中班体育教案《好玩的辫子》

教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,需要大家认真编写每份教案课件。只有教案课件写的越好,需要的时间当然也会越长。那有哪些值得参考教案课件呢?小编特别编辑了“中班体育教案《好玩的辫子》”,仅供参考,我们来看看吧!

活动目标

1.探索辫子的单人和多人的各种玩法。

2.能助跑跨跳40厘米的水平障碍,利用辫子进行单脚跳、双脚跳、跨跳等多种玩法。

活动准备

1.用废旧毛线编成长约50厘米左右的辫子,每人1条。

2.欢快的背景音乐。

活动过程

1.热身活动:游戏照镜子

(1)教师:小朋友们都照过镜子吧!镜子里的人跟我们的动作是一个方向的。我们一起来玩一玩吧。

(2)教师做照镜子的人,幼儿做镜中人,教师做什么动作,幼儿就做什么动作。(上肢运动转体运动下蹲运动体测运动弯腰运动跳跃运动整理运动)

2.游戏活动辫子游戏。

(1)出示辫子,教师:小朋友,今天我们一起来玩辫子,看谁能想出好玩的方法。

(2)探索辫子的单人玩法。

参考玩法:把辫子当大马骑;把辫子当作小蛇游动;甩辫子;把辫子放在地上围成圈状,跳进、跳出玩跳圈,等等。

教师密切观察,发现幼儿有新的玩法及时反馈、表扬,引导其他幼儿跟他学一学进行集体练习。

(3)探索辫子的两人玩法。

引导幼儿找个好朋友和他一起玩,试一试能怎么玩。

参考玩法:把辫子当作尾巴玩揪尾巴游戏,(教案出自:.教案网)两人面对面双双拉住辫子玩炒黄豆游戏,抬花轿游戏,开车游戏等。

教师发现幼儿有新的玩法及时反馈。

(4)探索多人玩辫子的方法。

启发幼儿想出多人玩辫子的方法,然后大家一起玩一玩。

玩法一:两人面对面将辫子举起搭成山洞,玩钻山洞游戏。

玩法二:把辫子围成一个个圈,放在地上连起来,幼儿依次连续向前行进跳。

玩法三:将辫子平放在地上,相距40厘米左右,摆成一条宽40厘米的长长的小河,引导幼儿助跑跨跳。(重复练习)

在游戏中教师要支持幼儿的想法,根据幼儿的想法尝试多种玩法。

3.放松游戏:把辫子套在前面小朋友的腰上,然后一节节接到一起像火车,玩开火车游戏,变换姿势曲线慢跑放松身体。呜呜开火车了,钻山洞了(教师拉辫子,幼儿弯腰)。火车进站了。结束游戏。

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中班体育教案活动:好玩的球


这篇《中班体育教案活动:好玩的球》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

活动内容:好玩的球
活动目标:
1、 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。
2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。
活动准备:皮球。
活动过程:
一、 玩球。
幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。
让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。
二、移球游戏。
教师:想一想,一个人怎样给球搬家?
鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法,如:两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。
引导幼儿想一想:两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范运球,然后两两结对进行运球练习。
采用接力的形式开展游戏活动---胸夹球。安排幼儿两两面对面,用胸部或腹部夹住球往前走。(可采用接力赛进行)
结对开展集体游戏----背夹球。采用接力赛形式进行,让两个幼儿背对背,用背部夹住球往前走。
三、放松活动——玩球。
教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。
活动分析:幼儿能想出各种各样玩球的方法,在活动中很好的利用了发散性思维。

中班体育游戏教案《好玩的沙包》


幼儿园中班游戏教案:好玩的沙包

活动设计意图:
运动课程是我园的园本教研。本着丰富幼儿课余生活,提高幼儿身体素质,使其得到全面、科学、协调发展精神,我园从上个学期开始把运动课程作为园本教研进行研究和实践。通过一个多学期的研究实践,取得了一定的成效。这次活动,我根据幼儿近期发展的特点,设计了这堂涵盖了幼儿运用沙包走、跑、跳、爬等技能的运动课。目的在于锻炼幼儿身体运动的灵活性、协调性,提高幼儿运动中的平衡能力。培养幼儿喜欢参加运动的兴趣。

