本页是小编最新发布的《精选关于考风考纪心得体会》的详细文章,感觉很有用处,这里给大家转摘到小编。
导语:对行为的控制重在“由说到做”的转变。在转型的过程中必须重视强制力的合理使用。如此以来,良好的局面将会在不久出现。以下是由小编收集整理的关于考风考纪心得体会范本,欢迎阅读。
关于考风考纪心得体会(一)期末即将来临,面对这么多的考试,是想诚实地检验自己这一学期的所得,还是打算让别人的学习成果在自己的成绩单上闪光?这是一个值得我们所有深思的问题。
考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段,考试不仅是对学生学习效果的检验,也是对学生理想人格的考验,是对我们程度的一种考验,作弊违背诚信是一种可耻行为。作弊不仅是对自己能力的一种否定和蔑视,更是对我校学风建设的一种亵渎。为了加强我校学风建设,增强大学生的诚信意识,严肃考风考纪,校团委决定在全校团员青年中发起“严肃考风考纪,端正考试心态”的倡议:提倡勤奋好学、反对惰性厌学;提倡诚实守信、反对违纪作弊;提倡真才实学、反对弄虚作假。
希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试违纪作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,用“考试失败还有机会,考试作弊失去人格”这句耳熟能详的警言来时时提醒我们,让我们携手共同营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,共同发扬“严谨为学,诚信为人”的学风,让我们积极行动起来,响应学校的号召,从自我做起,从现在做起,让诚信常驻心中,让校园远离作弊!为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺!
关于考风考纪心得体会(二)刚刚步入大学的殿堂,对人生和未来还怀有很多的憧憬与向往,经过了半年充实的大学生活后,我在学期末,迎来了我大学生涯的第一次期末考试。
为建立优良的考风、学风、教风和校风,从根本上杜绝考试作弊现象,树立学生的诚信考试的意识,做为班里的团支部书记,应该树立榜样形象,诚信考试,并认清考试作弊行为的危害性及其不可弥补的严重后果。
临近期末考试,我带领大家认真复习所考科目,使用专用自习室,请我班各科学习成绩优秀的同学,为同学讲解疑难问题,在每次班级自设答疑自习课堂之前,我都给主讲同学买水,策划复习内容,并在每节课间都提醒同学们诚信考试。发现有考试作弊倾向的同学及时制止,告诫他们不能存在侥幸心理,并耐心地为他们讲述考试作弊的危害性和对同学自身所造成的严重影响,并鼓励他们,增强自信心,督促他们好好复习,要靠自己的实力来取得好的成绩。对于在学习上有困难的同学,我及时与学习委员沟通,对其进行辅导,杜绝同学的侥幸心理。
为严肃考风考纪,杜绝考试作弊现象,形成良好的学风,为更好地向考试作弊倾向者形成强大舆论压力,为更好的督促学生努力学习,为同学们营造优良的、公平的、公正的、放心的、满意的考试环境,就在2010年1月10日考试的前一天,我们组织开展了以“诚信考试,杜绝作弊”为主题的主题班会。在会上我以主持人的身份,呼吁大家“以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻”,并对大家提出以下要求:
(1)不得携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、文曲星、通讯工具等。
(2)在规定的座位参加考试。
(3)考试过程中不允许夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。
(4)未经监考老师同意不得在考试过程中擅自离开考场。
(5)考场内不得自行传递文具用品的。
然后我向大家讲述各类考风考纪的先进事例,阐述诚信考试的重要性以及考试作弊的危害,并向同学们介绍考试作弊行为的认定和处理办法,讲述该如何诚信应考。在班会的最后我带头和同学们一起在“诚信考试”的承诺书上签上自己的名字,以表决心。并且在期末考试中我班取得优异成绩,无作弊现象。并且在与我系其他班班长的联系中,我向他们提出班会建议,各班班会形式多样,表达的思想是统一的。其目的都是为了提高同学们“知荣辱、讲诚信、拒舞弊”的意识,提倡同学们“用心履行承诺,用智慧书写答卷,用真诚点亮人格”。
总之,加强学风、考风建设是培育优良班风的重要举措。学风、考风是班风的重要组成部分,考风的好坏直接影响到学风,而学风的优劣又直接影响班风。良好的学风是培养高质量人才的基础和前提。
加强学、考风建设,既有利于全面贯彻党的教育方针,又有利于学校自身的发展与提高;既有利于全体师生继承和发扬学校优良传统,又有利于学生优良品德的培养;既有利于贯彻学校的各项规章制度,加强学生管理,又有利于培养学生良好的行为风尚,促进优良校风的形成。
关于考风考纪心得体会(三)考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数电大同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学因为考试作弊而受到处分,必将在自己的成长历程上留下不光彩的一笔!
