竞聘演讲领会：平生只为和你相遇一次

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。你是否会写相关心得体会呢？经过收集并整理，小编为你呈上竞聘演讲领会：平生只为和你相遇一次，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

写在前面：其实我想爱上一个处所和爱上一小我一样，心中想见，便涌起幽喷鼻浮动般的暖和。让你轻声念，天际海角，莫掉莫忘。如许的人，如许的办公室，繁琐而不混乱，简约而不简单，这是我们的办公室，我的爱在这里。

跋文：这是我竞聘演讲的结尾，送给每一位曾经亦或是如今的xx人。“我信赖，在xx如许一个优良的集体中，每位xx人定能做到在办事中成长，在奉献中成才；我更信赖，全部xx人也定会秉承一贯优良传统，尽力斗争，使本身成为有诚信、有自负、有才能、有义务的四有农大年夜人，四有xx人！”

恰逢换届之际，校园里的新面孔如雨后春笋般冒出。或许，新的时代真的将交由我们去主宰。回头之际，感激我们的相遇，有缘成为同事，并肩为着同一个目标斗争；更是有缘成为同伙，合营绘出了一幅最美的农大年夜xx亲情图！愿我们珍爱人与人之间的相遇，真情宝贵，有诗为证。

XX.11.28，也就是几天前，那是校xx七周年晚会的日子。本年的晚会因为各类客不雅身分没有之前的┞俘式，但也恰是这种非正式的情势让氛围显得非分特别的温馨与融洽。14级办公室猴孩子们的创意走秀表演很棒！两个多月以来，他们真的成长了很多多少。工作，生活，一切都迈入了正轨，有条不紊的进行着。

终于照样走到了这一天，换届竞聘就如许停止了。其实袈溱这之前，并没有客岁此时心中的那种惆怅，或许这就是时光这就是大年夜学付与我的麻痹吧。然而当做完我的演讲，答完师长教师的提问，看完最后一位同窗的┞饭现后，忽然就像片子倒带一般，XX.12.1刹时倒回了XX.9.28，若干的场景在脑海里赓续涌出，漂浮涟漪。或许在他人眼中，我又开端矫情了，但我就矫情又怎么了。或许在他人眼中无法明白，为什么一个小小的xx办公室值得你那样为之付出，你一天忙劳碌碌到底又是为了什么。是啊，为了什么？或许没有为什么吧，肮脏道心底的那个声音一向在告诉本身那是你值得去守候与呵护的，即使路途艰辛。

也还依稀记得两个多月前的XX.9.26在和14级办公室猴孩子们的第一次会晤会上，我“一本正经”的对他们提了两点欲望。“一是欲望对得起本身，因为你们大年夜领表，填表，交表，层层面试，最终进入了办公室这个对于你们暂且还算是别致的处所，你们要对得起本身曾经的选择，曾经的神往，曾经为之做出的尽力。二是欲望对得起部分，对得起部分对于你们的选择，对得起部分里学长学姐为了你们面试所做的一切付出。今天周五了，可以说大年夜这一周以来，你们在坐的每一位学长学姐根本都没吃过一顿真正的饭，带个面包在书包里，饿了、啃一口，最奢跋扈也不过忙到半夜11点，然后促赶回卧室来上一碗泡面。”如今的我其拭魅真的不知道为什么那时本身就忽然就想说出这些，或许那真的是忙后的临时摆脱，也或许恰是那时才明白了客岁我们大年夜一时学长学姐为我们所做的一切。逐渐的，切实其实是长大年夜了。成天被猴孩子们学长亦或是97学长的叫着，心里除了一种成长的喜悦更多的是一种莫名的压力，毕竟犯错的年纪已经以前。

写着写着，愈发的有一种想哭的冲动，照样直接回到XX.9.28那个我与xx，我与办公室初恋的日子吧。那个慵懒的周六正午接到了夏睿姐的登科短信（偷偷说一句，当时的我认为夏睿姐是学长 _ ），当时心中的那种喜悦，至今难以忘记。还有当世界午那一个多小时的会晤会和晚上的猖狂“水”群，一切就似乎还在昨天。可曾还记得那些奶茶、奶糖，各类肥三圈的日子，可曾还记得萌萌的阿呆、靠谱的p君？……如许好梦的光景，平生不过一次。

