八月末,消静了一个暑假的各个学校开始热闹起来。学生忙碌起来了,老师忙碌起来了,我也忙碌起来了。很幸运的是今年能以名副其实的老师身份踏进校园,紧张中夹杂着期待和担心,而在区教育局举办的这次新进教师培训中这种复杂的情绪得到了很好的理顺。其中的感慨于此记下。
激情唱响,青春飞扬
8月24日8时,xx区教育局xx年新进教师岗前培训班正式开课。开班仪式简单而严肃,师训中心覃老师的欢迎、祝福、鼓励与要求使到场的200多名新老师既感到亲切又深觉这次岗前培训意义的重大。开班仪式过后,在覃老师的安排下全体新老师学唱了《长沙市人民教师之歌》。顿时,歌声充斥了整个大厅。也许正是怀揣着同一个梦想和责任,又或许是这铿锵有力的歌词和旋律吐露着大家的心声,只不过是合练了两遍,大家就很好了领会了这首歌,似乎这一种默契是与生俱来的。歌声唱响时,我明白自己已经成为了雨花教育人,并将努力成为一名优秀的雨花教育人。
君子务本,其命维新
24日下午,我们迎来了一名重量级讲师——湖南省教育科学研究院语文特级教师刘建琼,他以《个性特色:教师寻找持续发展的文化归属》为讲题,用其幽默机智而又富含哲理的语言深入浅出的阐述了什么是个性特色以及怎样形成个性特色等问题。其中几个观点引起我的深深思考。
刘老师在讲到形成个性特色需要弄清一个起点性问题时,提出了“善于比较大学师范汉语言文学专业与语文教育课程设计,弄清学科教师在工作中提升自我的努力方向”这一观点。当大屏幕打出了汉语言文学专业课程和语文课程教学论专业课程时,刘老师指出了大学所学课程与现实教学中的脱节。这一观点深深地点醒了我,我突然意识到自己所学知识的极度匮乏。看来要想驾驭好语文教学这一门学科自己还有很多理论知识需要去补充和学习。
接下来,刘老师更是以“七件事”作为高度浓缩,详细给我们讲解了个性形成的途径。整个讲解都紧紧围绕着“君子务本,其命维新”展开来讲。从为人的内涵、思想的武装、个性特色形成基础等方面清晰明了的呈现了“个性特色形成”这一课题。
话毕,台下掌声四起,我也情不自禁的用力鼓掌。因为从这一讲题中我明白自我完善与补充的重要性,更明晰了自己在专业上努力和前进的方向,希望自己能在今后的工作学习中努力践行,一步步朝一名优秀的雨花教育人努力。
提出要求,把舵将来
25日上午,我们迎来了区教育局各学科的学科带头人以及教研员。他们是各个学科的领头羊,是我们学习的榜样,是区内乃至省市内的教育中坚力量。其中语文学科的两位教研员给我留下了深刻的印象。
范老师结合自己的教学经历,对语文学科的老师提出了“五个一”的要求。一颗爱心,即对自己学生和所教科目富有爱心。简单的一个“爱”字,是对一名优秀教师所具备的素养的高度概括。一种习惯,指的是写作与阅读的习惯。从范老师的言语中我深深明白这种习惯的重要性,但反思自己,发现自己做得完全不够,没有将其作为一种好的习惯去养成,这是自己今后要努力去完善的。一笔好字,是对教师基本功提出的要求。范老师结合了学生善于模仿的习惯特点,阐述了教师写好字的重要性,这无疑是我要加强的地方。一口优美的普通话,提出了不仅仅是标准这一基本层次的要求,更对课堂语言如何使用给我们做了指导,让我受益匪浅。一套教材,给我们提出的要求是要通读所教学科的所有教材,建立宏观的教学体系,使自己能站在更高的角度把握课文内容。
辛老师则从“怎样的课才是好课”发力,提出了三个“是”的观点。即:好课是描红描出来的;好课是聚焦镜照出来的;好课是反思者想出来的。三个“是”的观点,形象而生动的说出一堂好课的形成过程,发人深省。
