与外校交流策划书2篇

凡事预则立,不预则废。当我们在工作中开展某些项目时,准备好一份工作方案是不错的选择。方案有利于减少工作中产生失误,对于写工作方案您有什么看法呢?以下是小编为大家收集的“与外校交流策划书2篇”供你阅读参考,并请收藏本页面!

一、 活动主题

每个学校本来都是一个统一体,它们的工作都是以教育为首要目标。然而,每个学校都有不同的特色,也有着不同的吸引人的地方。因此,为了加强每个学校的教育水平,我们可以试着互相交流经验,让每个学生都更上一层楼!

二、 活动目的

1 研读课程标准,强化会计师资,提高学生自身能力

2 突破学科中心,关注课程变革,改变学生学习方式

3 发掘学校特色,开发校本课程,构建新型教学模式

4 学习交流研讨,相互取长补短,共赢推进学校改革

三、活动地点

湖南商学院

三、 活动内容

1 各个院校之间进行交流。

2 联系外校,我们会计协会可以根据自身的特点与其交流。

3 了解外校特殊,并与其达成良好的长久友谊,能促进学校的交流。

4 让资源共赏,积极利用校内外资源,开展对口支援活动,加强学校之间的互动与交流,共同促进协会的专业成长!

与外校交流策划书(2):

、前 言

我校邓读会自xxxx年xx月成立以来,经过老师与学生的不懈努力,我校邓读会工作已步入了一个新的台阶。作为学生学习先进思想和课外活动的一个舞台,商大邓读会一直致力于不断提高我会工作水平,不断创新社团活动内容。几年来,商大邓读会的发展与进步是有目共睹的,例如:开创并定期管理“思忖”网顺应我校各学院邓读会活动的多样化和创新化的趋势,我校邓读会支持各个学院邓读会健康有序的活动,并帮助解决活动执行过程中出现的问题;定期召开内部成员思想交流会,以与时俱进为核心,保持思想先进性;采取内部考核制度,定期对内部成员进行考核;每周组织干部例会,以主题发言的方式,聚坐一堂,共话我会的进步与发展,探讨和解决目前我会发展的各种问题,为我校邓读会的整体可持续发展广开言路,提供厚实的智力支持。从成立到现在,我校邓读会一直洋溢着浓厚的和谐氛围,我会的服务和管理能力明显增强。当然,除了自身积极发展之外,我们还应该积极与其他高校邓读会展开交流活动,学习、借鉴各兄弟院校的先进经验,同时结合我校实际情况,找寻出更适合我校邓读会发展的道路, 最后实现彼此改善和优化的期望。

本次“新时代·新视野”校际邓读会工作交流会有着重要的意义,不仅对我校邓读会今后的发展有着积极的促进作用,而且对今后各校间友好关系的保持也有很大的推动作用。校与校之间的交流,是一次学习、文化的交融,是一次工作思路的交汇。发扬每个学校邓读会的优点,汇集每个学校邓读会的精华,让邓读会活动发扬光大,让更多的大学生能在邓读会活动里展现其才能。借此也可宣传我校邓读会工作,让更多的人了解浙江工商大学,了解商大邓读会,为我校邓读会工作的进一步发展做出贡献。

二、活动介绍

一、活动目的

通过校际邓读会工作交流,增进兄弟校之间的了解,相互借鉴各兄弟校的先进经验,实现彼此改善和优化。

二、活动时间

XX年5月16日 13:00—16:30(初定)

三、活动地点

浙江工商大学 会议室(待定)

四、活动相关人员

1、浙江工商大学邓读会代表:会长、副会长、部长、副部长及其部分干事。

人数:14-20人

2、其他院校代表:浙江工业大学、浙江财经学院、浙江理工大学、浙江警官学院、浙江水利水电专科学院、浙江经济技术职业学院等校邓读会(或邓研会)代表。

人数:18-24人

【备注】浙江工商大学邓读会具体参与人员参见 附件2.《浙江工商大学邓读会校际工作交流会参与人员汇总表》。

五、活动内容

1、工作交流会

一、介绍。各校邓读会代表对自己学校邓读会(或邓研会)进行简明扼要的介绍。

二、活动展。各校邓读会代表以ppt或口头阐述的方式展示各会近期精品活动。

三、专题讨论。主要针对活动策划与开展、成员管理、二级学院工作管理、校际交流及其他讨论事项;

