在保持共产党员先进性教育活动试点工作学习培训阶段总结讲话

时光如白驹过隙，你在现阶段工作中肯定经历了不少，我们也需要为最近忙碌的工作做个总结了。总结能快速找到自己的缺点与不足，发扬成绩，克服我们的不足，我们怎么样才能写好一篇总结呢？你不妨看看在保持共产党员先进性教育活动试点工作学习培训阶段总结讲话，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

在保持共产党员先进性教育活动试点工作学习培训阶段总结讲话

在保持共产党员先进性教育活动试点工作学习培训阶段总结讲话

按照保持共产党员先进性试点教育活动的统一部署，我局保持共产党员先进性教育工作在市委督导组和县委领导小组的指导下，学习培训阶段自月日开始，历时天，截止目前已基本结束。党委将保持共产党员先进性教育活动作为近期压倒一切的政治任务和工作的中心来抓，切实加强领导，各党支部精心组织，广大党员热情参与，较好地实现了各项任务目标，收到了良好效果。全局组织集中学习个小时，规定的篇目通学一遍，每名党员记写读书笔记基本达到了万字、心得体会篇，参学率达到了。整个活动开展情况体现了“细、实、准、紧、浓”五个特点：

一、领导重视，准备工作做得细

县委高度重视先进性教育活动试点工作，成立了由县委书记任组长的试点工作领导小组。县委钟书记亲自听取了试点方案汇报，并提出了重要意见，活动期间，还亲临指导调研指导，提出明确要求，为活动开展指明了方向。试点办安排一名工作人员全程靠上，帮助工作。市委督导组认真履行职责，先后次检查指导，并深入基层站所调研，掌握情况，同时对上加强沟通协调，使活动始终沿着健康的轨道顺利进行。局党委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，实行分级负责，局党委成员每人挂靠一个党支部，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。并抽调精干人员组成材料组、组织组、后勤组三个工作班子。每周制定一次工作计划，将工作分解细化，落实到人，坚持一天一调度，形成了严密的工作机制。市委动员会召开后，局党委立即召开会议进行学习讨论，研究制定了《实施方案》和配档表。围绕这次先进性教育的主题，结合畜牧局的实际，提出了“党员‘保先’受教育，农民致富得实惠”的口号，从一开始就宣传出去，让广大党员明确畜牧行业的党员要保持先进性，就必须按照县委提出的建设畜牧强县的总体目标要求，自始至终绷紧发挥畜牧科技服务优势，让农民致富得实惠这根弦，防止了活动与实际工作脱节，流于形式。为此，局党委首先召开了全体党员参加的动员大会，明确了这次活动的指导思想、方法步骤和目的要求；各支部随后组织党员分组讨论，进一步学习动员会精神，统一思想认识；同时，分别在办公楼醒目处和各支部学习地点制作悬挂体现这一主题的宣传标语和标牌幅，为保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的舆论氛围。

二、重点突出，集中学习抓得实

集中学习是学习培训阶段的重中之重，集中学习抓不好，学习效果不明显，这一阶段的工作就是失败的。

为确保学习达到上级规定的要求，在内容上，我们突出抓了四个方面的重点，努力达到“四个提高”的目的：一是学习政治理论，提高思想政治水平。即上级规定的保持共产党员先进性教育读本全部内容，十六大和“三个代表”重要思想，以及《纪律处分条例》和《党内监督条例（试行）》等规定篇目，逐一通读原文，一篇不落。二是学业务法规，提高依法行政能力。结合畜牧业实际，认真学习了《动物防疫法》、《兽药管理条例》等畜牧兽医“一法四条例”。三是学业务技术，提高为民服务技能。坚持政治学习与业务学习相结合，开设了“技术擂台”，让从事业务技术工作的党员干部人人登台讲课，现场考评打分，成绩作为职称评定的重要依据，营造了机关业务学习的浓厚氛围，同时也锻炼了每位专业技术人员的授课表达能力，提高了系统内专业技术师资水平。四是学机关规章制度，提高组织纪律性。组织广大党员先后学习了《机关学习制度》、《业务学习补充规定》、《畜牧兽医工作人员职业道德规范》等，提高了党员干部遵守规章制度的自觉性。为学好以上内容，局党委专门制定了学习培训阶段配档表，什么时间学，每一次学什么，采取什么形式学，都规定得清清楚楚。

