篇一:开学第一课
昨天下午第五节,我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像,看后,我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了,我津津有味地观看着,第一节课是《潜能》。这一节课让我知道了,每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量,需要发现,需要挖掘,但更需要进行科学的训练。5月12日,桑枣中学的学生们正在专心地上着课,突然,传来了一阵山崩地裂的响声,地震来了,桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做,保持安静,有次序地迅速地往操场跑,因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练,最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼,创造了一个奇迹。由此我明白了,只要我们多懂得一些自救知识,在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《坚持》。这节课让我明白了,我们不仅要发现、挖掘自己的潜能,还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩,在上学的道路上,不慎掉进了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒来时饿又冷,想起家人让自己带的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持,终于七天六夜后,她爬上了天坑,晕倒在同学的家门。看了这个后,我懂得了,只要坚持,就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习,学习她那种坚持,在遇到困难时坚持不放弃,不向困难低头。
经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
篇二:开学第一课心得体会
今天,9月1日,是全国2.6亿中小学生开学的日子。他们怀揣父辈的嘱托,亲人的期望,从四面八方,城乡各地,街道社区,走进校园,走向课堂。
开学首日,上好“开学第一课”、享受两项实惠、接受三项教育,孩子们由此开始了新学年、新学期的学习生活。
“开学第一课”,是近年来教育部和央视联手开发的一种形式新颖独特、内容生动活泼的电视教育节目。节目中孩子们崇拜的明星荟萃,名人云集,节目寓教于乐,活动育人。因此,深受全国中小学生及家长、老师们的欢迎,已成为一个全新的教育品牌。从2008至今,央视《开学第一课》分别以“知识守护生命”、“爱,让中国更美丽”、“我的梦·中国梦”和“幸福在哪里”等当年的教育热点为主题,策划、开发、播出了四届“开学第一课”节目,一届比一届精彩,一个主题比一个主题受欢迎,相信今年也不例外。日前,教育部发出通知,要求全国中小学校今天上午九点钟组织学生收看节目,全国同上同一节课。
享受两项实惠。一是免费教育政策。今年,在继续推行义务教育阶段中小学,即一至就九年级学生享受免除学杂费和课本费的同时,全国部分省、市、自治区从今秋起实行学前一年免费教育。陕西省人民政府就决定从今年起逐步推行学前一年免费教育;到2015年,实现学前一年免费教育,普及学前两年教育;到2020年,全面普及学前三年教育。因此,我省凡2006年8月31日前出生的正在接受学前教育的幼儿每学期每生将免除350元的保育费,免除的费用由政府给予幼儿园同等数额的财政补贴,同时对家庭经济困难的幼儿每生每学期175元的生活费补贴。二是蛋奶工程,陕西省境内义教阶段中小学生,每生每天免费享受一袋纯牛奶、一枚熟鸡蛋的早餐补助。
进行三项教育。一是爱国教育。自开学首日开始,一周一次的升国旗仪式,是对中小学生进行爱国主义教育的重要形式。因此,从旗手的选拔、旗下讲话人选的确定到内容的优选,全国各地中小学校都高度重视,全力做好。二是爱校教育。开学第一周,规模较大的中小学校,一般都要组织新生参观校园,熟悉环境;参观部室,了解学校;举行开学典礼,宣传学校文化,解读“三风一训”,宣讲学校历史;开主题班会,学习守则规范、班规办纪。三是自爱、互爱教育。通过主题教育活动,对学生进行安全法纪、文明礼仪、团结友爱、文明互助等内容的教育。
北京师范大学教授于丹说“成长比成绩重要”,这是真理大实话。开学了,一二三:上好“开学第一课”、做好两项普惠政策的落实,积极开展好三项教育,这一切的一切,都是为了学生的健康成长,学习做人!
