文明教育月策划书

计划的制定比计划本身更为重要。为了达成一个阶段的任务，方案是梳理自己的事业，制定方案可以回顾工作中的不足，如何才能写好方案呢？由此，有请你读一下以下的“文明教育月策划书”，或许你能从中找到需要的内容。

为进一步提升我院学生综合素质，引导青年学生自觉加强思想道德修养，激励学生坚定信念，乐观进取，自立自强，奋发成才，全面提升自己的核心竞争力，成为社会主义事业的可靠接班人和合格建设者，学院决定举办XX年度“文明修身”主题教育系列活动，现将有关事宜安排如下：

一、指导思想

用和谐校园中的文明典型引导青年学生，用社会主义荣辱观教育青年学生，鼓励青年学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，养成文明修身的好习惯，做有社会公德、有传统美德、有诚信道德的一代新人。

二、活动时间

XX年4月至12月

三、活动主题

“修身、立人、博爱”

四、活动安排

（一）宣传动员阶段（4月8日－4月12日）

各单位要组织召开师生动员会，利用网络、报纸、展板、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动，进一步明确活动的目的意义，全面提高师生思想认识，使全体学生自觉参加各项活动，努力提高自身思想素质和综合能力。

（二）具体实施阶段（4月13日－12月20日）

各相关单位要全面落实活动内容，采取有效措施，扎实开展各项工作，充分发挥学生党员、学生干部、入党积极分子和青年志愿者的模范带头作用，确保活动取得较好的教育效果。

（三）总结表彰阶段（12月21日－12月31日）

各相关单位认真开展交流研讨，全面总结活动开展情况，学院将对表现突出的单位、集体和个人进行表彰。

五、活动内容

（一） 宣传教育活动

1. 举行“文明修身主题教育活动”暨

活动启动仪式。（4月13日－4月20日）

2. 通过广播、网络、报纸、海报、标语等大力宣传，营造氛围。（4月13日－－12月31日）

3. 召开党员、学生干部、青年志愿者动员大会。（4月8日－4月12日）

4. 召开“文明修身，从我做起”主题班会，针对学生不文明现象及不良学风进行讨论。（4月13日－12月20日）

5. 组建国旗班，建立每周升国旗制度（4月13日－4月20日）

6. 建立每月召开主题班会制度。（4月13日－4月20日）

（二）学习教育活动

7. 组织学生学习科学发展观、《学生手册》和《湖北民族学院学生基本行为规范》。（5月、9月）

8. 开展法制安全教育活动（参照《湖北民族学院安全教育宣传年活动方案》）。

9. 举办“女生自立自强”专题讲座（5-6月、9-11月）

（三）开展优秀学生典型示范活动

10. 举办优秀学生报告会（6月毕业生校友报告会、11-12月优秀学生事迹报告会）

11. 开展学生党员佩戴党员标志牌活动（4-7月、9-12月）

12. 在全院推行学生党员创建“示范寝室”活动（4-7月、9-12月）

13. 开展学生党员、优秀学生干部对困难学生的“一帮一”帮扶活动（4-7月、9-12月）

（四）开展基础文明教育活动

14. 继续开展“星级文明寝室”评选活动，选拔产生首批“红旗寝室”（5-6月）

14. 开展以“杜绝不良行为，养成文明习惯”为主题的“四个文明”系列教育活动，创建“文明课堂”、“文明食堂”、“文明寝室”、“文明校园”（4-7月、9-12月）

15．举办社交礼仪讲座、开设校园陋习“曝光台”（5-6月）

16. 开展“文明理性上网，珍惜关爱自我”宣传教育活动（4-7月、9-12月）

（五）开展诚信教育活动

17. 举办“积极还贷，诚信做人”专题讲座（5-6月、10-11月）

18. 举办“诚信你我他”主题团日活动（4-7月、9-12月）

19. 召开“远离作弊，诚信考试”主题班会（6月、11月）

（六）开展青年志愿者活动

20. 开展校园文明流动监督岗活动（4-7月、9-12月）

21. 开展“学习雷锋 奉献爱心”系列行动（4-7月、9-12月）

22. 开展“爱心捐赠”活动（5月、10月）

23. 召开志愿者工作研讨会（5月、10月）

（七）开展感恩教育活动

24. 继续实施毕业生“三个一”工程，开展“情系母校、文明离校”为主题的教育活动。（6月）

25．以班级为单位，通过举办专题班会、征文、演讲、报告会、公益劳动、社会实践、慈善活动、给父母写封信、生日时给母亲致谢、给生病亲友问候、帮助生病或生活不便的同学、组织学生观看影视资料片等形式，在学生中深入开展“感激父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢社会温暖我”、“爱驻校园”等系列活动，让学生“心存感激、学会感恩”。（4-7月、9-12月）

26. 组织观看国庆60周年阅兵，召开“祖国在我心中”主题班会，了解建国60周年建设成就，激发学生爱国热情。（10月）

（八）总结表彰活动

27. 召开总结表彰大会（12月）

六、活动要求

1．高度重视，加强领导。各单位要高度重视学生文明修身教育活动，作为本年度学生工作的重要内容抓紧抓好，要强化领导，统一筹划，统一指挥，切实把活动内容落到实处。

2．结合实际，注重实效。各院部要结合本单位实际情况制定切实可行的计划方案，认真实施，相互学习，共同提高，务求实效。

3．加强宣传，营造氛围。大学生文明修身工程是我院学生的形象工程，需要广大学生共同参与，共同建设。各院部要大力宣传，努力营造全体学生人人参与、人人支持的浓郁氛围，展现当代大学生的良好精神面貌。