在学习措施上，为保证每名党员在学习中不落伍、不掉队，局里采取了“五学措施”。一是人人承诺争着学。全局名党员，从局长到一般同志，都向所在的党支部递交了保证书，阐明对教育活动的认识和持有的态度，表决自己的决心，并在学习专栏中公开，请党员互相监督，增强了学习的主动性、积极性和自觉性。二是严格考勤促着学。党委专门建立党员先进性教育活动学习考勤制度，各党支部安排专人负责考勤。有特殊情况不能参加学习的，一般党员要向所在党支部书记请假，并报局教育活动办公室备案；党员领导干部必须向领导小组组长请假，事后参加补课。考勤情况一周一次汇总，定期通报，接受全体党员的监督。第一周学习结束后，及时跟上了督查通报，有人虽然请假，也按规定写出检查并进行了补课。三是领导一岗双责带着学。制定下发了《关于党员领导干部带头搞好先进性教育活动的通知》，提出了“必须带头参加集体学习、必须带头记写读书笔记、必须带头撰写心得体会、必须带头广泛征求群众意见、必须带头开展批评与自我批评、必须带头搞好党性分

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析、必须带头整改自身问题”的七个“必须带头”要求。局党委成员实行一岗双责，在自觉参加学习的同时，每人联系一个党支部班子成员，党支部班子成员每人联系—名党员，既负责党员的组织，又负责学习的辅导。哪个党员没有及时到会参加集体学习，就由联系他的党组织班子成员负责，督促参与集体学习或补课。四是考核奖惩逼着学。结合业务实际，制定了百分制《考核办法》，学习培训、分析评议、整改提高三个阶段分别按分、分、分计分考核，对学习时间、学习内容、记笔记和写心得体会多少等都规定了明确的分数和扣分标准，党员参加学习的情况作为其政治表现来对待，作为民主评议的内容之一。参学率达不到的、学习教育阶段考核达不到分的，一律不得评为优秀等次；整个活动考核不满分的，直接列为不合格党员进行处置。五是创造条件引着学。为方便党员学习，局党委为每名党员统一印制了笔记本，配发了钢笔和学习资料；专门腾出了处办公室，配备了桌椅条凳，作为个党支部组织学习讨论和交流的场所；对名离退休干部党员，每次晚上组织集体学习，都由局里统一出车接送。整个学习阶段，除名同志因生病和事故原因外，其他党员的参学率达到了，同时涌现了许多积极学习的好典型。推广中心党支部党员郭锡亮多岁的老母亲因病卧床不起，为了学习，他请人代为照料老母亲也不误学习。退休干部秦朋正、郭佩珍是一对夫妻，一听到局里组织集体上大课，两人不顾家远，搭三轮车按时赶到会场。张乐祥妻子常年有病，靠血液透析维持生命，为能按时参加月日组织的考试，主动调换了妻子的透析时间。