四、自由讨论。各代表把握一主题自由发挥,但不可偏离交流会的目的。

五、合影留念。交流会后,与会人员合影留念。

【备注】具体交流主题参见 附件1:交流主题一览表(浙江工商大学邓读会提供)。

2、校园参观

会议结束后,由浙江工商大学邓读会联系组带各位外校代表参观浙江工商大学下沙校区。

3、风筝寄语

参观校园之后,各校代表在浙江工商大学鸽子广场放飞充满寄语的风筝。

4、欢送外校代表

在放飞风筝之后,我校邓读会代表欢送外校代表至浙江工商大学正门,目送各位上车返校。

【备注】若因天气原因或其他条件局限,可取消第二项与第三项活动。

六、活动要求

1、做好充分的前期准备,确定人员分组,各成员明确自己的任务。

2、各组任务:

联系组:a.在工作交流会之前负责联系外校邓读会的负责人,发送邀请函,通知交流会的具体时间、地点以及相关活动。若因时间条件局限,不能按期举行会,联系组会与我校邓读会其他人员及外校邓读会代表取得联系并就相关事宜做好讨论协商,尽量确保会议及其他活动的正常举行。

b.负责接待外校代表。在外校代表到达我校时,及时将代表带领至会议室。

c.在交流会后,负责带领各位外校代表参观浙江工商大学下沙校区。

d.在风筝寄语活动后,负责欢送各位外校代表返校。

财务组:a.在交流会之前做好经费预算,购齐所需物品。

b.妥善保管钱财、发票、账单等物品。

c.在交流会及其相关活动之后,负责经费报销。

宣传组:a.交流会前期,负责以海报、横幅等形式在本校做必要的宣传。

b.在交流会与其他相关活动过程中,负责现场拍摄的工作。

c.在一系列活动后,负责整理与保存相关图片与影像资料,为后期宣传做充分准备。若有必要,可将其发至与外校联系的邮箱,以便资源共享。

秘书组:a.在交流会前期,负责编写与整理会议所需文字资料,准备我校邓读会活动展资料,切实通知我校邓读会与会人员,以保证活动的顺利开展。

b.在交流会现场,负责会议记录。

活动组:a.在交流会前,布置会议现场。

b.在活动前,拟定校园参观的路线。

c.在风筝寄语活动中,负责分发风筝、线、笔与其他相关工具。

d.在活动结束后,负责撰写通讯稿和活动总结。

e.若活动开展过程中,因天气条件局限性或其他意外情况,负责通知相关活动取消事宜或及时应付意外状况。

【备注】1. 浙江工商大学邓读会具体人员分组参见 附件3.《浙江工商大学邓读会校际工作交流会人员分组安排表》。

2.以上各组的相关人员都必须听从会长、副会长及其组长的指挥,坚决服从调配安排。

三、活动具体流程

一、工作交流会

1、联系组接待外校邓读会(或邓研会)代表入席就座。所有与会人员整理发言资料以及相关图片、ppt等辅助材料,做好会前准备。

2、主持人开场白。

3、主持人介绍现场来宾所代表的高校,并对外校代表表示热烈欢迎。

4、介绍。以主持人位置为起始点,依照顺时针方向的顺序,各校邓读会(或邓研会)代表对自己学校邓读会(或邓研会)进行简明扼要的介绍。介绍内容可包括邓读会(或邓研会)的发展历程、组织结构、部门职能、管理机制、工作近况和发展方向。与会人员发言过程中,其他人请保持安静,不得随意打断。发言完毕后,其他人可给予补充或提议。每位发言时间不限,3-5分钟为佳。

5、活动展。按照上一轮介绍的顺序,各校邓读会(或邓研会)代表以ppt或简单口头阐述的方式展示各会近期精品活动。展示内容可包括近期精品活动总数,各次精品活动的名称、意义和效果。与会人员发言过程中,其他人请保持安静,不得随意打断。发言完毕后,其他人可给予补充或提议。每位发言时间不限,5-10分钟为佳。

6、专题讨论。各校代表结束活动展后,由主持人在交流专题一览表中选取一个专题,进入专题讨论环节。与会人员可不按原先顺序就专题发言,自由发表见解。与会人员发言过程中,其他人请保持安静,不得随意打断。发言完毕后,其他人可给予补充或提议。每位发言时间不限,1-3分钟为佳。一个专题讨论结束后,主持人可选取第二个专题。主持人可根据现场讨论氛围和时间情况,依次选取4-8个专题。

7、自由讨论。专题讨论结束后,各代表可把握一主题自由发挥,发表见解或专题讨论的感想,但不可偏离交流会的目的。与会人员发言过程中,其他人请保持安静,不得随意打断。发言完毕后,其他人可给予补充或提议。每位发言时间不限,1-3分钟为佳。

8、主持人做简单的会议总结,并再次感谢外校代表的出席。

9、合影留念。交流会结束后,在联系组的引领下,所有与会人员在浙江工商大学综合大楼后金字塔处合影留念。会议结束一周内,由宣传组人员将合影电子稿发至与外校交流的邮箱。

