房管局支部两学一做组织生活会实施方案

凡事都要提前做好准备，这样我们才会有成功的机会。按照单位领导的指示，我们是时候开始准备一份工作方案了。方案其实就是在活动或者工作开展之前进行的策划。方案都是由哪些内容组成呢？为此，小编从网络上精心整理了《房管局支部两学一做组织生活会实施方案》，相信你能从本文中找到需要的内容。

房管局支部两学一做组织生活会实施方案

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为认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，根据市委组织部转发《中共**省委组织部转发中共中央组织部关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知的通知》的通知（**组字〔2017〕4号）和局党组《关于在房管系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》(星房党字〔**〕2号)文件安排，结合我局实际，制定本实施方案。

一、总体要求

以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，按照“四讲四有”合格党员标准，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

二、时间安排

局拟定于3月中旬召开专题组织生活会，会期1天。民主评议党员作为专题组织生活会的一项重要内容，与专题组织生活会同步进行。

三、参加人员

机关党支部原则上每名党员都要参加，并接受民主评议。局领导班子成员要以普通党员身份参加机关党支部的专题组织生活会，同时，还将邀请市委组织部领导进行指导。

四、会前工作

1、认真制定方案、精心组织学习。局机关党支部将根据实际情况，制定“两学一做”专题组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议主题、时间、方法步骤、参加人员及相关要求。在“两学一做”前段学习的基础上，组织党员深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。进一步丰富学习内容，组织党员认真学习贯彻省第十四次党代会精神，观看《榜样》《“蝇贪”之害——**基层干部违纪违法案件警示录》，充分利用正反典型开展教育，汇集党员不忘初心、继续前进，建设富裕美丽幸福**的强大正能量。

3、开展谈心谈话，广泛征求意见。结合工作实际，机关党支部委员之间必谈，支部委员和党员之间要广泛谈，提倡党员之间相互谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时，要主动征求群众特别是服务对象对机关党支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

4、对照党章标准，查找突出问题。每名党员要以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，不履职尽责、不担当作为等问题。同时查找党员主要看是否存在庸懒散拖、工作不实、进取精神和业务技能不强等问题；执法、窗口服务部门党员主要看是否存在对待群众态度冷漠、执法不公等问题。

党支部班子要查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众，以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基础上，党支部班子及其成员要列出问题清单。

五、会中工作

1、召开支委会，开展批评和自我批评。会上，机关党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，集体研究提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。支部委员要联系班子存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，明确整改方向。开展批评和自我批评，既要直面问题、坦诚相见，又要实事求是、出于公心，达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。

2、召开党员大会，民主评议党员。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。会上，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。个人自评要摆出政治、纪律、品德、作用四个方面存在的问题，进行自我批评、作出自我评价，支部委员要带头示范；党员互评要摆事实、讲表现，直截了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争；民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行投票测评。党员大会上，党支部书记将通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，并组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

3、作出组织评定，抓好问题整改。机关党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬，对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求，对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进，对评为不合格的党员，要立足教育帮助，促进转化提高，按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发[2014]21号)规定的办法程序，作出相应组织处置。

六、会后工作

组织生活会后，机关党支部和支部委员要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示，接受党员群众监督。机关党支部要将专题组织生活会以及民主评议党员情况于3月20日前上报市委组织部。

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房管局党组领导干部民主生活会实施方案

房管局党组领导干部民主生活会实施方案

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根据中共**市纪委、中共**市委组织部《关于认真开好**年度科级党员领导干部民主生活会的通知》（**组字[**]34号）精神，为开好我局**年度科级党员领导干部民主生活会，现制定方案如下 ：

一、会议主题

以“认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，坚持讲政治、顾大局、守纪律，进一步加强领导班子和领导干部思想及作风建设”为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形式下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评与自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

聚集以下4个方面要求，开展党性分析，触动思想、触及灵魂，切实收到成效。在政治合格方面，重点是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在执行纪律合格方面，重点是严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，强化组织观念，说老实话、办老实事、做老实人。在品德合格方面，重点是继承和发扬党的优良传统和作风，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节。在发挥作用合格方面，重点是践行正确政绩观，无私无畏、勇于担当、勇于负责，深入贯彻新发展理念，大力弘扬井冈山精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律、坚持“团结-批评-团结”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子 ，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，真正做到“红脸出汗”，确保开出“辣味”，开出高质量、好效果。努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，为房管事业的发展、为建设“大美**、同步小康”而奋斗。

二、会前准备

（一）认真组织学习。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神；深入学习掌握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》基本精神和《中国共产党党内监督条例》基本要求，深入学习贯彻落实省第十四次党代会和**市第十一次党代会、**市第一次党代会精神。学习省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》《关于苏荣案及涉案人员违纪教训的通报》《省委办公厅关于以苏荣“造绿工程”为反面教材，进一步树立正确政绩观的通知》；观看中央电视台电视专题片《永远在路上》（第四集）《“蝇贪”之害—**基层干部违纪违法案件警示录》，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

（二）广泛征求意见。发放征求意见函并分别召开服务对象和干部职工代表征求意见座谈会，广泛征求各部门、各企业和党员群众的意见，并将收集到的意见建议原汁原味地向领导班子成员反馈。征求的意见要具体明确、防止搞形式，走过场。

（三）开展谈心活动。开民主生活会前，要安排充足时间，充分交流交心。局党政主要负责人带头谈、主动谈、认真谈、普遍谈，分别与班子其他成员进行谈心，班子成员之间相互谈心、坦诚交心、每位班子成员至少给其他班子成员提出一条以上有内容、有质量的批评意见。其他班子成员分别与所分管股室、单位主要负责人和群众谈心，沟通思想、指出问题、提出希望。达到增进了解、消除隔阂、化解矛盾，增强团结的目的。