在学习方法上，我们坚持运用灵活多样的方式，全局共组织集体学习近次，其中领学原文次，组织座谈讨论次，外出参观次，上党课次，看录像次，考试次，增强了学习教育效果。

三、突出“四性”要求，党员先进性标准和不合格的主要表现定得准

制定党员先进性标准和不合格党员的主要表现是这一阶段的一项重点任务。工作中，我们突出全面性、针对性、真实性、权威性的要求，广泛开展了大讨论，确保标准和表现定得准。一是区分类型，交叉征求，突出全面性。专门制作了《意见表》，分党员领导干部、一般党员和离退休干部党员三种类型，每种类型都要填写—条意见。每名党员不只填写自己所属类型的党员“先进性标准”和“不合格的主要表现”，对其他种类型的党员也要提出自己的见解，达到集思广益的目的。二是以人找事，以事找人，突出针对性。开展讨论过程中，我们引导每名党员根据工作性质和岗位不同，可就某一名党员的具体日常行为定标准、摆表现，真正使问题触及要害和痛处，既起到“一次大讨论，警人又警事”的作用，又真正使标准和表现成为“方向标”，为评议不合格党员搞好了指引。三是不带框子，独立思考，突出真实性。要求每位党员的意见，不讲上纲上线，而以自己的认识和最朴实的语言，反映出畜牧局党员先进性标准和不合格党员的主要表现，防止了大话、套话、空话。经过这样引导，基层提出了很多生活化、形象化的语言，为制订标准提供了鲜活的原文。四是不厌其烦，反复征求，突出权威性。对这次大讨论活动，先自下而上广“撒网”，确保掌握起基层党员干部的真实反映，形成第一手资料；再自上而下，将征求上来的意见归纳汇总筛选，形成初步意见，再下发给各党支部，组织党员进行再讨论、再完善、再改进。最后，根据各支部上报的修改意见，确定出切合行业特点和个人实际的党员先进性标准和不合格的主要表现，真正做到党员满意、群众信服。

大讨论活动中，共收到各类意见多条，其中先进性标准条，不合格主要表现多条。在此基础上，党委制定了《畜牧局党员先进性标准和不合格党员的主要表现》，其中先进性标准中党员领导干部、一般党员、离退休干部党员分别有—个方面的要求；不合格党员主要表现中，党员领导干部大类近种表现，一般党员大类近种表现，离退休干部党员大类余种表现，为下一步民主评议奠定了基础。

四、坚持边学边改，整改措施跟得紧

先进性教育活动，最终要体现到工作中去。要想取得实效，必须与实际工作结合，坚持边学边改，以整改措施的落实体现活动的成效。局党委认真贯彻这一思想，在全局开展了以“你在‘保先’教育活动期间做一件什么好事？你为事业、单位、生产发展和工作提一条什么好建议？你为养殖户解决一个什么难题？”为内容的“三个一”活动。局党委印制了活动登记表，发放到每名党员手中，由党员本人认真思考，作出承诺，提出好的建议，局领导小组统一调度活动的实施，并定期进行公布。每一名党员都结合自身实际提出了意见建议和办实事、办好事的打算。连日来，党员纷纷走出机关，针对目前养殖户养殖畜禽缺乏医疗知识和技术的问题，每人包靠一个养殖小区，深入基层搞好技术指导和疫病防治。截止目前，各党支部已组织深入养殖小区个，为多个养殖大户解决技术难题多个党员，并先后到九山敬老院慰问五保老人、为五井希望小学捐送学习用品，捐助款物达余元。老党员也不甘示弱，积极发挥余热，利用自身特长力所能及地为养殖户服务。部分离退休党员到杨善镇傅家李召村养殖小区、红光村养鸭厂义务进行了技术指导。退休干部朱锡宗，在晨练时，听说窦家洼村一养牛户的奶牛难产，立即放弃晨练，主动上门，帮助奶牛顺利生产，令养牛户十分感激。

五、推行“两簿、三牌、四栏”，学习氛围造得浓

“两簿”，即在各党支部建立“好人好事登记簿”，局党委建立每人一册的“党员先锋档案簿”，及时将每名党员所做的好人好事、所提的好建议以及学习出勤情况、读书笔记、心得体会、考试成绩等立案存档，一季度一检查，年底汇总，统一考评和奖惩，激发党员争先进、做模范的热情。