篇三:开学第一课心得体会
在2013央视《开学第一课》上我看到了我的偶像朗朗,朗朗有他的“音乐梦”,他实现了,我也有我的音乐梦,看着节目中实现自己梦想的人,我的眼睛湿润了。
黑白键的搭配交织纵横,在不经意间触动了我的心弦。那古朴的红色是全场最亮的闪光点,将我深深拉入对音乐的陶醉之中。
悠扬的钢琴声在耳边穿梭,游荡,仿佛一个顽皮的小精灵,在音乐的盛宴上引起所有人的注意。那种微妙的感觉在心头荡漾。我喜欢钢琴,梦想在人们的面前展现音乐的独特魅力。我开始努力地奋斗着,为藏匿于心中的梦想。
有人说,只有两种动物能登上金字塔。一个是雄鹰,以它高傲的姿态伫立在金字塔上。另一个是蜗牛,只有凭借它对梦想的执着和顽强的拼搏才会看到同样美丽的风景。我没有雄鹰一样的姿质,我也不渴望像雄鹰一样,只是脚踏实地地走好自己的路就可以了,我认为我有对那份梦想的执着,哪怕想蜗牛一样。
看似犹如外国文字的乐章浮现在眼前。我拼命地练习,错误总在不停地出现,好像正一脸藐视地瞅着我,我不服输,尽管错误仍一次又一次地出现,我仍不放弃,因为那是我对梦想的追求与渴望。
时间的残酷真摧残人。()手指已经僵硬的我终于忍受不了这份折磨,我重重地将玉璞摔在地下。我无聊地望着窗外,不知应该干什么,只是呆呆地看着远方,心中若有所思。
恍惚之间,眼前似乎出现了一个影子,蜗牛站在金字塔上欣慰地看着前方,它走过的路通往梦想的终点,那条路在余晖的映衬下显得格外耀眼。我拾起了乐谱,又重复着练习,我也不知道自己是否想通了,只知道我应该这样做,坚持梦想,永不言弃。我趴在琴键上,享受与这古朴的红在一起的喜悦,渐渐进入了梦乡,听众的热烈掌声是我在梦中最灿烂的笑。大钢琴陪我睡了一夜。醒来,那黑白键还在,那古朴的红还在,我对梦想的执着与追求也还在。
昨天,是开学的地一天,下午,老师告诉同学们:今天晚上有一个直播,是晚八点零六分播出的《开学第一课》父母教会我们,回家的时候,大家看看。我想:
昨天放学回到家,我做的第一件事就是先打开电视,等待着看《开学第一课》。
时间过的真快呀!已转眼就到了八点零六分,开始了开始了,我叫爸爸来看《开学第一课》,爸爸一下子就答应了,我妈妈呢?我妈妈在睡觉呢!因为妈妈整天都很忙,所以我就没有打扰妈妈休息。
我和爸爸在专心直至地在看,投入在打电脑前玩游戏的弟弟也兴高采烈地走到电视前,他也在聚精会神地在和我们两个在看电视。我们始终没有离开电视半步。
看完后,我觉得讲得最好故事的是故事大王郑渊洁,郑老师讲的一个小故事讲的非常好他讲的故事大概是这样的:他有两个小老鼠,是皮皮鲁和鲁西西,有一次,他正在写一本《鲁西西外传》的时候他是用钢笔写的,他最怕的是他的钢笔会没水,要是没水就会打断他的思路,可他的钢笔用了三天还有水,这是怎么回事呢?一天晚上他听到书房里有声音,他就去书房看,他看到是他的爸爸每天晚上都到书房,给郑老师的笔灌水。还有一次,郑老师买了一个电视,给他儿子的奶奶送去,这时,他儿子问他:郑渊洁,你走错了吧他说:没呀!去你奶奶家把电视送去儿子说:这电视不是我们看的吗?郑老师说:我们以后看圆子弹电视的时间都有。
我在上面还学到了几个汉字:爱、礼、孝、强。这几个汉字是我在《开学第一课》上学到的。
在《开学第一课》上,我还知道一些小细节:吃饭的时候长辈要先动筷子,我们在吃。在吃饭时不能发出声音,我们要学会礼让
还有秦勇,他儿子在很小的时候,他被诊断出脑子里有一个阻碍的东西,如果到12岁的时候就治不好了。于是秦勇决定,要用爱教育他的儿子大珍珠,最后,秦勇办到了,我觉得秦勇是世界上最好的父亲。
我看了两次《开学第一课》的视频,但是给我印象最深的两个人是郑老师和秦勇。
最后一个节目是许多孤儿在武艺班上过后的小勇士,当我在看他们表演的时候,就觉得这些姐姐们虽然是孤儿,但是他们有自强不息的精神。
这些人物给我的印象最深,他们真棒。
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。“心得”和 “体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。下面是开学第一课 心得体会,请参考!