【备注】1、会议现场由浙江工商大学邓读会提供纸笔,以便与会人员做会议记录。

2、外校代表需提前将ppt等材料拷至会议室电脑中,以便会议的流畅性。

3、若外校代表需要我校邓读会提供其他特殊物品,请于交流会前一周内告知联系组。

4、会议时间控制在2小时内。

二、校园参观

1、合影结束后,联系组成员按照之前活动组提供的参观路线,带领外校代表参观浙江工商大学下沙校区。

2、外校代表可在我校景点拍照留念。会议结束一周内,由宣传组人员将照片电子稿发至与外校交流的邮箱。

【备注】1、参观过程中,请所有人员注意安全,切勿在水池沿边处逗留。

2、参观结束点为鸽子广场,以便下个活动的顺利进行。

3、参观时间控制在30至60分钟。

三、风筝寄语

1、所有与会人员在鸽子广场集中。

2、活动组给各校代表分发风筝、线、记号笔和其他工具。包括本校在内,每个高校一支风筝和相关用具。

3、各校代表用记号笔在风筝上写下寄语,然后在鸽子广场范围内自由解散放风筝。

4、约一小时后,各校代表将风筝收线,可将其作为礼物各自带回。

四、欢送外校代表

风筝寄语活动后,我校邓读会代表欢送外校代表至浙江工商大学正门,目送各位上车返校。

【备注】若因天气原因或其他条件局限,可取消第二项与第三项活动。

四、活动前期准备

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QQ交流群建设与管理策划书


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关于,“读书、学习、讨论、分享”QQ群介绍

各位群友朋友们,大家好!我是洪勇,现在就由我来给大家正式的介绍下分享讨论群,谢谢!

群名称:“读书、学习、讨论、分享”暂定,群号:321382950

这个群刚刚创建,创立之初有四人,目前有十多人,未来会有多少人要大家决定!

一、成立背景:现在的大学生对于社会,大学,读书,交友,梦想,爱情,自我…都有各种各样的问题,困惑,而且现在的学生也比较缺少思想,经历等的比较好的交流平台,所以我就想我们能不能尝试去构建这样一个平台,因为想,所以就创建了这么一个读书,学习,讨论,分享的这么一个群,我们要搭建一个不一样的平台!

二、成立目的:

1、读好书

2、交流思想,碰撞火花

3、培养思考的习惯,培养和锻炼思维

4、学习,交友

5、交流经验

6、帮助解决大家的学习,生活,读书,自我等方面的问题,困惑

7、帮助大家了解自己,找到自己的路

8、资源共享

9、监督和帮助大家改掉陋习,养成好的习惯

10、自立、自信、自爱、自强

三、目标:立志构建一个高水平的交流,分享,交友平台,让每一位参与者都能通过交流每天都有新收获。

四、群性质:此群是全国各地的有志大学生自愿加入组建的励志交流群。

五、入群对象:大学生、创业者、积极上进的广大青年

六、群活动:

1、主题交流活动:时间每周二、四、晚上九点半QQ群内交流(必须参加),交流时间为一个小时,过了十点半大家自愿交流。

【关于主题交流活动:建议每期交流完给出下期的主题,每次由一位群友提出主题,要求是两个或三个供大家投票选择,我们计前二十票的结果,来决定下期的主题。每次交流、讨论的组织人建议就是主题的提出者。】

2、读书任务:为了帮助大家增加知识、见识,培养大家的读书习惯,所有群友都有读书任务。具体要求为每周一本书(太大的书时间可以宽松一点,但不能超过十天),读完了最好有读书读书笔记或,供交流分享。每周周日由管理员往群共享上传五本经典书(根据大家的兴趣),大家可以任选一本阅读。

3、读书分享活动:大家读完书后读书笔记、读后感的分享活动,此活动时间为每周六晚九点半,只分享不要求交流,大家把想分享的东西敲成文字发送到群里,大家共同学习、思考。

4、其他活动:日常的分享(自愿),大家如果有什么东西觉得不错都可以在群里分享,题材不限。要求:积极向上,严禁分享不良信息(色情,虚假链接等)。此环节除了主题活动时间和读书分享时间外均可进行。

七、群精神(管理规则):