“三牌”，一是党员身份牌。即为每名党员邮购了一枚为人民服务胸章，作为党员的身份牌，要求工作期间必须佩戴，使党员不忘自己的身份，激励时时处处发挥先锋模范作用。有的党员反映，“虽然是块小牌牌，但一戴上它，总感觉背后有一双双眼睛盯着。既然是一名党员，一言一行就不能给这称号丢了脸”。二是标准（表现）警示牌。即将党员先进性标准和不合格党员的主要表现，抽取能反映各党支部特点的条目制作成警示牌，悬挂在各党支部办公室醒目处，让党员时时对照，看自己能否达到规定的先进性标准要求；经常扪心自问，日常行为是否存在不合格的表现，以做到有则改之，无则加勉，警钟长鸣。三是职业道德颂扬牌。局党委结合群众需求和职业特点，将党员干部职工的学习、工作、生活和道德自律各个方面的要求进行高度概括，以三字经形式制定了《畜牧兽医工作人员职业道德规范》。这次活动中，制作了块颂扬牌，摆放于个党支部和各单位办公桌上，要求党员带头遵守执行，进一步强化了党员干部的职业道德意识。

“四栏”，即建立学习专栏、政务公开栏、科普宣传栏和工作回顾展示栏，一是集中展示党员的学习教育情况，开展相互交流；二是及时报道党员干部的工作业绩和精神风貌，激励机关上下形成比学赶帮超热潮。开展学习以来，局党委已先后举办学习专栏期，书法展览期，图片展次。加强宣传和典型推广，学习培训阶段共编发简报期，向市委试点办报送信息篇，其中采用篇，总结宣传活动中涌现的好人好事人次，对学习教育活动起到了很好的促进作用。各党支部和每名党员都比着干、赛着上，唯恐落后，形成了奋力争先搞活动的良好局面。

纵观整个学习培训阶段的工作，局党委认真履行了职责，每名党员的党性觉悟都有了很大程度的提高，市委试点办给予了充分肯定。但与市里对试点工作的要求，还存在一定的问题和不足，主要表现在：一是个别党员还存在认识上的差距，虽不说有消极情绪，但思想上仍不接茬，参与活动的积极性、主动性还不够高；二是与实际工作结合得还不够紧，有些单位没有将政治学习与业务工作很好地结合，而是人为割裂开来，要学习不要工作，要工作不要学习，从而既影响了学习效果，又贻误了工作开展；三是在转变工作作风，服务基层上还有待于进一步加强。

针对以上存在的问题，全局从党委成员到各党支部负责人到一般党员都要认真反思，切实在思想上受到触动，以对党组织、对自己高度负责的态度，查缺补漏，真抓实改，按照上级的总体部署，切实搞好分析评议阶段的各项工作，向党组织交出一份合格的答卷。

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保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作总结

