优秀实习生个人自我鉴定

在学习、工作乃至生活中,我们经常都会撰写自我鉴定,自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。总的来说,自我鉴定的书写要遵守实事求是原则,找到自己的闪光点,语言需要简练。好的自我鉴定都有哪些内容?考虑到你的需要,小编特地编辑了“优秀实习生个人自我鉴定”,希望你能从中找到有用的内容!

短时间的实习生活结束了,实习使我获得了许多知识,懂得了许多道理,这些知识和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在面对困难的时候不再畏惧,勇于克服。

实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习计划,努力从多方面开拓自己的眼界。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维。

具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”

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实习生个人自我鉴定


实习生个人自我鉴定
时间一晃而过,转眼间到公司已经三个多月了。非常感谢公司领导给了我学习与锻炼的平台,这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里领导及同事在工作上给予了我极大的帮助,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。从一开始的一知半解,到现在全面了解了公司的工作目标,了解到公司承担着一个怎样的历史责任与社会责任,我也深感能够参与唐闸古镇的建设而感到自豪。
在实习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作。我深知招商工作是一个需要坚持不懈、厚积薄发的工作。目前我通过网络来扑捉投资信息,勤打电话沟通,从一开始的不知道如何跟客商推荐,到现在也能与客商介绍时说的自信流利。对于来访考察的客商做好服务接待与后期跟踪工作。学习与客商建立良好的社交关系,与其相处成为朋友。工作中我也有很多不足处,作为一线的招商工作人员,我的社会人脉不够深厚,需要我慢慢去积累。
目前的招商形势与平时的接待情况,使得我的信心大增,越来越多的人在关心着、参与者古镇的发展,公司的保护责任和发展责任的压力也因此增大,更加让我迫切的希望以一名正式员工的身份去分担,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度,饱满的热情做好招商工作,为古镇的发展贡献自己的一份力量。

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我是一名刚踏上工作岗位的青年教师,刚开始我心中有些忐忑不安。非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作,给予很多的关心和帮助,让我也更加努力,实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。就在这样忙忙碌碌的教学生活上,一个学期的实习时间就这样结束,结束之余,心里却有舍不得的感觉。

作为一名新教师的我,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

教师育人,身正为范。在一学期的实习工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

一学期的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!在以后的教学工作中,要不断经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

大专实习生个人自我鉴定


实习工作一年后,我总结出的经验,作为一个刚刚踏入社会的实习生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

我要对自己在实习期间做以下鉴定:

一、勤奋好学

每个毕业实习生才开始踏入社会时要抱着来学习的念头,只有不断的努力学习才能充分掌握各种社会经验和本领,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导我工作,让我少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的,哪些是我感兴趣的。这样对以后的发展会有更大的帮助。

二、为人处事

在学生时代无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,我都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。无论做什么事多要评自己的能力做到最好。 转载请注明

三、工作精神

任何工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中,其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

起初在公司的一个多月里,我深感自己的不足,也受益匪浅。我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!原创,发展的源动力。

对实习生而言,实习可以使很多像我这样刚刚到社会的人有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

我觉得这个实现阶段学到了很多社会经验,也让我成长了很多,希望以后的工作能更加出色,同样也希望以后能为公司献上自己的一份力量让公司明天更好。

最后由衷的告诫各位实习毕业生,路要脚踏实地走,人生的的旅途上只有自己跌倒了、摔疼了、才知道怎么去成长。摔倒了,不要紧,爬起来,继续前进。摔倒并不可怕,可怕的是摔倒了却永远倒在那里,不会起来。这样,就永远到达不了你的目的地,实现不了你的价值。

以上的就是我本人在实习过程中所写的自我鉴定,希望大家以后能多多支持,多多鼓励,共同走向美好的明天。

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