1、进群要求:

a、本群设置任何人不能加入,所以入群只能通过管理员邀请。一般步骤为:群友推荐→管理员审核→加入群→改备注(备注格式:所在城市+真是姓名,如荆州+杨洪勇)→阅读群精神。

b、所有群友必须遵守群的指示精神,不得恶意违反,对违反群精神的群友将由管理员做退群处理。

2、群活动要求:

a、群活动时间需要每位群友积极,踊跃发言。对于参与不积极没有遵守群精神的群友我们将先提醒,如无改变,将劝退甚至强制退群,为大家营造一个积极的学习环境。

b、对于没有完成读书任务的群友,我们会给一次机会,但仍无改变我们将强制退群。

c、群内交流需文明有礼,不得诋毁、侮辱、或者语言攻击他人,一经发现,坚决强制退群。

3、群内信息发布管理要求:

a、群内可以分享各类信息:如,书籍、图片、历史、军事、政治、教育、文学、商业信息(不能发布广告)……唯一的要求积极向上。

b、为了不打扰大家的生活学习,群内不允许闲聊。

4、群成员的权利

a、所有群友有权参与所有群活动。

b、所有群友有权对群建设与管理提出建议,如建议有可行性,有价值管理员会改善。

c、群友有权要求管理员分享高水平有价值的资料、书籍、信息。

d、群友有权监督管理员的日常管理,如发现不妥可以反应、批评。

e、群友有权自荐作为群管理员,经群主及大家审核通过即可上任。(必须向群主提交申请和计划)。

f、群友有权推荐优秀、渴望学习、成长、爱思考的人员加入本群,只需通过管理员及群主审核即可加入。

5、群友的义务

a、自觉遵守群精神,维护群内学习环境。

b、为群更好地发展,为广大群友能收获更多献计献策。

c、积极参与群活动、完成群任务。

d、入群三天内需认真的写一份学习,成长的计划书,并发到群主的邮箱。

6、管理员的权利与义务

权利:a、管理员有权参与对所有群友进行监督管理。

b、管理员有权对进群人员进行审核。

c、管理员有权对违规的群友进行处理。

义务:a、管理员有义务严格学习、遵守群精神。

b、管理员有义务安排、组织群活动。

c、管理员有义务及时更新群文件,积极收集大家的建议。

7、其他精神

a、群友因特殊情况要迟到或不能参与群活动的要及时通知管理员,如未通知管理员也为按照群精神要求参与群活动的群友,管理员将会做退群处理,但如果再次加入本群,管理员审核通过仍可加入。群内每周三次主题活动允许有一次假!

b、每期群活动会由大家投票产生一名最佳表现群友(评判标准:活动的参与度、准备的情况、发言的水平、签到记录的准时状况、道勤情况),一月内获得最佳表现群友荣誉达五次及以上的群友可获得一份由群主提供的价值50元左右的奖品。奖品由群友自己选择,群主购买寄送!

八、群文化:家文化,求实、进取、积极、文明

编后语:各位亲爱的群友们,兄弟姐妹们大家好!我是杨洪勇,首先感谢大家对洪勇的信任与支持,也感谢这段时间以来大家对群活动的积极参与与付出!群成立之初一共有三个人,雅风,寒悦和我。说到成立这个群的原因,主要是两个方面:第一、我自己是一个喜欢读书,热衷学习、思考,积极向上的人,但总觉得身边能交流的人实在不多,所以一直在找寻志同道合的人。在去找这些人只能通过朋友介绍亦或者一些网络圈子,但朋友介绍我觉得速度太慢,网络圈子的话虽然里面确实有很多牛人但是比较缺乏一个良好的交流环境。所以我觉得我可以做点什么,一开始只是想成立但一直没做,但这个想法一直埋在心理。第二、寒假成都之旅让我认识了优秀的你们,做高水平交流平台的想法被唤醒,我觉得可以做了,因为有你们。

通过成都几天的朝夕相处和在群里的交流分享,我感到群里的每一位伙伴都是积极上进,渴望学习,渴望提升自己的九牛之人。就说群活动吧,虽然现在群里的伙伴都是我直接拉进来的,事先并没有做任何的交流与介绍,但群活动时间不管知不知道,每一位伙伴都会积极的参与,踊跃的发言。还有一点,我一直都没有说群里有什么规则也没有告诉任何人不参加群活动要请假,但是每一位因为特殊原因不能参加活动的伙伴都会自觉的给我说或者在群里给大家请假、致歉。从这一点我看到了大家的态度,看到了大家对于学习的认真的态度与渴望。大家所做的一切也给了我莫大的信心与勇气,我坚信我们一定能做大做好。非常感谢大家,感谢各位九牛之人。

对于这个群的建设与发展策划里已经说的比较清楚了,我的一直的态度是,要么不做,要做就要做好。所以我一直想对各位各位说的是,九牛之人,做九牛之事。我相信为了做好每天的活动,大家会付出很多,会很辛苦,会牺牲很多东西。但是我想说的事付出必定有收获!同时我也知道,要得到必须先要付出,没有什么事情是容易的,任何事情做起来总会有这样那样的的困难,冲突。但是任何事都有人能做好!关键在与自己怎么选择,付出多少。

做这样一个平台,我也是第一次,我最怕的东西是我的想法的可操性,但我相信这一切是可以优化的,所以我尽可能的把策划细化,具体,我需要听到大家的声音。

这个平台的活与死我觉得一个学期就能知道,那时群里大概会有一百位群友,如果那时这个平台还有价值,并能很好的运转那么我们就成功了。所以开头难,需要大家一起去努力,去经受考验!我相信我们可以做好,不只是做好这个平台,而是一个连锁的平台!