按照市委党员先进性教育分析评议阶段活动的统一部署，我们自3月28日正式转入分析评议阶段。在市委督导组的精心指导下，我们按照要求，围绕抓好统一思想明确标准、征求意见找准内容、广泛谈心沟通思想、对照检查分析党性、民主评议开展批评、综合评价及时反馈、通报情况接受监督、查漏补缺完善提高等重点环节认真开展工作，较好地完成了保持共产党员先进性教育分析评议阶段的各项工作。在此期间，我们对照新时期党员先进性标准和人民群众的要求，认真查找了存在的与教育各项工作不相适应的问题,胸怀坦荡地开展了批评与自我批评，扎扎实实抓整改，促进了各项工作更好地开展，现将分析评议阶段工作开展情况通报如下：
一、主要做法
(一)做好转段动员，提高思想认识
3月28日，我们召开了分析评议阶段动员大会，就分析评议阶段的重要性和必须把握的关键环节以及要达到的基本要求进行了动员，并对分析评议阶段工作做出全面部署，使广大党员干部充分认识到分析评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段，从而统一了思想，提高了认识，为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
（二）充分发扬民主，广泛征求意见
在党性分析、民主评议阶段，我们把广泛征求意见作为增进党员与干部群众感情，加强与干部群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造畅所欲言的气氛。通过发放征求意见表、开展相互谈心活动等多种形式，以大家提、相互帮、班子查、自己找的方法，广泛征求对教育局党委及班子成员、全体党员的意见和建议。这次征求意见突出了四个特点：
一是征求意见范围广。这次征求意见除了在局机关及中心党支部全体干部职工中进行外，还向各镇党委、政府征求意见，向公安局、检察院、法院、市纪委、信访局征求了意见，向基层学校、向学生家长及社会各界广泛征求了对教育局党员及领导班子的意见、建议，全方位、多角度地对教育工作进行了摸底反馈，真正地达到了准确定位，暴露不足的目的。
二是征求意见表发放数量多。共发放征求意见表700余份。其中向各镇、公检法、纪检、信访等部门发放征求意见函20余份，向局机关及中心党支部发放征求意见函97份，向基层学校发放45份，向学生家长发放550余份。通过深入透彻地调查，进一步明确了工作中的重点与难点，为有的放矢地开展工作提供了有力的参考。
三是征求意见方式实。除发放征求意见函外，还设立了征求意见箱，公布了热线电话，拓宽群众参与的渠道。开展了广泛深刻的谈心活动，通过领导班子成员之间、班子成员与普通党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间相互谈心，进行真谈心、谈真心，实事求是地给对方指出缺点和不足。为确保谈心活动落到实处，保证谈心的质量和效果，对谈话人员进行了合理分组，保证谈话面，并进行了思想动员，为谈心活动营造了互相帮助、互相理解、开诚布公的良好氛围，实现了相互交流、取得共识、解决问题。同时建立了谈心手册，详细记录征求到的意见与建议，真正把谈心的过程变成互相教育、互相提高，共同促进、共同进步的过程。通过广泛谈心，进一步把问题找全、找深、找准，为深入剖析和开好专题生活会打好了基础。
四是征求意见质量高。累计收回征求意见表680多份,这些意见和建议从教育管理、班子建设、党员素质、服务意识、工作作风、制度建设方面对教育局党委和党员提出了意见、建议和新的要求，为进一步改进工作明确了努力方向。
我们对收集的意见、建议进行了认真、仔细地分类归纳和汇总梳理，并召开了专题会，向党员本人作了通报反馈。通过谈心，沟通了思想，交换了意见，增进了团结，为党员干部对干部群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为领导班子提出整改措施，党员撰写党性分析材料奠定了基础。
（三）明确标准，认真进行党性分析
党员自我剖析的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，我们抓住一个深字，从两个方面把关：一是党员个人从严把关。要求党员对照分析时以三个代表和保持共产党员先进性的要求为尺子，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。每个党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。二是各级负责同志严格把关。按照层层负责原则，我们认真审定党员个人党性分析材料，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因，对剖析问题不深、结合实际不密、问题查得不准、分析不深不透的一律退回重写。这次参加教育活动的党员89名，撰写党性分析材料89份，其中不符合要求退回党员个人修改14份，切实做到了不满意不放行。由于从严把关，多数党员的剖析材料质量较高，从每位党员的分析材料中，都可以看出确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反省过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题，从而为民主评议做好了充分准备。
