一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及活动安排
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。
5、5月组织校运动会和参加区运动会报名工作。
6、7月初组织部分运动员参加市运动会。
7、11月中组织校群体运动会工作。
8、12月组织参加区长跑运动会。
9、元月组织参加市元旦环城赛跑。
10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。 本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统武术体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。
二、工作要点
(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。
开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强备课制度,每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。
3、加强体育组的教育教学此文转自范文资讯网研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况(传统武术),创出自己的教育教学此文转自范文资讯网模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。
1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。
2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。
三、具体工作安排
1、 认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。
2、丰富校园体育生活,组织形式多样的体育比赛,为学生提供展示自我的舞台。本学期大型活动将安排两次:10中旬武术拳操比赛、11中下旬第二届太极拳比赛。
3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。
4、做好体育教学工作,加强传统武术课的内容,做好课课有内容,有创新。
5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。
四、具体工作内容
1、调整间操、早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正武术拳操的错误动作,努力提高早操的质量。
2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3.备课要求
(1).认真备课,保持两周余量;
(2).每学期教研组检查备课3/5次
4.上课要求、 重在培养兴趣,重在全面提高
(1).进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。
(2).熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
(3).教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
(4).课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。
五、教研组活动安排
1、布置本学期教学工作任务(9/2)。
2、学习并组织讨论新课标的思想理念(9月中旬)。
3、走出去看1-2节教学研讨课(10月中下旬)。
4、体育课安全“十要”。
5、关于体育课的“收与放”
6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识(11月中下旬)。
7、本学期体育工作小结(2月上旬)。
六、具体工作分工
xx:先锋学校体智修炼顾问。
xx:四、五年级体育课负责体育组全面工作。
xx:三、四年级书法和3、5班体育,主管国旗班和安全部工作。
xx:二、三年级体育课,主管放眼保健操和负责东操场课间操。
xx:大才班、一年级体育课,负责东操场课间操。
xx:六、八、九年级体育课,负责西操场课间操。
xx:初中部大才班体育课,负责西操场课间操。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及安排
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。
5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。
6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。
7、3月下旬各校体教到沙小听课。
8、4月上旬各校体教到三小听课。
9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。
10、4月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)
11、4月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。