再次感谢各位九牛之人,也祝福我们的平台!加油!

这是一个,一个舞台,我在在期待更多爱读书,有思想的九牛之人的到来,在等待优秀的你的到来!有感兴趣的朋友加管理员QQ: 1023919***\261248***\978485***,通过审核即可加入,让我们一起开启快乐的学习之旅!

书签设计大赛与交流活动策划书


这篇《书签设计大赛与交流活动策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
 活动主题:书签设计大赛与交流活动

活动性质:2020年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动

组织者:外国语学院学习部、化学化工学院学习部

活动时间:5月13日至5月20日

地点:木兰路

活动过程:

五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的手工

本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

读书交流策划书精选5篇


向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划。为了确保我们的努力取得实效,我们需要对工作制定好方案。好的方案可以协助我们协调工作,并提高工作效率。写一篇高质量的方案应从哪些方面入手呢?以下由小编为大家精心整理的“读书交流策划书精选5篇”,供你参考,希望能够帮助到大家。

读书交流策划书 篇1

随着新学期的到来,我们也开始了新的旅程。新的学期,新的开始。我们宣传部迎来的.首个活动则是读书交流会。为了更好地提高同学爷们的读书兴趣,培养读书氛围。

一、活动目的:

为了丰富我院校园活动,增强我院的学习氛围,构建学校学习型组织。我院以读书为载体,促进学生学习积极性,增添学生学习乐趣。通过艺术为伴,与经典为友,来陶冶我们的思想情操、开阔我们的视野,进一步提高学生整体素质和文化素质。

二、活动时间:

xxxx

三、活动人员:

大一成员

四、活动地点:

xxxxx

五、主办单位:

xxxxx

六、具体事项:

1、由每班选1—2名曰里较为丰富的同学做代表

2、其次,随机抽几位同学发言讨论读书的目的和好处

3、再次,请在场人员谈论自己认为最有价值、印象最为深刻的一本书

4、为活跃气氛做有关的一些活动、游戏。

5、各自准备优秀的文章进行交流与讨论!

6、插入搞笑视频以调节气氛。

7、谈论书对我们的好处以及讨论我们应该读什么书?

8、最后各自写一篇感想.

七、前期准备

学生会提前布置会场,提前准备必需品,最好能带一些好书(推荐)。

水:60元 (30瓶)

其他:100元

一等奖(1名):价值30元钢笔

二等奖(2名):价值20元钢笔

三等奖(3名):价值15元钢笔

八.注意事项

1.做好前期宣传

2.坚持以书为本,要有根有据

3.活动要轻松愉快

读书交流策划书 篇2

读书心得交流会活动策划书推荐

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一、活动意义

本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解,同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情,加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。

二、活动主题

书香溢满校园,心灵徜徉书海

三、活动形式

以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT演示。

四、活动对象全体同学

五、活动时间20xx年x月

六、活动地点

七、活动流程

1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的目的和意义。

2、主持人说明此次读书心得的收集情况。

3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的`读书感受,5分钟内。

4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。

5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。

6、演讲完毕展示制作出的PPT。

7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。

8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。

9、主持人宣布活动结束。

备注:

1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。

2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。

3、文明礼貌,爱护公物。

读书交流策划书 篇3

一、活动意义

本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的 心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外 阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解, 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情, 加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。

二、活动主题

书香溢满校园,心灵徜徉书海

三、活动形式

以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的`感悟和心得 为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT 演示。

四、活动对象 全体同学

五、活动时间 20xx年x月

六、活动地点

七、活动流程

1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的目的和意义。

2、主持人说明此次读书心得的收集情况。

3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,限时5分钟 内。

4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小 游戏。

5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。

6、演讲完毕展示制作出的PPT。

7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。

8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。

9、主持人宣布活动结束。

备注:

1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。

2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。

3、文明礼貌,爱护公物。

读书心得交流会策划书范文3:

活动主题:

重历文化苦旅,感悟秋雨散文

文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。

霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。

漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。

让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;

让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。

我们诚挚期待志同道合的朋友加入!

活动形式:读书交流会

策划主办单位:大学生读者协会

活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》

(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)

活动流程:

一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

时间:一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。

时间:一个小时左右。

三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)

活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。

亲爱的童鞋们:

昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。

如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;

如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;

如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。

我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!