（四）认真撰写发言材料。领导干部本人围绕民主生活会主题，根据学习心得和群众所提意见建议结合自身工作，认真进行自我剖析，查找梳理存在的问题，领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。

（六）做好相关工作。在召开民主生活会前向市纪委、市委组织部书面报告《召开领导班子民主生活会报告单》及民主生活会方案，并邀请市纪委、市委组织部领导届时到会指导。

三、召开会议

（一）会议时间

2017年**月**日下午14时30分

（二）会议地点

房管局小会议室

（三）参会人员

1、参加人员：**

2、到会指导上级部门：市纪委、市委组织部领导

（四）会议要求

1、通报本次民主生活的准备情况及反馈意见，包括学习情况、征求意见情况。

2、深入对照检查。领导班子成员在会上要紧扣主题，密切联系各自思想和工作实际，认真开展党性分析和对照检查。对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》基本精神和《中国共产党党内监督条例》基本要求,找差距、摆不足，明确努力方向。对存在的问题，要认真剖析原因，按照规定及时、主动、严格的进行纠正。

3、严肃认真的开展批评与自我批评。要认真开展批评与自我批评，自我批评要严以律已，全面深刻，正视问题，剖析根源；相互批评要坚持“团结-批评-团结”，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子 ，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，真正做到“红脸出汗”，确保开出“辣味”，开出高质量、好效果。

（五）会后工作

民主生活会上查找出来的问题，要制定整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改清单，并在一定范围公开，接受群众监督。要聚集具体问题，细化整改措施，建立整改台账，实行销号管理，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限；需要组织协调解决的，明确牵头单位、责任人。

1、落实整改。对查找出来的问题，特别是领导班子存在的问题 ，群众反映强烈的党风、政风和工作作风方面的突出问题，影响改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面的突出问题，要深刻剖析原因，提出切实有效的整改措施，同时明确具体责任人，结合民主生活会情况，及时制定整改方案，并按照方案制定的时间，及时、主动、严格地抓好整改落实。

2、通报情况。民主生活会的情况在公司中层以上干部范围内进行通报。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况，接受群众监督。

3、上报材料。民主生活会召开后15天内，将民主生活会的召开情况（开展批评与自我批评的情况、领导班子和领导干部个人整改清单）梳理、汇总后的意见建议形成总结报告，于2017年**月**日前分别报市纪委和市委组织部。

学校党支部两学一做实施方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表“重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快物裕风清、和谐幸福新XX建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动时间

*月**日*月**日，为期1个月。

三、活动对象

全局党员干部，重点是领导班子及成员。

四、活动内容

1、组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度；学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的“把纪律挺在前面“的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》；学习中国纪检监察报刊发的“唤醒党章意识，严明党的纪律“等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2、讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩“这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确“纪律和规矩有哪些“、“如何把纪律和规矩挺在实际工作中“等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。

3、观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在XX》警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。

4、开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。

5、举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩“主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕“党章要求什么？党规明确什么？党纪约束什么？我该做什么？“开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6、撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。

五、活动要求

(一)加强领导，精心组织。要充分认识此项活动的重要性，开展此项活动是第四届“廉政文化月“活动的重要内容，既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。

(二)履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。

(三)广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。

(四)强化督查，严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格按照“一案双查“要求，既追究当事人的责任，同时也追究相关领导的责任。

活动结束后，主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。

小学党支部专题组织生活会方案

小学党支部专题组织生活会方案

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按照上级有关精神，现就**中心小学党支部召开专题组织生活会提出如下具体工作方案。

一、会议主题

认真学习中央、省、市、县、乡委精神，全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持“三严三实”，以“为民、务实、清廉”为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，紧密结合中心校党组织和党员干部个人思想、工作、作风等方面实际，认真对照检查，剖析“四风”问题，以整风精神开展批评和自我批评，清洗思想和行为上的灰尘，牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，全面实现教育均衡和教育公平。

二、会议安排

（一）会议时间

4月28日上午8：10，会期半天。

（二）会议地点

**中心小学多媒体教室

（三）会议议程

第一阶段：召开支委（扩大）会，开展批评与自我批评

1.参会地点：**中心小学多媒体教室

2.参会人员：乡党委指导组、政府副乡长**；**中心小学党支部委员、中层以上党员干部。

本阶段主要议程有4项：

1.**中心小学党支部书记**代表班子作对照检查；

2.**中心小学党支部书记**和支部委员、党员校委先后作个人对照检查，每人发言后其他同志对其开展批评；

3.乡党委指导组组长**对专题组织生活会进行点评；

4.**中心小学党支部书记**作表态发言。

第二阶段：召开党员大会，开展民主评议党员工作。

1.参会地点：**中心小学多媒体教室

2.参会人员：乡党委指导组、政府副乡长**；**中心小学全体党员。

本阶段主要议程有4项：

1.**中心小学党支部书记**通报班子对照检查情况；

2.全体党员分三个党小组开展党员个人自评、党员互评；

3.各党小组召集人分别报告批评与自我批评开展情况；

4.乡政府副乡长傅建光讲话。

第三阶段，继续召开党员大会，进行民主测评。

乡党委指导组、政府副乡长**；**中心小学全体党员。

本阶段主要议程有1项：

1.发放民主测评表，民主评议党员。

三、会前准备工作

(一)持续深化学习教育。中心小学党支部全体党员要始终坚持把学习教育贯穿活动始终，继续深化学习习近平总书记系列讲话精神，特别是习近平总书记在兰考、省委尤权书记在**、**省长在政和指导县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，以及中央、福建省委、**市委和**县委规定篇目，为查摆问题、开展批评奠定坚实的思想基础。同时把学习心得以一定形式体现到专题组织生活会的对照检查材料中。