4. 干部带头，榜样引领。要充分发挥学生干部、党员和入党积极分子的模范带头作用，通过他们的文明言行带动、影响周围同学，在校园中形成文明自律和自我教育的良好风尚。

5. 立足长远，形成机制。各院部要将大学生文明修身教育活动不断推向深入，引导学生从我做起，从小事做起，通过宣传教育、参加社会实践活动，让文明意识内化为学生自我发展、自我提高的重要组成部分，促进学生综合素质的全面提升。

F132.com延伸阅读

文明教室活动策划精选

人生是有准备，才有机会。针对我们给自己制定的目标，我们可以预先制定一套方案。一份优秀的方案，既能传达自己的思路，又是分析问题、解决问题、加强沟通的有效工具。你是否在寻找一些方案模板呢？小编特别为你收集的“文明教室活动策划精选”，供你参考，希望能帮到你。

文明教室活动策划

文明教室活动策划示例如下：

1. 文明教室主题讲座

主题：如何在日常生活中保持文明礼仪

时间：每周三下午2点

地点：教室

目标：通过这个讲座，让学生了解在日常生活中如何保持文明礼仪，以及如何尊重他人。通过演讲者的分享和示例，让学生了解文明教室的重要性，并在日常生活中注意文明礼仪。

2. 文明教室活动

主题：分享文明礼仪的故事

时间：每周五下午2点

地点：教室

目标：让学生了解一些文明礼仪的故事，例如如何尊重他人、如何保持卫生等。通过分享这些故事，让学生更好地了解文明教室的重要性，并在日常生活中注意文明礼仪。

3. 文明教室主题展览

时间：每月第二个周末

地点：教室

目标：通过展览展示一些文明礼仪的故事和示例，让学生了解文明教室的重要性，并在日常生活中注意文明礼仪。

4. 文明教室活动

主题：传递文明礼仪

时间：每周六下午2点

地点：教室

目标：让学生通过参加一些文明礼仪的活动，例如演讲比赛、文明礼仪知识竞赛等，更好地了解文明教室的重要性，并在日常生活中注意文明礼仪。

5. 文明教室主题辩论

时间：每周六下午2点

地点：教室

目标：通过辩论，让学生更好地了解文明教室的重要性，并在日常生活中注意文明礼仪。

以上是一些文明教室活动策划的建议，可以根据具体情况进行调整和修改。

“文明寝室创建月”活动策划书

学生寝室是大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁，具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文明建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，农学院结合自身实际，将开展系列活动，具体内容如下：

一、活动主题

处处巧思，温馨寝室

二、活动宗旨

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以文明宿舍创建活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。

三、活动要求

农学院11、12、14号公寓楼的在校生全员参加，寝室美化内容要简洁，干净，健康,结合自己寝室特点设计，无不美化寝室。

四、活动内容：

文明寝室评比

（一）、卫生评比标准：

（1）门及门上玻璃干净 ；（4分）

（2）室内地面、阳台干净无垃圾，扫除工具一致摆放在门后；（4分）

（3）墙壁、天花板干净无灰网，无乱写乱画；（4分）

（4）窗台暖气片清洁，无杂物堆放，窗台物品摆放整齐；（4分）

(5)寝室内卫生无死角，无异味，整体感觉大方舒适；（4分）

（二）、内务评比标准：

（1）床铺被子叠成方形，面朝寝室门摆放距床边10cm（如有两个被子可叠加摆放或放在柜子里），枕头摆在里侧，方向一致，床单平展；（5分）

（2）床上不乱放衣服，蚊帐、挡帘可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐；空床上、所有床下物品摆放整齐，（5分）

（3）桌面、书架柜子干净无尘，书籍摆放有序；（5分）

（4）一个寝室内床下不单独挡帘，如有需要，4个床下统一挡帘，颜色一致不花哨；(5分)

（三）安全检查

（1）无晚归、夜不归寝等不良现象；(5分)

（2）不使用违章电器，不破坏安全设施，如灭火器等，寝室内不私拉电源；（5分）

（四）、寝室美化设计

（1）在保持寝室整体整洁的前提下，体现健康、向上、高雅的文化品味，倡导简朴、整洁的装饰，提倡“变废为宝”，废旧物品回收再利用，装饰复杂、凌乱，适当扣分；（15分）

（2）可以“安全、向上、理想、环保、健康”等主题，并依据寝室特色设计门挡帘，要求内容健康，无颓废内容，体现大学生的精神面貌，a3纸打印，纸上需包含值日生信息，贴在门外，不挡住寝室号。（15分）

特色寝室创建、评比 附加分（20分）

特色寝室的具体分类为：

1. 学习标兵寝室：寝室学风好，成绩优秀，寝室成员平均分在85分以上，无挂科；或向更高学府努力，考研同学较多等；

2. 自强自立寝室：寝室成员注重理论联系实际，在完成学习任务的基础上，积极参与各类社会实践、科技创新和勤工助学活动，实践能力强。

3. 多才多艺寝室：寝室内成员才艺多多，如唱歌、跳舞、剪纸、绘画和十字绣等；

4. .优秀党员寝室：政治素质过硬，道德素质良好，学习风气浓厚，内务卫生先进，党员作用突出

五、 评比办法：

文明寝室评比:

1. 在“文明寝室创建月”活动期间，卫生、内务评比分为两部分，一为公寓检查；二为学院检查，党学团办公室和社区主要干部对参加活动的寝室进行不定期检查，综合检查结果，以此作为内务、卫生评比结果（评比表见附表4），如有c寝,取消评比资格；

2.寝室评比结果在60分以上可有资格评为“文明寝室”；

3.活动期间，如有违反安全检查规定的寝室，或寝室成员受到警告以上处分（含警告处分）取消评比资格；

4.对各寝室美化情况进行检查审核，如有不健康内容取消评比资格；

特色寝室评比

1.参加特色寝室评比的寝室必须是文明寝室；

2.号召全院各寝室，以上述四种特色为参考，结合自身特点积极申报、创建特色寝室，并根据相应要求提供支撑材料，内容要详尽，能够突出寝室特色之处，XX字左右，于5月10号之前交到导办；

3.此次评比无名额限制，学院将依据申报情况，有侧重点的考察，审核，并将评比结果于6月初公布；

4.公寓内务评比时，党员寝室必须全为a寝，否则取消评比资格；

六、活动进程

1. 策划宣传阶段： 开展“文明寝室创建月”活动，宣传先行，并始终贯穿整个活动，社区宣传部将利用板报、海报等方式进行广泛宣传，各年级、各班要深入宣传，明确本次活动目的，使广大学生积极投入这次活动中来。

2. 检查评比阶段： 4月 16日 － 5 月 18日，社区委员会主要干部将在党学团办公室的组织下，对各寝室的达标情况和申报内容进行检查和审核。

3. 总结表彰阶段：

6 月初，对文明寝室创建活动进行总结和表彰，设“文明寝室”45名，其中11#楼10名，12#楼15名，14#楼20名；设特色寝室：15名 。

对活动中获“文明寝室”称号的寝室，每人量化加1分，获特色寝室的寝室，每人量化加2分，颁发奖状，评比结果将记入班级总评，参与期末评优和年底先进班集体评选。在活动期间，11#楼成绩前三名、12#楼成绩前五名、14#楼成绩前七名的特色寝室，且平时表现良好无违纪现象，在下次重分寝室时可优先分配阳面寝室。

七、“文明寝室创建月”活动成果展

为了展示本次“文明寝室创建月”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，社区委员会宣传部将在评比期间对内务优秀宿舍进行拍照，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在9#楼显目位置粘贴进行展出，面向全院展示本次活动所取得的成果。

注：附1基本经费预算

附2 寝室分布

附3 分工细则

附表4 农学院文明寝室评比表

附1：基本经费预算

宣传材料：彩笔122，纸1.520，共54元；

奖状费：奖状0.518，共9元；总计63元

附2 寝室分布

11#楼共30个寝室，阳面寝室18个，3个寝室作为奖励；12#楼共46个寝室，阳面寝室23个，5个寝室作为奖励；14#楼共30个寝室阳面寝室34个，7个寝室作为奖励。

附3 分工细则

副主任：

蒙丽月：本次活动的策划人，全面负责本次活动的全面开展，协调各部门工作，偏重于文明寝室评比，主抓寝室卫生内务和寝室美化情况的落实；

王一萍：全面负责本次活动的开展，协调各部门工作，偏重于特色寝室评比考核；

聂宏佳：全面负责本次活动的开展，协调各部门工作，偏重于11#楼卫生内务和寝室美化工作的落实；

宣传部：

1.主要负责活动前期和活动期间的宣传，利用板报海报进行有利宣传，

2.活动期间对卫生内务优秀寝室和寝室美化特色之处进行拍照，

3.活动结束时，将拍摄下来的照片进行整理，制成图文并茂的宣传版面，贴在9#楼显目位置进行展出

办公室：

1.对活动期间个寝室上交的材料进行整理汇总；

2.对活动期间社区委员会各成员的工作情况做一记录；

3.对参与活动获奖的寝室各个成员加量化统计；

保卫部：

1.活动期间对各寝室进行安全检查，并宣传防火防盗等安全知识；

1.负责寝室挡帘设计，提出挡帘设计主题，主持寝室挡帘设计考评；

监察部

1.监察部是本次活动的实施者，负责各寝室活动宗旨相关事宜的传达；

2.活动期间全程参与各寝室卫生内务、寝室美化评比

文明礼貌月征文策划书

为了响应国家和学校提倡的三月文明礼貌月活动，我们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。

一．活动宗旨

促进校园精神文明建设，进一步加强全体同学的文明礼貌习惯，增强文明礼貌意识，构建文明校园。

二．活动主题

与文明同行

三．活动时间

2011年3月10日（星期三）——3月18日

四．活动形式

稿件投递

五．征文要求

各班同学自行参与。参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。

1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

2、文章一律用a4纸张书写或打印，字迹工整、规范，文末注明班级、姓名，字数不限。

3、提交方式：写好后，由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。

联系人：李猛15077866225 吕彭伟13813907525

5、投稿截止时间：2011年3月18日（星期四）晚八点

六．活动流程

前期

1. 宣传（3.10）

1） 张贴海报

2） 组织人员到各班级进行宣传(3.10晚自习)

3） 广播宣传

4） 社团宣传

2. 由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。

中期

1. 评比

1） 由一轮评比组评出11份，老师从自考班中评出11份。

2） 分别对22份作品进行评分。（满分100分）

3） 将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。

4） 从高到低的分数进行排名。若有相同分数的由一轮评比组分两组评，再将其平均，以此类推

2. 进行优秀班级评比

3. 整理统计结果，书写奖状，奖品整理。

后期

在周一晨会上进行奖品及奖状颁发

注 投稿截止并进行过第一轮筛选后，工作人员会对进入第二轮的稿件进行甄别（网络关键词搜索等方法），以判定此文章是否为原创，颁奖结束后将会对获奖文章进行公开展示。如遇抄袭等现象，一经发现，取消所获得名次、追回奖项，并且全校通报批评。