XX.4.1，那是进入农大年夜的第一个愚人节，印象深的不是各类无节操的“愚人”，而是部分学院岗亭锤炼的同窗们来我们办公室开的第一次例会。恰是那个契机，让我熟悉了更多的小伙伴。也恰是那个契机，让我忽然有了一种强烈的义务感，一种带“新生”的感到，为下半年的带新生奠下了基本。

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第一次党课心得领会

党的扶植必须果断实现以下四项根本请求：保持党的根本路线。保持解放思想，量力而行，与时俱进。保持经心全意为人平易近办事。保持平易近主集中制。党的扶植是关系着我们的巨大年夜目标可否实现的重要包管，因为没有一个立党为公、在朝为平易近，代表中国最广大年夜人平易近的根本好处，经心全意为人平易近办事的党，也就没有人平易近的一切。这已经是为世界汗青所证清楚明了的。

十八大年夜以来，党中心根据新的成长请求，集中全党聪明，提出了以工本钱、周全调和可持续成长的科学成长不雅。科学成长不雅，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会成长的重要指导方针，是成长中国特点社会主义必须保持和贯彻的重大年夜计谋思想。

要完成这个宏伟光辉的事业，“引导全国各族人平易近实现社会主义现代化的宏伟目标，必须慎密环绕党的根本路线，加强党的在朝才能扶植和先辈性扶植，以改革立异精力周全推动党的扶植新的巨大年夜工程。保持立党为公、在朝为平易近，保持党要管党、大年夜严治党，发扬党的优良传统和风格，赓续进步党的领担水平和在朝程度，进步拒腐防变和抵抗风险的才能，赓续加强党的阶层基本和扩大年夜党的群众基本，赓续进步党的创造力、凝集力、战斗力，使我们党始终走在时代前列，成为引导全国人平易近沿着中国特点社会主义门路赓续进步的倔强核心。”

我们就是要“高举中国特点社会主义巨大年夜旗号，为实现推动现代化扶植、完成故国同一、保护世界和平与促进合营成长这三大年夜汗青义务而斗争。”到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高程度的小康社会;到建国一百年时，人均国内临盆总值达到中等蓬勃国度程度，根本实现现代化。这是我们的目标，也是对全国人平易近典范诺。

党的扶植，不是一个标语，而是要每个共产党员，不论他地位高低，权力多大年夜，都应当按照党章的要乞降党员的义务和权力请求本身，束缚本身，尽力为党工作，为人平易近办事;如许我们的党、我们为之斗争的事业，就是无往而不堪的。

党员第一次理论进修培训领会

以上是本身的进修心得，只是我小我的看法，有些方面不必定精确，有些问题或许还没有熟悉到，诚恳地接收党组织和同志们的批驳斧正。争夺在今后的工作进修中，正派思想，起到党员带头榜样感化。

3月13日，我们进行了党员第一次理论进修的培训。这是我入党以来第一次体系的进修党的理论常识，感到本身的思想获得了必定的豪华，学到了很多器械，收成很大年夜。

3、个中向我们介绍了经院精力——忍辱负重，坚持不懈，首战用我，用我必胜。这是我们每个经院学子应当有的精力，可是实际并不是如许。我们都欲望四周的人都是有幻想的人，然则我们忘了本身就是给别人带来欲望的人。作为党员我们更要以身作则，起首本身有幻想，然后给四周的人欲望。当党、黉舍须要人的时刻就要表示出首战用我，用我必胜的精力。

1、ppt是用红色底色，加上本次培训课题是《红色经典中的幻想主义》，给人一种积极的感到，让人产生很多联想。红色是我们党的色彩，看到红色就让人想起了战斗时，党为了拯救全国人平易近付出了很多心血，无数党员的就义才换来了今日和平。这给我的启发是，往后干事想尽一切门路做好党的宣传工作。