做好考风考纪工作应做到:
一、加强领导,严密组织。
狠抓落实,切实以宣传考风考纪教育为契机,在全校营造诚信应考的良好氛围。
二、抓好宣传,创造良好的考风考纪教育氛围。
为了做好考风考纪教育,学校应通过例会、班会、墙报、网络、宣传栏、问卷答题等多种形式进行考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校领导还应通过例会、班主任会等对学生进行宣传教育,统一教师和学生的思想,进一步培养考生诚实应考、遵规守纪的文明品德和心态。
三、明确职责,落实责任。
学校根据考风考纪教育实施方案应举行考风考纪教育宣传动员大会,学校应把考风考纪宣传教育工作提到首要位置。明确校长为第一负责人,分管领导为直接责任人,层层抓落实。
作为电大的学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的学习委员,我为同学们提几点建议:
1、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。
2、严格遵守学校制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。
3、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。
期末考试对我们每个学生来说既是一次学习成果的检验,更是一次思想品质的考验。我们每个人都要始终牢记自己是一名电大学生,自觉维护大学生形象,要始终做到“一名大学生一面旗”,用我们的行动证明我们无愧于“大学生”这个光荣称号。让我们以学风建设主体的姿态行动起来踏实学习,互相提醒督促,营造健康的考风考纪氛围,为促进我校学风建设尽一份力量!
这是篇好内容,涉及到考试、作弊、同学、我们、诚信、学风、学生、学习等范文相关内容,希望对网友有用。
考试不要作弊!但为什么直到现在这种现象在我们中间依然屡禁不止呢?这虽然有一定的客观原因,但更主要的还是我们主观认识上的问题。下面是小编收集的中考高考考风考纪心得体会,希望大家认真阅读!
考风考纪学习心得体会1
考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要 保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点心得体会:
一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。
二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。
三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。 四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。
五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。
六、口头教育与书面教育相结合,在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书,以避免考风考纪教育留下死角。
七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生,不抛弃、也不放弃。但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。
好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。 在复习备考中困难与挫折是常有的。 在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。
通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。
中考考风考纪心得体会2
考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。
考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。
作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:
一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。
二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编整理的大学考风考纪的心得体会,希望对你有所帮助!
考风考纪心得体会范文一
一、考风考纪问题存在的原因
(一)认识问题
这是导致考风不正、考纪不严的原因
1、考风考纪教育没有纳入日常管理,许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛脚”,使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足,往往只注重教学和学生管理,而忽视了考风、考纪建设,在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”,无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。
2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据,认为学生考分高低是自己教学水平的体现,在考试前“面授机宜”,考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生,使考试流于形式,导致“高分低能”。
3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”,不是正确引导、严格要求,而是听之任之,有的精心筹划,找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩,更有甚者帮助学生违反考试纪律,给监考教师打招呼,送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。
4、有些监考人员事业心不强、不负责任,认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关,“放任自流”使监考流于形式。
5、部分学生中存在的问题:一是学习目的不明确“学好学坏一个样”,“六十分万岁”等错误认识,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,不思将来,糊涂度日,平时学习不努力,得过且过,考试时为了过关不择手段地当“抄爷”;二是追求高分有的学生平时学习努力,成绩良好,但为了达到更高的目标,特别是学校规定评优的标准,为了追求某门课程的成绩,铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心;三是比较心理失衡有的学生学习努力,但考试成绩不尽人意,加之有些舞弊行为的存在,对其心理造成影响,失去信心,自暴自弃,不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖空心思作弊。
(二)制度问题
制度不完善,不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条例》等文字性的规定,但是没有执行过程的检查,使规定流于形式,这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说,学校有《考场规则》,《监考人员职责》等,但无考试保密制度,更无约束监考人员执行考场纪律的规定,其结果是干好干坏一个样,严重挫伤了部分教师的积极性。
(三)素质问题