（四）严肃认真，开好专题组织生活会和民主生活会
在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，我们坚持实事求是和惩前毖后，治病救人的方针，从团结的愿望和爱护同志的角度出发，采取一人谈，众人帮，逐人进行的方式组织开展了专题民主生活会和专题组织生活会。4月14日下午，按照市委组织部、市纪委的要求召开了领导班子专题民主生活会，客观总结回顾了近阶段工作取得的成绩，认真查找了领导班子存在的问题，并提出了相应的整改措施。4月15日上午，召开了专题组织生活会，会上每个党员都按照准备好的材料进行了党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。党委班子成员以普通党员的身份参加了所在党支部的专题组织生活会。在生活会上，大家都能开诚布公地交换意见，把问题摆在桌面上，畅所欲言，讲真话、实话，能够就事论事，不搞个人攻击，坦诚地交换意见，虚心地接受批评。会后，按照市委的统一部署，我们进行了党性分析材料满意度测评，测评结果查摆问题、剖析根源、整改措施、综合评价四项满意率均为100%。
专题民主生活会和组织生活会后，每位党员针对会议群众代表和党员提出的意见进行了认真反思，并对党性分析材料进行了再一次的修改。对民主生活会的会议记录、会议小结等材料及时上报市委督导组、组织部、纪委。
（五）搞好民主评议，做好及时反馈
在专题组织生活会结束后，以支部为单位，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的意见和党员一贯表现，对每位党员自十六大以来在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合分析，总体评价，实事求是、客观公正、认真负责地提出了对每个党员的评议意见，形成了初步的书面分析评议意见，将以评鉴意见反馈表的形式反馈给党员本人。
二、在分析评议阶段的主要收获
在分析评议阶段，全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，收获主要体现在五个方面：
一是党性观念进一步增强。在分析评议阶段，广大党员通过学习《党章》和对照党员先进性的具体标准以及进行党性分析等一系列工作，进一步明确了自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。党员的政治理论学习的主动性增强了，工作纪律和组织纪律性增强了，还进一步增强了团结协作的精神，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
二是宗旨意识进一步强化。通过分析评议，广大党员切实解决了思想总开关的问题，都能够自觉地将三个代表重要思想作为立身、做人、干事的价值追求，对征求意见中反映出来的群众关注的教育热点、难点问题，进行了深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施；对需要一段时间才能解决的问题，明确了整改时限，落实专人负责；对情况复杂、涉及面广、教育部门单独难以解决的问题，及时地与相关部门进行了联系协调。广大党员干部以实际行动实践三个代表重要思想的意识和自觉性明显增强，真正体现了权为民所用，利为民所谋，情为民所系的全心全意为人民服务的宗旨。
三是学习风气明显增强。先进性教育从讲政治的高度，讲学习的角度，切实帮助广大党员干部认识到了学习的重要性，认识到在知识更新周期越来越短的社会新形势下，教育工作发展的新规律，新趋势都需要认真地去钻研，去学习，过去的十八般武艺已经适应不了新的能力需要，由此增强了学习政治业务、提高执政能力的积极性与自觉性，形成了热烈浓厚的学习风气。
四是先锋模范作用得到切实发挥。在民主评议过程中，班子成员带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，做了说实话、讲真情的模范，打消了党员的顾虑，帮助大家敞开心扉，畅所欲言，为党性分析、自我解剖的深入进行起到了良好的导向作用，而且这种风气也越来越多地体现在了日常工作中，对改进机关工作作风产生了积极的作用，真正达到了促进工作的目的。
五是工作活力得到释放。通过广泛热烈的谈心沟通，使广大党员干部的思想得到进一步解放，谋求发展的信念更加坚定，干事创业的精神更加振奋。在实际工作中，明显地可以感到，大家干事创业的劲头更足，魄力更大，向前的意识更强了。这些都足以说明我们这阶段的先进性教育活动是扎实的，是富有成效的，
三、在分析评议阶段存在的不足
在分析评议阶段，我们的工作也存在一些不足，主要是部分党员的党性分析材料存在着照搬照抄现象，原因的剖析不够深刻；活动开展的实效性有待增强，应更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。
同志们，分析评议阶段的各项工作已圆满完成，为了确保先进性教育活动取得更大成果，更好地开展好下一阶段的工作，希望大家能够再接再厉，认真总结分析评议阶段取得成效的经验和做法，做好个人总结，进一步发扬优点，克服缺点，做到思想不松，干劲不减，为下阶段整改提高做好准备，确保整改建设任务的顺利完成，推动各项工作再上新台阶！