（二）找准找实“四风”问题。中心小学党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。支委个人要紧密结合思想、工作、作风等方面实际，认真对照检查，剖析“四风”问题，并主动认领存在的问题。

（三）深入开展谈心交心。要安排充足时间，普遍开展谈心交心活动，做到“四必谈”：小学党支部书记与支部委员必谈、与每名党员必谈，支部委员相互之间必谈，党员彼此之间必谈。党支部成员要主动接受党员、群众约谈。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。对困难党员、要主动关怀、听取意见。

（四）撰写简要对照检查材料。小学党组织和党员个人要围绕“四风”突出问题，围绕推进“三级联动、重心下移”联系服务群众工作机制、开展“我与百姓拉家常”活动、履行岗位职责服务中心、定期下校蹲点调研、扶贫帮困、参加党员志愿者服务活动、廉洁从政等方面进行深入查摆。并形成简要对照检查材料，条目式地列出问题清单、原因分析和改进措施。

（五）召开支委会，开展批评和自我批评。专题组织生活会上，要深入开展批评和自我批评。自我批评要直奔主题，对群众反映强烈的不正之风问题、对上级点明的问题，要逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意地提出改进意见。党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结，促进工作的效果。

（六）召开党员大会，开展民主评议党员工作。中心小学书记通报支委会开展批评和自我批评情况，之后，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评；党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话。民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”“一般”“差”三种情况，对党员进行投票测评。测评结果作为党员表彰激励和处置不合格党员的重要依据。

四、会后扎实抓好整改落实

（一）总结运用评议结果。党支部根据测评情况，结合平时掌握的情况，对每名党员提出评定意见，确定评定等次，填写《民主评议党员情况登记表》，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

（二）制定整改方案。专题组织生活会后，小学党支部书记要亲自主持制定和修改整改方案，明确整改落实的任务书、时间表和责任人。每位支委既负起个人整改责任，又认领共同责任，提出具体的整改措施和完成时限。同时在10天内将小学支部专题组织生活会情况向**乡党委报告，并及时填写好民主评议党员登记表。

（三）开展问题整改。坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，抓住群众反映强烈的问题，持续抓好整改，让群众切实感受到活动带来的变化，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。

（四）注重制度建设。着力从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

社区两学一做实施方案

为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神，深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动，进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，经研究，高新区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际，制定本实施方案。

一、活动内容

在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动，学习《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规，学习总书记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格*员，为加快高新区建设发展提供坚强保证。

二、活动时间

即日起半年时间，2016年X月底结束。

三、总体要求

(一)认真学习党章党规，严格遵守党章党规。

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加党工委、纪工委举办的专题党课，学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏，对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织党员干部深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识测试，考察党员干部个人学习成果，引导党员干部紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广大党员干部的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的*员。

(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从各级领导班子抓起，使领导干部先学一步、学深一步，作学习贯彻系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育，在园区网站、公开栏等开设专栏，全面系统宣传报道总书记系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进企业、农村、社区，不断扩大学习宣传的覆盖面，限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进园区加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动园区建设发展的能力。

四、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动，园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一) 抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、系列讲话精神，对照*员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三) 抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，大致划分为动员部署 (X月中旬)、深入学习(X月至X月)、对照查摆、整改提升(X月至X月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员测评，对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年各项工作的圆满起步，做到 “两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室，各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿，园区党工委根据活动进度和上级党组织精神，及时补充调整。

两学一做育实施方案

两学一做育实施方案

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神

根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》（中办发〔2016〕14号）、《中共中央组织部印发〈关于“两学一做”学习安排的具体方案〉的通知》（中组发〔2016〕10号）和《省委办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（晋办发〔2016〕20号）、《市委办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（晋市办发〔2016〕15号）精神，《县委关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》 (阳办发[2016] 10号)精神，结合我乡实际，现就2016年在全乡党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）提出如下实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实省委“五句话”总要求和市委六届六次全会、县委十二届六次全会精神，着力巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果，以面向全体党员深化党内教育、推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性为根本要求，深刻汲取我省系统性、塌方式腐败以及我市、我县发生的腐败案件的惨痛教训，切实运用净化政治生态、推动弊革风清的实践经验，坚持区分层次、突出问题导向，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，推动“十三五”开好局、起好步提供坚强组织保证。

（二）目标任务

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学党章党规，要着眼明确基本标准、树立行为规范，把尊崇党章、遵守党规作为基本要求，教育引导党员牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学系列讲话，要着眼加强理论武装、统一思想行动，把用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党作为根本任务，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）基本原则

一是坚持把思想政治建设放在首位，强化政治意识。以正面教育为主，把学党章党规和习近平总书记系列重要讲话作为基础贯穿“两学一做”学习教育始终，教育引导党员读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，切实把思想政治建设融入日常党内生活中，推进思想政治建设常态化制度化。二是坚持突出“学作风”的鲜明特色，强化看齐意识。深入学习以习近平同志为总书记的中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风，持续坚持新的省委领导班子在净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省实践中形成的好做法，经常性地检视和改进党员干部作风方面存在的突出问题，引导广大党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话要求转化为实际行动，努力做到学用结合，知行合一，做到“马上就办、真抓实干”。三是坚持解决问题的根本导向，强化分类指导。要把发现问题、解决问题贯穿学习教育始终，区分普通党员和党员领导干部等不同对象，结合农村、机关事业单位、学校等不同领域、不同行业的情况，组织引导党员紧密联系个人思想、工作、生活、纪律、作风实际，对照党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，对照共产党员要求，深刻查找自身的不足和差距，主动把自己摆进去，立说立行、即知即改，努力做到见事见人、标本兼治。四是坚持以上率下的基本方法，强化领导带动。乡党政班子成员和党员领导干部要以身作则、率先垂范，带头做坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的表率，做坚决贯彻落实中央大政方针和各项决策部署的表率，做政治上勇于献身、敢于亮剑的表率，做执政为民、秉公用权、克己奉公的表率，做严格遵守党的纪律和规矩的表率，做到一级学一级、一级抓一级、一级带一级。五是坚持全面从严，强化堡垒阵地意识。强化党支部自我净化、自我提高的主动性，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，着力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，确保把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员，促进基层党组织和党员在“就业增收、富民强乡”进程中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