幻想有两种：第一种是我实现了本身的幻想，另一种是幻想经由过程我得以实现。我认为我们大年夜学生绝大年夜多半都处在第一阶段，很难达到第二阶段。我认为作为通俗的一名大年夜学生，只有达到了第一种幻想才能达到第二种幻想，也就是说，第二种幻想是第一种幻想的豪华。实际社会，作为一个通俗人，只有达到了本身的幻想才会推敲如何让大年夜幻想经由过程本身实现。实际的例子很多，如霍英东，他在本身富起来之后，才开端做慈善事业，外国的企业家也都是一样。如许看起来，让每小我都达到本身的幻想，那么大年夜幻想主义的实现就不远了。所以我们党要想实现共产主义的大年夜幻想，那先应让每小我实现本身的小幻想。作为党员的我们，就应当以这为目标，经由过程本身的尽力，赞助身边的人找到本身的幻想，赞助他们实现本身的幻想。

如今很多大年夜学生因为缺乏幻想，而变得腐化，缺乏寻求。最明显的就表示在，有些学生在离开高中那种束缚的生活摆脱出来，来到大年夜学毫无目标的陷溺于收集游戏，进而逃课、挂科，大年夜学生活就如许浪费了。作为大年夜学生如不雅想要本身今后的生活过得美满，如今就必须建立精确的幻想，是本身成为一个有幻想又寻求的人，然后再付出行动实现自我价值。

2、此次进修对大年夜学生党员幻想主义缺乏的问题有深刻的熟悉，并针对这些问题做出了答复。个中列举了《风声》、《埋伏》、《洪湖赤卫队》等红色片子，还有《星星之火，可以燎原》、《为人平易近办事》等优良文┞仿，为我们阐释了什么是幻想主义，并且给了我们明白的解释，幻想主义就是：为了抵抗严寒，当你在砍柴的时刻就能认为炉火的暖和。大年夜这些影片和文┞仿中，我能清跋扈而又深刻的熟悉幻想主义的重要性。《埋伏》中余则成在掉去了最爱的人的时刻，是经心全意为人平易近办事，拯救人平易近的┞封种巨大年夜的幻想主义精力支撑他持续大年夜事本身的概绫屈工作。作为大年夜学生——中国的中坚力量，我们必须建立精确的幻想主义，特别是大年夜学生党员更应当拥有弘远年夜的寻求，为国度的扶植奉献本身的一份力。

第一次上党课的心得领会

经由过程教室的卖力听讲，我懂得到党员权力与义务的概念第一次涌如今无产阶层政党的┞仿程中是1864年马克思为第一国际草拟的《国际工人协会合营章程》。章程指出：“没有无义务的权力，也没有无权力的义务”。是啊，自古以来权力与义务相生。然而，党员的权力是一开端就有了么?不是的，时代还经历了一个漫长而艰苦的过程。1945年6月11日，我国七大年夜经由过程的《中国共产党党章》，第一次以正式文件的情势规定了党员的权力和义务。然而，在党的九大年夜、十大年夜、十一大年夜，党章撤消了关于党员权力保障的规定 。直到1980年，党的十一届五中全会经由过程的《关于党内政治生活的若干准则》这份具有转折意义的党内文件，明白规定：“各级党组织必须切实保障党员的各项权力。侵犯党员权力的行动，是严重违背党纪的。” 痊愈XX年10月24日颁布实施的《中国共产党党员权力保障条例》，至此，党员的权力才正式规定了八项条目，包含了介入权、知情权、培训权、看法表达权、建议权、批驳权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、看法保存权、申述权和请求组织赞助权。

