大学英语系讲课大赛复赛策划书范文

计划是管理者进行战略与决策的工具。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们不妨去好好做一份工作方案出来。方案一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助我们吗?下面,我们为你推荐了大学英语系讲课大赛复赛策划书范文,希望能帮助到你的学习和工作!

一、活动时间:xx月末~xx月初

二、活动地点:教室

三、承办单位:英语俱乐部

四、活动对象:xx级英语系全体同学

五、活动目的:

为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。

六、嘉宾及评审团:

1、评 委:待定

2、嘉 宾:待定

3、观 众:各班亲友团

七、所需物资:

1、制作幻灯片

2、话筒x个,选手牌,嘉宾及评委牌

3、音响

4、水

5、证书(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)

八、活动宣传:班级制作宣传海报及校内宣传。

九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。

十、主持人及要求:xxx xxx

主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。

十一、活动彩排:

为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。

十二、活动经费:由外联部提供

十三、注意事项 :

(1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。

(2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。

(3)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。

(4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。

(5)比赛应有图片、文字总结,档案保存。

十四、讲课内容:小学、初中、高中课本

十五、比赛规则及流程:

1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组

2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3~5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。

3、最后共15名选手进入决赛

十六、活动流程:

1、由主持人致开场白

2、由英语俱乐部介绍比赛规则

3、英语俱乐部致辞

4、选手代表讲话

5、主持人宣布比赛正式开始,选手入场

比赛结束后主持人致结束语

十七、评分标准:

发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。

十八、活动意义:

此次讲课大赛的成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。

十九、特别鸣谢:

赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用

二十、活动总结

F132.com延伸阅读

大学英语系讲课大赛策划书


一、活动时间:10月末~11月初
二、活动地点:教室
三、承办单位:英语俱乐部
四、活动对象:08级英语系全体同学
五、活动目的:
为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。
六、嘉宾及评审团:
1、评委:待定
2、嘉宾:待定
3、观众:各班亲友团
七、所需物资:
1、制作幻灯片
2、话筒x个,选手牌,嘉宾及评委牌
3、音响
4、水
5、证书(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)
八、活动宣传:班级制作宣传海报及校内宣传。
九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
十、主持人及要求:赵知韬
张馨月
主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。
十一、活动彩排:
为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。
十二、活动经费:由外联部提供
十三、注意事项 :
(1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。
(2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。
(3)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。
(4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
(5)比赛应有图片、文字总结,档案保存。
十四、讲课内容:小学、初中、高中课本
十五、比赛规则及流程:
1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组
2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3~5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
3、最后共15名选手进入决赛
十六、活动流程:
1、由主持人致开场白
2、由英语俱乐部介绍比赛规则
3、英语俱乐部致辞
4、选手代表讲话
5、主持人宣布比赛正式开始,选手入场
比赛结束后主持人致结束语
十七、评分标准:
发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。
十八、活动意义:
此次讲课大赛的成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
十九、特别鸣谢:
赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用
二十、活动总结

讲课大赛的策划书


一.竞赛名称:

大赛名称:江西农业大学职业师范(技术)学院“教师技能大赛”―学生讲课竞赛”

二.竞赛目的及意义:

本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课,注重教法、学法和想法,锻炼其教学技能,为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。

三.主办单位:

江西农业大学职业师范(技术)学院分团委

四.承办单位:

职业师范(技术)学院学生会

五.竞赛对象:

20XX级和20xx级各班级

六.举办时间:

初赛:4月7号

复赛:4月12号

决赛:4月18号

七.举办地点:

初赛:五教102和104

复赛:职业师范(技术)学院老院办二楼

决赛:职业师范(技术)学院老院办二楼

八.比赛流程:

1、初赛:选手赛前自己准备好说课所需的材料,比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号,按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。

2、复赛:进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。

3、决赛:进

进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩,以此类推,最后公布最佳成绩并现场颁奖。

九.比赛规则及评分细则:

1、初赛(1)、初赛比赛规则:参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择,讲课内容直入主题,不要太空洞,充分利用时间。所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课,不得超过规定时间;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理,如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系,可调整其比赛顺序。

(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占20%、讲课内容安排占30%、板书占20%、普通话占20%、现场表现占10%,满分为100分。7位评委所打分数去掉最高分和最低分,最后取平均值为选手的最后得分。

2、复赛(1)、比赛规则:进入复赛的10-20位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案(课件根据自己的情况,可用可不用);每位选手现场比赛时间为10分钟,比赛时,选手须简要说

明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致。(选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评)。

(2)、复赛评分细则:评委分别根据赛前对教案、课件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分,满分为10分,去掉7位评委打分的最低及最高分,最后去平均值为选手的最终得分。

3、决赛(1)、决赛比赛规则:进入决赛的6-10位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案(课件根据自己的情况,可用可不用);每位选手现场比赛时间为15分钟,比赛时,选手须简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致。(选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评)。

(2)、决赛评分细则:本赛评委由二部分组成,大众评委和专业评委。大众评委10人,每人一票,每票5分;专业评委5人,每人一票,每票10分。评委及观众分别根

据赛前对教案、件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分,取两项打分之和为最终得分。

十.比赛注意事项:

1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。

2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。

3、比赛过程要本着公平公正的原则,对选手的成绩要公正公开。

4、提前和本次比赛的评委沟通,让他们清楚本次比赛的评分标准。

校园讲课大赛策划书范文


一.竞赛名称:

大赛名称:江西农业大学职业师范(技术)学院“教师技能大赛”“学生讲课竞赛”

二.竞赛目的及意义:

本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课,注重教法、学法和想法,锻炼其教学技能,为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。

三.主办单位:

江西农业大学职业师范(技术)学院分团委

四.承办单位:

职业师范(技术)学院学生会

五.竞赛对象:

20XX级和20xx级各班级

六.举办时间:

初赛:4月7号

复赛:4月12号

决赛:4月18号

七.举办地点:

初赛:五教102和104

复赛:职业师范(技术)学院老院办二楼

决赛:职业师范(技术)学院老院办二楼

八.比赛流程:

1、初赛:选手赛前自己准备好说课所需的材料,比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号,按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。

2、复赛:进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。

3、决赛:进

进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩,以此类推,最后公布最佳成绩并现场颁奖。

九.比赛规则及评分细则:

1、初赛(1)、初赛比赛规则:参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择,讲课内容直入主题,不要太空洞,充分利用时间。所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课,不得超过规定时间;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理,如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系,可调整其比赛顺序。

(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占20%、讲课内容安排占30%、板书占20%、普通话占20%、现场表现占10%,满分为100分。7位评委所打分数去掉最高分和最低分,最后取平均值为选手的最后得分。

2、复赛(1)、比赛规则:进入复赛的10-20位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案(课件根据自己的情况,可用可不用);每位选手现场比赛时间为10分钟,比赛时,选手须简要说

明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致。(选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评)。

(2)、复赛评分细则:评委分别根据赛前对教案、课件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分,满分为10分,去掉7位评委打分的最低及最高分,最后去平均值为选手的最终得分。

3、决赛(1)、决赛比赛规则:进入决赛的6-10位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案(课件根据自己的情况,可用可不用);每位选手现场比赛时间为15分钟,比赛时,选手须简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致。(选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评)。

(2)、决赛评分细则:本赛评委由二部分组成,大众评委和专业评委。大众评委10人,每人一票,每票5分;专业评委5人,每人一票,每票10分。评委及观众分别根

据赛前对教案、件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分,取两项打分之和为最终得分。

十.比赛注意事项:

1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。

2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。

3、比赛过程要本着公平公正的原则,对选手的成绩要公正公开。

4、提前和本次比赛的评委沟通,让他们清楚本次比赛的评分标准。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《大学英语系讲课大赛复赛策划书范文》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“自我鉴定师范英语系”专题!

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