“···不可思议的能量,无与伦比的技能···我就是,超级 超级 超级天才演说家。”这段话是最后一次课上的演讲,我录了一个片段,回来给室友听了。
室友:要不要这么大嗓门呀,一群疯子。
我说:不然怎么叫“疯狂英语”,想不到吧,我们演讲完后,隔壁教室一位同学还跑过来说“老师,你们的声音能不能小一点。”
室友:哈哈,高手!
记得演讲的那天下午,同学们声音沙哑了,空气里弥漫着汗味儿,可是每一位同学都使出最大的音量,录音里,可以听到梁君林老师洪亮的带读声,同学们紧跟节奏的呐喊声。这篇演讲的疯狂程度,足以震撼整个楼层。
记得高中时,班上就有一位男生走“李阳疯狂英语”路线,他每天早上最早一个到教室,花半小时疯狂的读英语,直到其他同学陆续进教室···以前一直觉得这种“疯狂”的学习法,是一种高调的学习宣言,它是在宣布“我在学英语,我很用功”,实则只是徒劳(因为该同学英语成绩没有提高太多)。现在自己也亲身体验了一番,重新有感悟,因为在这几次的培训当中,凡是我曾大声、反复朗读过的句子,都会一直浮现在我的脑海,似乎,那些句子不再只是课本里面的句子,而是变成了我的语言,因为我清晰的记得它们,甚至可以脱口而出。到现在我还会背诵 ”be a dreamer”, “my oath”, 还记得课堂上非常有正能量的句子“疯狂是人类超越自我的精神,疯狂是对理想的执着追求。”
除了重新认识“疯狂英语”以及理解“疯狂”的意义之外,我在培训中也学到了不少的教学法:真确指导、反复操练、挑战记忆极限、趣味互动等。
首先来说真确的指导,在疯狂英语里,每一个音标都有自己形象、有趣、易懂的手势,贴切的疯狂外号,描述该音标的发音要领,有助于学生记忆,这些是疯狂英语的一大亮点,是其他地方学不到的发音技巧。本学期我一直担任一名初一学生的英语家教老师,自从在疯狂英语里学了有趣的音标学习法后,我就特意抽出一次课,用李阳疯狂英语的教学法教我的学生,他特别喜欢,在做动作时还闹出不少笑话,还提出为什么不早一点这样教。诚然,用李阳疯狂英语的音标学习法,我规范了自己的音标,我的学生也对英语更加有兴趣。
其次就是反复操练,俗话说“孰能生巧”,任何知识只要反复操练的次数越多,就一定能攻克它。一个单词难记忆,记1遍不行,那就2遍,再不行就10遍,100遍,1000遍,重复创造奇迹,重复造就天才!就是用这样的重复法,我终于在第三天完全背诵出 ”a letter to my parents” 从周一到周三,我每天背两段,反复记忆,晨读背,睡前背,找同学背,第三天我终于背诵完整那篇千字文。以前,我根本不会花那么多时间精力整一篇文章,经过这样的反复,不可思议,竟然越背越有感情,我们是应该向父母表达敬意了,他们付出太多···
再来说挑战记忆极限,一次性按顺序背完22个元音,做到按前元音、中元音、后元音、双元音顺序记准每一个元音,在老师随便叫出一个数字后,你可以说出对应的元音。这样的要求,在我看来是很难的,我的记忆还没好到如此程度。可是疯狂英语培训的第一天,梁君林老师你就教我们22个元音,而且有独特的动作,第一次课就给我们下马威,背诵元音及动作外,还背了” be a dreamer” 这篇文章。任务艰巨,但无人懈怠,转眼间就看到了常常的队伍,等待着检验。在惶恐中,我竟然完全背下来了,巨大惊喜。
再则就是上课时要注重趣味互动,增强集体意识。第一次课,梁老师你叫我们自我介绍,坐在第三排的我顿时忐忑,怎么记下我前排的所有同学?其实在一个刚建立起来的团队,用这种方式介绍,是再好不过了,作为学校新闻中心编辑部负责人的我也从用过类似的方式让大家在最少的时间熟悉起来,我让18个新成员分3组,5分钟相互认识,再在不重复的情况下相互介绍。现在想想,梁老师的方法更胜一层,增加了集体参与度。果然,第二次上课时,大家不再觉得陌生了。操场活动的那次课我也记忆犹新,“人椅”活动是我第一次玩,28个同学围成一个圈,相互间靠的很近,团结一致才可以坐立不倒,作为一名校媒工作者,当然不能放过这一感动瞬间。因为协作,所以动作一致;因为团结,所以可以坐在同学的膝盖上;因为信任,甚至身体可以微微向后仰。
