,公司团委将组织“青年代表同公司领导面对面”座谈会。这是公司团委深入学习科学发展观的重要内容,也是公司团委实践科学发展观的重要举措。
活动将从支部选派代表参加。代表必须能够代表该支部青年的心声,能够传达公司领导对青年的希望。代表要广泛征集问题,倾听心声,要带着本支部最普遍的问题来,带着公司领导对青年的希望回去,真正将青年代表座谈会落到实处,起到应该起到的作用。同时,座谈会的会议记录(或摘要)将通过不同的渠道,提供给广大青年职工,确保座谈会效果。
8,“青春讲坛”开坛(长效运行机制)
青春讲坛是我公司新员工培训工作的延续,也是日常开展的系列活动之一,更是团委构建学习型团队的重要内容。全年计划开展5-6期,每两月一期,必要的时候将和团干部培训班合并开展。以青年员工为受众对象,组织我公司企业文化体系内容、设计基础知识、时间管理、情绪管理、青年职业生涯导航等各类培训,要求风格活泼、内容深刻、通俗易懂,旨在协助培养青年人才,引导全公司团员青年一起学习、共同进步,并营造良好的学习氛围。对于参加讲课的老师,原则上采取公司内部邀请的方式,每期一个主题,每期一个老师,课程设置为1个小时。对于授课教师,除按照公司的培训管理规定给与一定得授课费外,将采取赠送“青春讲坛纪念牌”的形式,供授课者留做纪念。参加者为我公司35周岁以下的青年职工,为了保证授课效果和参加人次,将对参加情况进行考核,计入人力资源部发放的内部培训卡,参加情况将作为下一年度团内评优的依据。对于参加不足全年活动半数的青年职工,将取消参评资格。对于支部内超过半数人参加不足一定数额的,将取消支部参加评优资格。
9,青年台球比赛
目前,我公司活跃着一批台球爱好者,并自发组织了兴趣小组,联系了固定场地,定期组织活动,交流切磋。为了对该组织的合理引导,公司团委、给排水支部将联合组织青年台球比赛。比赛具体方案将由该兴趣小组和给排水支部联合策划。
活动结束后,公司团委拟将该组织合法化、公开化,以便于管理、便于引导、便于更好的发展。
10,“激扬文字”辩论赛
演讲和辩论,都是口才艺术,对于锻炼我公司员工的表达能力有着巨大的推动作用。辩论相对于演讲,更能体现个人的口才艺术,也更能锻炼和提高辩手的表达水平,相对于观众来说,辩论的内容并不是固定的成文稿件,自然会有更多的耐看性。公司团委通过网络,参考与我公司相似的企业的做法,发现在设计类的公司里,这种活动开展的丰富多彩,中冶集团也有分子公司组织了该类活动,而且是长效进行。
经过团委研究决定,将在今年5月份组织辩论赛。根据报名情况和参加人的情况,确定分组角逐或者表演赛的形式出现。题目将设计公司发展、企业文化、日常社会热点等,通过辩论赛的形式,推动公司企业文化的贯彻和执行。
11,“高举团旗跟党走、科学发展我为先”知识竞赛
该活动将联合党委工作部、工会,结合正在开展的科学发展观活动开展,根据运作情况,拟定于跟五四表彰活动合并进行。也将作为公司团委深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容。
本次知识竞赛内容将涵盖科学发展观、共青团史、公司历史文化、办公软件应用、autocad软件使用、音乐艺术文化等内容,通过大屏幕、多媒体的形式,互动进行。中间穿插才艺表演、一分钟即兴演讲等简单的活动,丰富活动内涵。
通过该活动的开展,将公司理念、科学发展观、团情团史等内容融入到广大团员青年的日常生活中,寓教于乐。
知识竞赛需要抢答器等道具设备,需要提前联系购买或者租赁。
除以上活动外,各团支部(总支)在“五四”期间必须设计开展一项以上的主题活动,活动主题、举办时间、活动策划方案以及参加人员的落实情况请及时报公司团委,活动的开展情况将作为年度评优的重要参考条件。
三、具体安排
本次艺术节活动是中冶东方团委第一次组织大规模系列活动,也是对我公司共青团的一次大练兵、大检阅、大展示。规模大、内容多、涉及面广、意义重大,各支部要积极行动起来,按照时间进度,做好各项工作,确保活动顺利开展,圆满完成!各支部要积极发动,落实责任,对于参与承办活动的组织,要主动出击,搞好策划和组织工作,为活动的顺利进行打好基础。详细安排见时间进度表。
四、活动组织机构
为加强对首届青年文化艺术节活动的组织领导,确保整个活动圆满成功,特成立中冶东方团委首届青年文化艺术活动组委会。名单如下:
活动顾问:
活动策划:
组委会主任:
组委会成员:
五、活动要求
1、高度重视,认真落实。举办首届青年文化艺术节是中冶东方广大团员青年文化生活中的一件大事,活动持续的时间长、参与的青年多,影响效果大。各团支部(总支)要高度重视,认真落实工作要求,及时向本部门党支部书记、行政领导汇报,大力宣传开展此次活动的目的意义,认真做好参加人员的动员和组织工作。
2、组织有序,注重实效。各团支部(总支)在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要服从艺术节活动组委会的统一安排,及时报告活动准备及开展情况。要加大宣传力度,积极动员组织本部门、本科室青年参加艺术节的各项活动,扩大青年的参与面,确保首届青年文化艺术节取得圆满成功。
校园文化艺术节活动方案
为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人的根本任务,进一步提升素质教育水平,促进学生德智体美全面发展,展示我县艺术教育成果,落实《学校艺术教育工作规程》,经县人民政府研究,决定举办**县2016年校园文化艺术节活动,为抓好活动相关工作,特制定本方案。
一、指导思想
校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体师生,创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品,激发以普及促提高、以提高带普及的原则,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。
二、活动主题
艺术人生·梦想启航
三、组织领导
为确保**县2016年校园文化艺术节活动的顺利进行,特成立**县2016年校园文化艺术节活动组委会:
组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作,下设办公室,张德刚同志兼任办公室主任,余槟岐同志兼任办公室副主任,办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实,组委会下设以下七个工作组开展相关工作:
(一)统筹协调组
组 长:王 凯
副组长:张德刚 蒋文祥 姚泰昌 余槟岐 陈洪林
成 员: 明 超 刘伟林 王 燕 王启贵 文 雯
职 责:对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排,做好对口协调工作。
(二)宣传报道组
组 长:刘宽亮
副组长:姚泰昌 余槟岐
成 员:明 超 刘伟林 郑金达 王启贵 文 雯
新闻中心1人