读书交流策划书 篇4

一、活动目的:

培养大家对“懂礼仪、讲礼仪”的良好风尚,学习“李开复给青年学生的信”的含义,丰富大家的课余文化生活。

二、活动意义:

1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活;

2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学们的尊重与信任;

3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚;

4、通过活动,宣传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神;

5、通过活动,增强同学间的感情,加强文学间的交流与合作,同时提高同学们参与活动的积极性,锻炼大家的交流能力

三、活动主题:

“读书 求知 成长 成才”

四、活动形式:

以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。(可用ppt文档形式演示)

五、活动对象:

物理与电子科学系11级各班学习委员及系学习部干事。

六、活动时间:

20xx年5月8日

七、活动地点:

4#3或5502

八、活动流程:

1、前期准备:

(1)11级各班学习委员在5月8日前向自己班通知读书交流会的时间、地点,并邀请大家积极参与

(2)刘健负责选取主持人一名(开场白)

(3)邀请系学习部长舒峥参与

(4)活动开始前各学习委员布置会场,板报

2、活动实施:

(1)主持人宣布读书交流会正式开始

(2)主持人开场白介绍并欢迎系学习部长舒峥的参与

(3)主持人询问参与者有关礼仪的书有何收获并让参与者依次上台发表感想,最后主持人做出总结。

(4)主持人介绍李开复生平简介,并就《与未来同行》一书询问参与者的收获

(5)邀请学习部长舒峥发表此次交流会的感想

(6)主持人向大家推荐一些有意义的书籍

(7)主持人宣布此次交流会圆满结束,感谢大家的参与

九、活动预期效果:

通过此次交流会加强同学们对文明礼仪的重视与践行,学习并体会李开复给青年学生信的内涵,并增强学生对中国优秀文化传统的学习,提高人文素养,增强校园人文底蕴,为建设文明和谐校园做出贡献。

读书交流策划书 篇5

一、活动目的:

1、营造读书氛围,让教师从本学期推荐书《有效备课、上课、听课、评课》中汲取营养,开阔视野,丰富知识,更新观念,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、搭建教师交流平台,把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,切实解决教育教学中的实际问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。

3、在教师中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。

二、活动过程:

1、全体教师共读《有效备课、上课、听课、评课》。

2、教师撰写读书心得体会,结合有效教学目标的制定撰写每月一思。

3、结合本学期教研主题“有效目标的制定与落实”,根据读书心得体会和每月一思,认真准备交流会发言稿,每位老师准备5分钟左右的发言。

4、分组交流

学科组地点主持人分管领导总负责人

语文组一(3)班,王霞洁、吴柯佳、赵冬

数学组一(4)班,钱云娟、王旭敏

英语组三(7)班,段秀玉、薛静荣

综合组三(6)班,包红枫、金丽花

5、每位老师把发言稿发至校园网教育科研“在线研训”栏目,其他老师跟帖,发表评论。

三、交流主题:

有效目标的制定与落实

四、活动时间:

20xx年1月13日下午2:30

英语讲座策划书2篇


一、 活动目的:

为了促进建院英语文化的繁荣发展,培养学院浓厚的英语学习氛围,推动英语系及学院的学风建设,营造良好的校园文化氛围,激发广大同学对英语的学习兴趣为了活跃校园的英语学习气氛,培养学生对英语的学习兴趣学生及养成一种对英语学习的积极的学习态度,在学习方法上给予正确的指导。提高我院大学生的英语口语水平、提升我院学生的综合素质。特在我院第三届文化节期间同疯狂英语湖南区分校举办一次公益性的英语讲座。

二、活动地点: 高新校区体艺馆 新湖校区体艺馆

三、活动时间: 待定

四、活动具体事宜:

在讲座前,播放一部经典的英文原声电影或是最新的奥斯卡获奖影片,与此同时,对整个文化节进行宣传,向全院同学进行全面地介绍。在活动进行的过程中,可以对赞助商进行相应的宣传活动。

疯狂英语湖南区分校届时将派讲师来我校进行讲演。将针对中国学生口语方面的弱点进行纠正,同时传授欧美文化,让学生更多的了解世界。在本次活动中本着公益性的原则,不利用讲座进行商业性。

社团联合会将承办本次活动的宣传工作院学习部、纪检部会场安排和现场秩序维持等具体工作。届时并将疯狂英语湖南校区所赠资料发放给到场同学。

院团委

英语讲座策划书(2):

一 讲座目的

英语作为一种国际语言越来越深刻地影响着世界,也可以说它已经渗透到我们社会的各个方面。即将到来的奥运会更加凸显了英语的重要性。鉴于此我们举行此次活动,旨在挑战自我,战胜自我。

如何在最短的时间里树立学习英语的强大信心,并快速告别聋哑英语,掌握一定的英语交流技能,脱口而出地道、流利、漂亮、标志的现代口语是这次讲座的最大亮点。它会帮我们从无数的竞争者中脱颖而出!成为求职场上的佼佼者!