经过一个多月的培训,学到了很多,也认识了很多新朋友,印象深刻的事情也不少,但在此,我最想回忆的就是那一黑板的教师师德,梁老师你问大家,当一名老师,应该具备哪些素质,同学们回答的有很多:专业、博学、激情、包容、严谨···当你写满这一黑板的那一刻,我震惊了,我从来不曾这么认真思考过:作为一名老师,应该具备的素质到底有哪些?这一黑板的文字,就是最好的答案,同学们的回答很赞,淋漓尽致地描述了一名优秀的老师应该做到的所有方面,看着这一黑板文字,思考了很久,有一种路漫漫其修远兮的感觉。
在年的11月1日至11月3日连续三天的时间,我参加了学校组织的上网观看助教培训视频的活动。通过3天观看网上的培训内容,以及后来学院领导和骨干教师在信科楼举行的讲话、讲座更为我将来的工作初步地指明了方向,让我对如何好助教的工作有了更深一层的了解,也使我明白助教这份任务的沉重份量,对我日后的助教工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗或经验不足的助教,学校领导为我们考虑的非常周全。从授课方式到讲课技巧,从师德学习到责任培训,从助教教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
在观看培训视频的期间以及听完学院举办后的讲座后,我自己上网也搜索了很多如何做好助教的相关资料,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。虽然我还只是一名助教,但一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师/助教在学生心目中的地位是很高的,特别是对大一新生来讲,所以,助教的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。助教必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我这近七年来学生生涯中,一次难忘的学习交流。在学院这些勤恳敬业青年教师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。特别是吴迪老师的讲座更是令我获益良多,幽默而有趣的讲课方式,可以更好地让调动起学生学习的积极性。
我想,作为一名助教,在教学育人的过程中,我们助教必须以局内人的身份进入生活本身,入乎其内,经过培训学习,我明白了如何去当一名好助教,感谢国家,感谢党,感谢学院的领导以及各位青年教师。
篇一:培训助教总结
总结目的:
1、 培训项目实施后的总结,总结本次培训的优势与不足,可从培训组织、课程设计、讲师安排等方面进行总结
2、本次总结只作项目经验分享用途,主要对象面向总部和机构人员
本模板仅作参考,各个机构可根据具体情况进行修改
作为本次课程的组织方代表,助教XXX承担着培训现场的管理与组织工作、以及辅导讲师和学员有效进行培训的重责。对于本次的培训,XXX站在培训组织者有着自己的感受与体会,她将结合自己两天的跟课经验提出自己的一些看法,以供参考。
? 对学员的本次培训的建议:
1. 学员应当认真对待本次培训项目效果的问卷调查,详细的信息反馈将有
利于提供更具针对性的培训课程。
2. 准确定位自己的角色职责,深度挖掘其他职业技能培训的需求如“情绪
与压力”“绩效考核”,快速提升自己的管理岗位胜任能力。
? 对学员今后成长和学习的建议:
1. 本次培训项目介绍了许多如何提高管理技能的技巧和方法,讲师丰富的