职 责:协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备,开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传,成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。
(三)医疗保障组
组 长:保 健
副组长:王兴富
成 员:县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成
职 责:艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案,突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。
(四)食品安全组
组 长:邱锦林
副组长:王春林
成 员:由县市场监督局抽派人员组成
职 责:负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。
(五)安全保卫组
组 长:马兴菊
副组长:王治泽 姚泰昌
成 员:县公安局抽派人员组成
职 责:负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。
(六)活动评审组
组 长:曾 馨
副组长:马学书 姚泰昌 余槟岐
成 员:由组委会确定
职 责:按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。
(七)后勤保障组
组 长:姚泰昌
副组长:明 超 刘伟林 王 燕 敬 森
成 员:杨守波 王启贵 文 雯
职 责:做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。
四、参加对象
文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。
五、活动原则
(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
(二)面向全体师生,让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。
(三)完善工作机制,以评选展览活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。
六、活动内容及要求
(一)文艺表演
1.声乐类
合唱组:人数在30—40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),不得伴舞,演出时间不超过8分钟。
小合唱组:人数不得超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
独唱组:不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
2.器乐类
小合奏组:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。
独奏组:演出时间不超过5分钟。
3.舞蹈类
群舞组:幼儿人数不超过30人,小学人数不超过20人,中学人数不超过16人,演出时间不超过7分钟。
双人舞或三人舞组:演出时间不超过6分钟。
独舞组:演出时间不超过5分钟。
4.戏剧小品类
含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
5.具体要求
城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注:民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个,城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个,乡镇报送的节目总数量不能超过6个。
(二)师生艺术作品评选、展览
1.绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)
2.书法作品
书法分硬笔、软笔,硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm),软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。
3.摄影作品(小学不参加)
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求:JpG格式,大小不低于10M,分辨率达到300dpi。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
4.具体要求
(1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档,不超过400字。
(2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品,每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送,无需装裱。
(3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。
(4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还,所有参赛作品无论是否获奖,大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。
七、分组说明
(一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
(二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。
(三)民办学校中的树德学校、**学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。
八、奖项设置
各类别奖励以精神奖励为主,学生获奖证书由县教育局颁发,指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发最高奖项(个人项目不超过1名指导教师,集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个,二等奖1个;7-9个的评一等奖1个,二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个,二等奖4个。
九、活动经费
学校活动经费由学校自行解决,县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。
十、展览安排
县级文艺表演及优秀作品展览拟定于2016年5月中、下旬在**县第一中学逸夫楼举行,具体时间结合实际确定后另行通知。
十一、相关要求