开学第一课心得体会(一)我今天和爸爸、奶奶一起看了《开学第一课》。
第一课讲的是“孝”.一开始放了一段视频,是讲有一个人,他把他的旧摩托车改成了一辆适合老人乘坐的摩托车,并且他还在摩托车上安装了舒适的靠背,让老人坐的更舒服一点。他记得他爸爸以前对他说想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸现在72岁高龄了。他现在腿脚还利索,所以他带他的爸爸去了很多地方,其中有一个算是很远的地方就是北京,开着摩托去北京,已经是个不切实际的事了,但为了爸爸,他做到了。他在去的每个地方都照了很多照片。他回到家后把这些照片都贴到墙上,所以他们贴照片的墙上都是照片。这段视频看完后它让我明白了在父母年纪大以后一定要照顾他,要为他们做力所能及的事,要帮助他们实现他们的想法。
第二课讲的是“爱”.讲的是一位叫秦勇的黑豹摇滚乐队主唱,他儿子
子得了重度感统失调病,这种病需要人给予他长期的锻炼、无限的关爱,才能健康成长,于是这位主唱在2005年放弃了他的歌唱事业,专心的陪伴在儿子身边。一陪就是11年,这11年里他的儿子花了三年学会了说 “谢谢!”,他用了一年的时间学会了骑自行车,在这几年他们共同学会了爱自己、爱对方,也爱生活。
第三课讲的是“礼”.老师请来了很多位空姐和两位空少,他们上台时都拿着行李箱,穿得都很整齐,也很整洁。说话特别文静,也特别有礼貌。后来老师们说要做个小游戏,老师请了一些小朋友上台,他对一些小朋友说,我现在当一名飞机上的乘客,我会做出现很多不对的做法,每个人都要指出两个以上的错误做法,然后老师就开始表演起来,他上面做的几乎都不对,后来那两个老师开始争吵了起来,但是空姐每次都能很有耐心的对他们说不要吵了,你们做的都有不对的地方,在空姐的劝说下,他们停止了争吵,成为了文明乘客。
第四课讲的是“强”.里面讲的是有一位武术老师,他带了很多的学生,这些学生其实都是来学舞蹈的,但大家也都很喜欢老师教的武术。练武很辛苦,但他们一起参加了很多武术比赛,取得了不少成绩。这个故事告诉了我,要有一个坚强的体魄,要自强不息。
我会和爸爸、妈 妈一起
来完成关于“孝、爱、礼”的学习,以他们为榜样,做一个“三好学生”.
开学第一课心得体会(二)看了《狼牙山五壮士》,我深深感动。1941年秋,马宝玉等五位壮士为了掩护群众和连队主力顺利转移,将敌人引上绝路,痛歼敌人;在弹尽无援的情况下,他们英勇地用石头砸敌人,在完成任务后,他们又英勇地跳下了悬崖。由此可见,他们是多么热爱祖国热爱人民,为了革命事业他们勇于牺牲,费尽千辛万苦,终于获得了胜利。
俗话说得好:“死有的重于泰山,有的却轻于鸿毛。”五位壮士在万分紧急的关头,那海里就只有一种想法:只要能掩护连队主力顺利转移,我么壮烈牺牲也是值得的。这让我想起了一个有关荆轲刺秦王的故事:在一次打仗之前,荆轲曾唱过两句歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生,但他仍毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗
《圆明园的毁灭》让我们懂得了要勿忘国耻,振兴中华;《狼牙山五壮士》却截然相反,它让我感受到了五壮士爱国爱民,为了革命事业勇于牺牲的豪迈精神。
[开学第一课 心得体会]
开学第一课(一)
“中国共产党万岁!中国人民万岁!”这是一个个烈士临就义前的呼喊,“我们是不会向敌人屈服的!一句句发自内心的呐喊,激励着中国人坚强不屈,临危不惧,从而涌现了一个个英雄烈士,为国家而奋斗,为人民而奋斗!