项目经验和鲜活的案例也为大家在以后的实际操作中提供参考方向,然而理论只有去贯彻执行后才能转变为自己的东西,才能真正提高自身的管理技能。从技术到管理的转变不是一蹴而就的事情,只有不断的学习和实践过程中,领悟管理的真谛,才能快速的实现角色转变,才能成为单位的中流砥柱。
2. 人才永远是一个团队和单位活力的源泉,只有随时进行知识结构的优化
和升级才能使得团队具有活力。本次培训为人才转型提供了一些思路和建议,但在面临人才转型的压力,各个学员仍需要不断的扩充自己的知识储备,多参加培训项目,积极与他人交流学习心得,保持强烈的求知欲。
3. 老师不论是在理论方面还是在生活阅历方面都非常丰富,学员可以在课后与老师交流课堂心得。
对本次培训组织的建议:
1.加强提高助教的胜任能力
助教的工作职责包括协助培训流程运转、培训现场的管理,助教在行程安排和培训现场都应表现出强烈的主人翁责任感,还应具有瞻前顾后,纵观全局,掌控事态进度的能力。由于经验的匮乏和准备工作不到位,本次的助教工作存在许多的不足,自我反思不够主动和全面,在课堂上有学生的思维定势,沉于听课,没有将自己定位于工作人员,为参训学员服务的意识,处于被动状态,因此在以后应当加强助教的协调能力、现场意识、危机处理能力的培养。
2.培训服务细致化
培训服务工作应当达到为讲师和学员营造一种温暖的讲课与学习氛围的目的,这应更多的注重细节方面,如课前就培训现场布置与讲师的沟通,充分尊重讲师的意愿和偏好;在讲课过程中注意配合好讲师,在播放视频时开关灯要及时;随时注意学员的学习状态,观察教室空调是否适当;加强与客户组织方的交流,了解学员的信息,与客户组织方打好关系,为后续的课程销售打下基础;若发现客户高层到场,应当注意将讲师介绍与认识,以示讲师对高管的尊重;课程结束后应与学员握手告别,加深学员的印象;也可发放一些宣传资料或群发信息介绍公司网站和其他课程等,加大宣传力度。
3.课程的内容要切身实际、教学形式要多样化
本次培训项目能获得成功离不开新颖的课程内容、多样化的培训形式。首先是课前引言部分鼓舞士气的问好互动,其次是来源于周遭琐碎工作生活的案例,其鲜活生动的特点容易让学员产生共鸣,最后还在课程中穿插一些互动的游戏,寓教于乐,让学员在娱乐之中也有收益。课后有学员向我们反馈要求在课程中增加互动环节,这说明单纯的讲授式教学已不能够满足学员的要求了,因此在以后的培训教学中,新颖、针对性的课程,多样化的培训方式将成为我们设计培训方案时要重点考虑的因素。
4.加大培训后期的跟进力度,加强信息反馈
从开始挖掘客户的培训需求到根据需求定制培训方案,再到收集培训效果的评价与建议,这应该是一个循环的思路,使得整个培训的工作流程能够流畅的衔接。加大培训后期的跟进力度,有利于收集最前沿的客户信息,了解客户的动态需求,同时对于维护客户关系实施关系营销也有重要的作用。一个培训项目的完成不代表我们与客户关系的终止,我们应当建立客户信息档案,定期进行客户关系维护,如可举行一些交流会或定期的培训效果考核,加强与客户的联系,建立丰富的客户资源,以便后期其他培训课程的销售做铺垫。
5.加强学员交流,引导学员开放思维
在项目整体过程中发现,案例研讨、小故事大道理是本次学员较为喜欢,而效果也较为明显的一种方式,同时此种方式也非常有助于单位内部经验的传承和文化的建立。通过不定期的开展工作交流会、专题研讨会、经验介绍会,为员工提供一个交流和沟通的环境,以便在单位内实现最大限度的资源共享,从而实现团队和部门的高效运转。
篇二:兼讲培训助教心得
从这次兼职讲师培训班担任助教中我学会了太多太多的东西,助教本身就是个锻炼人的事,通过这次工作不仅为我们在以后的工作中能得心应手,也让我们意志、沟通能力等各方面都得到了很好的锻炼。我想这次培训以及以后的工作都将成为我成长中不可忽视的经历。所以这次助教工作心得体会最重要的就是让我成长了,让我做人、做事都成熟了。由衷的感谢领导提供此次助教工作的机会!
