“弘扬党的精神”五四优秀团支部评比策划书

提前做好规划是成功的第一步。针对不同的目标的时候，我们应该提前准备一份详细的工作方案。方案有着锻炼思维与语言组织能力的作用怎样写出很专业的方案呢？小编陆续为大家整理了“弘扬党的精神”五四优秀团支部评比策划书，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

一、 活动背景：

为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神，进一步加强团的自身建设，提高团员青年的综合素质，建立激励机制，树立先进典型，营造团内争先创优的浓厚气氛，经院团委研究，决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。

二、 活动目的：

增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。

三、 活动主题：

弘扬党的精神，争做优秀团支部

四、 活动时间：

XX年4月10号

五、 活动地点：

国土院科技馆报告厅

六、 活动对象：

大一至三大全体班级

七、 举办单位:

国土资源与环境学院学生会分会组织纪检部

八、 活动简介:

(一)评比过程

1、“魅力团支书”的评比

2、ppt展示各团支部团日活动成果

(二)评分细则

此次比赛规定的展示时间为8分钟，此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。(具体时间分配为：各团支书比拼3分钟，团支部团日活动成果展5分钟)

一、团支部评选

1、加分制：由评委负责。评分项目包括活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分，评委将根据这三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。所取分值保留两位小数。具体内容如下：

(1)活动内容：50分。要素：主讲人结合班级开展团日活动的情况如实进行讲述，包括活动的时间、地点、参与人数以及其间具体所做的事情，可以是这样的构成：团支部参加的团日活动介绍及图片展示、参加团日活动的收获、以后的工作安排。内容可以多样化，但是本次比赛重视活动内容，要求班级有实质性内容，切忌不要反复出现活动感想之类的内容。

(2)活动展现形式：30分。要素：支持班级主讲人脱稿讲述，口齿清晰，表达规范，讲究演讲技巧，选手与ppt配合默契等。特别要求主讲人区别于朗诵等形式。

(3)综合印象：20分。要素：主讲人及班级参与人员现场体现出的综合素质，包括衣着整洁、举止大方得体、在座的班级成员的表现等，提倡班级参与人员在主讲人上场之前喊响口号，或者其他形式(形式可以自定，但是时间限制在1分钟之内)的表现。

2、减分制：由纪检部人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上根据班级参与及现场情况进行计算。具体内容如下：

(1)演讲时间：超出规定时间(5分钟)30秒(含30秒)以内，扣1分;超出规定时间45秒(含45秒)以内，扣2分;超出规定时间1分钟(含1分钟)以内，扣3分;超过规定时间1分钟以上，酌情扣4-5分。此项由负责计分的工作人员掌控。

(2)现场纪律：即班级参加人员的纪律情况，要求班级参加人员在规定时间入场并保持会场安静，不要频繁、大量出入会场等(除了本班主讲人上场时的口号展示之外)。此项由负责纪律的工作人员掌控。

二、魅力团支书评选

考核标准主要是团日活动创意、感言(40%)，表达能力(20%)，亲友团(10%)，平时考核(30%)

九、活动流程：

前期准备：

1、 制作邀请函，选票，奖状，奖品

2、 各个参评班级在正式评选之前把需要展示的ppt交给纪检部审核

3、 活动场所的审批和活动经费的申请

4、 活动所需的材料准备

活动流程：

1、主持人致开幕词并介绍出席比赛的嘉宾及评委;

2、全体起立，奏《中国共-产主义青年团团歌》;

3、主持人宣布评分细则;

4、比赛开始，班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

5、待所有班级展示完毕后，邀请学院老师上台总结，工作人员进行统分;

7、宣布比赛结果并颁奖;

8、奏《青年志愿者之歌》

9、评委、班级代表、工作人员合影留念。

十、奖项设置

此次比赛设置“魅力团支书”2名;优秀团支部2名。

十一、所需材料:

横幅、矿泉水、奖品(发给优秀团支部)

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团支部活动策划书

活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。下面大家就随小编一起去看看相关的策划书吧！

一、活动目的与宗旨

为丰富职工的业余生活、提高员工的综合素质、激发项目部活力、培养积极向上的进取精神，本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨，项目部组织各项文体活动。

二、组织单位与主题

文体活动的组织单位是项目部团支部，主题为“释放激情，放飞青春”。

三、宣传与动员

由项目部团支部组织宣传，利用工作及业余时间积极向班组、科室全体人员进行宣传、动员。

四、活动内容

主要比赛活动有篮球比赛、乒乓球比赛、够级比赛、象棋比赛和女子三项（跳绳、呼啦圈和踢毽球）比赛。为使活动常态化，各类活动每月举办一次。

五、活动办法与要求

1、篮球比赛办法与要求

1）自愿报名参加比赛。

2）组织两个篮球队进行比赛，根据平时摸底情况和报名情况进行分队，保证两队实力相当。

3）比赛根据分数高低决定胜负，在比赛规定时间内，不能决定胜负时，比赛加时5分钟，以此类推，直至决出胜负。

1）自愿报名参加比赛。

2）组织两个乒乓球队进行比赛，施行预决赛制。

。

3）预赛实行单循环比赛，实行三局两胜制，胜一场积1分。根据比赛结果取前八名进入团体比赛，出现并列第八名时，实行三局两胜单循环淘汰赛。

4）八名队员分成两队，第一、二名任队长，由排名第二的队长先选择队员，再由排名第一的队长选择队员，依次类推。

5）两队实行单双打七局四胜制比赛，其中单打4局，双打3局，单双打每名队员必须参加，单打由抽签决定对战队员，双打每队先确定组对人员，然后由抽签决定对战队员。

3、够级竞赛办法与要求

1）自愿组队报名比赛。

2）实行预决赛制，每队3名队员，队长一名。

3）预赛以淘汰赛方式进行，一场比赛不分胜负时，增加局数，直至分出胜负。

4）淘汰至5队（包括5队）内，实行单循环决赛，胜一场积1分，按积分高低决出一二三名，前三名如遇并列时，实行单场决胜制，单场不分胜负时，增加局数，直至分出胜负。

5）预赛和决赛每场均为六局，不憋三，不进贡，不分点、烧、闷、落，头科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。

1）自愿报名参加比赛。

2）象棋比赛红先黑后，抽签确定红黑棋，和棋为黑胜。

3）象棋比赛预赛实行淘汰制，抽签决定对手，三局两胜制。

4）淘汰至3-4名队员时进入决赛，实行单循环积分

制，胜1分，负0分，按积分高低决出一二三名。前三名如遇并列时，实行单场决胜制。

5、女子三项竞赛办法与要求

1）项目部所有女职工必须参加女子三项比赛。

2）女子三项比赛包括跳绳、呼啦圈、踢毽球。

3）跳绳、呼啦圈、踢毽球在2分钟（含2分钟）内，按个数决出名次。

4）各项比赛第一名积7分，第二名积5分，第三名积4分，第四名积3分，第五名积2分，第六名积1分，第七名后不得分。

六、活动地点

篮球比赛地点在疾控中心篮球场举行，乒乓球及女子三项比赛在生活区4楼文体室举行，够级及象棋比赛在相应寝室举行。

七、奖励及表彰办法

奖励各项比赛前三名，奖励分证书、锦旗、物质，具体奖励情况由项目班子确定。

八、最终解释权

本策划书最终解释权归项目部团支部。

弘扬五四精神主题团日活动策划书

一、活动背景:

九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间：

xx年4月12日

五、活动地点:

闽侯善恩小学

六、活动流程：

（一）前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

（二）活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

（三）后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报： 20元

条幅： 30元

交通费： 100元

活动奖品： 50元

矿泉水： 20元

总计： 220元

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