中英文双语演讲比赛规则方案一、活动目的:

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中英文双语演讲比赛规则方案一、活动目的:

中英文双语演讲比赛规则方案一、活动目的:

一、活动目的:

为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。

院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

二、演讲比赛内容:

本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

1、主题演讲:

以“青春·信念·责任”(“YOUTH·BELIEF·REOIBILITY”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,

能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆

实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约8分钟

左右。

2、即兴演讲:

主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将准备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间140秒钟以内

3、出场顺序赛前抽签决定。

三、演讲比赛组织形式

1、参赛对象:全体在校学生

2、组队方式:各系派出2~4名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

3、赛制安排:

本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约8分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选

手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

四、比赛时间:

初赛:待定

决赛:待定

五、比赛地点:

初赛:学生多功能厅

决赛:学生多功能厅

六、比赛规则:

1、中文、英文演讲依次进行。

2、表意明确,健康向上。

3、中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

4、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

5、较强的应变能力和沟通能力。

6、有适当的肢体语言。

七、演讲比赛活动流程

1、比赛分初赛、决赛两个阶段。

2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截

至X月X日。

3、进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

4、正式进行决赛。

5、决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟,英语回答不得超过2分钟。

八、评分标准

l、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;

2、话题围绕“青春·信念·责任”(“YOUTH·BELIEF·REOIBILITY”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

3、选于自信投入,热情洋溢:

4、配以适当的肢体语言;

5、台风自然大方,不怯场;

6、回答问题积极思考,不急不躁;

7、问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;

8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟,回答问题不超过2分钟,超时扣分;

九、比赛评判及奖项设置

1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用5~7人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

2、比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

院学生会学习部版权所有

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演讲比赛规则


演讲比赛规则

演讲比赛规则
“诚信杯”演讲比赛规则
一、参赛须知
1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。
(2)表达形式4分:有声语言2分、态势语言1分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、预赛和复赛均由评委评分当场亮分,第5位选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、参加初赛的选手取前20名进入决赛,演讲仍是选手初赛使用的稿子,评委当场打分,确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“扬起诚信的风帆”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设特等奖一名,一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
昭阳区工商局诚信建设系列活动组委会

中英文演讲比赛策划书


一、活动目的及主题

为提高学生的演讲能力,增强学生的人文素养,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,特举办“胸有凌云志(中文)、I believe,I can (英文)” 为主题的中英文演讲比赛。

二、主办与承办机构

主办机构:经济管理学院

承办机构:经济管理学院学生会社团部

三、活动形式

“ 胸有凌云志” 中文演讲比赛

“I believe,I can”英文演讲比赛

四、活动时间

初赛:5月6日

决赛:另行通知

五、参赛对象

经管院各专业一、二年级同学

六、比赛地点

初赛:中文 :文德楼N208

英文:文德楼N209

决赛:文德楼S418

七、活动细则

(一)主题

初赛主题范围不限,要求积极向上、富有时代气息。

决赛中文演讲主题“胸有凌云志”以及英文演讲主题“I believe,I can”要求选手自己撰稿,表达意思积极向上

(二)决赛特色

决赛采取晚会形式,决赛现场除演讲比赛外,加入各种形式的小活动,包括有随机抽签形式题目等。同时英文组插入英文描述猜事物,英文电影配音,英文歌曲演唱等娱乐性环节,在缓解比赛紧张气氛的同时,考较选手的语言组

组织能力,语言表达能力以及临场应变能力等综合素质。

(三)比赛要求:

1、演讲顺序:比赛前抽签决定。

2、演讲时间:初赛限定在3-5分钟之内。

3、演讲比赛评分:采取10分制。

4、比赛尽量脱稿演讲。

5、决赛10人。

(四)评分标准:

1、演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上。(3.0分)

2、语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,生动流畅,熟练有真情实感。(3.0分)

3、感染力:根据观众的响应度,引起的共鸣给分。(1.0分)

4、台风仪表:要求衣着整洁,仪表大方,并能运用适当的肢体语言。(2.0分)

5、综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合评价,如配乐是否合适,时间长度,问答得体等。(1.0分)

(五)评分办法:

1、比赛时前三位选手演讲结束后,统一打分。

2、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位,依此类推。

(六)比赛场次:

初赛2场,决赛2场。

八、参与人员

(一)评委

1、初赛评委 :各部部长、相关有经验的演讲选手。(各4名)