二、主要内容

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

（一）区分层次抓好“两学”。

坚持把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，突出党员和党员领导干部等不同对象，明确学习内容、范围和具体要求，切实增强针对性和实效性。

（二）深入开展“四讲四有”专题讨论

每个季度，乡党委要以党委会、党委中心组等形式，党支部要召开全体党员会议，结合不同层次党员“两学”的具体内容、要求和重点解决的问题，围绕1个专题进行交流研讨。专题一：讲政治、有信念。重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等开展研讨。专题二：讲规矩、有纪律。重点围绕如何确保执行纪律合格，强化“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩等开展研讨。专题三：讲道德、有品行。重点围绕如何确保品德合格，做到明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地等开展研讨。专题四：讲奉献、有作为。重点围绕如何确保发挥作用合格，践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范等开展研讨。

专题组织生活会方案

篇一：专题组织生活会方案

一、指导思想和主题

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，做到对发展现状有准确判断，对突出问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，对推动发展有清晰思路。组织生活会主题：围绕倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境这一主题，全面加强思想作风建设。

二、抓好学习，认真掌握思想武器

11月23日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。

三、做好准备，深入开展谈心交心活动

（一）广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，继续广泛征求意见；领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。

切实找准问题，经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。

（二）撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思想根源；同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

（三）开展交心谈心。结合本职工作开展三谈，谈心得体会，谈问题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。

四、开好会议，积极开展批评与自我批评

拟于20xx年11月27日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查；提高认识、统一思想；交换意见、找准问题；加强沟通、增进团结；开拓思路、明确方向。

五、搞好整改，切实制定措施落实行动

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，逐个制定切实可行的整改措施，明确整改时间，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，扎实开展解放思想、扩大开放活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量，优化发展环境。

六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制

组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案，待答复后再召开；会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报，接受干部群众的监督。


篇二：专题组织生活会方案

一、会议要求：

1、学习文件：（ 6月12日）学习讲党性、重品行、作表率主题教育活动的意见

2、征求意见（6月13日~6月25日）：征求党内外群众意见（不少于2人次）。

3、向群众公示（6月14日）：在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结（6月25日前）：结合专题学习、个人学习、征求意见，回顾总结半年的工作情况（思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面）

二、会议安排：

时间：20xx年6月25日

地点：本校远程教室、教工之家

要求：1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结：支部汇总党小组交流意见


篇三：专题组织生活会方案

根据区纪委、区委组织部《关于开好20xx年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组（20xx）17号]文件的精神，20xx年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：

一、会议主题

找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

二、前期准备（9月5日9月16日）

1、深入学习

学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

（1）形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

（2）范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见；党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见；学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会；

学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

（3）梳理---根据五对照、五查找的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈；对校级干部的意见由党总支反馈；

3、谈心活动

（1）谈心原则

积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法，

从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。

（2）谈心对象

每个党员要听取不少于5人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织）；

每个党员领导干部要听取不少于8人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员）。

（3）要求依据：每次谈心要有记录，按照区委文件中三个既要、又要的要求，把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

三、撰写党性分析材料（9月17日9月21日）

（1）每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照两个务必、五对照、五查找和八个坚持、八个反对的要求，以及基本要求和具体要求来撰写材料。

（2）每位党员各自结合岗位查找不足---

教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足；

管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足；

后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足；

党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

（3）格式和字数

党员党性分析材料按找准自身存在的突出问题、剖析思想根源和明确努力方向三个部分撰写；

校级干部党性分析材料不少于2000字，党员不少于1500字。

（4）征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见，

校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外，还要征求本单位每一位班子成员的意见。

（1）审读材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅；

校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组，由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

（2）修改材料。

在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会（9月17日9月22日）

1、会前准备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。

2、对支部存在的共性问题基本达成共识（会中要对此进行通报）。

3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况，事先进行沟通。

2、专题组织生活会（ 9月22日）

（1）会议议程

1、主持人说明基本情况

2、党性分析：个人党性分析其他党员评议党员本人表态主持人点评下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

（2）具体要求

主持人说明基本情况

清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言。

说明会议主题、内容、程序、要求。

a、主题：

找准问题挖根源，努力建设先进性?实现教育现代化。

b、内容，宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

程序：党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展，每位党员的时间控制在30分钟左右。

c、要求：整体围绕个人党性分析民主评议进行。每名党员要做到：一是勇于开展批评和自我批评，防止与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说的状况出现。二是心胸开阔，接受意见时有则改之、无则加勉，保持言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价；评议别人以团结批评团结为方针，与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

（3）党性分析

由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程：个人党性分析其他党员评议党员本人表态主持人点评下一位党员。对于党员的逐个发言，进行评议时要注意

内容上总体把握简要、深刻。

a、所提意见最好是之前相互沟通过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。

b、简要：开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。

c、深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围

对于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握逐个发言原则，对一名同志可以两次以上发言评议。

对于党员本人表态

若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况，主持人暗示会后沟通，必要时可以休会。

主持人点评

主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。

（4）通报意见并讨论

主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和建议；主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