七、分组安排：

宣传组：

a组 郁大伟 吕彭伟 吴玲娇

b组 李猛 树成霞 蔡静

a组负责软件楼、教学楼一楼二楼三楼

b组负责教学楼四楼五楼及机房四楼五楼

ab两组共同负责机房二楼、三楼

评比组：

一轮 姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟

二轮自考班由本班任课的语文老师评分并推荐，非自考班由文学社指导教师王露露老师评分

八、时间安排：

3.10 晚自习班级宣传

3.11—3.18 投稿

3.19—3.21 稿件整理

3.22—3.27 评选阶段

3.29 晨会颁奖

自考班安排方案：3.17号考试

九．奖项设置

一等奖 一名 荣誉证书、厚笔记本1本

二等奖 二名 荣誉证书、普通笔记本1本

三等奖 三名 荣誉证书、钢笔1支

优秀组织奖 五名

十．物资申请

荣誉证书11张、厚笔记本1本，普通笔记本2本，钢笔一支

笔记本3本共计约40元，钢笔10元

文明校园策划书

一、活动主题

“教室和谐，有你有我”

二、指导思想

1、核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。

2、为了营造良好的纠缠环境，却宝同学们的身体健康、不断丰富校园文化，在我校迎接评估的这个关键时刻，它的举办不仅能促进同学养成科学文明的生活习惯，加强学生同食堂的服务质量，满足广大师生的要求，重要的是，作为我们校园文明工程的一个重要方面，他将展示我们湖北科技职业学院规范化、制度化的食堂管理模式， 展

示我们学着的风采，威我校迎评工作增添又一笔亮色。

三、目标

努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。

四、主办部门

学习部

五、参与人员

学习部所有成员及自愿者

六、时间及地点

时间：11月29号到12月3日

地点：教学楼四号楼和五号楼

一号食堂

七、活动内容及流程

1、宣传教室文明

时间：11月29日

形式：在每个教室里面贴上爱护桌椅等公物的宣传标语。

2、“清理示范周”

时间：11月30日——12月3日，周二至周五

形式：在一周时间内，每一个教室，全部的角落都务必打扫干净，坏了的板凳交由教室管理员修理。活动期间所有干事听从部长安排，不得擅自缺席。

责任：纪律维持由部长负责，考勤工作由副部长韩琼负责。

意义：针对某些同学存在一些喜欢在桌椅板凳上乱画乱刻，毁坏桌椅板凳等现象，并借助学校迎评的平台，提出一周清理示范，让大家培养爱护公物的意识，提高大家保护公物爱护公物的责任感和自信心，促进校园文明风气的形成。

3、“食堂就餐周”

时间：11月29日

形式：

（1）每天中午有学习部组成的膳食督导队监督食堂服务并引导同学文明就餐。

（2）在食堂内部，主要是餐桌上制作一些温馨提示，位同学提供一些就餐规范。

八、活动宣传

1、本次系列活动中所需工具（簸箕、扫把、抹布等）由干事部长自带。

2、本次活动中每个教室所贴的提示语由部长制作完成，由干事张贴完成。

3、本次系列活动总结由部长及干事一起完成，并制成电子档，于全部活动结束后三天之内发给部长做记录。

4、部长负责整个系列活动中的拍照工作，全部活动的所有宣传工作由学习部不内完成。

九、经费支出

1、大概需要100张a4的纸，一张纸0.05元，总共5元。

2、一切活动开销经领导及主席团同意后向上级申报支付，凭税务发票或收据报销。

3、本次系列活动中的所有消费记录由秘书部整理后向主席团通报。

文明宿舍策划书

文明宿舍策划书（一）

一、目的

为了使学生能够有一个整洁、舒适、美观的居住环境，培养学生自觉整理内务的良好行为习惯，以更加饱满的热情和旺盛的精力投入到学习中去，促进学生身体健康和学校学风建设。使自己成为一个德才兼备的新时代的大学生。“文明使者”服务队将对学生寝室和寝室活动展开工作。

二、现状：

部分学生生活习惯不良，自主能力差，导致学生寝室和卫生一直不好。因此，学生寝室的卫生一直是宿管站的一个难题，甚至部分寝室几个星期都不搞卫生。垃圾成堆放在寝室，衣服乱放,臭气迷满整个寝室，对学生身体健康十分不利。还有部分学生经常从事赌博活动，对学校学风纪学建设造成十分严重的负面影响。