2、决赛评委:{学院老师,学生会主席,上届冠军等}

{英文要邀请一名外教及校英

语俱乐部BOSS级别的人物}

(二)主持待定(2名)

(三)工作人员

由本院学生会负责维护现场秩序,相关设备的检查。

九、赛前准备及宣传

1、组织各班组织委员会议,进行赛前宣传和指导报名细则。

2、制作好宣传板报,海报,横幅。

3、赛前注意事项指导。

十、工作分配及安排

社团部:总领此次活动,负责活动的总策划,预案制定,活动的

全部展开以及协调其他各部。

宣传部:制作宣传板、海报

新闻部:负责写新闻稿,拍照

学习部:现场统计分数,记时,审核参赛演讲稿件。

十一、费用预算

预算用途宣传材料印发;

场地布置;

音响设备租用;

证书及奖品的颁发;

其他费用(包括席卡,饮用水等)。

预计在200元左右

十二、奖项设置

个人奖:一等奖:1名 颁发证书

二等奖:2名 颁发证书

三等奖:3名 颁发证书

优秀奖若干

小学朗诵比赛规则


小学朗诵比赛规则

小学朗诵比赛规则
一、比赛意义:
为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。
二、比赛内容及方式:
比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。
三、比赛时间:
20xx年5月21日下午4:30
四、比赛地点:
学校田径场
五、评委安排:
评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。
六、评价标准:满分100分
1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)
2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的韵味。(酌情打分满分为50分)
3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)
4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)
七、奖励办法:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。
八、具体准备:
报幕员:杨倩和朱成龙同学。
音响广播:凌超成唐灿郭效军
观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排
摄影:贺森
分数统计:唐兰杨晓燕
九、备注:
1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。
2、未尽事宜另行协商。
明星希望小学语文组少先队

校园知识竞赛比赛规则



1、各队比赛前自行决定三名参赛队员和排序,比赛中队员不得随意调换。

2、本次知识竞赛设个人必答题、小组必答题、风险题、题板题四种题型。每个参赛队基础分为100分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或被倒扣分,判断题必须回答出正确答案。

3、个人必答题分两轮进行,由各参赛队员按座次顺序,每轮每人依次回答一题,每题的分值为10分,答对加10分,答题时间为1分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规者不得分。

4、小组必答题分两轮进行,每题分值为20分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加20分,答题时间为1分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

5、题板题共两轮,每轮分值为20分,在规定时间内答对加20分,内容不完整、答错题、不能回答或超时不得分,时间为1分钟。

6、风险题每队必选答1题,题目分值与难度对应,分别为10分、20分、30分,各参赛队自愿选择不同分值的题目,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分值。答题时间为2分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值。

7、竞赛中发生名次并列情况,将通过加赛风险题方式决出名次。

8、为活跃竞赛气氛,特意增加一些观众参与的问题,答对者可获得精美礼品一份。

9、竞赛期间,发生争议,由评委会裁决。为体现公开、公正、公平的原则,竞赛评委会成员不得担任本单位选送的参赛队比赛场次的评委工作。

竞赛要求

1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格。

2、各参赛队要做到讲文明,守纪律,听从指挥,服装整齐。

3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮,答题完毕要说回答完毕,回答不出要说不能回答。

4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

双语演讲比赛活动策划书


前言:为了回顾我国改革开放三十年的历史,学习解放思想、实事求是的精神,激发学生的爱国热情,培养学生服务海西的意识,展现我校学生积极向上的精神风貌,活跃校园文化氛围,我校将举行以追随改革浪潮、争做海西先锋为主题的双语演讲比赛。

