教师坚持职业精神心得体会

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特地为你收集整理“教师坚持职业精神心得体会”，更多相关信息请继续关注本网站。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

从教十几年来，我越来越感觉到，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

师者，所以传道、授业、解惑也。教师的具体工作在于传道、授业、解惑，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有学而不厌，诲人不倦来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养 出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象 学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，学困生之所以 落后，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的学困生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视 言传外的身教，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

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教师学习奔跑精神心得体会

一、抢跑争先奔目标

每个人都有自己的人生起点，亦有预定的人生目标，身为教师更是为自己规划了一个宏伟蓝图，蓝图中没有名没有利，只为当初选择这个事业的那份儿悸动。而要想在这蓝图中绘出五彩斑斓的景象，应用十分的热忱积极地投身于教育事业，要有时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，要敢于“抢跑争先”，不能总是蹲在起跑线上原地不动，或是慢慢腾腾好似“蜗牛爬”，一天到晚懒懒散散，“做一天和尚撞一天钟”，乐于平庸，安于现状。在工作中则显现着“不求有功，但求无过”的精神状态，消极怠慢，得过且过，终因能力不足、业务不精而导致自己庸庸碌碌，无所作为。

为此，我们应该积极行动起来，提起精气神儿，重拳出击改掉“庸懒散”，让思想与行动都“奔跑”起来。我们当以“抢跑者”的那份锐气，瞅准目标找准方向的“奔跑”，把蓝图和希望变成现实，不能“瞎跑”、“乱跑”，那样的话，不但达不到预期的目的，反而是南辕北辙，越跑离目标越远。

二、领跑竞位勤学习

作为一名小学教师，要具备德才兼备的潜质，要有创新精神和创新理念，不能因循守旧。而要在创新中不断地提升自己，精业务，强素质，那么在奔跑的过程中，就不能落后于人，而应具有超前的意识，当以“领跑者”的姿态，本着自身的责任与使命，在工作中长期树立“学到老，活到老，学习学习再学习”的观念：一是向书本学习，古语说得好，“腹有诗书气自华”，作为老师，应在大量的阅读中提高文化素养，增强业务能力；二是向实践学习，在实践中进行自我反思，纠错改错，不断地自我完善，积累教育教学经验；三是向同事学习，聆听他人意见，取人之长补己之短，提高分析问题与解决问题的能力；四是向学生学习，利用学生在学习的过程中反馈的信息，随时警醒自己，怎样做才能成为学生心目中的好老师。

三、长跑跨越创佳绩

新的世纪呼唤着新的教育能够飞速发展，呼唤着德艺双馨的高素质、高技能的新型教师。这就要求我们教师要干一行爱一行，钻一行精一行，做一名心态积极、技能过硬、知识丰富的老师，共同为祖国的教育事业献力献策。

践行“奔跑精神”是一个长期而又艰巨的过程，不能只是做做样子，必须落实在行动上，在“思想上绷紧、责任上到位、行动上加快、举措上务实”，要具有“长跑者的勇气”，坚持，跨越，奉行“忙并快乐着”的工作理念，快乐耕耘，无私奉献。在工作中，透出“比学赶帮超”的那股子劲儿，形成你追我赶、大干快上、团结协作、争先创优的形势，一路栉风沐雨，一路收获体验，从而奔向目标，把教育工作做得有声有色。

在工作中，不要只讲利益不求责任，只讲困难不求奉献。一路“奔跑”，一路“跨越”，或许前有阻隔，或许耐力不足，但只要平时做好“功课”，给自身“加油充电”，那么，“奔跑”的动力就会倍增，信心就会满怀。就算不幸跌倒，被牵绊，被打败，也不要悲观失望、畏难怯步。要在失败中总结经验教训，进行自我反省，寻找失败的根源，认真审视自己、完善自己，探索新的路子，重新迈开脚步跑。“莫因失败空嗟叹，重拾信心事易成”，这是我的体验。

流下辛勤汗水，收获硕果累累。最后，引用校长的讲话作为结束语：真抓实干，奔跑竞位，迎难而上，再创辉煌。

教师学习焦裕禄精神心得体会

为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风 。
学习焦裕禄精神，就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的政绩观、利益观，增强党纪观念，强化责任意识，提高实践能力。
学习焦裕禄精神，就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志，始终保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。