参加兼职讲师培训助教工作,这是一次提高自己能力的机会。为期五天的助教工作让我深刻认识到身为一名助教应有的责任与义务。在短短五天培训工作中,从业务员身份转变为助教身份,对我来说,是一种享受。在课堂里,轻松愉悦地享受做助教的每项工作,享受与老师配合的心灵默契,享受支持学员成长的喜悦;在课堂外,享受和来自各地优秀精英们的交流,享受与工作伙伴在一起的快乐和轻松,尤其享受久别课堂的难得感觉。培训期间休息时的小娱乐,是培训中必不可少的环节,因为那让我们既得到了休息,又让我们大家互相了解,也教会了我们如何带动整体气氛和大家的情绪,使大家更有信心!随着音乐的响起,我们簇拥在舞台上尽情的跳舞,由几个人的激情舞动,慢慢的变成了欢乐的海洋。在接下来的活动中,让我感受到了每个小团队的巨大凝聚力,没有太多的语言与抱怨,更多的是相互扶持、包容与理解,特别是在个别组员犯规的时候。其实现实生活中,我
们也常会触犯一些规则,与其去埋怨那些所谓的人和事,不如主动改正自己的错误,以积极乐观的心态,继续去追寻自己的梦想,迎接明日的太阳。
在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做好一名助教,其次就是我们学会一些基本技能。同时,我们的意志也在不知不觉中锻炼的更加坚定了。在这次助教工作中,刚开始还有些拘束,但很快就放开了自己,层层地体验自己的感受,最终实现了甘老师所说的“理性的了解”和”感性的认知”的完满结合。
此次助教工作,不单单是工作的需要,更是人生道理的总结与学习。它告诉我们每天多做一点点,就是成功的开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始。并要做到事前重点准备自己,过程重点关注对象,事后重点总结自己,因为人这一生都是在制造问题,从而发现问题,进而解决问题,最终达到提升自己的效果,所以,人生要像竹子一样每过一段时间就要小结一下,总结自己。这次兼职讲师培训班所学习的内容是有效的语言表达,其重点在于“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做你所学,进而教你所做。”虽然我们助教是有全程参与的,但我想正如上面所说的“参与多深,领悟多深”,我们是无法有像学员一样的深刻体会的,正如“未曾经历,不成经验”,希望我们也会有同样的培训,得到一次洗礼的机会。
虽然在参加培训的时间还没有半年,与那些老学员比起来还很短,但是,我已经明显感觉到自己已经变了好多。刚开始的我不太说话,到现在的能和别人比较顺利的交流;由刚开始的和平型很重,内向,到现在的活泼;由刚开始的不敢上台说话,就算站在台子上也会脸红,心跳加快,紧张,到现在的敢上台讲话了,而且上去了也不会紧张,也敢看下面的人了,也可以跟他们进行眼神的交流。
现在的我需要改的地方还有很多。先要把自己的心定下来,既然被选为预备助教,就应该定在助教上,为自己要付出很多东西,要让自己变得更加优秀。而且,自己也应该不断的去经历一些事情,多去反思,多去总结;我相信通过在新彼岸不断的锻炼,总有一天自己会变得优秀的。
听着上次做推广课助教的分享,觉得大家都收获了很多,也从不同方面找到了自己的缺点和不足,也给自己提了个醒,在以后的活动中,一定要积极投入,全力以赴干好自己的本职工作!
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