保持共产党员先进性教育个人总结

保持共产党员先进性教育个人总结

自年初开展保持党员先进性教育活动。四个多月来，在卫生局党支部保持党员先进性教育领导小组的领导下，在站党支部领导的精心组织下，本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《新时期共产党员先进性标准要求》系统学习了党章和党员材料,进行了自学,书写大量心得笔记,在各阶段不断地对自己进行分析,总结和提高,在专题组织生活会和民主生活中征求了的意见和建议，针对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，较好地完成了各阶段的各项工作。（一）加强学习，提高思想认识
我紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习《党章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及先进典型的事迹，进一步统一了思想，提高了认识。
（二）广泛征求意见，这些意见和建议对我反思存在的问题创造了良好的条件。
（三）认真进行党性分析
按照区委的要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过党性分析，使自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。
(四)认真撰写整改措施
通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，为下一阶段打下了良好的基础。
(五)按要求进行了整改和提高.
(六)参加了一系列党员活动,在千名党员进万家活动中对社区的困难家庭进行了帮扶.
本人在全段学习中不断的改正自己的缺点和错误,思想得到了净化,感触颇多,真正感受到一个党员对社会的责任,我决心在以后的工作中把党员的先进性教育坚持下去,爱岗敬业,做群众的楷模.

村支部保持共产党员先进性教育活动总结

XX村支部保持共产党员先进性教育活动总结XX村支部保持共产党员先进性教育活动总结
一、活动开展情况
本支部参加先进性教育活动共有X名党员，其中在家党员X名，外出党员X名。在开展党员先进性教育活动过程中，认真贯彻镇党委精神，从严要求、力求实效，下大力气，扎实推进了先进性教育活动的顺利开展。目前，按照镇党委的统一安排部署，我支部先进性教育活动学习动员阶段和分析评议整改提高阶段的工作任务已经全面完成，现将有关情况总结如下：(一)学习动员阶段工作简要回顾
在学习动员阶段,本支部牢牢把握每个阶段的重点环节,完成规定动作不走样,自选动作有创新,确保了工作富有成效。概括起来，主要有以下几个方面工作。
1、加强组织领导
对此次先进性教育活动，支部高度重视，成立了以支部书记xx同志为组长的先进性教育领导小组，领导小组下设办公室，形成了支书一把手亲自抓，组织委员具体抓、全体党员积极参与的格局。为确保先进性教育的顺利、有序开展，我支部结合工作实际，制定了《XX支部先进性教育活动实施方案》，提出了本支部的目标和要求。
2、广泛宣传动员
为营造良好的活动氛围，X月X日，组织本支部全体在家党员参加了本支部先进性教育活动动员大会，认真听取了支部书记、镇委督导组组长两同志的重要讲话，深刻领会精神；同时下发了《保持共产党员先进性教育简明读本》，在支部办公大楼门口悬挂宣传横幅；充分利用宣传栏这块阵地，在全体党员中开展宣传。
3、多种形式学习
抓住“学”的重点，在党员受教育上下功夫，在学习方式上，一是领导干部带头学，支部委员以身作则当表率，先学一步，深学一层，多学一些。活动开展以来，支部班子成员都能以一个普通党员的身份，自觉参加支部的教育活动。二是集中培训学。根据计划安排，以支部为单位，分别集中学习了X次，认真学习省、县、镇有关先进性教育文件，重点学习了《中国共产党党章》、《科学发展观》等内容。
(二)分析评议阶段工作简要回顾：
1．广开言路，征求意见。支部把征求意见活动作为分析评议阶段首要环节来抓，在征求意见中：一是注意征求意见对象的广泛性，既征求村内群众、党员的意见，也注意征求上级部门和基层站所的意见。确保了征求意见的广泛性；二是注重征求意见形式的多样性，主要采取的形式有：召开座谈会、个别访谈、设立意见箱、发放征求意见表等。据统计，支部共召开各类征求意见座谈会X场次X人参加；发放征求意见表X份；共征求到意见X条。
2．坦诚相见，谈心交心。结合实际，我支部分层次开展了谈心活动。第一层次是支部班子成员之间互相谈心，第二层次是支部班子与村组干部进行谈心，第三层次是党员与党员之间相互谈心。谈心活动的普遍深入开展，推进了思想沟通，增进了情感与共识。
3．深刻分析，找准问题。在广泛征求意见、多层次、多种形式反馈意见的基础上，广大党员按照“三个代表”重要思想和《党章》的要求，以本支部新时期共产党员先进性的具体要求为尺子，重点查找理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，深刻剖析查找原因，提出今后努力方向，认真撰写党性分析材料。
4．严格程序，开好会议。支部组织召开专题组织生活会，专题组织生活会上，每个党员准备充分，发言踊跃。X月X日，支部班子严格按照规定要求，召开了专题民主生活会，三名支委成员分别实事求是地开展批评与自我批评，剖析思想根源，提出整改措施。
5．把握标准，民主评议。为确保民主评议工作规范有序，一是召开支部大会对党员逐个进行民主评议，形成初步评议意见；二是召开支委会整理出对每个党员的评议意见；三是以书面形式把评议意见反馈给党员个人。评议意见坚持实事求是，客观公正，既充分肯定成绩，也明确指出不足，同时还提出努力的方向。
（三）整改提高阶段工作进展情况
一是分别制订整改方案和整改措施。本支部针对群众意见建议和自我查摆出来的问题制订了一分详细的整改方案。各党员也结合自己实际，分别制订了整改措施。
二是强化工作措施，确保整改提高取得实效。根据进一步归纳X条意见，明确了责任人和责任单位及整改时限。对群众反映行路难等X个群众关心的热点、难点问题，已经集中力量进行了整改，并取得了初步成效主要有：
1、对XX～XX，XX～XX的道路进行了扩宽降坡改造，解决了老区人民行路难问题；
2、大力发展村级集体经济，共发展沙糖桔基地X亩，桉树基地X亩。
二、取得的工作成效
（一）党员干部思想认识得到了进一步统一，精神状态明显转变。通过党员先进性教育活动，党员干部很好地学习和掌握了党的方针政策，深刻领会了开展党员先进性教育活动的重大意义，进一步明确了自身存在的问题和努力方向，增强了立足本职做好工作的自觉性和主动性。
（二）工作作风得到进一步加强，工作水平和服务质量明