教师 学习钱学森精神心得体会

去年的10月31日是所有中国人都感到无比沉痛的日子，在这一天，我国伟大的科学家、两弹元勋钱学森同志挥袖而去了，距今已有一年多了，但钱老的丰功伟绩、爱国情怀、追求真理的精神永远刻在我们的心中，是我们每个人学习的典范。

国家的利益高于一切利益，爱国精神是每个炎黄子孙空气动力学应具备的最基本精神，这是我的第一点感触。钱老二十八岁时就已经成为世界知名的家，在事业最辉煌的时候他竟没有忘记自己的祖国，毅然舍弃丰裕的物质条件选择回国，最后将自己的一生奉献在我国的航天事业上，他的那种国为重，家为轻的伟大爱国情怀是值得我们每个中国人学习的。

实事求是，勇于创新，这是我的另一点感受。钱老为了早日实现我国独立研制导弹这一目标，还身体力行，亲笔撰写了我国第一本关于航天方面的教科书--《导弹论》并开办了导弹扫盲班。他还多次强调如果没有自己的科研队伍，没有技术创新，只搞生产，那就只能模仿，这种勇于创新的精神是值得大家借鉴的。特别是现在的一些公司，为了获得更高的利润，总是花巨额去买国外的技术或产品，而自己却没有一点核心技术，这样一来得实惠的还是老外。因此，不管是做学问还是从事其他事业，一定要脚踏实地、求真务实、孜孜不倦。

最后，影响、触动我最深的是钱老的长者风范。作为航天事业的奠基人，钱老先生最终不忘将自己获得的成功传授给下一代人，以自己的实际行动和严谨作风、学风，培养造就了一批批科学家和技术专家。是的，我们现有的知识是在上一代人传授的基础上获得的，那么，在我们取得成就的时候是不是也应该向钱老那样传授给我们的下一代呢?回答是肯定的。为此，作为一名教师，我感到自己的职业无比的光荣和神圣，在自己以后的工作中，我将秉承钱老精神刻苦钻研、奋勇之前!

鲁海霞

坚持“三严三实” 弘扬焦裕禄精神心得体会

小编最近发表了一篇名为《坚持“三严三实” 弘扬焦裕禄精神心得体会》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到小编。

三严三实是有机统一的整体。在革命、建设和改革的不同时期，党一贯高度重视作风建设，重视党员的。在抗日战争时期，刘少奇同志作了《论共产党员修养》报告，系统论述了共产党员加强马列主义理论修养、思想意识修养和组织纪律修养的重要意义和根本方法。在新时期，重温《论共产党员修养》，重温焦裕禄精神，可以帮助我们更加深刻理解总书记强调的三严三实的重大现实意义。三严三实简明指出了领导干部做人的基本道德要求、做事的基本行为准则，既继承了党的优良传统、中华传统美德，又赋予了新的时代内涵，彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格。三严三实强调要把中国传统道德文化与马克思主义党性理论相结合，把改造主观世界与客观世界相统一，明确提出了共产党人加强修养的目的和方法，是对党的建设理论的进一步丰富和发展。领导干部坚持三严三实，是要知行合一，为了党和人民的事业、为了实现中国梦，敢于与四风作斗争，敢于与社会歪风邪气作斗争，养浩然正气，筑精神高地，汇聚社会发展进步正能量。要把三严三实作为座右铭，不断加强理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等，坚持党和人民的利益高于一切的原则，真正省吾身、志于道、精于业，不断增强事业心、激发工作热情，更好地带领一方干事创业。

三严三实是查摆四风的准绳。三严三实从道德境界、党性锤炼、权责意识、行为规范等多个角度，深刻阐明了作风建设的新要求、做好干部的对照标准。在工作生活中，就是要以焦裕禄等历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜，更好地树立为民价值追求，怀敬畏之心，对人民负责。在群众路线教育实践活动中，我们要联系个人成长经历、工作实际，带头学习、听取意见，带头查找，真正用三严三实标准剖析自己的心灵境界、精神状态、行为惯性、决策导向，自觉摒弃各种消极错误认识，更好地站稳群众立场，提升创业激情。要以群众观念怎么样、求实作风怎么样、担当精神怎么样、勤政廉政怎么样的四问，深入反省自己是否存在做群众工作能力退化、深入基层蹲点研究问题不多，做决策针对性不强、抓落实不到位，爱拼敢赢精神有所懈怠、贪图安逸思想滋长，执行八项规定不够动真碰硬等四风问题，真正问出自责，问出满身大汗，问出整改的动力和方向，问出整治四风的思想行动自觉。要从最能体现良好作风的具体事情抓起，从改进调查研究、精简会议活动、厉行勤俭节约等每环节做起，从一趟出行、一次接访、一顿工作餐等细节做起，让各项承诺掷地有声，真正赢得群众信任和拥护。