各个学科的带头人都有着精彩的发言,他们结合自己的教学实践给大家提出了明确的要求,让我们明白了自己所在学科一些具象的学习方式和评价标准。
定义成长,轻松上阵
在此次上岗之前所培训的┞封三天半的时光里,我真的学到了很多师长教师所应当具备的一些专业常识,专业水准和专业本质做如下总结:
经由过程此次培训让我明白的不止这些,还有更多更多,今后会严格遵守黉舍的每一项规章轨制,为金桥中专今后的光辉而尽力。
1经由过程第一天李校的讲话让我知道了金桥中专教师工作筹划中的指导思想:“以办事为主旨”,让我更清跋扈地明白了我们是教师,我们的职责就是办事黉舍,为家长培养出一个好的后代而办事,为社会培养出一个大好人才而办事,为学生创造一个好的将来而办事,尤其我们机电组是一个大年夜组,学生多为男生,干的就是“车、钳、电、铆、焊”这些手艺活,更应当好好培养他们,为今后更好的办事于社会作供献。
2“义务”也是一个弗成缺氨赡职责,教师的总要做的就是义务,对黉舍,对家长,对孩子都要负责,好好的上完每一节课,看好每一个自习,值好每一班岗都是我们应尽的义务。
4魏师长教师的”松、静、匀、乐”四钢髦棘用于教授教化中更是恰当用放松的心态对待每一堂课,用沉着的心去对待每一个学生,用均匀的思想去对待每一份教案,用快活的心境去对待每一天的工作。
3“爱”这个字在何师长教师的讲座中提到过多次,这个字如今让我深有领会,你对你的学生付出一分爱,他们就会还你十分,若你对本身的学生付出十分爱,他们当然就会还你一百分,所以我们要更好的去爱我们的每一个学生,对待他们就像对待本身的亲人,慢慢他们就会把你当成弗成缺氨赡亲人,在我当11机电2班的副班主任时,学生会亲切的叫我一声“二姐”,此时我的心里永远都是幸福的,当刚接办油滑捣乱的11高等班时,我没把本身当成居高临下的班主任,而是和他们一路做卫生,整顿宿舍,慢慢地他们接收了我,并且也会把我当同伙、亲人一样对待。
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为期十几个周的培训伴随着元旦的钟声已经圆满落幕,经过名师们的洗礼,现在的我没有了当初的忐忑,没有了手足无措,没有了迷茫,有的更多的是对这份事业的热爱,对昨天的回味,对现在的满足,对未来的憧憬和渴望!在这里遇见了未知的。
成功者永远有成功者的思想,做好当下的事情,才能做好明天的事情。当下的我作为一名新教师,一定要不断的给自己充电,不仅仅是专业知识上的,还有师德方面的,只有拥有高尚的品德才能教育好,才能在平时的学习中潜移默化的影响学生、教育学生!“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而效仿。
虽然从教的生活是清苦的,但却是快乐的。当我走上讲台的时候,当我与学生促膝谈心的时候,我奉献着,我快乐着;当我看到学生笑脸的时候,当我受到学生问候的时候,我收获着,我幸福着。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。我记得武建君老师曾说过每个人都有优点和缺点,很多时候榜样就在身边,新教师的我要俯下身子多学多听多问,学校的每个人都值得我去发现优点并去学习。这个世界是公平的,只要坚持自己的目标坚韧不拔的走下去,时间会告诉我们一切的!当春雷敲醒宁静的夜空,当夏雨打湿沉睡的屋檐,当秋叶飘如落红,当冬雪落地染尘埃。还是那样,周而复始,不管沧海桑田,春夏秋冬~我会怀揣着心灵深处的那一抹蓝,在岁月的石梯上刻下那份永恒的执着,始终如一的坚守在岗位上,十几年以后希望也可以成为一位名师!