12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。
13、5月上旬 各校体教到沙小听课。
14、5月18日达标工作检查。
15、5月下旬,各校体教到渤小听课。
16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。
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一、指导思想
以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实国家的教育方针,大力推进素质教育,以新课程改革为重点。面对教育改革思潮,每一位教师都要切实转变观念,努力提高自身素质,提高教育教学水平,以培养出具有良好思想素质和创新精神的学生。本学期我教研组以洪合中心小学教育、教学工作计划为指导,按照教科室统一部署,开展长期、扎实的教研工作。
二、工作重点
1、认真学习各种教学理论、了解教育的方针,充实自己的理论知识,更好的为提高小学生身体健康教育服务。
2、积极探索,努力改变现有教学模式和方法,教学活动要以学生自主探究为住,让学生经历过程,在合作学习的模式中培养学生良好的科学素养。
3、教研组长及专职教师上一堂有一定质量的公开课或互听课,期末上交一篇教学论文,案例或经验体会,同时主持或参加一项课题研究。
4、开展学习新课程标准活动。端正教学思想,更新教学关念,了解教改动态,获取教学信息。
5、每一位体育任课教师必须认真参加教研活动,做好听课笔记,写好评课记录,参与评课活动。
6、《体育与保健》任课教师要注重对教材的重组,做好实践活动记录的材料积累,为提高教科研能力打好基础。
7、全体专职教师应根据本校的实质情况,积极研究开发校本课程。
8、积极配合区体育局工作,开展业余田径训练与篮球训练,提高学生的身体素质,丰富校园生活。
9、为作好九月份区乒乓球比赛作好准备,选拔苗子。
10、组建校职工篮球队,安排好教职工各周末篮球训练,时间定于周
六上午。
11、积极做好10月份区田径达标运动会的工作。
三、活动方式
新课程理论的学习结合课堂教学实践来进行,使新课程理念逐步深入教师的思想领域,扎根在日常的课堂中。
校本开发及课题的研究立足于课堂,以个别和集中的形式展开。在日常教学中,参与课题的教师,以独立研究为主,积累自己的经验;而参与校本开发的老师应根据本校的实际情况进行研讨与开发;在各级教研活动中大家在围绕课题进行集中交流与探讨。
自由交流课与二级教研活动要以课堂为主要阵地,设计教案、试教、上课、评课,在一系列的过程中提高教师的水平。
四、各月活动安排
1、组织开展好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、继续开展跳、踢活动及冬季百日锻炼,以提高学生的肺活量,培养终身体育锻炼意识,更为明年的跑、跳、踢精英赛做好准备。
3、9月初组织校乒乓球比赛选出苗子,并组织参加9月底的区乒乓球比赛。
4、9月初校(男/女)篮球队去卜院镇中心小学进行篮球友谊赛。
5、10月28、29、30校田径队去王江泾参加区文体局主办的中小学生达标运动会。
6、10月中旬组织全镇小学生田径运动会。
7、11月中旬(男/女)校篮球队参加区文体局中小学生篮球联赛。
8、每月举行校职工周末篮球赛(各村校连队sv中心校)
本着教育思想和上级指示精神,本学期体育组继续以学扎实开展教育教学工作,以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,一如既往地尽最大可能为学校、为学生、为自己的发展奉献出自己的光和热,扎扎实实地开展教科研活动,在教育教学的实际活动中展现各自的价值。制定如下教研活动计划:
第一周:如何上好体育示范课、观摩课、优质课。
第二周:积极学习怎样提高教师师德修养及业务素质。
第三周:深化科研,提升教师教科研水平。
第四周:积极撰写教学论文、教学案例、教学反思,提高理论水平
第五周:狠抓常规,做好体育组内部建设
第六周:严格遵守学校的各项教学常规制度,认真执行教学“五认真”。
第七周:严格执行听课、评课制度,提倡跨学科听课。
第八周:规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度。
第九周:如何做好运动队的训练工作。
第十周:推动全校学生体育运动开展,提高学生身体素质。
第十一周:讨论国家体育水平测试工作的开展。
第十二周:运动队纪律整顿的若干问题。
第十三周:规范体育课及日常工作等问题。
第十四周:对体育器材的管理、维护问题进行讨论。
第十五周:加强运动员宿舍纪律、卫生的方法。
第十六周:学校体育课外活动、小型比赛安排。
第十七周:怎样加强大课间学生跑操纪律。
第十八周:组织组内听课评课,做到互帮互助,共同提升。
第十九周:关于体育生测试成绩的总结与分析工作。
第二十周:总结本学期体育工作的成果,找到不足及如何改进。
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
积极做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。
4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
5、三支校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
7、体育教师基本功之队列教学。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课?