活动目标:
一、尝试沙包的多种玩法,培养玩沙包的兴趣。
二、在运动中锻炼身体的协调性和灵活性。
三、锻炼幼儿勇敢的精神及相关的安全运动意识。

活动准备:
一、与幼儿人数相等的各种小动物头饰、沙包(筐装好放置在预定位置),若干小星星贴画(智勇双全小星星)。
二、场地布置:
宽阔平整的运动场上设置距离约为30厘米远的两条平行花线(小沟),并排放置约5米长的平衡木两根(桥),铺约10米长的垫子(草地)。
三、操节音乐:《世界真美好》

活动过程:
一、准备活动
1、队列队形练习:
幼儿带头饰成两路纵队听口令入场,齐步走,齐步跑,(喊口令:一~二~三~四,一二三三四。)左右分队走、切断分队走六路纵队到预定位置成操节队列队形分布。
2、热身活动
小动物们做早操:《世界真美好》
二、玩沙包
师:听说今天家里要来许多小动物做客,兔妈妈准备了好玩的玩具,到底是什么玩具呢?你们想知道么?看!在那边。
1、抢沙包:聪明宝宝真厉害,不碰、不摔跤、不推不拉。拿到玩具跑回来。
2、比赛:
师:喜欢兔妈妈的玩具什么?喜欢吗?兔妈妈想看看小动物们谁最能干,你是最能干的么?那我们来比一比,怎么样?。比赛过程中,要注意什么呢?﹙注意安全、讲秩序,互相帮助﹚。看谁能勇敢的完成全部比赛项目,能出色完成比赛任务的小动物,兔妈妈要奖励他一颗智勇双全小星星哦!努力!加油!
(1)、夹物跳:双脚夹住包从操节位置起跳,按顺序成两路纵跳队至小沟处
(2)、夹包比远:两脚夹住沙包站在线后,然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷过小沟去。然后跳过小沟
(3)顶沙包:把沙包拾起来放在头顶上,向前走动,使沙包不掉下来,到小桥处,小心地走过桥。一直走到草地边。
(4)、背沙包:手、腿着地背上放沙包,背沙包爬过草地(小动物可以互相帮忙,把沙包放在背上)。
三、结束活动
1、给勇敢完成任务的幼儿颁发智勇双全小星星,讨论沙包的其他玩法,幼儿找朋友自由玩沙包比赛。
师:沙包好玩吗?那你还可以怎样玩沙包呢?我们一起来试试。
例如:投包入筐、螃蟹走(两人一组,背靠背夹住沙包,手臂挽住手臂,横着身体像螃蟹一样侧着走,先到者为胜者。)、看谁投得远、抛接沙包(单手持沙包,向上抛出后,自己拍手一二次,然后用原来的手接住。依次方法反复进行。熟练后可以增加拍手的次数。)等。
2、放松活动:孩子们,累了吗?来我们大家跟着音乐放松一下。揉揉腿,抖抖手,踢踢脚等。收拾沙包,回教室,入厕、洗手、喝水、休息。