三、参加人员：

“文明使者”服务队全体队员（共15名）：

谭晓东，曹志飞，杨堤，季戎，黄宗卫，曾垂增，郭建平，曹庆，廖虎武，冯宙强，万湘鹏，周兰燕，陶敏，王关怀，杨雅婷。

四、前期准备：

1、对我院寝室分布进行统计

2、准备通告公布栏，在体院教学楼或每栋寝室下设一块通告公布栏，分布每周各寝室的得分和贴出卫生好的寝室以及卫生差的寝室的照片。

五、主要工作

（一）、寝室卫生方面

主要措施：通过宣传及不定期检查对全院寝室进行检查、评优、张榜公布的方式，改变不良卫生习惯，净化寝室环境。

具体实施：

1、根据统计的寝室分布情况，采用分工负责制的方式进行任务分工。

2、根据分工的任务统一的不定期的检查学生寝室卫生。

3、严格按照《文明寝室评分标准》，每周多次对每间寝室的卫生状况进行检查、评比、打分。

4、我队每周对检查结果的前10名和少数表现糟糕的寝室进行公布，并用相片生动的记录寝室的真实情景，起到更好的督促作用。

5、每月底对结果进行累计，按各寝室得分由高到底的顺序评选出15 个“文明寝室”，重点表彰，并给予一定的物质奖励。

（二）、寝室纪律方面

在进行卫生检查的时候，对寝室内的活动进行检查，对任何违纪情况予以制止，对严重的违纪情况实时上报。

六、宿舍建设预期效果：

1、有益于广大同学的身心发展，创造良好的学习环境；

2、提高了同学的生活卫生习惯，营造了更好的生活环境。

七、经费预算

每周洗相片15张15元。纸张2元，每月的物质奖励300元。每月共计经费430元。

预期效果，引导学生健康的休闲方式，丰富学生的课余生活，使学校充满健康向上的气氛。

八、总结

通过文明使者服务队每人的不断努力，使学校寝室卫生得实质性的改善，学风学纪得到进一步提高。

“文明使者”服务队

文明宿舍策划书（二）

一、活动主题

建设和谐、绿色、文明寝室，营造特色和谐校园

二、活动目的

为了给商学院广大在校生营造舒适、安全的生活环境，响应学院关于学风建设月的号召，及时预防甲流，在发扬建设和谐、绿色、文明的寝室文化的前提下，商学院团委学生会决定对商学院在校学生寝室卫生、文化、寝室体温登记等情况进行检查，评选出和谐健康寝室、绿色文明寝室、书香四溢寝室三类文明寝室（一个年级各两个），以示鼓励。

三、参加对象

07、08、09级商学院学生寝室

四、活动时间

**年10月—12月（正式评比时间初定于下周，具体时间待定）

五、活动主承办

活动主办：商学院分团委

活动承办：团委学生会权益纪检部、女生生活部

六、评比标准

具体评分标准见附表

七、评选方式及奖励设置

评选方式：

1、统计权益纪检部前期查寝评分数据并进行核算。

2、事先通知各班在某个时间段查寝，由权益纪检部、女生生活部、各班纪检委员组成评分小组，以“公平、公正、公开”原则对全部寝室进行评选。

3、权益纪检部统计前两次与评分小组的查寝分数各占66%、34%。

注：

1、发现使用大功率电器及两次因卫生、安全受校级处分的，一律取消该寝室的评比资格。

2、未及时填写体温登记表的寝室在本次评比中一律取消评比资格。

奖励：

1、按照评比的结果，公示三天无异议后给予“和谐健康寝室”、“绿色文明寝室”、“书香四溢寝室”三种形式的寝室统一颁发“文明寝室”的寝室牌以示告示与嘉奖；

2、按照评比结果，无异议后给予“和谐健康寝室”、“绿色文明寝室”、“书香四溢寝室”三种形式的寝室的室员颁发“荣誉证书”以示嘉奖；

3、被评为“文明寝室”所在的 室 员在综合测评素质中适当加分，在团内评先评优或“推优”工作，同等条件下优先。

4、被评为三种形式的寝室，将获得一本笔记本以示嘉奖。

附一：

商学院文明寝室评比细则

为了贯彻校党委关于“构建和谐师大、文明师大”的指示精神，响应学院关于学风建设月的号召，及时有效的预防甲流，规范我院寝室文明建设，提高学生文明程度，()使学生养成良好的生活学习习惯，促进良好校风、班风的形成，真正创造一个和谐、绿色、文明、有序的校园环境，并结合我院实际，特制定本评比标准：

一、评比范畴

和谐健康寝室： ① 从寝室内务、文明遵纪方面， ② 从 体温检测认真度方面；

绿色文明寝室 ：主要从青协统计资料中进行评比；

书香四溢寝室： ① 从寝室的学术、艺术氛围方面，② 在“安全文明宣传月”中各个寝室上交作品的情况。

二、评分标准

（一） “ 和谐健康寝室”的评比

1、根据以往两次“寝室评比测评表”评比结果进行统计，总共两次测评，总计200分占此次“和谐寝室”评比总分300分的66%、

2、评比当天“寝室评比测评表”（100分）

① 洗漱用品：摆放整齐，干净；（5分）

② 橱柜：书籍、物品摆放的整齐，无杂物；（5分）

③ 墙面：四周无乱涂乱画、无灰尘；（5分）

④ 门窗：擦洗干净，无灰尘、无污物；（5分）

⑤ 床铺：被子叠放整齐，床面整洁，床头除放置少量书

籍、录音机等学习用品外，不放置其他物品；（10分）

⑥ 桌面：桌面干净，无杂物，各种物品摆放整齐；（10分）

⑦ 地面：拖洗光亮，打扫干净，无污水、污物；（10分）

⑧ 卫生间：无异味、无积水；便池清洁、干净；（10分）

注：若有寝室无卫生间则统一将10分算进总分

⑨ 整体：卫生清洁，物品摆放统一整齐、洁净，室内布置格调高雅，不乱贴，乱挂衣服（10分）

⑩ 文明遵纪（总计：30分）:

a、不违章使用大功率用电器及其他燃器具；（6分）

b、无起哄、无斗殴、无酗酒滋事，无赌博等不良现象；（6分）

c、不阻碍干涉学生干部、楼管员或其他工作人员执行公务；(6分)

d、不擅自外宿或留宿他人；（3分）

e、不私自乱接乱搭电、网线；（6分）

f、不在宿舍区内经营，兜售商品；（3分）

此阶段总分100分，占“和谐寝室”评比总分300分的34%。

3、评比当天“体温检查表”（实行扣分制）

① 若“体温检查表”完整，则不扣分；

② 若“体温检查表”不完整，有一些日期没有登记体

温，则在表格上填写-10分（扣分在“寝室评比测评表”上填写）；

③ 若寝室无“体温检查表”则在直接在表格上填写-20分。

④ 最后根据分数统计，筛选出分数最高的两个寝室，评选为“和谐寝室”