少年女英雄刘胡兰,被敌人抓去后严刑拷打,敌人威逼利诱,没有奏效,又使出狠辣手段,可刘胡兰宁死不屈,毅然从容地躺在铡刀下,牺牲时才二十五岁。毛主席亲自为她题词”生的伟大,死的光荣“.
舍身堵抢眼的黄继光在千钧一发的时刻,在右腿中弹,胸膛中弹的时刻,他挺起胸膛,堵住敌人的枪口,是真正的”朝鲜民主主义人民共和国英雄“.
革命先驱方志敏,在敌人的威逼利诱下,毅然坚定地说出了8个使敌人气急败坏得字:宁为玉碎,不为瓦全!他为了可爱的祖国,壮烈殉国,死而后己,但他的精神却将与他的《可爱的祖国》永垂不朽!
一段段英雄事迹,一个个爱国志士,一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……
他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命烈士,他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身,他们的名字被深深刻在历史长河中,被刻在人们心里。
开学第一课心得体会(二)
”烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听……“在这大地春回的三月,我的耳畔又响起了英雄的歌-----
这是一首勇敢的歌
王二小是一名儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一天,日本鬼子又来”扫荡“,走到山口时迷了路。二小看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,鬼子见是个小孩,就让他带路,王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上……
年仅13岁的王二小,用他的生命谱写了一曲勇敢的歌,一首《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,表达了人们对他永远的思念。
这是一首伟大的歌
一位13岁的小女孩——刘胡兰,她参加了妇女干部学习班,负责村里的工作。一天,刘胡兰被敌人抓走了,想让她”自白“,敌人怎么问她,打她,她都不说。还不行,鬼子就用刀刺死了6人,想吓刘胡兰,可刘胡兰一点也不怕,她主动向铡刀走去……
她死了,为了人民!虽然她的一生只有16年,但的确像毛主席所说的,”生的伟大,死的光荣!“
在中国,像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。
王二小和刘胡兰和我们一样,也还是个孩子,为了祖国为了人民宁死不屈,献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来怎么走向社会啊!国家兴亡,匹夫有责。作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切!
我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声”不会“就过去了,也不是一声不吭就随它而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后,决不向困难低头!我想,以后当他人需要帮助时,不是撒手不管,也不是不闻不问,而是要伸出援助之手,挺身而出;当国家需要时,我也会向革命先烈一样想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓。
”为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她 .为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花“.让我们唱着英雄的赞歌,沿着英雄的足迹坚定的走下去!
开学第一课的主题是什么,大家观看后有什么心得体?下面是整理的关于20xx开学第一课心得体会范文,欢迎借鉴!
20xx开学第一课心得体会范文一20xx开学第一课将于9月1日播出,今年开学第一课的主题是先辈的旗帜,我们要向先辈学习,接过先辈的旗帜,勇敢向前。
老红军为我们讲述了长征的故事,我想到了红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻越夹金山等一个个感人的故事。我想这是布衣草鞋的中国人在枪林弹雨中徒步创造出来的一个又一个神话。但这神话是真实的,所以我们必须虔诚地仰望。
今天,距红军长征胜利已经七十多年了。在向先辈致敬的同时,遥想英雄们当年的壮举,我们看到的是中国脊梁们,在血与火中开创了一条属于中国人民的道路;我们看到的是中华儿女们,在家与国中选择了国的利益,舍弃了家的牵挂;我们看到的是炎黄子孙们,踏出了历史的脚步,走出的与其说是一条为后人所景仰的路,不如说是被千古传诵的革命魂!
想想今天的我们,作为新时代的一名小学生,我们是否还有红军先辈吃着红米饭、喝着南瓜汤的井冈山精神和不畏艰难的昂扬斗志!?是否还有布衣草鞋的艰苦朴素精神和坚定的理想信念!?想想我们饭来张口、衣来伸手的安康生活,想想我们花园式的校园,再想想我们今天的飞速发展、欣欣向荣的伟大祖国,不知大家心里会是什么滋味?我想我们有必要在困难面前想想红军路,在挫折面前忆忆革命魂!