一、主办单位共青团龙岩学院委员会承办单位龙岩学院学生委员会二比赛时间:预赛:12月7日晚七点决赛:12月9日晚七点三比赛地点:预赛:综合楼110决赛:学术报告厅四比赛安排:1各院系选派参赛选手,院三名,系三名。(均由学习部报送名单)2报名截止日期为:12月5日3各参赛选手要提早半小时到比赛地点抽签五比赛要求1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。2、文体不限,脱稿演讲。3、参赛选手应做好充分准备,自觉学习改革开放三十年精神,树立服务海西意识。4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。5、参赛选手在比赛中不得透露自己所在院系和班级。6、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。7、比赛过程中,当剩余时间为30秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。六比赛分为预赛和决赛两个阶段,决赛在中英文演讲的基础上增加即兴问答环节(一)中文演讲参赛选手根据追随改革浪潮、争做海西先锋这一主题进行自行命题演讲,时间为34分钟。(二)英语演讲本环节中,策划组将提供六个演讲主题,选手通过抽签选定题目,在规定的时间内组织英语会话,进行23分钟的英语演讲。要求语言表达流畅,逻辑连贯,无较大语病,语音、语调正确。(三)即兴问答本环节中,策划组将提供十二个英文问题,选手通过抽签选定题目,在规定的时间内用英语进行回答,限时1分钟。要求语言表达流畅,逻辑性强,思维缜密。龙岩学院学生委员会学习部十一月二十七日附件1一评分标准(1)总体印象分(10分)要求精神面貌良好,气质端庄,举止得体,富有感染力(2)中文主题演讲(40分)A演讲语言连贯、流畅,情感真挚,声情并貌(20分)B语速、音量适中(10分)C肢体语言灵活恰当(10分)(3)英语即兴演讲(40分)A用英语组织会话基础分(20分)B语言表达流畅,逻辑连贯(10分)C无较大语病,语音语调正确(10分)(4)即兴回答现场回答问题逻辑性强,思维缜密,英文表达较准确(10分二评分表龙岩学院双语演讲比赛评分表 选手号码 总体印象10分 中文演讲40分 英语演讲40分 即兴回答 10分 总分 100分 龙岩学院双语演讲比赛评分表 选手号码 总体印象10分 中文演讲40分 英语演讲40分 即兴回答 10分 总分 100分 龙岩学院双语演讲比赛评分表 选手号码 总体印象10分 中文演讲40分 英语演讲40分 即兴回答 10分 总分 100分 龙岩学院1主持人介绍到场的嘉宾及评委2嘉宾致辞3主持人宣布评分标准和时间要求4比赛正式开始(活动的三个版块分别进行,主持人在每三个选手演讲结束后公布成绩)5评委代表点评6公布比赛结果并颁奖7清理现场8后期宣传及结果公布二经费预算①选手证书及奖金:400元②活动用品约60元(请柬71=7笔15水30电池10)③打印费用:50元④评委津贴:500元⑤背景幕布:400元⑥话筒租借:200元⑦其他:100元总计:1710元附件3一赛前准备1、通知各院系选拔参赛选手(12月5日之前将选手名单上交,需附上选手联系方式)2、前期宣传:宣传部海报五张12月6日张贴广播稿12月8~9日播放3、预赛教室申请12月5日决赛学术报告厅12月5日4、评委邀请预赛评委于12月5日定下决赛评委于12月5日定下(注意事项:请柬、评委津贴、评委接送)二现场工作人员安排主席团:评委接送办公室:矿泉水3吊笔15支奖状7张哨子2个鲜花1篮学习部:统分人员3名催台组3名权益部:计时人员2名文体部:播放ppT2名,音响调试1名女生部:礼仪6名外联部:背景幕布宣传部:现场拍照宣传部、膳管会:各2名,维护现场秩序决赛当天全体工作人员6点到学术报告厅。

共青团知识竞赛的比赛规则


共青团知识竞赛的比赛规则

共青团知识竞赛的比赛规则
第一章:总则
一、参加本次比赛的10支代表队必须服从竞赛组织委员会的领导,遵守各项规则。
二、在比赛过程中,参赛选手必须服从竞赛仲裁委员会的裁决;如果出现异议,可通过相关的院(系)团总支书记向组委会反映,并接受裁定。
三、本规则的最终解释权属于院团委。
第二章:细则
一、本次竞赛由10支代表队参加,每队3人,上场选手必须由不同性别的团员青年同学组成。
二、比赛开始前1小时,各参赛队队员必须统一着装进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置并测试抢答器性能。
三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组织委员会将根据具体情况进行相应处理。
四、本次竞赛题目的形式分为必答题、抢答题和风险题三种:
1、必答题共50题,每题10分;共进行五轮,每轮10题,其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员可以相互提醒或补充。
2、抢答题共30题,每题10分;共进行三轮,每轮10题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
3、风险题共60题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各10题,共进行两轮。由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。
五、各代表队的基础分为100分。
六、参赛队员答题时必须起立,对准话筒回答问题。
七、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。
八、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。
九、比赛程序:
第一轮必答题第六轮风险题
第二轮抢答题第七轮抢答题
第三轮必答题(集体)第八轮必答题
第四轮必答题第九轮必答题(集体)
第五轮抢答题第十轮风险题