注：整个评比过程总分评比方法前两次寝室评比测评（总分200分）+评比当天寝室测评（总分100分）加体温检查扣除分数=和谐寝室评比总分，例：

寝室

第一次评比分数

第二次评比分数

评比文明寝室当天分数

体温扣分

总分

(二) “绿色文明寝室”的评比

根据“和谐寝室”的评分限定，大一：不得低于260分；大二：不得低于240分；大三：不得低于210分，在符合上诉前提的寝室中，根据青协收集“废品”的数量的统计，筛选出捐“废品”最多的两个寝室，评选为“绿色文明寝室”。

（三）“书香四溢寝室”的评比（采取评分与加分结合方式）

1、评比当天的“文化氛围测评表”（60分）

①书籍：书籍摆放的整齐度，摆放的书籍的种类，对书籍的重视度，无非常严重的损坏（10分）

②参加活动:寝室成员积极踊跃参加学校各科社团活动，如读书活动、活动、演讲辩论赛等；（10分）

③装饰：有一些小物件、小饰品为寝室增添色彩，如书桌有装饰的精致、唯美，墙壁、天花板粘贴一些装饰性的小物件（10分）

④书画：寝室当中，粘贴了一些书画，或是一些勉励性的话语、文字（10分）

⑤氛围：寝室室风文明、娱乐健康（10分）

⑥态度：配合评分学干工作，热情接待、真诚相待（10分）

2、“安全文明宣传月”作品上交情况、“勤奋杯”参加情况、各类形象大使的选拔、“团结杯”大合唱、学风建设月征文比赛、宣编部商坛投稿、宣编部海报征集、商坛博客文章发表情况等（40分），实行加分制，每参加一项加5分，满分40分，超过40分的统一按40分计算。（以上加分寝室需一半或一半以上的人参加）

3、上述两方面评比的统计归一张表格制作总分100分。

三、考核评比办法

1、经审查合格的寝室，由学院对评选出的寝室分别授予“文明寝室”荣誉称号，颁发证书；

2、被评为三种类型之一的“文明寝室”所在的室员，在综合评测素质中适当加分；

3、在评比及检查过程中寝室成员积极配合学院纪检部及其他各种检查，可视情况斟酌加分，相应如遇到学生会及其他检查人员态度恶劣。可视情节相应扣分，严重者课取消该次评选资格；

4、寝室无人则在“寝室评比测评表”中统一不计分，在三次评比 中有两次无人的寝室则不纳入评比范畴。

注： 本条例自公布之日起实施，未尽事宜按补充规定办，由商学院权益纪检部负责最终解释。

文明宿舍策划书（三）

一、目标要求

“星级文明宿舍”的目标要求是：健康向上的思想作风，自强不息的进取精神，高雅清新的室内环境，整洁干净的内务卫生，文明科学的生活习惯，勤俭节约的生活作风，丰富有益的课余活动，团结互助的同学关系，遵规守纪的纪律观念，为人和善的待人态度，安全和谐的生活秩序。

二、活动宗旨

思想政治工作进宿舍，是维护高等学校稳定的重要保证，是我国高等教育改革与发展赋予高校学生思想政治工作的历史使命。江泽民曾指出：“面对新形势新情况，我们的思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进，特别是要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫。”为贯彻落实《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进大学生的意见》精神，进一步培养学生自我管理意识，加强学生寝室管理，营造良好的学生住宿环境，推进校园精神文明建设，构建和谐的校园文化氛围，养成学生文明健康的学习生活习惯，使学生知荣明耻，具备良好的综合素质和品德修养，加强宿舍思想政治工作，创新寝室管理机制，学校开展了学生“星级文明寝室”评比活动。

三、活动主题： 心随我动，家随我秀

四、参赛对象及要求：

1、各个学生寝室均可报名参赛。

2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备。

五、比赛内容：

本比赛包括“寝室环境评比”、“寝室名设计”、“寝室风格设计”三部分。

1、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。 宿舍内务卫生总体要求达到“六净”、“五无”、“三整齐”。即：地面净、玻璃净、桌椅净、墙壁净、被品净及洗漱用品净；无垃圾、无宠物、无异味、无杂物、无违禁用品；室内物品摆放整齐，被褥衣服叠放整齐、床下东西存放整齐， 不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱画，环境美观大方；

2、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名；

3、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等，有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。本次寝室风格设计大赛共评出最艺术寝室，最温馨寝室，最可爱寝室，最具民族特色寝室。

