幼儿园教师的保育工作领会

人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会书要如何规范的书写呢?由此,小编为你收集并整理了幼儿园教师的保育工作领会仅供参考,欢迎大家阅读本文。

为了赞助孩子们顺利度过入园关,尽快适应幼儿园的集体生活,我们采取了以下几项办法:

二、做个“好妈妈”使孩子感触感染真情呵护。

三、为孩子们创设干净舒适的进修生活情况。

幼儿入园时,与家长亲切交换,懂得孩子在家里的表示。懂得孩子的起居饮食习惯,自理生活的才能,控制孩子自力自处的经验情况等,以及孩子的个性特点,兴趣爱好等。请家长为本身的宝宝如实书写一份简介,以便懂得孩子的特点,分析家长的教导特点,为能更好的┞氛顾好孩子们做预备。

孩子刚入园,年纪小,自理才能较差,分开了熟悉的生活情况,分开了天天围在他们身边转的家人,面对陌生的幼儿园心里充斥了惊骇和害怕。我们把每个孩子都当成了本身的孩子,大年夜心底里关怀爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。我们天天以亲切的语调、暖和的拥抱、过细的┞氛料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿,把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不乡⒚幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣,就等着师长教师喂饭。为了让孩子们爱好吃饭,并且可以或许本身吃,哪个小同伙有了一点点进步,我就及时地表扬他。“你是个可爱的孩子,师长教师爱好你”、“你真棒!你做得很好!师长教师很爱你!”对个别才能弱的小同伙,我指导他们怎么拿勺子,怎么吃饭等等,有时还鼓励小同伙,师长教师先喂几口,接下来本身吃。吃得棒的小同伙,有嘉奖,不当心把饭菜打翻的孩子,我们也不会批驳他,而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交换,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时欲望家长合营教师,在家里也对孩子进行自理才能的培养,放手让孩子本身吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。逐渐地,孩子们的进餐情感好转了,都爱好吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动请求添饭。

保持培养饭前便后洗手,饭后擦嘴的优胜习惯,督促孩子们多喝开水,存眷班中年纪小,自理才能差的孩子,在大年夜小便时赐与赞助,有的还经常把大年夜小便弄在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。晃荡时,为孩子们擦汗擦鼻涕,检裁缝服鞋子是否穿好了。

一、经由过程多种方法懂得和熟悉孩子,做好充分的心理预备。

当孩子身材不适或受伤时,及时干预干与他、关怀他、安抚他,须要时请大夫处理;当孩子想家时,安慰他并想办法转移他的留意;当孩子午睡时,在他的身边轻轻地拍着他,直到他安然入睡;当孩子不当心把衣服弄脏时,及时为他换上干净的衣服,并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时,不急着去批驳他、责备他、甚至处罚他,而是会根据具体情况采取具体办法,让孩子知道本身错在什么处所,愿意改,知道怎么改。让孩子在感触感染被回收、被关怀、被呵护的安然情况中,以真诚的爱、实实袈内涵的行动去打动孩子的心,赞助新入园的孩子尽快适应集体生活。

新入园的孩子受情况和情感的影响很轻易生病,如出现抵抗力降低、激发频繁感冒等,如今又是甲流和手足口病的高发期,为了孩子的健康,我们天天严格按照保健大夫制订的卫生消毒轨制,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,包管班中情况的┞符洁,包管开窗通风的次数和时光,包管室内空气的新鲜,为幼儿的的进修和生活供给一个干净舒适的情况。

经由两个月的合营尽力,孩子们逐渐适应了幼儿园的生活,天天早上都邑高高兴兴的来到幼儿园,和小同慌绫乔一路度过高兴的一天。只有个别孩子有时还有哭闹现象,信赖用不了几天,哭闹现象就会彻底消掉,看到的是班里的每个孩子都有一张残暴的笑容。

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幼儿园教师的保育工作体会


为了帮助孩子们顺利渡过入园关,尽快适应幼儿园的集体生活,我们采取了以下几项措施:

一、通过多种方式了解和熟悉孩子,做好充分的心理准备。

幼儿入园时,与家长亲切交流,了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯,自理生活的能力,掌握孩子独立自处的经验情况等,以及孩子的个性特点,兴趣爱好等。请家长为自己的宝宝如实书写一份简介,以便了解孩子的特点,分析家长的教育特点,为能更好的照顾好孩子们做准备。

