大班体育教案《一绳多玩》

教案课件是老师需要精心准备的东西,就需要我们老师要认认真真对待。要知道一份好的教案课件,知识点的设计要有轻重层次。优质的教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“大班体育教案《一绳多玩》”,可能你会喜欢,欢迎分享。

活动目标:

1、利用绳子想出各种各样的玩法,并且进行钻、跑、跳等动作的练习。

2、通过教师的示范和对同伴经验的借鉴掌握循环钻绳子的技能。

3、在练习时努力控制自己与他人合理分享有限的空间。

活动准备:

人手一根绳子

活动过程:

1、开始部分:跟着音乐做绳操。

幼儿自己找空地方站好。

教师:每个人找一个能看见老师又不会挡住别人的地方站好。

2、基本部分。

幼儿在场地上自由玩绳,教师观察孩子有哪些玩法。

教师:每人拿一根绳子找空地方去玩,想出和别人不一样的地方。

幼儿示范。

教师:谁能把自己的方法介绍给大家?

幼儿借鉴别的小朋友的方法再次尝试玩绳的不同方法。

进行循环钻绳的练习。

教师:请2、4、6组的小朋友把自己的绳子放进筐子里。(教案出自:.教案网)然后找一个有绳子的人做朋友。看谁最快找到朋友。

教师在提要求后幼儿再次练习。

3、结束部分。

音乐游戏邀请舞。

请值日生收拾绳子。

孩子们冬天的时候,每天早上都是跳绳,除了一个人跳,还可以把两根绳子系起来,玩跳长绳,但其余的似乎没什么花样了。

后来,经过大家的动脑,孩子们发现,绳子还可以做鱼网网小鱼等等。以后,早上跳绳的时候,孩子们再也不会那么枯燥了。

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大班体育公开课教案《玩绳》


活动目标:
1、幼儿探索绳子的多种玩法。
2、发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力。

活动准备:长绳短绳若干

活动过程:
一、开始部分:热身操。
二、基本部分:
1、导入小朋友,今天我们一起来玩绳子,看谁能想出好玩的方法。
2、自由玩绳:
教师带领幼儿随音乐自由玩绳,探索一人、两人和多个人玩绳的方法。
3、介绍玩法:
(1)跳绳:
幼儿可以一个人练习跳绳,还可以练习花样跳绳。
(2)踩绳跳:
每人一根 一米 长的绳子,两手捏住绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力前跳。
(3)走小路:
两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路,幼儿在小路中间走,踩绳、出绳为犯规。
(4)走钢丝:
把绳子拉成直线或S形,幼儿踩绳前进。
三、结束部分:
1、小结。
2、放松活动。

幼儿园大班体育活动教案《一球多玩》


活动目标:
1、学习两个人用棍子运球。
2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用,逐步掌握运西瓜技能。
3、控制自己的耐心,坚持把西瓜运到终点。

重点:学习两个人用棍子运球
难点:掌握运的技能,控制力量

活动准备:棍子人手一根、球(幼儿人数的一半)、障碍物(椅子或者跷跷板代替)3个

活动过程:
1、开始部分
队列练习:四路纵队--两路纵队--开花走--大圆。
游戏:大皮球,边唱歌边做动作。
2、基本部分:
⑴教师引出游戏猪八戒运西瓜
师:你们知道猪八戒最喜欢吃什么吗?猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成?
⑵幼儿自由找空地方尝试运球
要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,看哪组小朋友能坚持长时间不掉下来。
⑶请两组幼儿示范
讲解:两个人手里的棍子要保持一定的距离,不能太近,球会滑下来,距离太远,球会漏下来,两人走路速度要一样。
⑷全体幼儿排队进行抬西瓜接力
反馈:如果球掉下来,再用两根棍子从地上把球夹起,继续前进。
⑸幼儿再次进行比赛
要求:到了终点后要绕过小椅子过来。
3、结束部分:幼儿收拾器材。