(一)各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实评选展演活动经费,为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则,力戒形式主义,杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。
(二)各有关单位、各学校要利用多种媒体,广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。
(三)**县2016年校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览报名表(详见附件),于2016年5月6日前上交到县教育局青少年活动中心办公室,联系电话:0859—6213933。
(四)各单位要建立和完善长效管理机制,对校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进评选展览活动和学校艺术教育工作同步健康发展。
群众文化艺术节活动方案
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为进一步推进创建文明城市工作,努力构建和谐社会,丰富和活跃群众文化生活,把省委提出的“建设文化大省”、区委提出的“文化优区”的战略性指示落到实处,充分发挥XX文化站作为“XX省特级文化站”的影响和带动作用,经XX研究决定举办第一届“欢歌XX”群众文化艺术节。具体方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,以繁荣群众文化生活、构建和谐社会为目标,搭建文化交流平台,充分展示XX群众文化建设成果,实现文化的多元融合,用先进文化营造良好的社会环境,增强文化底蕴,为构建和谐社会和创建全国文明城市营造良好的氛围。
二、活动时间
20xx年4月——10月份
三、活动内容
(一)20xx年外来工“相聚XX”暨庆祝“五·一”劳动节文艺汇演
1、时间:20xx年4月29日
2、地点:XX户外广场
(二)XX“关爱女孩行动”暨庆“六·一”儿童节文艺汇演
1、时间:20xx年6月2日
2、地点:美华百货超市户外广场
(三)20xx年XX地区龙舟景活动
1、时间:20xx年5月29日
2、地点:XX
(四)举办XX第二届摄影展
1、时间:20xx年6月中旬
2、地点:待定
(五)XX“纪念党的生日”暨庆祝建党八十五周年文艺汇演
1、时间:20xx年6月30日
2、地点:XX社区文化体育娱乐活动中心
(六)举办XX“即席挥毫”书画展
1、时间:20xx年7月
2、地点:XX
(七)20xx年XX“天河之夏”青少年暑期夏令营活动
1、时间:20xx年7月中旬—8月下旬
2、地点:待定
(八)XX“摆中元”民间艺术活动及文化交流
1、时间:20xx年8月
2、地点:XX社区文体活动中心
(九)迎国庆文艺晚会
1、时间:20xx年9月29日
2、地点:XX
(十)XX车陂街社区群众趣味运动会
1、时间:20xx年10月
2、地点:待定
四、有关要求
1、提高认识,加强领导。
“欢歌XX”群众文化艺术节是XX一项大型常设性群众文化活动,是实施文化优区战略的重要内容,是实现辖区居民文化权利、推动“城中村”文化建设的重要举措。为此,XX经济发展有限公司和各社区居委会、辖区内各单位要高度重视、积极参与,确保活动的圆满成功。
2、精心策划、高质高效。
活动要做到精心策划,认真组织、广泛发动、通过活动举办,丰富市民生活、挖掘文艺人才、推出艺术精品,把文化艺术节办成高质高效、深入人心的群众文化品牌活动。
3、加强宣传、扩大影响。
XX经济发展有限公司和各社区居委会要重视宣传工作,加强宣传力度,扩大社会影响。
4、注意安全,措施得力。
在活动组织的过程中,要树立高度的安全意识,加强工作责任感,组织要周密,防范措施要得力,确保活动安全有序地进行。
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一、活动背景
为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第二届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。
二、可行性分析
1、学校背景
东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。
2、新生需求
大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。
3、学生特点
在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:
1. 消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差 。
2. 容易受周围环境的影响,消费易引导。
3. 容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。
4. 学生接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。
4、优势性
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传,效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大学,以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球,得到社会各界人士的广泛关注。有数千余名师生员工,其潜在市场我们不能低估。
4、我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,一定会在校内引起不小的轰动。
5、这是第二次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。
6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵商家可以方便快捷获得批准,并且得到我校团委各部门的大力协作配合。
7、高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学院摆出宣传板、悬挂条幅,可以达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣。
三、效果分析
1、赞助前后
本次该公司对我校的赞助,亦可称之为长远利益的投资,无论是对于商家本身还是东华理工大学社团联合会都会受益匪浅.。对于赞助商来说, 宣传力度和方式无疑是成功占有市场的一大重要因素.而与社团联合会的合作,很好地解决了这一问题.当然,第一位的还是商业价值.进一步提高该公司在我校学生心目中的地位,扩展该公司的销路,提高市场占有率,甚至可以与我校结成长远合作关系,始终拥有这个市场. 其次,与东华理工大学社团联合会合作,更能体现该公司给教育界的支持, 提高该公司在文化领域的地位, 展现当今品牌所缺少的文化气息. 另一方面,对于我校来说,不仅是这一次的获益,与知名公司的长期合作,更能为我校今后在活动赞助方面带来巨大影响力,吸引更多的赞助厂家,为我校活动的成功举办提供充裕的资金条件。