二 讲座安排

主讲老师:

讲座主题:

讲座时间:

讲座地点:

三 讲座的前期准备工作

1. 广宣部:负责前期的宣传,贴海报和口头通知会员。联系主讲老师,取得老师同意并知道老师主讲内容(能否对主讲老师提出的问题进行现场解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),了解老师的一些基本信息,为宣传主讲人工作提供资料。对此次讲座的主讲人以及讲课内容进行介绍,活动的目的与参与的意义。

2. 办公室:负责讲座的工作记录,进行活动可行性调查,并负责买花,准备水瓶、杯子、音响、相机和挂条幅。

3. 人事部:负责安排主持人、干事、会员的签到情况以及维持会场的秩序,查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点

现场布置黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作。

4.外联部:邀请领导和嘉宾,负责整理会场,打扫卫生,搬音响,给主讲人买礼品(商定),现场必需物(饮料、现场布置所需物品),借数码相机(向学院或同学借取)。

5. 教学部:负责讲座互动环节,积极配合讲师,调节会场气氛。会后的学习总结工作,从会员那里获得听课后的效果反馈。针对会后出现的问题进行讨论,并为下一次活动制定可行性目标。

四讲座流程

1. 会员入场 安排会员入座,邀请的嘉宾坐在第一排(若座位不够可以再续第二排),让干事与普通会员插花坐在一起(会员有什么不懂的,干事可以予以讲解)。

2. 助教调节气氛 播放动感音乐、跳舞(也可以带动大家一起跳舞)、唱歌(单唱或合唱,最好以英文歌曲为主)讲笑话(中英皆可以)。

3. 讲师进场 讲师进场前,秘书处提醒会员手机关机或是调成静音。讲师进场时,全体起立鼓掌欢迎(同时可以高喊welcome),讲师就座后我们会员再做下。

4. 讲师授课 助教干事积极配合,同时带动会员做出相应的反应。

5.讲师退场 全体起立欢送(可以的话,会员及干事上前表示感谢的情意)。

6. 会长带着喊口号 把本俱乐部所学过的口好都喊一遍(时间允许,否则,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。

7.会员退场 强调保持会场干净的重要性(怎么来的就要怎么回去,不丢纸屑或果皮,不随地吐痰),提高我们的自身素质,向校园内外分享我们疯狂学英语的精神,提高我们的英语水平。播放轻松音乐。(在此过程中不要大声喧哗)

经费预算

经费类别:1、礼品费用:待定

2、宣传费用:待定

3、饮料费用:待定

4、现场布置物品:待定

合计:待定

会后总结:

在面对面的问答式对话中,老师了解到同学在学习英语中所存在的各种问题。并有针对性的给以解答。使得同学们认识了自我,了解自我,之后而改善自我。

老师流利的英语,带领着同学们进入了学习英语的高潮。同时在讲叙她如何学习英语的过程中,一针见血地道出我们为何学不好英语的原因。并且指出学习英语应该注意的几项障碍问题。为同学们练好口语提供了学习方法:疯狂的操练,不断发现错误,纠正错误,逐渐纠正英语口语。

总而言之,这次讲座给我们带来了许多好处:

1、使同学们清醒地认识自我。

2、从中学习他们的英语学习方法,总结他们的经验。

3、从他们成功的事例中,受到鼓舞,增强了同学们学习英语的信心,。

4、为提高英语口语带来很大帮助。

此次的英语讲座效果良好。同学们纷纷表示本次讲座让他们受益匪浅,对他们今后等级考试的学习大有帮助,使他们在学习英语中找到了更好前进的方向,提高了自己的学习效率。相信每一个会员的加入都是值得的

协会发展方向

随着社会经济的发展,英语学习日益被人们受到重视。为了增强学生学习英语的兴趣和提高英语交流的能力。我们英语协会计划开展多项有意义的活动。为会员们课余生活增添一份乐趣。

1.晨曦之光:主办每天早上的晨读活动;

2.影音部落:组织会员定期观看英语原声电影,并对其中的经典片断进行情景再现;

3.社会实践:组织会员参加社会实践活动以及春游,秋游公园,名胜景点等;

4.英语沙龙:邀请校内外有经验的英语教师讲座,对会员进行指导;

5.英语剧社:定期收集英语短剧剧本,择优作为保留剧目,推荐优秀作品参加校内外的比赛或演出;

6.英语广播台:每周固定时间档期的系列英语主题的广播节目;

7.英语比赛组委会:举办各种类型如英语演讲比赛,英语朗诵比赛,英语配音比赛的一系列英语比赛。

工作重点:

在四六级英语考试的新变革中新增了的口试部分,因此在本学期中,我们将工作重点放在了提高会员的口语水平上,以便在过级上给会员们提供一定的帮助。

大部分的会员在英语交流上有一定的缺陷,为了提高会员的交际能力,在提高口语水平的同时,尽可能组织会员与外界更多的交流和沟通。

出现的问题及解决方法

出现的问题

1.只求数量不顾及质量

2.缺乏条理性,有些混乱

3.教学内容有些单调不够多元化

4.会员交流不要总是找不足

5.纠正发音可以多用几种方法

6.新老学员进度不一致,找到解决方法

解决的方法

1.交流时也要讲自己的优点,每个人都不同,只讲缺点不会让大家都满意

2.新老会员可以先分开上课,但主讲又不够,可以挖掘新主讲,锻炼一下。

3.上述出现的其他问题大家可以共同探讨,提出自己的见解,上网查询有关此方面的资料,访问有经验的老者,大家共同努力,共同解决。

就业讲座策划书2篇


一、活动背景

近年来,随着社会的发展,就业的竞争越来越激烈,大学生的就业形势也不容乐观,随着竞争的日趋严峻,为了提升我校大学生的就业意识和竞争力,做好我校的就业工作,我大学生创业社特开展一系列就业讲座活动。

二、活动目的、意义

本着“指导就业,认识职业,成就事业”的宗旨,本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解,明确就业目标,增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

三、主办单位:社团联大学生创业社

四、活动安排

(1)时间:每周六下午2:30

(2)地点:图书馆二楼报告厅

(3)主讲人:

五 、讲师合作及补偿方式

本次讲座邀请的主讲人分两类:

学校老师方面:我们将赠送一份精美礼品,作为我们对老师大力支持的感谢,以表纪念。

企业方面:在邀请企业讲师进行讲座的同时,我们会拟定一份详细的合作方案(见另外的策划),在我们的能力允许范围内,我们将尽最大努力满足企业的需求。

六、活动的工作安排

为确保讲座的顺利开展,需要大学生创业社各个部门的积极配合,具体分工如下:

办公室:在讲座开展之前做好讲座的宣传工作,以宣传板宣传为主,让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

组织部:通知协会干事,做好讲座场地的布置安排工作;联系会员,做好现场与会员的宣传沟通工作。

就业部:准备讲座的物资并维持现场秩序。

外联部:做好讲师的邀请工作,确保主讲人

的准时到场。

邀请社团:做好现场的摄影工作,为后期的宣传工作奠定基础。

社长:接待讲师,并做好各方面的指导工作。

七、活动负责人及主要参与者

总负责人:(社长)

主要参与者:各协会会长、大学生创业社会员及我校其他大学生

就业讲座策划书(2):

一.活动背景

站在考研与就业的十字路口,我们大学生背负着家庭与社会的压力,背负着理想与现实的矛盾,面临前途抉择问题,一个个忽然从笑面乐山佛变成铁面怨世者,我们就像风中的陀螺,任凭外界的风吹雨打,形势政策左右我们的生活。在鱼与熊掌之间,同学们该如何选择?

二.活动简介

针对以上问题,我协会请来了学院老师为我院学生进行一次关于“考研与就业”的讲座。希望能通过此次活动,让同学们进一步坚定考研的决心或就业的信心,学到相关的知识和技巧,从而更加有效地备战考研或成功就业。

三.活动内容

讲座时间:XX年11月24日星期五晚上(预定)

讲座地点: (待定,南301后备)

讲座对象:化学化工学院大二、大三学生

座谈嘉宾: 黄寿泰老师

讲座内容: 考研与就业的形式分析

毕业生的去向案例

职业生涯规划等

活动流程:

a . 主持人简单开场,介绍并欢迎老师

b.讲座

c.答疑解惑

提问方式:采取现场提问的方式向老师提问,或上传纸条。

问题范围、类型:同学们关注的关于考研和就业的问题(事先组织人员准备一些问题,以应对突发状况)。

d.主持人总结本次讲座,对主讲人表示感谢,也希望到场的同学继续支持本协会举行的其他活动。

e.讲座结束,清整现场。

四、活动宣传

4张海报,分别张贴在16#、23#、24#、28#介绍讲座的基本情况。

五、后勤保障

1.设备

与管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

2.摄影

拍摄一些当时的情况。

3.记录

请记录人员对老师的讲话内容进行记录。

4.会场

讲座前半个小时以内,必须确保会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。为老师准备好矿泉水。

六、 经费预算

矿泉水一瓶:1元

送座谈嘉宾的礼物:30元

活动照片:15元

共计:46元

七、活动后期

写出活动总结

做后期宣传

八、主办单位

福州大学学生社团联合会化学爱好者协会

九、备注

因为活动主题的原因,预计将与化学化工学院04级职业规划部合办

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《与外校交流策划书2篇》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“方案策划书”专题!

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