双语演讲比赛策划书


为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势,争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下:

一、活动主题:争优创先

二、参赛对象:数计院全体学生

三、比赛时间及地点:xx年11月28日 晚19:00 文虎楼307

四、主办单位:数计院团委学生会

五、策划承办单位:数计院学习部

六、比赛内容及规则:

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛

七、参赛办法:

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:xx年11月23日.

教师演讲比赛活动方案


教师演讲比赛活动方案

**学校第二届教师演讲比赛活动方案
 20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五规划的第二年,在上级教育主管部门的正确领导下,在精诚团结的校委会带领下,在全校4000余师生的共同努力下,年青的**学校克服了重重困难,夺取了一个又一个的胜利,正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师,更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情,展示新时期**教师追求真知、勇于创新的时代风采,经学校研究决定,在全体教师中开展第二届教师演讲比赛。
 一、活动主题
 做一名幸福的**教师
 二、活动对象
 本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。
 三、比赛形式
 1、各年级组可自行组织选拔赛。
 2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。
 3、演讲时间为5分钟。
 4、比赛采用100分制。
 四、评分标准(100分制)
 1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。
 2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。
 3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。
 4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。
 五、比赛规则
 1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。
 2、演讲时间:演讲限时5分钟,超时扣2分。
 3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。
 4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或U盘。
 5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。
 六、比赛时间及地点
 1、比赛时间:20xx年10月25日14:30
 2、比赛地点:学校报告厅
 七、相关要求
 1、各年级组须于10月22日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处XX主任。
 2、演讲稿电子稿于10月22日前发送至教科处邮箱(XXX)。
 3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。
 八、主持人
 XX 九、评委
 XX 十、工作人员
 1、XX:负责赛前抽签,收集评分表。
 2、XX:负责制作评分表、统分表,制作奖状。
 3、XX:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。
 4、XX:负责统分、算分。
 5、XX:负责电脑操作。
 6、XX:负责音响设备及摄影。
 
 

职校演讲比赛活动方案


**县理工职业学校课外活动中

开展"树立信心、展现自我"演讲比赛的活动方案

一、活动主旨:

为增强学生自信心,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,体现我校本学期的德育主题"我学习,我快乐;我努力,我成功",学校特举行"树立信心、展现自我"演讲比赛。旨在以活动提高学生的自信心,以活动发现自己和身边学生的成功之处。同时促进学生的阅读分析能力,提高学生的口头表达能力。

二、比赛时间:

2012年3月28日课外活动

三、比赛方法:

要求各班通过班级评比,选拔3位同学参加学校比赛。

四、参赛要求:

1、参赛材料的内容必须健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

2、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

五、评分标准:

1、演讲内容:主题鲜明突出,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。(40分)

2、语言表达:普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏富有激情,能够脱稿。(30分)

3、表情仪态:感情充**,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)

4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。(10分)

六、奖励办法:

设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动安排:

主 持 人:余鸿宝

评 委:高文娟 马 炳 吕英年

统 分:马 炳

环境布置:窦军祖

音乐负责:窦军祖

摄 影:窦军祖

政 教 处

2012年3月25日

党员演讲比赛活动方案


各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:
为迎接建党XX周年,结合201X年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀*员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀*员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀*员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀*员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀*员典型,增强广大*员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。
二、演讲主题
对本单位、本系统近年来涌现出的优秀*员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀*员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。
三、时间安排
本次演讲比赛分四个阶段。
第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201X年X月至201X年X月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。
第二阶段:预赛阶段(201X年X月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好VCR<视频短片>参加全县决赛)。
第三阶段:决赛阶段(201X年X月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀*员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。
第四阶段:巡回宣讲阶段(2011年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀*员”巡回宣讲活动。
四、演讲要求
1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边秀的*员。
2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。
3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。
五、工作要求
1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀*员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。
2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201X年X月X日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:XXXXXXXXXX)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的*员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀*员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀*员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党XX周年“优秀*员”表彰考察对象。
3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。
XXXX县委创先争优活动领导小组
20xx年x月x日

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