六、比赛标准：

1、宿舍全体成员团结一心，积极上进、互相帮助、无有损大学生形象的言行举止。

2、本学期宿舍成员赌博、酗酒滋事、出租床铺、留宿他人、夜不归宿、使用违禁用品、饲养宠物等违纪行为累计少于4 次。

3、宿舍电器( 灯管、灯架等) 清洁，并保持安全状态，宿舍无乱拉电线、私接电源现象，宿舍资产无故意损坏、拆装或改变原有摆放等现象。

七、分数评定：

本次评定满分50 分，其中寝室环境评比占总分值25 分，寝室名设计占总分值5 分，寝室风格设计占总分值20 分；

本次比赛所评定出的 最艺术寝室，最温馨寝室，最可爱寝室，最具民族特色寝室均可获得45 分以上。

（本次比赛活动程序和奖项设计的细则可参见寝室文化节）

负责部门：生活部

开展文明礼仪教育活动策划书

礼仪教育是对学生进行行为道德规范，人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程。为了全面提升我校学生的文明意识，养成文明行为，营造文明氛围，为学生的一生幸福奠基。经学校研究，决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动，特制定本实施方案。
一、活动目标
教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到"日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明"，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"的"以人为本，和谐发展"的校园文化特色。
二、活动时间：
2011年3月10日至4月中旬
三、活动内容和要求
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪：3月10日-20日，政教处组织全校学生学习《中学生日常行为规范》、《南鲁中学学生礼仪规范》。
2、实践礼仪：让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
①开展"寻找我们身边的十大文明行为和陋习"教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习，用作业纸书写，于4月2日（星期五）前上交给班主任，各班作统计，筛选出十大文明行为和陋习，填写印发的表格，统一交给年级组长，年级组长于4月6日（星期2）前上交政教处。通过活动，让学生以"讲文明语，做文明事，当文明人"为荣。
②开展"告别陋习，做文明南鲁中学人"为主题的大讨论活动，各班在3月22日（星期一）下午班会课开展讨论，通过讨论，使学生明辨真善美与假丑恶，明确什么可以做，什么决不能做，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"校园文化。（具体要求另发通知）
③成立了由政教处、级部和学生会联合组成的"文明礼仪劝导队"在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生"文明礼仪劝导队"，每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员，班主任具体负责。
④开展"文明校园，我的责任"为主题的自查自纠互帮互助活动，告别陋习，走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到"五个一"：查找出自身一项不文明的行为（现象）；纠正自身存在的一项不文明的行为（现象）；做一件社会公益服务活动来体现文明；指出班中同学存在的一项不文明的行为（现象）；帮助同学纠正一项不文明的行为（现象）。
3、展示礼仪：
①开展争创细节规范示班，文明示范班，宿舍的创建等活动；
②讲真实的故事--"我们身边的礼仪故事"，讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事，4月12日（星期一），各班组织，班会课进行。
③收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日（星期一），各班组织，班会课进行。
④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示，在校园里、在家庭中、在社会上展示南鲁中学人的礼仪。
4、宣传礼仪：通过校园广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去；宣传在活动中表现积极的个人和班集体；宣传礼仪知识；宣传教育活动取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"礼仪"为主题的黑板报；②各班围绕活动的开展积极向广播站投稿，广播员作好统计，以便加分。

文明停车—校园文明活动策划书

一、活动引言：

校园环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。

二、活动目的：

为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续“校园文明服务”的优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。

三、活动内容：

第一部分：文明停车宣传活动

1、制作条幅：

（1）“没有规矩，不成方圆”，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的宣传员。

（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的示范员。

（3）以“维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的监督员。

2.制作板报

制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他，文明停车靠大家”

3.拍摄照片

（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

第二部分：文明停车劝导活动

1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的车辆的停放工作；

2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；

3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置；

5、热心帮助有需要的同学；

四、活动要求：

1、统一佩带志愿者帽子，佩带必须端庄；

2、工作时不能背着书包，不允许戴mp3等有损青协的形象的事；

3、服务工作主动热情，积极大方；

4、讲话文明，举止端庄，态度诚恳，服务周到；

5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必须提前请假；

6、必须服从统一管理，听从职能部门的指挥和安排；

7、遵守工作纪律、安全纪律，注意个人安全；

8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受批评；

9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应及时与有关职能部门联系。

五、工作宗旨：全心全意为师生，创广大文明新风；

六、工作人员：本学院青志协全体成员

七、工作时间：待定。

八、工作考核：

ⅰ.考核人员：青年志愿者协会的负责人

ⅱ.考核形式：定时或不定时进行考核；

九、工作交接：

值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

文明宿舍评比策划书

一、活动前言：

为进一步推进我系寝室文明建设，优化育人环境，培养学生良好的学习生活习惯，把学风建设落到实处，为同学们营造一个良好的成长成才环境，旅游系将根据系部实际情况，决定于4月起，在全系范围内开展寝室文明建设活动。

二、活动主题

健康文明生活，从我做起。

三、活动时间

从XX年x月x日起

四、活动范围

12级、13级旅游系全部学生宿舍

五、组织领导

组长 ：杨涛

成员：胡艳萍、刘静文、徐倩倩、满涛、张姝、宁颖

学生成员：学生党员、学生会全体成员

六、具体内容

1、前期工作(宣传发动阶段4月份)：

(1) 制作宣传海报

(2) 生活部承担责任对内宣传：以各班生活委员、宿舍舍长会议形式宣传调动同学们的积极性，使其积极投入活动中，促使活动能顺利开展。

(3)以班级为单位，围绕文明寝室建设展开大讨论，培养学生主人翁意识。讨论主题：一屋不扫 何以扫天下;树立文明舍风 创优良学风;评建创优 从寝室做起 从我做起。(留存讨论计划、简报、总结及照片等)