这是我第一次上党课，心境无比光彩和神圣。以下是本人的党课心得领会：

党员权力的演变经历了如斯漫长的过程，陈师长教师在上课过程中举了很多例子，包含陈少敏事宜、越南共产党、其他国度的┞服党做法。这些例子告诉我们，每一件工作的成长都不是一蹴而就的，须要经历螺旋式成长才能赓续进步和完美。大年夜学进修也是如斯，进修是一个赓续尽力的过程。还记得，大年夜一的时刻我成就不好，很是泄气，认为大年夜学没什么意义。后来在师兄师姐和同窗的赞助下，我逐渐发来岁夜学进修不是谁生成就能适应的。新情况，新专业，新同窗。时代，肯定会碰到衷灾只如意，还好我保持了，尽力着，才有这越来跃锬成就。陈书记还讲了一个女生宿舍风波的例子，大年夜概是说一个宿舍里闹不和，师长教师起首穷究了宿舍里是党员的女生的义务。女生却认为很委屈。这件事也引起我们的沉思，党员的义务毕竟是什么?党员的思想积极性显然要比其他同窗高，这固然没错，然则处理不好同窗关系都是党员的错么?谁都邑犯错，党员也不例外，然而宿舍关系问题显然和是不是党员没有多大年夜关系，关系问题须要大年夜家一路解决。想想生活中很多人也爱好给党员扣帽子，觉合适了党员就应当多忘我奉献，什么累的活要主动承担。看来，大年夜家都把党员的权力给忽视了。经由这一课，获益匪浅。

党课在国歌声中慎重开端了。本次课由xx技巧学院的陈xx书记为我们讲解《党员的权力与义务》，陈书记起首现场懂得了大年夜家对入党的看法，并用活泼的例子，滑稽的说话跟我们讲入党的重要性。作为党校的第八期学员，我们是那样的等待呀。听到党员的权力和义务，我不禁楞了一下，一向以来，我都认为党员是经心全意为人平易近办事的，应当是要做很多义务，至于权力，懂得真的很少。陈书记知道大年夜家对党员的权力懂得很少，所以侧重为我们讲解。

一次比一次有进步教学反思

一次比一次有进步（一）

《一次比一次有进步》是一篇童话。小燕子真是一个好孩子，在妈妈的耐心启发下，它观察的一次比一次认真仔细，每次都有新的发现。终于了解了冬瓜和茄子的不同特点：冬瓜大，茄子小；冬瓜是绿的，茄子是紫的；冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺。这篇童话将“只有认真仔细观察，才能了解事物的特点”这一道理渗透在课文的字里行间。

这篇文章浅显易懂，我指导学生用“读一读，标一标，圈一圈，画一画”等方法来读懂课文，了解课文隐含的道理。同学们用了自己喜欢的符号来标、圈、画，学习兴趣异常高涨。分角色朗读更是加深了对文章的理解。在找出了小燕子的三次发现后，我对同学们说：“小燕子经过三次仔细观察，发现了冬瓜与茄子的不同之处。老师相信你们比小燕子更加认真仔细 . 请仔细观察，你还发现了冬瓜与茄子还有什么不同？”同学们的发现出乎我的意料，纷纷说：“冬瓜的花是黄的，茄子的花是紫的”“冬瓜的叶子像手掌，茄子的叶子比较狭长”“冬瓜胖，茄子瘦”……

只有认真仔细观察，才能了解事物的特点。

一次比一次有进步教学反思（二）

课程改革的春风给原本机械、沉闷的课堂带来了生机和活力。在新课程倡导的新的学习方式下，学生作为一个个活生生的人，使课堂教学呈现出丰富性和多变性。在短短一学期的教学实践中，我越来越深刻地体会到教师要“以人为本，以学定教”。下面举个给我印象较深的例子：

在《一次比一次有进步》教学中，我组织学生小组合作学习、集体交流了小燕子三次去菜园观察发现冬瓜和茄子的三个不同之处，教案中接下来的一个环节是学生分角色有感情地朗读课文。突然，有位学生站起来说：“老师，冬瓜和茄子还有不同的地方。”一时，下面就有另外几位小朋友“响应”。说实话，我在备课时没有往这方面想过，十分惊喜学生的发现。于是，我鼓励小朋友们大胆地说，他们兴致勃勃地说出了许许多多课文中没有介绍到的知识，如：“冬瓜的花是淡黄色的，茄子的花是紫色的；冬瓜的叶子像手掌、大大的，茄子的叶子椭圆形、小小的；冬瓜有细细弯弯的藤，而茄子没有；冬瓜的皮硬硬的，茄子的皮软一些，而且很光滑……”我听了兴奋地说：“你们说的这些不同之处小燕子还没来得及发现呢，如果燕子妈妈再让小燕子去观察、实践，它也一定能发现的。”我就让学生小组讨论，可以仿照文中的对话续编童话，喜欢表演的小朋友可以分角色演一演。教师巡回指导，对有困难的小组巧妙地帮扶。后来汇报时，学生说得津津有味，表演得活灵活现。虽然后面的教学任务无法按预定课时完成，但这种师生互动中的即兴创造，超越了目标预定的要求，活跃了学生思维，锻练了学生的口头表达能力，培养了创造想象力，使学生感受到了成功的喜悦。