今天,建设现代中国,建设和谐家园,是否也是一种长征?当然是!一个人的一生,是否也是一种长征?当然是!作为一名小学生,这种不倦的求学漫漫之路,是否也是一种长征?当然也是!红军先烈们的精神必将在时间的长河中弥久而愈新,熠熠生辉,也必将指引我们时常以红军长征精神鞭策自己在今后的道路上走好每一步。
20xx开学第一课心得体会范文二今天,是x月x日,是开学的第一天,是同学、老师们重逢的一天。放学后老师布置了一项任务,那就是看开学第一课。
今天开学第一课的主题是幸福。幸福是最重要的,比学习还重要,可幸福是什么呢?幸福有各种和样的解答,说也说不清。开始请成龙老师对他们和我们的童年互相比较了一番,觉得我们很幸福,所以要珍惜现在的幸福。之后看了一段短片,我了解到一个天生失明的小男孩,他非常喜欢弹钢琴,从小他妈妈帮他写盲谱,使他学会了钢琴;长大后妈妈把他带到北京音乐学校,可都不收他,他的妈妈也没有放弃,终于帮孩子找回了幸福。
还有一个短片,是在贫困学校一群孩子和王老师的故事:在儿童节,新来的王老师为了给贫困孩子们一个快乐的童年,就教孩子们跳舞王迈克尔.杰克逊的舞蹈,孩子们既为迈克尔的出色演出感到惊奇,又为老师带来的惊喜而感到快乐。可是三年的时光一眨眼就过去了,到了分别时,他们还不忘记老师教予的舞蹈。还有一个短片,是一个贫困家庭里传来的:一个女孩父母都不在了,是继母养活了她,可幸福只持续了三天---一天,继母因病瘫痪在床,不能动弹,只有女孩可以照顾她。可开始做得很糟糕,她继母当时都不想活了。可女孩对她日日夜夜的照顾却让继母活了下来--每天做200次仰卧起坐,240次弹腿、300多次拉腿,还天天为继母做菜、擦身、上厕所。这些看了后无不让人感动,因为在这么困难的日子里,她让继母活了下来。
在这里我总结出了一句话:幸福比学习更重要,我要努力、要奋斗、要坚持、要感恩、要沟通,要通过这些得到更多的幸福。
看了这些,我终于明白了幸福是什么,因为我一直都不明白幸福是什么。以前我真可谓是身在福中不知福,因为我没遇到过什么大挫折,也没体会到幸福是什么。更没怎么帮助过别人,也体会不到帮助别人的幸福。就像一朵花,水浇多了,花就溺了,谢了。
所以,这个初中的学年中,我要给自已定几个目标:第一、把学习搞好;第二、帮助别人或靠自己在学习中体会生活,找到幸福。第三、学会感恩和沟通,从这些方面锻炼自已。
20xx开学第一课心得体会范文三我们应该把上好以勿忘国耻 圆梦中华为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十一周年的做一个重要活动来抓,让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作,为了上好开学第一课,笔者认为,我们的学校老师备课需要做好六结合。
首先,需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容,传授方法应该结合中小学生的心理特点,让开学第一课上到学生的心坎上,让课堂内容和方式让学生喜欢。比如,我们可以设计战歌曲校园行、抗战比赛、抗战题材书画展;设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动,让课堂严肃、生动,鲜活。
其次,需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中,应该把观看抗战阅兵,地方纪念活动,学习习近平总书记重要讲话精神、参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式,组织开展主题党日、团日、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来,让学生传承抗战精神,学习抗战精神,弘扬抗战精神。
第三,需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中,一定要与我们身边的抗战历史结合,可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地,我家的抗战故事等活动,让学生感悟身边的抗战精神,感悟生活中的抗战活化石,让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。
第四,需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面,这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观,我们要备好宏观课,对学生进行熏陶;一方面,抗战故事,抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观,我们要备好微观课,让学生能够感悟到,学习到。