（5）主持人小结

对专题组织生活会进行小结

肯定好的方面：畅所欲言，氛围民主等等。

达到会议目的：找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

（6）告知下步安排

a、每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。

b、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。

c、党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。

五、制定整改措施（9月26日10月10日）

（1）专题组织生活会后，党支部召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见；

（2）由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见；

（3）支委会作出对党员的书面评议意见。

（4）每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议，修改党性分析材料，针对问题，研究自身整改措施，党支部形成本单位加强自身建设的措施，为整改提高阶段打下基础。

六、通报情况（10月11日10月16日）

（1）公布意见：党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。

（2）召开通报会：内容包括---专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

上报：会后将通报情况报党总支和局工作指导组。


篇四：专题组织生活会方案

为隆重纪念党的xx华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次学习党史人物，努力创先争优专题组织生活会。

一、活动内容：

结合党史知识的第二次学习，围绕我所敬仰的一位党史人物的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。

二、活动形式：

本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求：

1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言（每人3-5分钟）、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后，全体党员结合校院组织的学党史、讲党性、跟党走纪念建党xx周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。（征文启事附后）

四、工作分工：

1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。

审计局学习贯彻两学一做实施方案

审计局学习贯彻两学一做实施方案

下面是我们的小编为大家整理的审计局学习贯彻两学一做实施方案，请大家参阅！

根据县委统一部署，局党组决定，2016年在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。现结合我局实际，制定本实施方案：

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。我局将把“两学一做”主题活动与推动审计工作紧密结合，做到两手抓、两促进。通过主题活动，切实提高审计党员的党章党规党纪意识，保持党支部的先进性和纯洁性；深刻领会习近平总书记系列讲话的丰富内涵，增强政治意识、大局意识，坚定信念，立足审计职责和使命，树立正气，勇于担当，主动作为，做新时期名副其实的合格党员。

二、主要内容

“两学一做”学习教育，要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，正确把握好学和做的辩证关系，真正做到以知促行、知行合一。

(一)学党章党规。全体党员干部要通读熟读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深刻领会党员条件、义务、权利并牢记入党誓词，尊崇党章、遵守党章、维护党章，明确做合格党员的标准和条件，增强理想信念、党性修养和宗旨观念，始终听党话、坚定跟党走。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》、八项规定和省、市、县委关于作风建设的要求等党内法规和规章制度，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，明确为人做事的基准、底线，从内心深处尊崇党章的神圣，敬畏党规的威严，把纪律挺在前面，做到明规矩、知底线，心中有敬畏、行为有分寸。要学习党的历史和革命先辈，用红色教育资源和身边涌现的先进典型，弘扬激发党的优良传统作风，增强广大党员的精神动力。要联系广大党员的思想和工作实际，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导审计人员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话。全体党员都要认真、及时学习习近平总书记系列重要讲话，深刻领悟系列讲话的基本精神和治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念等相关的基本要求。要坚持学而信、学而用、学而行，进一步坚定理想信念，补好精神之“钙”，增强道路自信、理论自信、制度自信，强化“爱党护旗”意识，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命。

党员领导干部还要把学习系列讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系结合起来，深刻领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。

局党组要通过中心组理论学习、党组班子会议进行学习研讨。把习近平总书记8次到xx指导工作时的重要指示作为学习教育的重要内容，增强党员的自豪感、责任感和使命感，深化“归零翻篇开新局”主题大讨论活动，进一步统一思想聚合力、找准短板明思路、细化措施促改进、敢于担当抓落实，把审计干部的思想和行动统一到县委的决策部署上来，切实推动xx审计工作再上一个新台阶，为加快“两美”xx建设提供审计监督和保障服务。

(三)做合格党员。审计机关的党员干部要着眼党和国家事业的新发展和审计改革发展新形势对党员的新要求，结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识，增强工作的科学性、预见性、主动性。要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要强化政治意识，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。要践行党的宗旨，保持公仆情怀，在项目审计过程中，坚持“凡审必严、严肃问责”，对严重损害国家和人民利益、重大违纪违法、重大履职不到位等问题，敢于揭露事实的真相，一查到底，决不姑息迁就。每个党员干部，都要做敢唱黑脸的包公。在协调推进“四个全面”战略布局特别是全面深化改革的大背景下，审计机关、审计人员要积极主动拥护改革、参与改革、支持改革，积极为党的事业担当作为，做改革的促进派、新生事物的呵护者，保护干部干事创业、改革创新的积极性，宽容改革探索中的失误和错误。要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；持续抓好审计质量和审计价值，打造铁的项目、铁的队伍、铁的公信力，做自身硬的打铁匠，为“十三五”时期我县审计工作开好局、起好步，作出新贡献。

三、工作措施

(一) 运用“四学机制”，抓好学习教育。要坚持“党员自己学、党课辅导学、支部集体学、集中研讨学”，把各项学习内容全面融入到中心组理论学习和“三会一课”、党员固定活动日、民主评议、述职考核等计划中。局党组要把规定的必读书目发放到每一名党员，提出自学内容和学习要求，进行必要的检查和评估，没有达到自学要求的，及时责成补课；要围绕“归零翻篇开新局”“做合格党员”“克难奋进”等主题每季度召开一次党员大会，在进一步学习的基础上，进行中心发言和重点发言，交流学习成果。局党支部要结合每月的党员固定活动日开展学习讨论，每名党员都进行交流发言；建立党员参加“两学一做”学习教育情况登记表，纳入党员个人档案。