二、做个好妈妈使孩子感受真情呵护。

孩子刚入园,年纪小,自理能力较差,离开了熟悉的生活环境,离开了每天围在他们身边转的家人,面对陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿,把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣,就等着老师喂饭。为了让孩子们喜欢吃饭,并且能够自己吃,哪个小朋友有了一点点进步,我就及时地表扬他。你是个可爱的孩子,老师喜欢你、你真棒!你做得很好!老师很爱你!对个别能力弱的小朋友,我指导他们怎么拿勺子,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,有奖励,不小心把饭菜打翻的孩子,我们也不会批评他,而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。

坚持培养饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子们多喝开水,关注班中年龄小,自理能力差的孩子,在大小便时给予帮助,有的还经常把大小便弄在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,为孩子们擦汗擦鼻涕,检查衣服鞋子是否穿好了。

当孩子身体不适或受伤时,及时过问他、关心他、安抚他,必要时请医生处理;当孩子想家时,安慰他并想办法转移他的注意;当孩子午睡时,在他的身边轻轻地拍着他,直到他安然入睡;当孩子不小心把衣服弄脏时,及时为他换上干净的衣服,并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时,不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他,而是会根据具体情况采取具体措施,让孩子知道自己错在什么地方,愿意改,知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中,以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心,帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。

三、为孩子们创设干净舒适的学习生活环境。

新入园的孩子受环境和情绪的影响很容易生病,如出现抵抗力下降、引发频繁感冒等,现在又是甲流和手足口病的高发期,为了孩子的健康,我们每天严格按照保健医生制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁,保证开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

经过两个月的共同努力,孩子们逐渐适应了幼儿园的生活,每天早上都会高高兴兴的来到幼儿园,和小朋友们一起度过愉快的一天。只有个别孩子偶尔还有哭闹现象,相信用不了几天,哭闹现象就会彻底消失,看到的是班里的每个孩子都有一张灿烂的笑脸。

幼儿园教师保育工作体会


为了帮助孩子们顺利渡过入园关,尽快适应幼儿园的集体生活,我们采取了以下几项措施:
一、通过多种方式了解和熟悉孩子,做好充分的心理准备。
幼儿入园时,与家长亲切交流,了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯,自理生活的能力,掌握孩子独立自处的经验情况等,以及孩子的个性特点,兴趣爱好等。请家长为自己的宝宝如实书写一份简介,以便了解孩子的特点,分析家长的教育特点,为能更好的照顾好孩子们做准备。
二、做个好妈妈使孩子感受真情呵护。
孩子刚入园,年纪小,自理能力较差,离开了熟悉的生活环境,离开了每天围在他们身边转的家人,面对陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿,把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣,就等着老师喂饭。为了让孩子们喜欢吃饭,并且能够自己吃,哪个小朋友有了一点点进步,我就及时地表扬他。你是个可爱的孩子,老师喜欢你、你真棒!你做得很好!老师很爱你!对个别能力弱的小朋友,我指导他们怎么拿勺子,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,有奖励,不小心把饭菜打翻的孩子,我们也不会批评他,而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。
坚持培养饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子们多喝开水,关注班中年龄小,自理能力差的孩子,在大小便时给予帮助,有的还经常把大小便弄在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,为孩子们擦汗擦鼻涕,检查衣服鞋子是否穿好了。
当孩子身体不适或受伤时,及时过问他、关心他、安抚他,必要时请医生处理;当孩子想家时,安慰他并想办法转移他的注意;当孩子午睡时,在他的身边轻轻地拍着他,直到他安然入睡;当孩子不小心把衣服弄脏时,及时为他换上干净的衣服,并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时,不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他,而是会根据具体情况采取具体措施,让孩子知道自己错在什么地方,愿意改,知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中,以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心,帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。
三、为孩子们创设干净舒适的学习生活环境。
新入园的孩子受环境和情绪的影响很容易生病,如出现抵抗力下降、引发频繁感冒等,现在又是甲流和手足口病的高发期,为了孩子的健康,我们每天严格按照保健医生制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁,保证开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
经过两个月的共同努力,孩子们逐渐适应了幼儿园的生活,每天早上都会高高兴兴的来到幼儿园,和小朋友们一起度过愉快的一天。只有个别孩子偶尔还有哭闹现象,相信用不了几天,哭闹现象就会彻底消失,看到的是班里的每个孩子都有一张灿烂的笑脸。

幼儿园教师工作领会


一系列的工作、也在气象的催促下改变。因为气象有些工作也无法按时进行!