第五,需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年,我们弘扬伟大的抗战精神,就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量,我们在第一课的备课中,必须与实现中国梦结合,让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。
第六,需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富,也是个人奋斗能量源泉,我们要深入挖掘抗战精神的综合意义,与青少年的个人梦想出彩结合,通过第一课升华青少年的个人梦想,为中小学生的人生出彩助力加油,提供滋养。
上好开学第一课备课需要六结合,我们的学校教育工作者要备好课,唱好主角;我们的其他部门要备好课,做好配角,让今年的开学第一课成为开学教育的高效特色课。
20xx开学第一课心得体会范文四9月1日,我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课:先辈的旗帜》,老红军们的长征故事深深打动了我。
爸爸为我讲述了当年为什么要长征。一九三一年,九一八事变后,中国共产党提出了停止内战、建立抗日民族统一战线的主张。但国民党蒋介石仍顽固坚持攘外必先安内的反动政策,不顾日本帝国主义侵占我东北三省、进犯华北的事实,为彻底消灭中国工农红军,调动了 100万大军进攻红军根据地,但是党中央的主要负责人和共产国际派来的军事顾问,犯了左倾冒险主义的错误,抛弃诱敌深入、在运动中消灭敌人的积极防御战略,与敌人拼消耗,使红军遭受惨重损失。在这种情况下,为了保存革命力量,实现北上抗日的目的,党中央决定,红军撤出根据地实行战略转移,开始长征。
长征是个奇迹。红军穿越草地的途中,很多战士陷入泥潭中献出了宝贵的生命。当一个战士知道自己上不来了,就摘下背上的枪,用力扔给战友,这是一种顾全大局、不怕牺牲的精神由于粮食不足,红军只得挖野菜充饥;后续部队连野菜也找不到了,只得把牛皮带、枪皮带、破牛皮鞋用水泡了煮着吃。就在这种艰苦的条件下,纵横十四个省,跨越了万水千山,最后胜利会师陕甘革命根据地,开创了中国抗日战争和中国革命事业的新局面。
我读了以后,非常钦佩红军的顽强意志和不畏艰险的精神。想想红军战士远征,让我想到那时候红军战士在长征路上所经历的艰难困苦,每天吃的都是野菜和草根,上面只撒了一层薄薄的麦粉。现在再想想我们,天天不愁穿,也不愁吃,我们不能在陶醉在祖先创造的业绩中了,如果没有长征取得的胜利,就没有我们今天的幸福生活。所以我们这一代一定要珍惜这来之不易的幸福,以红军的精神努力学习科学文化知识。自强、自立,创造21 世纪自强、自立,创造21世纪的伟业,这是要做到的,也是能做到!当然,这很困难,因为这需要顽强的拼搏精神。
20xx开学第一课心得体会五红军长征的胜利,是中国人民革命战争的一幅无比壮丽的历史画卷,是人类军事史上的空前奇迹,是中国共产党的伟大创举,是一部气壮山河的英雄史诗。我要对中国工农红军说:你们才是真正的英雄!我要学习你们无畏困难,乐观面对一切的心态,因为风云二万五千里,漫漫长路有过多少流血牺牲!死与战斗,死于疾病,但你们任坚持下去。让我们把长征这个词永远铭记在心中!历史现在未来,漫长的革命用光明征服黑暗,用富裕战胜贫穷!
课外我还收集了许多关于长征的感人故事,有《金色的鱼钩》《丰碑》《一袋干粮》《飞夺卢定桥》等。其中《飞夺卢定桥》让我深深的感受到了红军不畏艰难、不怕牺牲的精神。
在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要度过大渡河,必须要夺取卢定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援兵抢时间,昌雨率先到达卢定桥。接着二连突击队开始攻夺天险和人险卢定桥,主力部队终于度过了大渡河。
卢定桥离水面有几十丈高,现在连木版都被敌人抽走了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足就掉进了河里,生命就结束了,可见红军夺桥的艰难。红军拿着短枪背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰辛、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们学习。
长征虽然远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血写成的英雄史诗里,每一个字都闪烁着震撼灵魂的光辉,每一行诗都有一股力量沉淀在我们的民族血液中。长征精神也值得我们每一个中华儿女学习。
虽然,我们无法象革命先辈那样,为祖国做出特别的贡献,但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体利益与个人得失时,选择自我,把集体利益看得高于一切。踏踏实实,认认真真地做好每一件事。
正所谓万事开头难 ,开学初的第一节课总给教师很多反思的机会,以下是小编为大家精心准备的开学第一课心得体会。欢迎阅读与参考!