中班体育课教案《好玩的榻榻米》


【活动目标】
1、喜欢参加体育活动,体验与同伴游戏的快乐。
2、能主动探索榻榻米的多种玩法,利用其进行四散跑的游戏。(重难点)
3、活动后能收拾整理玩具材料。

【活动准备】
1、经验准备:幼儿玩过榻榻米,了解榻榻米游戏的玩法。
2、物质准备:各种颜色的榻榻米(塑胶拼接板)若干、音乐磁带、小鼓、大灰狼头饰。

【活动过程】
一、师生一起伴随音乐《小松树》做榻榻米操,充分活动身体。
二、游戏榻榻米变变变,引导幼儿尝试用榻榻米进行各种动作练习。
1、变成方向盘。
幼儿可以拿榻榻米当做方向盘,开汽车。教师和幼儿一起转动榻榻米模仿开汽车,注意变换方向向前开、向后开、转个弯等。
2、变成碰碰车。
幼儿在开汽车的过程中发现还可以玩碰碰车的游戏,与同伴碰碰手臂、后背、臀部、膝盖等。
3、幼儿自由尝试用各种方法玩榻榻米,如将榻榻米放在地上可作荷叶,用榻榻米相互抛接可以作飞盘等。
三、通过游戏小动物找家,练习听口令在一定范围内四散跑。
1、教师引导幼儿把榻榻米随意平铺在地上,变成小动物的家。幼儿模仿小动物跟着妈妈出去玩,听到大灰狼来了,马上跑回家,找一个榻榻米在上面站好,并说说自己家的颜色。
2、根据指令找家。
3、用鼓敲出快慢不同的节奏,幼儿根据节奏变化控制跑的速度,听到教师发出找*颜色的家时,再一次迅速找到相应颜色的家。游戏可反复几次。
四、放松活动。

【活动评价】
好玩的榻榻米活动,利用幼儿身边常见的东西,在游戏中促进幼儿四散跑动作的练习。( )活动中,教师先是激发幼儿已有经验,复习榻榻米的一些基本玩法,之后又提新的玩法,活动设计层层递进,难度逐渐增加,使幼儿的动作技能在游戏的过程中得到了发展,并较好地完成了预设目标。中班初期的幼儿对于听口令向指定方向跑比较感兴趣,在活动中能够做到不拥挤,在运动技能和常规方面得到了很好的发展。

中班优秀体育教案《好玩的竹梯》


【活动目标】

1、大胆探索不同高度竹梯的不同玩法.发展平衡走、跨跳、攀爬等多种能力。

2、在游戏中感知6以内的数,体验创造性玩竹梯及与同伴合作游戏的成功与满足。

【活动准备】

1、3.5m左右长的竹梯两根(竹竿两端分别用软布或海绵包裹扎紧,竹梯表面无尖刺,确保活动安全),每个竹梯的阶梯上贴有16数字。

2、活动场地最好为软质地(布置见附图二),旧轮胎4~5只。

【活动过程】

一、准备活动。

1、一个跟着一个大圆走后,每人在场地上找个小圆点跟随教师做简单的模仿操。结束后听哨音迅速站到场地两侧黄色站位线上。

2、将两个竹梯摆人活动场地相应位置。(教案.出自:.教案网)请孩子们先说说:这是什么?平时是做什么用的?自己在哪里见过?

二、玩平放的竹梯。

1、师:竹梯除了平时劳动时用,可不可以做游戏呢?请大家试一试在竹梯上面可以做什么运动?

2、幼儿大胆尝试各种玩法,教师引导幼儿在行进或跨跳过程中边数边走、边数边跳,在游戏中自然地感知6以内数量;同时教师注意观察发现孩子们中间出现的一些有创意的玩法。

3、哨响游戏暂停,请孩子们迅速站到场地两侧黄色站位线上,鼓励孩子们把自己喜欢的玩法表演介绍给大家。

4、再次游戏,尝试没有玩过的方法,继续探索新的玩法。

三、哳垫高后的竹梯。

(改变材料投放:在一个竹梯窄的一端垫上一个旧轮胎,在另一个竹梯两端分别垫上一个旧轮胎)

1、师:现在轮胎高度发生了变化,我们还可以怎样玩呢?大家试一试吧

2、鼓励幼儿大胆尝试在垫高后的竹梯上不同的玩法,及时选用好的玩法带领大家一起练习。

3、再增加一只轮胎,将一端垫一只轮胎的竹梯变为垫两只(另一竹梯保持不变).鼓励幼儿继续尝试,给能力强的孩子创造新的挑战。

四、放松活动:请你跟我这样做。

【活动延伸】

引导幼儿探索在侧放的竹梯上(将竹梯两端分别夹在两张大椅子中间绑紧)的玩法,发展孩子钻爬等能力。

中班体育游戏教案《好玩的小布袋》


【活动目标】

1、探索布袋的多种玩法,运用布袋快乐地游戏。

2、练习走、跑、跳、爬(套袋手膝着地爬)的动作技能,发展身体及动作的协调性。

3、愿意参加体育活动,体验情境游戏的乐趣。

【活动准备】

1、布袋人手一个、皮球若干、情景(小桥、蘑菇、花丛)、音乐、大箱子,音响。

2、课前教幼儿系紧口袋一端的技能。

【活动过程】

一、开始部分(热身运动)