12月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末尾。我们该若何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和论述这一年的得与掉。

在这12月里、在动力与压力的拮据下、我居心面对每一个工作义务,尽心做好每一个义务。

转眼间、又是季候的改变。北风搀杂着一丝严寒悄然而来、让人认为措手不及。

我享受这个日子、我享受每次居心付出后的收成。

12月28号,见证我们的时刻到来了、我们是那么的冲动那么的高兴。看见那一张幕布、我们笑了高兴的笑了!看着本身表演后那一片掌声、我认为什么累什么苦都已烟消云散了。看到本身的孩子在舞台尽情的表演、看见家长那笑容可掬的神情、一切的一切就是我想要的。

在这30天短暂的日子里,我的义务就是合营apple完成大年夜班级 的英语表演排练,和zz负责此次元旦的亲子表演 ---(唐诗表演)以及小我的跳舞排练。还有更重要的就是关于此次元旦黄揭捉的幕布设计,我的安排就是重要负责做蛇那部分,在有限是时光有限的材料里做出最好的效不雅。

天天、我们都在加班加点的工作、力争做到最好另大年夜众更知足、固然很累很累,然则我们没有放弃没有气馁。我们依旧迎着夕照的余光在排练,在抽出来的时光里去完成各项工作 。

忙和累阻拦不了我们,我们苦中作乐、我们依旧披发着高兴而工作。这一点一滴已经渗入渗出进了我们的心、我们期盼着这一切的尽力会和结不雅成正比。

永远幸福安康!

一年即将以前、新的一年已经敲醒了钟声、在这辞旧迎新的日子里,祝贺每位可爱的人儿:

我感激这个劳碌的日子、它让我一点一点的在进步、在积聚人生的经验、在扩充本身的心坎本质。

在这分秒必争的时光里、我学会了若何若何更好的更合理的安排时光、若何与家长沟通让表演加倍的富有活力、学会了在弗成能的前提下创设办法解决工作。

12月、我感到这是一个很疲惫而又很充分的时光段,天天都有忙不完的工作、天天都在积聚着丰富的社会经验。

幼儿园新教师工作领会


我很爱好这里,一会儿熟悉了这么多的人,天天忙劳碌碌的工作也不就是求一个结不雅,在我们都在为结不雅尽力斗争的时刻,付出的过程也是幸福的,它包含着太多的含义,汗水领会 感触 欢快...每一天打卡的时刻,我老是看看墙壁挂着的名人名言,我真的认为那些名人说的话言必有中,记忆犹新我想也恰是因为那些话才鼓励着我向前奔驰,似乎那种感到,比你说一百遍我要尽力,来的更有意义!

幼儿园的师长教师们,整都是很劳碌的。劳碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还挂念着,日间环绕着本身的那群可爱的孩子,固然有几个油滑的小同伙有时会抱怨说:怎么那么常人啊!一点也不乖。然则回过神来想想,她们毕竟是孩子,油滑乃是他们的本性,我弗成以掉去教导他们的信念,应当把本身也当做小孩,把工作简简单单地解决了,因为本来无邪的孩子们就不存在复杂的问题。

比来工作之余,我也老是在揣摩,如何才能让小同伙在异常纷乱的情况下,能快速安静下来听师长教师讲话,也经常地试过几种,例如让他们列队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级琅绫擎小同伙也很爱好玩教具,甚至有的时刻师长教师在说膳绫签跋扈,也有的小同伙无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小同伙在专注一件工作的时刻,他是不会去听你在讲什么的,然则我照样会尽量让他们有集团意识,反正关于规律方面的治理我做的不到位,照样认为冯繁师长教师比较有威望,那些油滑的小同伙到了她的面前,似乎总有办法礼服,也怪我本身对小同伙不敷的懂得吧,对于“规律”这个方面,我真的要好好进修一下。

在班上也有在上课,上国粹 识字 主题 美劳 这些课程,作为一个新的师长教师,课程交到我手里,我必定会尽心尽力,讲能让小同伙轻易接收的方法。不管我能不克不及上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,然则那些错也是为铺路的一个过程感谢各位引导的包涵,感谢冯繁师长教师的细心教导。在家里,什么不想做,不肯做的,解决不了的工作,老是丢给家人处理。不管掉落臂,如今出来了,才懂得他们的辛酸,才眉僮霸己的蒙昧,才懊悔那句书到用时方恨少!

幼儿园保育员的培训心得领会及感受


幼儿园保育员的培训心得体会及感受

今天去教师进修学校进行保育员培训的考试,通过这次的培训使我学到很多,更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育,并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

一、指导思想

以本学期制定的保育员培训计划为基础和工作目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。

二、积极参加培训,不断提升保教质量

本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。

x月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训,保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展

x月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。

十x月份,我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。

三、主要措施和具体工作

我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。

为了避免各种传染病的发生,除每天用84 消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。

四、 树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。

幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定扎实的保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

以上这篇是幼儿园保育员培训心得。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多心得尽在:心得体会 望大家多支持本网站,谢谢!