5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。
6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学
五月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、备战5月21日区篮球比赛。
5、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及安排
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。
5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。
6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。
7、3月下旬各校体教到沙小听课。
8、4月上旬各校体教到三小听课。
9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。
10、4月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)
11、4月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。
12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。
13、5月上旬 各校体教到沙小听课。
14、5月18日达标工作检查。
15、5月下旬,各校体教到渤小听课。
16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。
二、强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
9、认真组织开展我校区300人集体韵律操活动,迎接上级检查。
三、发展特色项目建设,抓好普及与提高
1、发挥我校区资源,在全校区开展篮球普及工作,做好各年级组的篮球兴趣组辅导,积极备战市小学生篮球赛。
2、继承优良传统,继续做好每年一度的主题体育文化节,力争让每个孩子都参加,享受体育的快乐,享受健康的快乐。
四、大力开展阳光体育,打造体育文化
1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。新课标第一网
五、加大课余训练力度,提高竞技水平
1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设篮球队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在各级比赛中取得好成绩。
3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新。
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5、认真开展体育教科研工作,从体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
(五)、认真上好体育课。
体育课是学校体育教学的重要组织形式,是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以,作为教师,要认真上好每一节体育课。这其中包括:上课前要认真的备课,对每一节课都要精心的设计。上课时要灵活认真,能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思,找出其中的缺点和不足,以便在今后的教学中改进。
三、主要活动时间安排:
二月份:
1、制定教研组工作计划,并组织学习;
2、清点体育室器材登记注册。
三月份:
广播体操是学生在学校里,课余时间锻炼身体的一项重要内容,让学生在紧张的课程之后,进行放松和锻炼身体的一个有效手段。但是有些同学不会做或者不熟练,做的时候不认真,没有力度,就起不到锻炼的效果,我们上间操也就失去了意义。所以,本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作,包括安代健身操、广播体操和韵律操。并在教学过程中举行广播体操的比赛。让不会的,不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作,真正达到锻炼身心的目的。
1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动
2、继续抓好学校广播操质量。
四月份:
1、组建学校广播体操代表队,并写好训练计划,迎接县级比赛。并争取得好成绩。
2、组织教师进行气排球比赛。
五、六月份:进行田径和技巧的教学。
小学1—3年级,学生的年龄都很小,不适合做过多的力量性的训练,而应该主要发展学生的速度、灵敏、柔韧、身体协调性等方面的素质,注重培养学生正确的坐、立、行、走的姿势和运动中走、跑、跳、投的姿势。田径和技巧是小学体育教学的主要内容,是基础,所以就要从低年级抓起,培养学生多方面的素质和技能,为将来的体育学习和锻炼打好基础。4-6年级使学生认识和了解自己身体和掌握锻炼身体的简单常识和自我保护的方法;了解学习和展示简单的运动动作,基本掌握选择项目中规定的动作,了解所学项目知识,掌握简单的动作和术语,在掌握知识和技能的过程中,体验体育活动中心里感受,认识身心发展的关系,初步掌握科学锻炼身体的方法和评价锻炼效果的基本方法,基本能够用所学到的知识锻炼身体。五、六月份气温开始变暖,正是进行田径和技巧训练的最好时机。
七月份:
1、做好体育课各项成绩的测试。
2、收回学生或老师借用体育器材。
3、组织教师清点器材。
4、学期体育工作小结。
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
三、主要活动时间安排:
十一月份
全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动
2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划
十二月份跳绳比赛
1、进行各年级的体育测试上报工作
2、写好体育工作总结
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
积极做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。
4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
5、三支校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
7、体育教师基本功之队列教学。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课?
5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。
6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学
五月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、备战5月21日区篮球比赛。
5、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设与质量科研。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及2+1活动内容,为课堂教学和大课间2+1项目的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位进一步完善学校的个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达10节以上,主任听课15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升。自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善大课间活动。
做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
九月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、七年级组织2+1项目的兴趣小组训练继续开展八九年级的2+1项目兴趣小组。
3、大课间从第二周起正常活动。
十月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时进行“2+1”的活动。
3、大课间继续推行并反馈。
4、学校兴趣继续训练,注重训练质量。
7、体育教师基本功之队列教学。
十一月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展“2+1”的活动。
3、搞好初三体育能力测试。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课?
5、开展体育组专题构建活动的研讨
十二月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展“2+1”的活动。
20xx年元月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
一、指导思想:
为进一步树立“健康第一”指导思想,以本学期教研组工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。教研组组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善大课间活动。
做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接市大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接3月份的市越野竞走比赛和4月份的市春运会,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战3月13.14日市中学生越野竞走比赛。
4、体育大课间继续推行并反馈。
5、校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬市中学生春季运动会比赛。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课?
5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。
6、迎接市大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学
五月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
七月份
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