开学第一课心得体会一开学两周,总算艰难完成第一课教学,相对于两年前,再教同样的知识,轻松不少,能够选择学生更容易接受的方法,但相对两年前,效果却不理想……
本学期第一节课,仍然向学生介绍自己、介绍地理这门学科,简单讲解学习方法、学科特点,并对学生日后学习提出要求,目的很简单,帮助学生了解地理、树立自信、激发兴趣,为日后学习打下良好基础,虽然没有任何知识,但本节课至关重要,与日后学生学习成败密切相关,因为兴趣才是最好的老师,学生有了积极性、主动性,学习成绩自然提高!总体来讲,本节课的任务目标达成较好,但缺乏对学生的了解,争取今后利用一个月的时间了解全部所教学生。
后两节课学习了地图三要素相关知识,对于初一新生,地理知识相对较难,理解知识需要一定时间,所以本部分 内容进行较慢,但效果不尽人意,课堂听讲不认真,提问时部分学生对知识掌握不佳,作业上交不及时,错题率高,总结原因如下:
1、学生刚刚开学,学习积极性不高,要尽快培养学习氛围,调动学生学习兴趣
2、学生放假时
时间较长,心情浮躁,需将学生注意力调整到学习上来
3、学生学习习惯还未养成,需在课堂上不断督促
4、学生以小学知识学习一门新学科有难度,需要教师的耐心,不断讲解
5、学生没有形成独立作业与复习的习惯,需要慢慢培训
针对目前问题,在今后一段时间教学中,我将做好以下几个方面:
1、明确学习与作业目标,确定方向与细节,是学生明白该做什么
2、加强课堂的监督,培养学生良好的听课与记笔记的习惯
3、对出现的问题及时纠正,及时反馈
4、培养学生对地理学习的兴趣,调动学习主动性,充分发挥课代表、小组长的作用
5、对个别学生进行谈话、教育
相对于我带过的第一批学生,这些学生在基础上和学习习惯上都有明显差距,需要一定的时间去适应,特别去年教初二,初一新生无论知识、能力、学习习惯上都与初二有很大不同,需要更多的耐心,去引导他们积极上进,使其步入正轨,学生们虽有不足,但也有很多优势,他们更加开朗,思维比较活跃,只要充分发挥他们的长处,就能激发热情,取得成功,万事开头难,相信明天更美好!
开学第一课心得体会二常言:良好的开端是成功的一半。可我总觉得刚刚上完的本学期第一节语文课是我从教三十多年来最失败的
一节课。
首先,全班53名学生只有25人带着语文课本。走读生说,课本落在了家里;住校生说,课本忘在了宿舍;还有学生说,找不到了。我想,后者是最诚实的学生,因为双册课本是高一第二学期发的,隔了一学期,那些马虎的同学可能一时找不到了。但毕竟这是新学期的开端,有一个长长的寒假做准备;但毕竟在今天清早的开学典礼长说过,“第一节课很重要,老师学生都要做好准备,还要定个小计划。”我想我的准备工作是充分的,虽然是直播课,但我唯恐本部班出问题,我还另准备了一节课,并且做了课件。现在回过头来反思,我只能说我只备了自己,没有备学生,或者说是自作多情吧。如果用歇后语说的话,那就是剃头匠的担子——一头热。
其次,学生表现疲沓。疲沓即作风、学风疲疲塌塌,“沓”是“怠慢”“懈怠”的意思。记得过去教书,每当新学期第一节课,学生总是正襟危坐,有的还特意穿一身崭新的校服,最少也是理了发,拿了新的笔记本,以全新的面貌和一切从头开始的精神状态迎接新学期的开始。这大概就是家长和老师常教导的“良好的开端是成功的一半”吧。但在今天——高二第二学期开始的第一节语文课上,我没有这种良好的感觉。我看到的是一大片没带课本的学生:有人在赶做没完成的
寒假作业,有人在呼朋引伴、大声喧哗,有人在课堂上吃东西,甚至有人现场学我维持课堂秩序的语调……
新学期的开端虽然很失败,但我仍然对讲台下的52名学生充满了信心,甚至以能教他们而感到自豪。这不是恭维,更不是反话,因为我分明知道,我讲台下坐的不仅是全校凭分数筛选出来的最优秀的学生,而且是整个西双版纳201XX届高中生中的精英。在他们身上寄托着他们全家人的幸福和荣耀,寄托着学校20XX年高考最重的一个砝码,寄托着西双版纳教育的希望。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