考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系:爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊,而学习目的不明确,缺乏自觉性、道德素质低的学生违反考试纪律的较多。
(四)环境影响各级各类社会考试不断在学校进行,有些不良的东西渗透到学校教育中,势必波及学校考风、考纪建设。
二、考风考纪问题的主要表现
1、任课教师的问题:有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩,不是在教学过程在改进自己的方式方法,提高授课质量,而是在考前“面授机宜”。评卷不客观,放松标准,甚至打人情分,给印象分。
2、监考的问题:有的监考人员责任心不强,监考时心不在焉,或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语,不能切实履行职责。当好好先生,对考试作弊行为视而不见,有的甚至离开考场做其他的事情。
3、考生的问题:有些学生考前不是把精力放在学习上,而是积极为作弊做准备:将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”,严重的偷试题、考卷;考场上交头接耳、打手式、递纸条等,随着电子产品的普及,不少学生考试时进行手机舞弊。
三、解决考风考纪问题的对策
1、领导要提高认识,要把考风、考纪当做大事来抓,并且要常抓不懈。
2、采取强有力的措施,完善各项规章制度,建立巡视负责制度,强化执行中的过程管理,杜绝考试作弊现象。
3、加强教师职业道德教育,增强教师的责任感,使考试作弊现象在萌芽中“消失”。
4、加强对学生的诚信教育,让他们认识到考试作弊是一种极其丑陋的现象以及带来的不良后果,从而提高学生遵守考试纪律的自觉性。
5、抓好考试的过程管理,每个考场应配备两名监考人员,切实履行职责;加强巡视,形成一种威慑力,使那些有作弊动机的学生不敢轻举妄动。
6、建立和完善各种制度:一个学校只有考场规则、监考人员职责是不够的,应有命题、制卷、保密等制度,做到有章可循,工作才能顺利进行。
7、抓好命题工作,建立试题库,实行“考教分离”,使命题工作更加标准与科学。
8、严格学籍管理,对违纪考生,按规定视情节给予处理,以正考风考纪。
考风考纪问题是个存在已久的问题,如何铲除这个社会毒瘤,使考试真正回归到公平公正的位置,需要我们教育工作者努力,更需要全社会的关注和支持,只有在社会中形成共识,考风考纪问题才能从根本上转变。
考风考纪心得体会范文二
考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要 保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点心得体会:
一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。
二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度,教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。
三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。 四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。
五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。
六、口头教育与书面教育相结合,在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书,以避免考风考纪教育留下死角。
七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生,不抛弃、也不放弃。但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。
好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。 在复习备考中困难与挫折是常有的。 在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。
通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。
考风考纪心得体会范文三
孔子云:“人而无信,不知其可也”,诚信是一个人不可或缺的品质,做任何事情、跟任何人交往都不能离开诚信,考试更不例外。然而,近年来“考试作弊”却成为高校学生违纪违规的普遍现象,且目前随着科技的不断发展,出现了使用现代通讯工具如无线耳机、手机、电子辞典等高科技的考试作弊事件。
考试作弊现象的愈演愈烈,折射出学生诚信道德的缺失,也严重影响了学生的形象。面对日益严重且形式多样的考试作弊现象,近年来,各高校纷纷开展了“诚信考试”的系列教育活动。有的高校在考试前会进行《诚信考试承诺书》仪式,有的高校还专门开设了诚信教育课程,还有的高校在考试中实行学生党员、班干部挂牌考试的形式,要求学生党员、班干部带头端正考风、严肃考纪,成为诚实守信的表率。为了杜绝考试作弊现象的出现,必须做多一下几点:1、必须认真做好正面教育引导工作,宣传“文明考试、诚信做人”宗旨,消除学生“考试作弊被抓住是运气差、别人作弊自己不作弊不公平,监考老师不严有机会作弊”等错误思想行为,让学生充分认识到考试作弊的严重性和后果,让“考试弄虚作假和作弊行为是可耻的”观念深入人心。2、及时准确的掌握学生们的思想动态,尤其是毕业班由于找工作急需英语四级证书想冒险的学生群体作为重点对象。通过找学生党员、学生干部谈话,摸清和掌握每名学生的具体情况,对有作弊动机和意向的个别同学及时教育制止其行为。3、辅导员要充分了解在信息时代大背景下学生作弊方法、手段的多样性,特别是教育学生严禁携带手机、电子词典、mp3等电子设备及书包等物品进入考场,防止作弊行为的发生。
学生的诚信意识、诚信品质、诚信行为,关系到良好的社会风尚的培育,在一定意义上关系到中华民族的未来。采访中,有专家也表示,解决学生的诚信问题,仅仅靠学生的自律,靠学校的诚信教育还是不够的,学生的诚信问题,实际上是学校、家庭、社会各方面诚信问题的综合反映。着力构建诚信社会,增加和渗透诚信教育的新内容,健全失信惩罚机制,加强学生管理队伍建设,都是需要努力做好的。
考风考纪心得体会范文四
考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分,必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。
考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。
作为大学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的共青团员,我为同学们提几点建议:
一、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。
二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。
三、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。
中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验,更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求,是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试。
[大学考风考纪的心得体会]
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