大班体育公开课教案《“绳”彩飞扬》


活动目标

1、能想出多种玩绳方法,尝试团队合作。

2、通过玩绳进行多种跑、跳练习。增加腿部力量,提高协调能力。

3、在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。

活动准备

1、观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。

2、幼儿每人一根稻草短绳,两根稻草长绳,两根5米长绳悬挂在空中,一面鼓,一枚龙珠。

3、《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。

活动过程

1、《过新年》音乐响起,教师带领幼儿口喊过新年啰自由跑入活动场地成散点站立。

师:小朋友们,《过新年》的音乐响起来了,2009年过去了,新的一年又开始了,让我们一起运动起来吧。

2、放劲舞音乐,教师带领幼儿做热身操。

3、幼儿自由玩绳,教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。

4、玩放鞭炮游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团,(教案出自:屈教案.教案网)用力往天空中抛,并大喊啪。规则:必须在教师点火后才能一齐放。

5、接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队,左右各两队面对面站立。一边两组,左面两队第一名幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一名幼儿后再站到队尾,两队幼儿依次跑出,直至全部幼儿跑完。(第一遍练习,第二遍两队比赛,教师击鼓助威。)

6、请幼儿围坐在教师身边休息并一起小结接力赛情况。

7、游戏双龙戏珠。师:我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日,今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧!教师出示长绳,带领幼儿分两组,每组幼儿右手同抓一根长绳成龙,在龙珠的指引下或蹲、或走、或跑、或挥舞长绳。教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙。

8、组织两队龙踢踢腿、挥挥手,放松着舞出活动室。

安全教育:活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法,并及时制止,教育幼儿不要与同伴相撞。

幼儿园大班体育教案《钻绳接力》


活动目标:
1.利用绳子想出各种各样的玩法,并且进行钻、跑、跳等动作的练习。
2.通过教师的示范和对同伴经验的借鉴掌握循环钻绳子的技能。
3.在练习时努力控制自己与他人合理分享有限的空间。

活动准备:人手一根绳子。

活动过程:
一、开始部分。跟着音乐做绳操。
(一)幼儿自己找空地方站好。
--每个人找一个能看见老师又不会挡住别人的地方站好。
(二)做操:上肢运动--踢腿运动--体侧运动--体转运动--跳跃运动。
二、基本部分。
1.幼儿在场地上自由玩绳,教师观察孩子有哪些玩法。
--每人拿一根绳子找空地方去玩,想出和别人不一样的方法。
2.幼儿示范。
--谁能把自己的方法介绍个大家?
3.幼儿借鉴别的小朋友的方法再次尝试玩绳的不同方法。
4.进行循环钻绳的练习。
--请2、4、6组的小朋友把自己的绳子放进筐子里。然后去找一个有绳子的人做朋友。看谁最快找到朋友。
场地:两个幼儿拉一根绳子蹲在场地上,整齐排列。
○○○○○○○○--现在请每两个小朋友拉紧自己的绳子,可以把绳子举得高一点。这样的话后面的小朋友就可以从下面钻过去。最后面的两个人先往前钻,钻过最前面的一根绳子后就在队伍的前面继续排队。等到钻出来的人排好队伍以后,后面的人才能继续往前钻。
5.教师在提要求后幼儿再次练习。
三、结束部分。
(一)音乐游戏邀请舞。
(二)请值日生收拾绳子。

小班体育游戏活动教案《一球多玩》


【活动目标】
1、学习双手抛接球并在抛球的瞬间击掌,并且用双手接住落下来的球。
2、通过教师示范和自身的观察、尝试、努力完成:抛球击掌接球的连贯动作,探索抛球的高度,击掌速度与能否接住球的关系。