(二)开展“一支部一堂党课”行动，组织讲好专题党课。按照每年不少于上一次党课的要求，局党支部要结合周一夜学、审计论坛开展专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。局党组书记要在“两学一做”学习教育部署动员时带头上党课，传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，深入分析学习教育的重要意义和党员队伍、基层党组织建设存在的具体问题和现实表现，明确抓好学习教育的要求。局党支部书记要在所在支部讲党课，运用身边事例现身说法，增强党课的吸引力和文化感染力。局党支部还要通过开展党纪党规测试、参观红色教育基地、组织读书会等活动，组织党员深入学习，做到所有党员学习教育“一个都不少”。

(三) 查找补齐短板，立足岗位做贡献。针对我局党员队伍中存在的青年党员干部较多、复合型人才较少、技术创新意思不足、综和素质有待提高等现象，按照刘家义向青年审计干部提出“立志、慎独、广才、善思、勤奋、敬业、自强、诚实、担当、强基”二十个字的希望，局党支部将根据省厅“整改落实年”和市局“能力建设年”活动要求，结合审计工作实际，通过各科室、下属单位自己找、领导干部带头找、有关部门帮助找、发动群众一起找等多种途径，查找补齐审计干部在能力提升、项目争先创优、审计发现问题整改落实、体制机制完善等方面存在的短板。要建立健全长效机制，严肃严格党员日常教育管理。丰富实践载体，建立党员活动日制度，设立党员先锋岗，组建党员社区志愿服务队深入社区开展公益服务活动，增强活动的实效性；引导党员干部立足审计岗位履职尽责，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力，努力打造一支政治强、业务精、作风优、纪律严的“审计铁军”。

（四）召开专题组织生活会，深化“党性体检，民主评议”。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，采取“点、帮、提”的方式征求意见和沟通思想，党组书记要与支部书记、支委班子成员要与党员逐个谈心交心，点出问题，指导完善谈话对象个人问题清单。党员和党员之间互相开展谈心帮助，充分沟通问题短板，形成共识。会上，要严肃认真开展批评与自我批评，支部班子及其成员进行党性分析，查摆存在问题，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党员开展“党性体检、民主评议”，党支部结合党员日常表现，进行先锋指数考评，确定评议等次。党支部要围绕如何开展“两学一做”学习教育和“归零翻篇开新局”主题，广泛开展金点子征集活动，在创新思路、务实举措和有力抓手上做好文章。

四、组织领导

(一)落实责任，加强指导。局党组高度重视，把抓好学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，局党组书记要担负起第一责任人职责。为抓好此次学习教育活动，局党组成立学习教育活动领导小组，局党组书记为组长，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对重要活动亲自参与，全程指导所辖各支部的学习教育工作；各分管领导为副组长，要按照职责分工，认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的专题教育；各科室、下属单位负责人为小组成员，要全面负责本部门的教育实践活动。领导小组下设办公室，负责教育实践活动具体组织工作和督促检查。

（二）领导带头，虚功实做。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中，充分践行“三带三敢三不怕”精神，发挥带头作用，先学一步、走在前面。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党组会专题学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话和《党委会的工作方法》等，集中研讨，不断深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，认真开展批评和自我批评，剖析的问题及整改的措施，要在一定范围内公示，接受群众监督。

（三）统筹结合，整体推进。要善于把“两学一做”学习教育激发的政治自觉转化为深化“归零翻篇开新局”主题大讨论活动的动力，结合扎实开展“两学一做”学习教育活动，补好审计工作存在的短板，以改革发展的成效，检验学习教育的成果。要善于把“两学一做”学习教育的成果体现审计质量的提升上，通过整合国家审计、社会审计、内部审计等各种资源，有效破解“人少事多”难题，积极推进审计全覆盖。通过集中督促检查审计发现问题，加强与有关部门的联合协作机制，加强大数据技术在审计项目中的运用，加强审计队伍建设，不断提高服务全局能力，发挥更大审计成效。

（四）抓好宣传，营造氛围。要充分运用网站、微博、微信等媒体，大力宣传中央精神和省、市、县委要求，及时反映“两学一做”学习教育进展和成效，总结推广好经验好做法。加强正面引导，通过多样化形式，及时宣传优秀党员和学习教育中涌现出来的先进典型，为“两学一做”学习教育营造良好氛围。

小学党员专题组织生活会方案

一、指导思想：

围绕科学发展观学习实践活动，凸显“一流教育、一流队伍”的主题，按照科学发展观要求，查找领导班子及成员存在的突出问题和共性问题，明确整改努力方向。

二、原则：

坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。

三、时间：

12月4日下午3：00

四、地点：

二楼科学发展观办公室

五、参加对象：

全体党员23人、党员干部10人，教师代表5人，入党积极分子2人，团员代表3人。

六、具体安排：

时间
主要工作

12月1日-3日
学习《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》，学习镇党委和区教育系统下发相关文件及要求，党员开展谈心活动。

12月4日
制定会议方案，网上下发每位党员

12月5日-8日
书面征求全校非党教职工对学校支部工作、行政工作及党员的意见

12月9日—10日
梳理上述意见，寻找突出问题

12月11日
召开党员会议，反馈意见征集情况，相互谈心，交流思想，形成共识。

12月14日-15日
发言人撰写发言提纲

12月16日
将发言提纲上传支部书记

七、正式会议：

主持——张金霞

主要发言——15位代表

点评——校长、党员干部。

八、通报工作：

12月18日教工学习将会议情况向全体教职工反馈。

xx中心小学党支部

XX年11月30日

两学一做专题学习实施方案

两学一做专题学习实施方案

下面是我们的小编为大家整理的两学一做专题学习实施方案，请大家参阅！

根据县委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展“弘扬老区精神，传承红色基因”专题学习的通知》，为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会讲话精神，推动“两学一做”学习教育更好地融入日常，经镇党委研究决定，在“两学一做”学习教育中开展“弘扬老区精神，传承红色基因”专题学习，特制定如下学习方案：