开学第一课心得体会三暑假刚过,已到开学,这学期我接了六(4)、六(5)两个班,这两个班的英语成绩在本年级都具中下水平,特别是六(5)班,它的积分竟然距领先者40个积分,我还听前任英语教师说更难管的是纪律,说实话,刚接手这两个班时,我真的有点害怕,怕成绩不好,更怕纪律不好,怕学生不听话。
开学第一节课怎样上呢?上好开学第一节课既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,于是第一节课我本没有安排课本新知识的教学,而是强调课堂纪律及坐姿,突然有一个学生说了一句“班规”,我顺势把Lesson1的班规学习了一遍,效果挺不错,接着我又教学生做了一些游戏,学生兴
趣大增,充满激情,是我始料未及的。
以前我的课堂也很安静,但在开学第一节课都要使用扩音器(其实我这节课也已准备好了扩音器,只不过没必要使用,学生表现都很好。)。直到现在两个班我都已经上了四、五节英语课,我还没有用过扩音器呢!
上开学 第一节课 教师要营造一个宽松的环境,学习必要的“Class Rules (班规)”,充分抓住学生的兴奋点,迎合学生的心理,一定会收到事半功倍的效果。现在一切才刚刚开始,但无论如何已经开了一个好头,我希望这种课堂能长久地保持下去,我也会继续努力的!
开学第一课心得体会四开学两天了,学生似乎还未从假期中回过神来,显得那么懒散,还好这两天是期初复习。今天做了单元测验,有些学生已把上学期的知识“还”给我了,看来这学期又得继续“革命” 。
期初复习目的是什么?思忖良久,认为大概有三:其一,交流促沟通。刚刚度过三周有余的寒假,师生又回到熟悉的课堂。新的一年,新的学期,肯定都有一些新的想法。如果能充分交流、相互启发,对于融合师生关系、生生感情必将起到重要的作用。其二,过渡促适应。先不进行新课,而是期初复习,理所当然是学生适应新学期生活的重要过渡。其三,习相促发展。新课的学习离不开相关旧知的支撑。知识技
能、习惯态度等是学生进一步发展的基础。总之,复习不能只着眼于学生已有的知识技能层面,还应使其在情感与态度层面得以唤醒与鼓舞。
基于以上想法,我首先从New Year 谈起,接着再提问年龄,How old are you ? 把全班62个同学逐个问到,表明老师心里想着他们,使他们从第一节课就开口讲英语,找回往日的感觉,尽快进入状态。最后,自然过度到birthday,引出新学期第一课 When is your birthday ?
最后在黑板上写下:我又长大了一岁,这意味着……建议同学们先独立思考三分钟,再在小组内交流,最后集体交流。同时引导学生在交流时要善于倾听。下面还是听听他们的想法吧。
我又长大了一岁,这意味着我应该更懂事;我又长大了一岁,意味着我应该更自觉,自制力应该更强;我又长大了一岁,意味着我在各个方面要再上一个新台阶;我又长大了一岁,意味着只要我勤奋努力,知识会更丰富;我又长大了一岁,意味着时光又流逝了一年,我应该加倍珍惜美好时光,刻苦学习;……
同学们的发言真的感动了我。于是我满怀激情地说:过了一年,同学们长大了一岁,老师也长大了一岁,我们一年六班同样长大了一岁,只要我们每一位小主人能以崭新的姿态投入到学习与生活中去,我们的集体便会百尺竿头、更进一步!
一节课就要结束了,学生用黑板上板书的几个词连
成一句话:只要我们认真倾听、善于思考、认真细致、讲究方法,就一定能够成功!我也真诚地希望我的学生能获得一次又一次的成功!!
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