反思以往的语文课堂教学，我大多是按照备课时设计好的 教学过程，带着学生一步步地进行，想的更多的是如何完成教学任务，达成教学目标。这样，学生往往被动地在老师预定的范围内活动，缺乏主动性、创造性。如今，我们必须转变观念，确立“以学生发展为本”的教育理念，要以学生发展的需要来确定教学，更应该根据学生的现实表现来及时调整教学，真正做到“以人为本，以学定教”，从而发展性地完成教学。课堂上，教师不应拘泥于备课时设计的固定不变的程式，需要纳入弹性灵活的成分。教师对学生发表的不同见解、不同体验、不同思考决不能漠然视之，要用相应的对策，创设良好的氛围，诱发学生的创新欲望，引导他们积极主动地参与学习，促进学生的个性发展和潜能开发，使课堂真正成为学生展示自我的舞台。

一次比一次有进步教学反思（三）

一、激发学生喜欢阅读的兴趣

因为这是第二课时，所以在课的一开始由复习词语导入，而词语的呈现是游戏的形式——“爬楼梯”。通过有趣的课件小兔上楼梯，吸引孩子们的眼球，激发孩子们的兴趣，让孩子们也跃跃欲试，同时渗透“学习就像爬楼梯，只要努力就能一次比一次有进步”。

复习三个词语后，用儿童化的语言“三个词语宝宝和我们玩起了捉迷藏的游戏，躲到课文中的句子里了，你能找到他们吗？”这样使得主题框架富有童趣，让学生学起来不枯燥，且使课堂程序具有条理性，激发了学生乐于阅读的兴趣。

二、重视学法指导，教给学生举一反三的自学能力。

教给学生学习，培养学生自学能力是的重要任务之一。在本课教学设计中，根据二、三、四自然段结构相同的特点，我是这样处理的：学习第二自然段时边学边步步呈现学习方法（读一读、找一找、演一演）；学习第三自然段就依照此方法，逐步扶着学生学习，强化学习方法；学习第四自然段，让学生在总结前两段学法的基础上，自主合作学习并反馈。这一由教到扶到放的教学过程，既教给了学生如何学的方法，又培养了学生自主阅读的能力。

三、注重学生的成功体验。

让学生在说与动的快乐气氛中受到教育，尝试成功的喜悦。如，课文内容的扩展我设计了与文本的对话，“小燕子，我想对你说……”既加深了学生对课文的印象，又充分练习了说话。在此基础上又设计了另一扩展内容——“挑战小燕子”。让学生从三个不同的渠道去挑战，最终认识到：1.认真读课文会有收获。2.仔细观察图画会有收获。3.开动脑筋想办法（用眼睛看，用手摸，用鼻闻，用手掂，甚至切开尝等办法）也能有收获。这样既培养了学生的发散思维，又让学生自己尝到了成功的乐趣。

又如，在学生能理解、背诵课文的基础上，再把课文内容表演出来，即让小学生扮演小燕子和燕子妈妈，戴上头饰进行艺术再创造，身临其境地体验情感，在表演中发展了语言，明白了事理——只要仔细观察，认真学习，一定会不断发现事物的不同特征，一定会一次比一次有进步。

四、注重个性化朗读。

朗读是阅读能力的一个重要方面，也是理解内容的一种手段。教学中，以读为住，以读代讲，通过各种形式的读理解课文，如分角色读，学习伙伴互相评议读，小组合作读，师生对读等。给学生留有较多时间和空间进行自读自悟，通过朗读，理解内容，在实践中培养学生的语感。