三严三实是修身做人的本分。加强自身修养是自我教育、自我改造和自我完善的过程，贵在自觉、坚持、实践，贵在适应客观世界变化、防微杜渐。有人说，做官是高危岗位。这其实也是在提醒我们，当官做领导，手中握有一定的权力，因此在钱财、名利问题上犯错误的可能性总会比一般人大。如果平时不把修身作为人生的基点，不刻意慎独，不注意防范找上门来的错误，老是怀着侥幸心理去为不可为之事，非栽跟斗不可。一些反面典型也警醒我们，和平建设时期的领导干部若不被温水煮青蛙，就必须严以修身、严以用权、严以律已，真正把权力和欲望关进制度笼子里，真正做到为官寸心不昧，方能万法皆明。习近平总书记当年在正定县提出改进作风六项规定、焦裕禄同志发现自己孩子看戏没买票而起草兰考县干部十不准等，都是高标准严要求的躬身示范。这些都提醒我们，小事小节中有党性、有原则、有人格;在日常生活中，要扎紧作风细节篱笆，不仅要对自己、对子女乃至对亲属严一点、狠一点，还要注重净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，下决心减少应酬，多安排时间学习提高，多和普通群众交朋友，谨记自己永远是劳动人民的普通一员。

三严三实是为政成事的要领。谋事要实、创业要实、做人要实，就是一切从实际出发，尊重客观规律、群众意愿，努力做出经得起人民、历史检验的实绩。这要求我们在经济社会双转型时期，要深刻认识到发展起来以后的问题不比不发展时少，不回避社会治理遇到的矛盾和问题，不回避经济创新转型遇到的困难和挑战，始终以功成不必在我的胸怀、滴水穿石的韧劲，坚持一任接着一任干，多做打基础、利长远的事。领导干部无论在什么岗位、在什么职位，都要像焦裕禄同志那样服务群众、忠诚组织、执着事业，倍加珍惜党和人民的信任，倍加珍惜为民造福的机会，始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情、清正廉洁的政治本色，努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

考研心得体会——坚持梦想

过去的一年，我们奋斗，我们彷徨，我们在考研地下室里奋战的情景如今依然历历在目。今天我想说说自己的考研心得，希望对准备考研的学弟学妹能够有所帮助。

考研，最重要的一点，我觉得就是心态要端正,对自己的能力、自己未来的出路要有清楚的认识。明白了这一点，然后再定下考研的学校和专业。

考研的那些日子漫长而又充实。我考研的时候压力很大，觉得一旦投入就没有回头路，我失去了找工作的黄金时间。前途那么渺茫，就像大海，看不到边际。准备研究生的考试是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程，另一方面这又是一个锻炼自己毅力的时侯。曾经有人对我说，如果考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里就会松懈掉，没有当初的斗志。所以不用那么早就开始准备，通过我自己的经历，我觉得这句话只有一部分是对的。战线过长是会影响毅力，但是只要你在准备的过程中合理安排，就不会出现这个情况。诚然，考研是一个痛苦的过程，小编 全面的范文写作小编站 很少有人说考研是快乐的，既然本身就是痛苦的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾，要对自己说我要努力，不停的努力，天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提醒自己天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨。

现在回想起来，考研压力之所以大，是因为我们把结果看得太重，因为在我们考研的时候机会成本是很大的，我们无法做到真正的坦然。我们一遍遍地问自己考不上怎么办，患得患失。直到现在我才突然明白，不要去思考结果，不要渴求别人给你答案，路是要自己走的，我们还年轻，就算考研失败了又算得了什么?人的一辈子有那么多的起起伏伏，况且这还算是其中较为平坦的一段。

人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西，入党申请书 逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事，我们就比原来更加成熟。回想起过去这一年的辛苦和今日能够顺利考上研究生，顿时觉得之前所付出的一切是值得的。事实告诉我们梦想有多远,我们就能走多远。考研，就要把精力放在对理想的追逐上，坚持梦想。

姓名：廖**

专业：保险学