2、影响力
一个高校或许只有几万甚至几千人,但是学生与学生之间的影响力是不可小视的,而且作为我们学生会社团联合也和各大高校有着千丝万缕的联系,从而学生与学生之间的影响就变成了高校与高校之间的影响,进而影响到社会,这个计划的潜在受众面不仅仅是一个学校,而是相当广大的社会。
3、计划性宣传
方 式
时 间
地 点
内 容
文化艺术节策划书
一、活动名称:
XX社团文化活动节
二、指导思想:
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。
三、活动主题:
打造社团文化 创建品牌社团
四、活动时间:
五、活动地点:
文体馆
六、活动对象:
XX学院全体师生
七、活动形式:
本次社团文化活动节采用院社团部牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。f132.com/zl/转载请保留
八、活动内容:
(一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会
活动时间:
活动主办:学生社团联合会
活动地点:文体馆
活动简介:通过晚会展现社团风采,并标志第一届社团文化活动节的开幕。
注:活动具体实施祥见《XX社团文化活动节开幕式策划》
(二)、招标活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校的文化光彩。
活动方向:摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示
注:活动具体开展详见各社团活动策划
2、理论研究显水平
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平
活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
3、文体娱乐好丰富
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
活动方向:主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、棋牌大赛等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
4、实践公益显文明
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,
提高学生实践能力。
活动方向:清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
5、社团风采大比拼
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。
活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人
具体内容:活动内容详见《XX社团文化活动节闭幕式总结表彰大会策划》
九、活动具体时间安排:
1、开幕式:
2、活动招标:
3、具体活动公布:
4、具体活动时间:
5、优秀项目申报:
6、优秀项目评选:
7、闭幕式、总结、表彰:
十、经费预算:
1、开幕式
2、具体活动
3、闭幕式
4、总结表彰
5、后期工作(如出版社团刊物等)
总计: 元
学校校园文化艺术节活动方案
原创: 惠阳职专
一、活动目的:
为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办2018年校园文化艺术节。
二、活动主题:
创意青春 放飞希望
三、主办单位:共青团XX职校委员会、校工会委员会、校教务科
承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会
四、活动时间:2018年4—5月
五、活动地点:学校校园
六、活动内容:
(一)宣传形式及责任部门:
1、横幅和海报宣传(团委):
在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。
2、学校部门的宣传(教务、团委):
在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。
3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科):
将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。
4、广播宣传(团委):
利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。
5、网络宣传(团委):
在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。
(二)具体活动项目:
1、"想唱就唱,唱响校园"校园十大歌手比赛:
时间:4月8日至4月27日
地点:会议室和舞台
承办:教务科 学前教育教研组
2、"特色,异彩纷呈"各专业内容板块展示:
时间:4月15日至4月25日
地点:教学楼一楼
承办:教务科
3、"描绘青春、写意人生"书法、美术、手工等文艺比赛:
时间:4月15日至4月26日
地点:教学楼教室和美术室
承办:教务科 学前教育教研组
4、"青春梦、家乡情"微电影拍摄参赛:
时间:4月8日至4月23日
地点:校园内
承办:团委
5、"群星璀璨,齐展风采"社团文化展示:
时间: 4月25日
地点:职校足球场
承办:团委、教务科、学生社团联合会
6、"青春聚力十九大·志愿闪耀XX城"公益广告设计比赛:
时间:4月8日至4月27日
地点:办公楼会议室
承办:团委
7、"快乐运动"班际篮球赛
时间:4月15日至5月15日
地点:学校篮球场
承办:工会 体育教研组
8、"快乐同行"庆祝"五一"节教工唱歌比赛
时间:4月28日
地点:报告厅
承办:工会
(三)首届校园文化艺术节总结表彰大会:
时间:2018年5月10日(星期五)13:30— 16:00
地点:学校舞台
汇演活动组委会:
1、总策划 2、执行策划 3、后勤保障 4、会场安保 5、活动协调 6、舞台监督 7、宣传报导
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《企业首届文化艺术节活动方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“文化艺术节活动方案”相关内容,请访问“文化艺术节活动方案”专题!
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