童年的记忆是最珍贵的,多给留下美好的回忆,而不是空白。给孩子带去笑容与欢乐,不要带去呵斥于责骂。或许我们一直在寻找自己的快乐,自己的人生,孩子们异常不是呢?有时候不知觉地做了生活的傀儡,成了“自己思想和情绪的奴隶”。重复着的,单调着的生活,早已将我们的寻找淡化,早已将我们格式化,早已将我们迷离了方向。这也许是一些现实中的生活写照,但我不会步他们的后尘。因为我在老师们身上得到了正能量,我正在汲取着,吸收着,将其化为自己的营养让我的最初的热情一直燃烧着,成为孩子们的朋友,孩子们的良师。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。潜能是无限的,培训使我信心百倍。高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志."也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,接受了这么多名师的洗礼,我真该起航啦。拨开云雾,你会遇见那个未知的自己!《新教师参加岗前培训心得体会:起航》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
在这个八月,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。通过这次培训使我加深领悟到了教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的引导作用。
良好的教学技能是一名合格教师最基本的、也是必须具备的能力。在大学里老师也教给我们很多教学技能,但这次培训过程中,培训教师根据我们将面对的学生层次——中小学生,从他们以往对中小学生进行教学得出的经验给我们讲解了对中小学生进行教学,其具体教学策略、实施办法、步骤等。
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的方法和策略,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
教案的撰写是教师在进行教学前对课堂的预设,也是为顺利开展课堂所必须的一个程序。此次培训让我认识了教案的具体写法、应注意的问题,要根据学生的实际适当删加教学内容,不能面面具到,要突出重点与难点。在此之前我根本不知道教学后要写教学案例及其写教学案例的作用,教学案例的写作能为教师提供一个教学经验的机会,可促进教师更进一步、更深刻的认识到教师教学的重点与难点,提升教学水平等。培训后才发现要想在以后的教学中取得较好的效果,有好多工作是必须做的,并且还存在一定的窍门。
以前看到有人把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。
通过这次培训,让我学到了应该在自己的学生中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。
这次培训让我懂得:作为一名老师,应该时刻不忘自我深造,不断学习新技术,了解技术前沿动态,将最近的技术信息传授给学生。
对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度;其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,麻江县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来做贡献,实现自身价值。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。
总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这
一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。
此次组织的新教师培训,对我们都异常有意义,因为我们工作过了就能有亲自的领会。短短的五天培训异常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时代师德性为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效教室规范年综述及学生心理指导与家庭教导的讲座。
在此次培训的开学典礼上,黉舍引导做了热忱洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大年夜家庭表示了热烈的迎接,也介绍了黉舍将来的好梦蓝图,并且鼓励我们尽力进修,卖力工作,完成此次培训的义务。这些都使我加倍对我们黉舍的前程充斥了信念,也果断了本身扎根于人平易近教导事业、扎根于我们师专这片充斥欲望的热土的信念。
我熟悉到,作为高校教师,要有强烈的工作义务心,必须保持教授教化范畴的社会主义偏向,要以教书育工资己任,要将传授常识和思想教导有机结合起来,寓思想品德于教授教化之中。同时,要严格教授教化规范和逝世守黉舍的各类教授教化规章轨制,防止教授教化变乱的产生,大年夜而确保教授教化义务的顺利完成。
在参培的5天时光里,我们过得充分而有意义。班主任把我们的生活、进修都安排得有条不紊,推敲锝异常详尽严密。使我感触感染到了一个大年夜家庭的调和温馨。专家们为我们预备了丰富的精力大年夜餐。我大年夜中汲取了更多的养分。变得加倍有精气神了。
一、对黉舍的前景充斥了信念,也对本身选择人平易近教师的职业无怨无悔。
固然在来到师专以前,我已经积聚了很多的工作经验,然则做一名人平易近教师,尤其是一名高校教师,对个中典范多工作规范和轨制照样十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相干教授教化规章轨制、惯例和教授教化办法,并结合多年来典范多相干事例作为典范典范。这些都使我深受教导和启发,我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件轻易的工作,如同其他的工作部分一样,同样有着很多的规章轨制要遵守,同样要付出艰苦的尽力。