【活动准备】
幼儿人手一个皮球,铃鼓一个。

【活动过程】
一、队列练习。
幼儿四路纵队集合。
教师交代角色:今天我们都是去参加奥运会的运动员,比赛前我们先来活动活动身体,跑跑步。
师:我们在跑步时不能讲话,用鼻子呼吸。我们在跑步时也要保持队伍的整齐。进入跑道圆圈上跑便步走齐步走立定圆圈站立(面向圆心)
二、玩球游戏。
1、幼儿击鼓传球。
师:我们以前学了很多种传球的方法,有的是头上传球,有的是胯下传球。今天我们玩最简单的头上传球,老师摇铃鼓的时候,你们传球,铃鼓一停,球在谁手里,谁就表演拍球。
2、教师示范抛球击掌的方法,幼儿观察。
3、师:双手向上抛球,当球被抛到空中时,双手迅速击掌,然后立即接住落下的球。
4、幼儿站在圆圈上,教师交代新的任务。
刚才老师是怎样抛球的?和以前的玩法有什么不一样?
5、幼儿练习,教师巡回指导。
6、你们是怎么抛接球的?有没有接住球?为什么没有接住落下来的球?
总结:往上抛高一点,击掌速度要快。
7、幼儿找空地方练习,教师巡回指导。
抛球要高,往正上方抛。
击掌速度要快,双手立即准备接球。
接球双手手心斜相对准备接球。
三、游戏,打野鸭子。
游戏玩法:幼儿扮演野鸭子,在池塘里四处玩耍。教师扮演猎人,用球当石头,往场地中间抛,幼儿如果被抛出去的球碰到了,说明他是一只被打中的野鸭子。

幼儿园大班体育课教案《玩绳》


活动目标:

1.引导幼儿探索绳子的多种玩法。

2.通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调的能力。

3.发展幼儿的创造性和发散思维能力。

活动准备:

长绳短绳若干。

活动过程:

1.带领幼儿跑步进入活动场地,做热身操。

2.导入:小朋友,今天我们一起来玩绳子,看谁能想出好玩的方法。

3.自由玩绳:教师带领幼儿随音乐自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。

4.玩法:

(1)跳绳:幼儿可以一个人练习跳绳,还可以练习花样跳绳。

(2)给娃娃打领结:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿短绳当领带站在起跑线后。(教案出自:.教案网)游戏开始,教师发令,幼儿去给娃娃系好领带后返回并拍第二个幼儿的手,比赛依次进行,快的为胜。

(3)踩绳跳:每人一根一米长的绳子,两手捏住绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力前跳。

(4)走小路:两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路,幼儿在小路中间走,踩绳、出绳为犯规。

(5)走钢丝:把绳子拉成或S形,幼儿踩绳前进。

5.放松活动:小朋友们刚才想出了各种玩绳子的好方法并一起玩了绳子,大家一定有点累了吧,那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下。幼儿随音乐做放松活动。

6.小结结束:教师对幼儿刚才玩绳的情况做一简单小结,然后带领幼儿回活动室,结束。

小班体育活动教案《扭扭绳》


游戏目标:

1.利用绳子的柔软可变,创造性地玩出多种造型。

2.尝试合作玩绳,体验用绳子造型的乐趣。

游戏准备:人手一根软绳

游戏指导:

一 导入部分

弯来绕去扭扭绳。

关节娃娃会弯曲,我们的身体会弯曲。(教案出自:)还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去,它是什么呢? (绳子)

二 过程部分

看!我的绳子变成什么了?

(教师展示弯来绕去的各种玩绳方法,引起幼儿兴趣)好玩的扭扭绳。

幼儿边念儿歌,边配上玩绳动作:扭扭绳,真有趣。弯一弯,绕一绕。弯根水蛇踩踩踩,绕条小路走走走。

幼儿一边吟唱儿歌(可以自由创编),一边玩绳。

请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法,启发幼儿猜测、讨论扭扭绳像什么。

为扭扭绳喝采扭扭绳,真好玩,弯来绕去变化多,我们为每一种不同的玩法喝采!

按照好朋友的玩法,自己去尝试一下。

三 结束部分

提供不同的绳子或线,让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。

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