中期工作(文明寝室践行阶段5月-6月)：

(1)针对寝室卫生、寝室安全、寝室纪律等方面开展检查活动，每两周一次全系范围检查，不留死角;中间一周穿插寝室抽查，督促学生寝室文明的全面提高。

(2)各班级要结合本次活动内容召开主题班会，明确开展“文明寝室建设”活动的目的和意义。

(3)负责部门：旅游系团总支学生会

(4)具体事项参见《文明寝室创建评分细则》

3、后期工作(总结提高7月份)：

(1)公布评选结果并颁发奖项

(2)编写工作总结，简报认真总结经验，树立典型，建立长效机制。

七、活动评比办法：

(1)检查方式为每两周开展一次常规检查为主，每隔一周随机突击检查为辅。如若在检查过程中发现有宿舍出现使用大功率电器，宿舍赌博，大家斗殴等违纪现象的，取消该宿舍评选文明宿舍的资格。评选形式为：宿舍卫生安全+宿舍风气，纪律。

(2)评选范围：12级、13级旅游系在校学生寝室。

(3)示范寝室在文明寝室中产生，其比例不超过文明寝室的10%;十佳寝室从示范寝室中产生，全院评选十间。

(4)寝室成员学期成绩专业排名平均在前30名的加2分;寝室成员获得市、省、国家以上荣誉奖、竞赛奖项(三等奖以上，含三等奖)分别加3、4、5分。寝室成员在院级以上公开刊物上发表论文分别3、4、5分。

八、活动奖惩办法：

(1)对已获文明、示范、十佳的寝室进行挂牌，重点进行监督，长期维持，树立榜样。学院和系部给予一定比例经费支持。

(2)对评选不合格的寝室责成整改，对仍不改正的寝室进行通报批评，并张榜公告。

九、奖品名称及经费预算：

1、奖品名称:

(1)荣誉证书、寝室荣誉挂牌

(2)生活用品：洗发水、洗洁精、洗衣粉、洗手液、纸巾。

(3)体育用品：篮球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳。

2、经费预算：600元。

十、工作要求

1、辅导员应充分认识到以寝室为工作平台开展学生工作的现实意义，在活动中积极组织学生开展文明寝室的建设。

2、文明寝室的评选将作为学院年度先进班集体、三好学生、优秀学生干部、各类奖学金等评选的必要条件之一。

文明寝室的策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面相关推荐一篇,供您参考：

关于~~杯活动策划书

一：活动目的：了丰富我院学生课余文化生活：增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力; 增进宿舍成

员之间的友情;激发同学内心深藏的热情; 展现同学心中渴望的个性;我院特举办~~杯宿舍风采大

赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通

，共同营造一种家的温馨。

二：活动背景：~~~~~~~~~~~~

活动时间：11月21日～12月15日。

三：主办单位：南京信息职业技术学院院学生自我管理委员会。

四：承办单位：机电工程系学生自我管理委员会。

五：活动内容：本次活动主要包括两项内容(一)各宿舍出海报，并由自管会对其进行评比。(二)各宿

舍准备文艺节目，并由自管会对其进行评比。

六：活动安排：

(1)宣传阶段：由宣传部负责宣传动员各宿舍认真出一期有关宿舍的海报，以展现宿舍风采，并组织

编排一个文艺节目以次中心进行宣传。

(2)展览阶段：对各宿舍出的海报在校园内进行展示，展示可分3批(若数量少可不分批)11月23日24日

25日各一批。

(3)文艺演出的彩排：彩排分两次

第一次彩排时间：11月25日晚。地点：阶梯教室一或待定。

第二次彩排时间：11月28日晚。地点：阶梯教室一或待定。

(4)对海报的评定和文艺演出的评定：由自管会领导对其进行评定，各部门负责比赛赛场秩序。

对比赛有以下要求：

⒈节目需要提前做准备，不准迟到。

⒉参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换，如有变动要提前一天与工作人员说明。

⒊比赛前一小时不准更换表演项目，否则取消参赛资格。

⒋赛场观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得随意进出赛场，违纪者将受到点名批评。

⒌各班观看比赛的同学在指定区域就座，不能迟到、早退。中途不要私自走动，以免影响比赛进

行。

(5)对优秀海报，优秀文艺演出的承办学生奖励。

七：经费预算：

(1)宣传海报5张 25元

(2)宣传板租用若干 30元

(3)奖励用品待定 300元

(4)文艺演出比赛用品(道具等物品的租用) 200元

总结算：560元

八：本次活动各部门的分工：

文建部：负责写活动策划。

宣传部：活动各阶段及时出相应海报宣传总结。

外联部：向学校申请活动资金，负责活动资金的供给。

办公室：活动资金的结算规划安排。

生活部纪检部：维持文艺演出比赛赛场纪律，对展示海报安排评分。

机电工程系学生自我管理委员会文建部

20xx年11月19日

文明校园活动策划书

一、活动引言：

目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

二、活动目的：

1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

三、活动主题：团结互助,服务他人

四、活动地点：东华理工大学校本部

五、主办单位：共青团东华理工大学校团委

策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

协办单位: 各院系青年志愿者协会

六、活动时间：每个单周的星期一

七、活动形式：活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

活动二，“美化环境、服务同学”活动

八、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

活动二：

1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

活动具体流程：

1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

活动后期：

1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

3）做好相关的后期宣传工作。

九、活动注意事项：

1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

5）离开时清点人数,活动结束后集体离开。

6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《文明教育月策划书》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“生态文明教育演讲”专题！