一、目的意义

革命老区精神是中国共产党在长期的革命斗争实践中形成的优良传统和作风的结晶，是中国共产党最宝贵的精神财富和最好的思想营养剂。其核心内涵是：爱党信党、坚定不移的理想信念；舍生忘死、无私奉献的博大胸怀；不屈不挠、敢于胜利的英雄气概；自强不息、艰苦奋斗的顽强斗志；求真务实、开拓创新的科学态度；鱼水情深、生死相依的光荣传统。

1932年10月，红三军由湖北洪湖根据地向北转移，于当年11月14日从南召翻越钻天岭进入我这镇境内，经xx、xx、xx、xx、xx、xx等村向西进入xx。途中在师长xx指挥下，于xx村山神庙一带击溃追兵安全撤退。1934年，红二十五军在鄂豫皖苏区第五次反围剿中受挫，转战进入xx山区，于当年12月1日越过xx岭进入xx境内，经xx、xx、xx、xx、xx、xx等村向西进入xx。途中在xx和xx十八盘成功击溃追兵。两支红军队伍在我镇留下了光辉的战斗足迹，我镇人民为革命斗争做出了积极贡献。xx年xx月，xx镇被省民政厅补划为革命老区。“明镜所以照形，古事可以知今”，通过开展“弘扬老区精神，传承红色基因”专题学习，能够帮助全镇党员全面理解党章党规的深刻内涵，准确把握习近平总书记系列讲话的精髓要义，坚定党员的理想信念，增强党员的宗旨意识，激发党员的干事创业激情，为建设美丽xx提供坚强的思想基础和组织保障。

二、工作措施

1．深思细悟领会老区精神。各支部（总支）要组织本支部党员深入学习习近平总书记系列重要讲话，认真领悟“什么是老区精神”、“老区精神时代价值是什么”、“怎样弘扬老区精神”的深刻内涵，深入思考为什么要弘扬老区精神、学习什么精神、传承什么红色基因，学深悟透、深查细照，自觉坚定理想信念。

2．参观学习感受老区精神。组织党员到我镇革命老区爱国主义教育基地过实地参观学习，从老区的光辉历史和先烈的英雄事迹中感悟老区精神。

3．交流互动弘扬老区精神。在集中学习和参观学习的基础上，镇党委中心组和党支部结合专题研讨，通报组织党员参观学习情况，每名党员围绕“弘扬老区精神，传承红色基因”开展讨论，交流心得体会。

4．身体力行践行老区精神。要按照“四讲四有”标准和合格党员“十个一”的基本要求和“十个不”的行为底线要求，结合“弘扬老区精神，传承红色基因”专题学习，查找自身在“学、改、做、促”等方面存在的差距，切实解决理想信念方面存在的突出问题，不断改进作风、发挥先锋模范作用，做知行合一、学以致用的合格党员。

三、活动时间

活动开展时间：xx月x日至x月x日。

四、有关要求

1．高度重视，精心组织。在“两学一做”学习教育中开展“弘扬老区精神，传承红色基因”专题学习是加强党员队伍思想建设的一项重要举措。各支部（总支）要根据镇党委的安排，有计划、有步骤地组织开展活动。各支部（总支）在活动期间要注意保存影视资料，活动结束2日内，将有代表性的活动照片、并附文字说明、优秀心得体会1篇，报镇“两学一做”办公室。

2．推动落实，务求实效。各支部（总支）要紧紧围绕“弘扬老区精神，传承红色基因”专题学习活动的目标要求，进一步落实责任，细化任务，明确分工，保证各项工作任务落到实处，同时要注重思想引导，积极拓展平台，灵活组织推进，充分调动党员干部参与的积极性、主动性。要坚持从实际出发，坚持克服和防止形式主义。

两学一做学习活动实施方案范文

两学一做学习活动实施方案范文

以下是小编为大家整理的两学一做学习活动实施方案范文，请大家参阅。

范文一

为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容学习教育主题活动，教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。总体要求如下：

（一）抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

（二）抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、习近平系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

（三）抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

其次，还应该做好组织领导：

（一）提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

（二）落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把

“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

（三）强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

范文二

为全面贯彻落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，进一步促进党的建设和街道的发展，坚定共产党员理想信念，加强共产党员的道德修养，促进广大党员先锋模范作用的发挥，经街道党工委研究决定，在全街道党员干部中集中开展“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”主题教育活动。现结合工作实际制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化党的政治纪律、组织纪律，努力推进党的执政能力建设和先进性建设，提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，推动街道各项工作持续快速健康发展。

二、总体要求

(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，才能凝聚起全党同志的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，才能有效地引导党员加强党性修养，严格遵守党员标准，使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。

(二)认真学习党章，全面深刻地掌握党章的内容和实质。

全面系统地学习党章，切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来，与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来，与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来，做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容，组织广大党员进行专题学习，查找问题，明确重点，整改提高。

(三)自觉遵守党章，严格依照党章规范言行。 广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行，增强党的观念，坚持党性原则，在任何时候任何情况下，都要牢记党员身份，铭记党员标准，履行党员义务，执行党的决定，正确行使权利，始终做到在党章允许的范围内行动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育，进一步增强党性意识和宗旨意识，做到“影响街道发展与稳定的话不说，影响街道发展与稳定的事不做，影响街道发展与稳定的活动不参与”，把智慧和精力集中到街道发展上来。

