尊敬的美术老师:
我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过,我知道自己做错了,我不应该这么丢三落四。
无论如何,我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视,而且也是不尊重您的一种表现。为此,我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的,作为一名学生,就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式,美术的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待美术,放弃我了成为一名德智体美劳全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感,是非常好的一门课程。从今往后,我要吸取这次错误的经验教训,并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。
此致!
尊敬的班主任:
您好,此番我犯了错误,也就是课间下象棋。在我下棋正酣的时候,您的及时降临犹如当头棒喝,给我了重重冲击,迫使我改邪归正,重新做人,做回一个好学生。
是的,现实情况就是这样。我的内心萌发出了阳光雨露般滋润的善良火种,善良的小火苗点燃了,不断地燃烧,星星之火可以燎原,全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲,完全是不够的。为此,我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书,以取得您的原谅。
历史发展到现如今的21世纪,课间下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道,下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为,并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生课间下课休息时间,就是给我们放松脑力,以便应对下节课学习的时候。这时期如果下象棋,势必就让我们的大脑得不到很好的休息。另外一方面,像我这样的学生来学校读书求的是什么啊,求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿,如此这般娱乐大可以在周末去玩。
面对错误,我反省是深刻的,认识是彻底的,觉悟是高高的。至于改正错误:我就向您保证,今后再也不课间下象棋了。
最后,我恳请您的原谅,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望。
此致!
尊敬的班主任老师:
面对我自习课下棋的行为,我身为一名学生在自习课下棋啊,说明了什么,显然说明我这个人无聊啊,眼里根本没有纪律观念啊,无视校规班规,更加不注意照顾身边同学感受。
自习课下棋的行为肯定是几个同学一起下棋的,旁边同学要学习的啊,下棋肯定要发出声音的啊,影响其他同学多不好啊。课堂是公共场所,每个人的行为都应该受到约束,我这样自习课下棋就是影响他人、损害他人利益的行为啊,当然是不对的啊。
因此,我检讨,我认错,下次再也不敢了。在此,我自愿送交我的飞行棋(居家、旅行、聚会等必备棋具,不过不适合带学校。)并且我愿意做如下改正:
第一,今后我一定认真读书,严格遵守自习课纪律,不做有损纪律的事情。第二,照顾身边同学感受,不作出触犯其他同学的言行。第三,认真努力提高学习成绩,争取做一名优秀生。
此致!
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