宝贝们,来来来。今天妈妈要带你们出去做游戏,走,背上布袋出发吧!

[突然雷声响,听,什么声音呀?下雨了(快走);雨下大了(快跑)躲在大蘑菇下避雨躲在小桥下避雨;雨变小了(慢跑);雨停了(停止走跑)。]哇,太阳出来了,刚才好大的雨呀,我们来把小伞上的水来抖一抖吧!

二、基础部分

小布袋的本领可真大,能变成小伞为我们挡雨。那你能把它变成小被子吗?

[布袋一物多玩]

*来,盖在身上,起床咯!叠被子,妈妈也来变变变,对折对折再对折,再把布袋团一团,变成一个小布球。哦,你也变好了。看,妈妈的布球想去找太阳公公做游戏,向上抛,接住!(个别指导变布球),自由抛,接住。再来一次,比比看,谁的小布球抛得高。

(小结:小朋友们真能干,把布球抛得真高!)

*看,妈妈的布袋要变了,变成了一块地毯。我们来学小蚂蚁爬一爬,爬过来爬过去;

*妈妈的布袋要变了,胖子变瘦子,(布袋对折),那个宝宝变好了?(.教案.出自:.)我们学小青蛙来跳一跳,跳过去跳过来。我的瘦子变成了蹦蹦床,学一学小兔跳上去!跳一跳,看谁跳得高?(真能干,个别辅导,帮助)。

*蹦蹦床可真有趣,妈妈的袋子越来越瘦(布袋再对折),再折叠一次,变成小小独木桥。走一走(双臂打开,小心点),帮助个别幼儿;

*我们的小桥太短了;现在,你们跟妈妈一起把小桥变成长长的桥,好不好?来,把你的独木桥拿到妈妈这里来,我们把它连成长长的桥。鼓励幼儿自己放。(幼儿合作把布袋接起来),连好了,来妈妈这里站队,我们来走走长长的桥,小心点,别掉到河里去了(幼儿可以反复两三次,或给同伴加油)。

[学习套袋手膝着地爬]

1、儿歌引导幼儿套上布袋,变成虫宝宝。

(来,宝贝们,大布袋,真好玩,还有两个小耳朵,铺在地上穿一穿,小脚小脚钻进去,(像穿裤子、裙子一样),把耳朵套在肩膀上。)

2、虫宝宝自由手膝着地爬,练习快爬。音乐

呀,真美呀,转个圈变一变,地上滚一滚,变成毛毛虫。(放音乐,注意每个幼儿的穿着情况)

来,到妈妈这里来,快快爬,比赛看谁爬的最快。好累呀,我们来休息休息吧。

3、脱掉外套变成美丽的蝴蝶。音乐

毛毛虫睡着了,睡了好久好久,它会变成什么呀?对,变成美丽的蝴蝶了。我们来学学毛毛虫,脱掉外套变蝴蝶!蝴蝶脱掉外套飞出来了,放音乐。

三、结束部分游戏运球

宝贝们,刚才毛毛虫变蝴蝶的游戏好不好玩?宝宝们表现的太棒了,妈妈给你们准备了小礼物!是什么呀?妈妈先来装一个,咦?怎么样了?再来一次,呦,布袋两头是空的!是不是?(来,找到两个小疙瘩,小小疙瘩使劲拉,拉呀拉呀变紧了,变成了神奇的小口袋。)变紧了没有?来,开口朝上,我们装礼物吧!

布袋布袋真好玩,装好礼物回家喔!

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