(三)切实贯彻党章，增强党组织的凝聚力和战斗力。 进一步发扬党内民主，在民主的基础上实行正确的集中，精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才，并推荐到领导干部的岗位上，努力建设一支高素质的街道干部队伍。

(四)坚决维护党章，防止和纠正违反党章的行为。 按照党章规定，把维护党章作为重要职责，进一步严明纪律，在从严治党中确立党章的权威。进一步加强党风廉政建设，加强对党员干部的反腐倡廉教育，促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度，对违反党章、违反教师职业道德要求的言行，严肃批评教育，对屡教不改的，将作出严肃处理。

三、学习内容

(一)强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。

(二)强化理想信念教育。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记在党的十六大和十六届三中、四中、五中全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话。

(三)强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》，江泽民、胡锦涛关于作风建设的重要论述，领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。

(四)强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。

(五)强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。

(六)强化制约监督教育。组织全校党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。

(七)强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育，认真组织学习中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。

四、任务目标

(一)党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义作风，坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。

(二)党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展，努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定，始终保持清醒头脑、辨明前进方向，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

(三)党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。

(四)党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善，民主集中制得到全面贯彻，广大党员的积极性与创造性得到充分发挥。

五、重点解决的问题

一是解决个别党员干部不注重学习，缺乏必要的法律法规知识，理想滑坡、信念动摇、党员意识和服务意识淡薄等方面的问题。

二是解决个别党员、干部道德修养不够、作风浮飘、情绪昏沉、私心作怪、个人英雄主义膨胀等方面的问题。 三是解决个别党员干部纪律观念淡薄、自由化行为、非组织行为;对错误言行不报告、不抵制、不斗争;阳奉阴违、搞当面—套、背后一套的两面派行为。

四是解决制度建设不完善、不健全、系统性不够，贯彻落实不到位，制度权威性不强的问题。

五是强化党内监督问题。完善监督机制，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调。党支部正确行使监督权，监督和支持街道领导干部按有关规定行使职权，保证他们正确决策，保证各教研组、各办公室认真贯彻党的教育方针。强化一个中心：即坚持以教学为中心不动摇，全面提高教育教学质量。每个党员都必须接受党内外群众的监督，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。教育广大党员敢于监督、善于监督、乐于接受监督。

六、组织领导和保障措施

“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事。街道将切实加强领导，精心组织，狠抓落实，确保活动顺利开展，取得实效。

(一)加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导，街道成立“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动领导小组，由张军平同志任组长，黄建玉同志任副组长，李超军、徐见远、曹秀芳为成员。领导小组下设活动办公室，黄建玉同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织开展，沟通情况，布置任务，协调运作。

(二)建立党员领导干部联系点制度。按照“一岗双责”要求，街道领导干部分级部承包办公室，深入办公室指导工作，了解情况，发现问题，及时处理问题，使问题消灭在萌芽状态。各办公室设联络员一名。

(三)加强督导检查。活动领导小组办公室切实负责活动的开展，搞好调度，实行周检查周评比，并将检查结果通报。

(四)强化理论宣传。街道将牢牢把握正确的导向，把宣传学习党章作为当前和今后一个时期工作的重点，积极加强与新闻媒体的联系，充分发挥街道黑板报、街道广播站、街道网、宣传栏等载体的作用，把握亮点，拓宽宣传渠道，努力营造学习贯彻党章的浓厚氛围。

范文三

按照中央统一部署和市教育局党委工作要求，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。为扎实开展好“两学一做”，经学校党委研究，制定“两学一做”学习教育安排，望全体党员认真遵守执行。

一、“两学”安排

以学校为全体党员配备的《做合格党员》为主要学习教材， 按照“每周一学习，每月一研讨”要求，认真学习指定篇目。学习采取党课辅导、自主学习、集中研讨等方式。党课辅导由学校党委统一安排，集中研讨以党小组单位进行，自学是主要学习形式。要充分利用业余时间仔细研读学习材料，联系自己的工作学习生活实际，做到学有所感，学有所获，学用结合，知行合一。要做好学习笔记，适时撰写心得体会。集中研讨时采取指定发言与自由发言相结合方式，联系工作学习和生活实际,交流学习体会。党小组长负责组织主持研讨活动,做好研讨交流纪录。

二、“一做”措施

1.全体党员要坚持以知促行，按照“四讲、四有”要求，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。年底要召开“两学一做”

专题民主生活会，每一名党员要对照岗位职责和“四讲、四有”要求进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题。

2.开展民主评议党员。以支部为单位，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。个人自评和党员互评分党小组进行,民主测评由学校党委统一安排。结合民主评议，支部成员与每名党员谈心谈话。党员综合评议情况纳入下一年度量化考核成绩中，对成绩优秀的党员予以表彰，对有不合格表现的党员，按照党内有关规定给予组织处理。

3.立足岗位做贡献。根据中央要求，针对不同群体的党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，使党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。党员要增强党的意识，着力解决意识淡化，特别是政治纪律、组织纪律、工作纪律散漫问题;要自觉爱党护党为党，主要解决宗旨意识淡薄，特别是利己主义严重、不愿承担繁难险急工作问题;要敬业修德，奉献社会，主要解决精神不振，提别是工作消极懈怠、逃避责任、不起先锋模范作用问题。

4.党员干部做表率。党员干部要在“两学一做“学习教育中走在前面、深学一层。要利用党委中心组学习、干部学习机会，专题学习，集中研讨。要严格执行双重民主生活会制度,领导干部既要参加领导班子民主生活会,也要参加所在支部民主生活会。

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《房管局支部两学一做组织生活会实施方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“组织生活会方案”专题！