XX村支部保持共产党员先进性教育活动总结第2页显提高。通过开展党员先进性教育活动，支部进一步完善各项工作制度，加强纪律约束，切实改进工作作风，促进了工作方式、服务水平的不断提高。
（三）服务群众的主动性得到了提高，党群关系明显改善。在开展先进性教育活动过程中，支部班子把为群众办实事、解难事、做好事作为出发点和落脚点，以让群众得实惠为根本目的，从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方抓起，开展了一些服务群众的活动，不断提高服务水平，有力地密切了党群关系。
XX村党支部
200X年X月X日

西郊乡保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作小结工作总结

西郊乡保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作小结

根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署，西郊乡保持共产党员先进性教育活动于20xx年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来，在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下，我乡严格落实区委有关要求，认真做好规定动作，积极创新活动载体，较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下：

一、强化领导、精心组织

一是建立组织，做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，并下设办公室。同时，明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人，努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度，做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时，每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次，切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组，做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求，抽调了9名同志，组成3个督导组，到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与，我们对离退休党员和流动党员等特殊群体，做到个人情况清楚、思想状况清楚，联系方式清楚，保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员，我们开展送学上门活动，并安排专人辅导。对流动党员的学习，我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍，保证学习有资料。二是组建临时党支部，保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会，并及时邮回单位，保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处，乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”，准备了3种以上的学习资料，使专用学习笔记人手一本，学习资料人手一套。同时，制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度，把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中，确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果，我们在学习内容上做到四个量化，在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时，二是学习内容量化到篇目，三是学习笔记量化到字数，四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容，我们开辟了“学习论坛”，定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课，帮助党员增长见识，提高素质。截至目前，已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段，在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”，方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际，创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动，共义务接诊120余人次，为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证，要求党员将牌证置放于办公桌上，主动亮明身份，接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段，我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动，机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量，广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案，即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作，然后回到乡机关集中学习1小时，自学1小时，努力克服工学矛盾，做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中，我们始终贯穿“五个联系”，即联系当前改革发展的形势，联系调查摸底中查找出来的突出问题，联系本单位的工作实际，联系群众关心的热点、难点、焦点问题，联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况，边学习，边思考，边改进。针对查摆出的48件问题，强化措施，积极进行整改。目前，已整改21件，正在整改15件，12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的，已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作，我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足：如个别单位认识还不够高，工学矛盾处理不够好；个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密；在边学边改、边学边树等方面，效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围，保持状态、保持热情，增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

西郊乡保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作小结

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