附:保育员工作心得体会

时光匆匆,不经意间担任生活老师已经一年多,在这一年多里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步本人这一年多来带的是中大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务。

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中三班的保育员以来,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,必须要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长带给一些正确的保育方式信息,一齐探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园教师培训心得领会



起首,我异常感激高培培训学院的师长教师们傍晚时分大年夜遥远的处所来到我们幼儿园给我们上课,也要感激我们的园引导给我们安排┞封样可贵的机会参加此次培训课。

总的来说,参加此次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教导,对幼儿教导方面一窍不通,大年夜事幼儿教导工作已有一年多了,本身大年夜没想过要当幼儿园教师,也许是与本身所学的专业有关吧。当我听到有几位培训师长教师说:“其实能当幼儿园师长教师是最了不得的…”我认为她们说的┞封番话也挺有事理的,因为幼儿园师长教师是培养幼儿优胜行动习惯的发蒙师长教师,幼儿园师长教师的辛苦付出也是值得广大年夜人平易近的肯定和赞赏的!逐渐地,我也会不由自立地认为本身很了不得,一股骄傲感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位师长教师对我们幼儿园各级教师做出了评价:小班级教师是细心的,中班级教师是有耐烦的,而大年夜班级教师是充斥聪明的。”听了这位师长教师的┞封番话,认为心琅绫抢滋滋的,因为我一向都是担负大年夜班级的教师,这也是我第一次听到这么高的评价,这句话也给了我信念,鼓励,让我充斥信念┞方胜一切艰苦!俗话说:“你一句眇乎小哉的赞赏,对别人的意义不凡。”还有一位师长教师告诉我们:当你踏进教室门口的那刻起,你就要把你所有的烦苦衷,不高兴的事全都抛到九霄云外去。我紧紧地记住这番话,每当我走到教室门口时,我就告诫本身:必定要以饱满的热忱,打起十二分精力投入到教导教授教化工作中去,面带微笑接待小同慌绫乔…除此之外,我还学到很多护理幼儿的办法,有关幼儿感染病的预防办法……

千言万语汇成一句“感谢”,感谢高培的师长教师们,感谢园引导…俗话说:养兵千日,用在一时。”参加此次培训课的重要目标是要经由过程测验。最后,我欲望我们幼儿园的全部教人员工都能顺利经由过程测验!加油吧!

幼儿园青年教师工作心得领会



二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳特地来到她神往已久的处所。她爱好唱歌,爱好画画,更爱好她的幼儿园师长教师。阳光亮媚的午后,她老是反复着同样的一个梦。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教导孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的本分,作为一名实幼的教师,当然更应当做到这一点。师爱比广博的常识更重要。可以或许获得教师的关爱,是每个孩子最起码的心篮孟耋,师爱对孩子的成长和进步有很大年夜的推动感化。爱的力量是神奇的,它可以赓续地发掘,好像彷佛泉涌。 是以,我老是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们洗澡在爱的泉水中,高兴地进修、生活。
实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师照样中青年教师,娴熟的教导技能和灵活的教导机灵,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经懊末路过,但细心鲜攀来,沮丧和懊末路只是多余,只有执着的寻求才能使人进步,我想,这才不掉实幼人的本质。“日出而作,日落而息”这或许是农民的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写照,那就是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个劳碌的身影,一个个出色的不雅摩晃荡,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的构造,懂得了该如何去教我的孩。
爱孩子就要尊敬孩子的人格,每个孩子都是一个自力的人,都有请求自力行动、自力自立的偏向。是以,教师必须以幼儿为本,决不克不及把本身的意志强加于孩子,要充分懂得孩子、信赖孩子、观赏孩子,发掘他们党肆光点,呵护他们的创造潜能。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年纪差别就越大年夜,我经常提示本身要面向全部幼儿,落实“两个优先”“两个存眷”,学会去不雅察懂得孩子某一年纪阶段的一般特点,把握个别特点,才能在晃荡过程中及时解读幼儿,调剂本身的教导行动,让晃荡真正适应并促进幼儿的成长。
二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她爱好的处所,她依旧爱做梦,只是梦不再是立时的简单和知足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心境。这个女孩,就是我。
二期课改对我们教师提出了更高的请求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的成长。课改的教材涵盖了幼儿的根本经验,但不克不及涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的教师,我们不克不及依附教材,抓住日常生活中随时产生在幼儿身边的有价值的工作,用整合的不雅念对教材、教案进行选择、创造,赓续拓展教导晃荡的资本。

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