三、熟悉到高校教授教化不仅是一项工作,更是一门艺术,须要长时光的积聚和摸索。
二、卖力进修教授教化规章轨制、惯例和教授教化办法,做一名合格的高校教师。
“教师”一个平常而又巨大年夜的职业,在经由了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的高兴难以言表因为终于可以站在讲台上去实现本身的人生价值,把本身所学的常识传授给学生。转眼间三个月以前了,我也逐渐领会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
作为新世纪的教师,须要有一个教授教化不雅念的深刻改变,包含大年夜封闭性向开放性的改变,大年夜群体型到个性型的改变,大年夜威望型向平易近主型的改变。这些都要经由艰苦的尽力和进修。
早年作为一逻辑学生,对教师的工作一向十分崇拜,然则对若何才能够不仅成为一名合格的教师,并且可以或许成为一名优良的教师照样缺乏熟悉的。郑伟鹏师长教师以他丰富的教授教化经验为我们做了一次活泼的申报。他大年夜高校教师的构成、对高校教授教化概念的熟悉、教授教化不雅念的转换、大年夜学课程内容的根本特点、大年夜学教授教化过程的根本特点等几个方面做了周全和深刻的总结。经由过程听媾和本身的卖力领会,使我对高校教师的内容和特点的熟悉大年夜模糊到清楚、大年夜茫然到豁然,确切认为受益非浅。
我熟悉到,高校教师的教授教化是一个教与学的互相关系,是一个教师和学生合营介入的晃荡,教授教化并非只是教师简单的讲解,而是一个教师主导感化和学生能动感化的有机同一。
此次培训又安排了两次教室不雅摩。固然是不合的专业,然则教授教化的办法是相通的。大年夜不雅摩教授教化中,我再结合本身的教授教化实践,找到了本身的差距,熟悉到本身在教授教化中很多须要改进和进步的处所。
我领会到要作为真正合格的高校教师,确切要付出本身艰苦的尽力和辛苦的劳动,只有如许才能收成丰富的回报。
四、不雅摩教室教授教化,结合本身的教授教化实践,找到了差距,也找到了改进的偏向。
作为大年夜学的教授教化过程,也是一门艺术,它不仅须要教师有专业的常识,还须要有自力性、创造性、实践性的教授教化技能的┞菲握。
大年夜学课程内容有着很多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是商量性,三是智能性,四是办法性。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有很多处所要进修,我将以老教师们为榜样,固守教师的职业道德,耐劳研究。在教授教化中,我会尽力去工作,丰富本身,让本身成钪咖生进修的引导者、促进者,而在生活中成为他们的同伙,争夺早日成为一名合格的人平易近教师。
新征程,心起航
——新教师心得
青年教师——韩苗樱
很幸运在今年高新区同工同酬教师招聘考试中黄金谷学校选择了我,再次给予我成长的机会,之前的一年时间在火炬小学代课,说心里话只要完成日常的教学工作以及学校布置的任务,其余的时间无所事事,一度让我感到很迷茫,找不到方向。但通过紧张而充实的两天新教师培训,在孙校长、王校长、李主任、田主任以及优秀的前辈王老师的讲话中又找到了奋斗的方向。两天的培训内容虽不多,却涵盖了很多方面,新学期就这样就开始了,面对新的征程,希望我们用心去做,下面我就简单的谈谈自己这几天的。
教师情怀
这是在培训中映在我脑子中的第一个词,那天听孙校长聊起她当年毕业时是分配工作,那个时候她并没有明确的要当教师,而我却跟孙校长不一样,高考毕业填报志愿的时候,很明确干脆填报了汉语言文学专业,希望四年以后可以成为一名光荣的人民教师。想成为一名教师的想法,是在初中的时候就萌生了。那个时候正处在青春期,初到寄宿学校很不适应,天天各种方式闹着要回家,当时我的却一直没有放弃我,天天开导我,把一个叛逆的我从转学的边缘拉回来。就在那个时候,我决定要成为像我老师一样的老师,希望凭借我的力量能够在孩子们的学习和生活中给予他们方向,希望孩子们也和我一样幸运。在我的教学中我一直秉承了没有爱就没有教育的理念,我认为爱是相互的,一切的教学是建立在爱的基础上的,在这两年的教学中,自我感觉这一点我是做到了,跟孩子们先打成一片,不管是教学还是班级工作都开展的更加顺利,相信在今后的工作中我会一直坚持去做。
团队意识
在培训中我思考的第二个词就是团队,孙校长第一次称呼我们的时候用小伙伴这个词让我心头一暖,这是在之前学校从未有过的称谓,让我感受到了家的温暖。黄金谷就是我们的家,孙校长是我们的大家长,更像我们的妈妈,在这短短几天内不管是教师住宿还是其他她都一一过问,帮着协调解决,这让我们很暖心,工作起来更有冲劲。众人拾柴火焰高,每个人的发展都离不开这个大集体,同样学校的发展更需要我们每一个人贡献出自己的力量。尤其黄金谷学校是一个崭新的学校,很多工作的开展需要我们群策群力,希望在领导班子的带领下,我们能够拧成一股绳,为学校的美好明天共同奋斗。
学习进步
这次培训还有一个想法就是学习进步。在之前的学校里,那个时候想学习可是没有机会,每周的代课任务都很重,培训的机会少之又少,以至于自己温水煮青蛙已经煮了两年。现在学校给我们大家提供了更广阔的平台,而且23名新教师之间相互学习,那也是一笔巨大的财富,希望我能抓住这次来之不易的机会,好好跟专家学习,跟同事学习,自我学习,不断完善自己。
目标是不断前进的动力,利用这几天我也简单的给自己制定了一下目标,在这一年的时间内将自己的课堂教学更加系统体系化,逐步形成自己的教学风格,能够把常态课的知识落到实处,公开课能够得到同事们的认可。班级管理中更加系统体系化,帮助孩子树立更好的日常习惯,培养班级良好的班风,形成班级特色。担任小学教务员能够认真负责的完成各项工作,协助李主任做好学校的教学工作,是学校的教学更加系统化。
纸上得来终觉浅
绝知此事要躬行
新学期,新学校,新征程,希望我脚踏实地,用心去面对新学期的各项事务,行动起来,不断去充实提高自己,也希望各位领导及老师更够监督我,帮助我一起成长!
文│韩苗樱
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