总之，本教学设计以学生为本，让学生充分地自主学习，关注学生的发展，让学生成为语文学习的主任，充分体现了我校“三动教学模式”，体现了新课程教育理念。

记一次军训

记一次军训_军训心得体会

当得知我们五年级的同学将要去军训这个消息后，我就一直处于既紧张又期昐状态。每天都想象着军营到底是什么样的?训练是如何进行的?教官不知道严不严厉?在我的期盼中，这一天终于来了!我们将离开父母，进行四天的独立生活。

清晨，我们怀着激动的心情，拖着行李箱登上了巴士，前往我们的目的地 ― 西湖少年军校。

到了军校，放好行李箱后，教官给我们讲了在军校要遵守的制度和规定，并发放了迷彩服。穿上迷彩服顿时感觉自已象个小军人了。

独立生活的第一个步骤就是整理内务。铺床是第一步，本以为铺床是件易如反掌的事情，平时在家看妈妈好象得心应手的样子，我也是自信满满的，可是理想与现实还是有差距的。在套被套时就遇到了困难，当我按着妈妈教我的步骤，把棉被的四个角都塞进被套里时，却发现把几个角给塞错位了，棉被拧成了麻花状。于是我再次尝次，又发现把棉被的宽度和长度与被套的长宽给搞错了。如此尝次多次后，我的手已经酸得快抬不起来了。心中忍不住暗自感叹：原来看着妈妈套被套时似乎很轻松，但自已来做却并非如此。最终我还是请同学帮忙，才勉强完成了套被套这个工作。

看似简单的一件事，自已做的时候才发觉原来并不如所见这般轻松。我在家里是小公主，平时也很少做家务。这次通过这个简单的活动让我暗下决心：今后一定要多动手，帮妈妈分担一些家务，就可以多学到一些自理的本领。

一次参评之旅

一次参评之旅

我是一名初中语文教师，工作在一所农村初级中学。十多年来，像大多数的教师一样，兢兢业业地做着教书育人的工作。生活平淡如水，也会偶有风波，但都是一些和学生有关的小风波。

有时，平淡的生活中也会有一些别样的滋味。我热爱读书，我热爱写作，隐匿在书的深林密谷中，我的世界开始变得丰富多彩；沉浸在写作的氛围中，我成为了世界的主宰。在我精心营造的桃花源里，我幸福着我的幸福，快乐着我的快乐。

人的思想是一个奇怪的精灵，它在人的大脑中东窜西跑的，左右着人的行动。三十五岁之前，我的思想拽着我的身体四处乱撞，撞对了是快乐，撞错了是痛苦，就这样，我像大多数的普通人一样，在生活中，痛苦而又快乐地生活着。可没想到的是，人生中的机遇就像是漂流在水中的花朵，当经过你的身边的时候，你随手的拾取，可能就会美丽你的人生。一次偶然，我拾取了，生活中开始闻嗅到了花的香。[由整理]

夏日的一天，初进黄昏的时候，下班归家的我很随意地触碰了一下手机qq的图标，一条信息跳了出来，打开一看，是学校管理继续教育的张干事发来的信息，告诉我区骨干教师群里有一个通知，是关于省级骨干教师培养对象遴选的，让我看一下，看是否贴合条件，如果贴合，想报，准备

备原件和复印件。

于是，我打开电脑，进入宽城区骨干名师管理者群，然后在群文件中下载文件，仔细地阅读着材料资料。条件是贴合的，但我明白期望是渺茫的，因为，这次遴选是在20xx年省骨干评选基础上的补选，名额十分少，尤其是我所在的学段，初中语文省骨干教师培养对象只选录一名。想一想，我是谁？我只是一名普通的，扎根在教育这片热土上，平凡得如一棵小草的乡村语文教师，和那些身处名校的教师竞争唯一的一个名额，简直是蚍蜉撼大树，太不自量力了。但我明白这是一次机会，既然条件够，参评一次，增加一次人生经验，给自我的生活涂抹一点以往未曾有的颜色也好。本着这个初衷，我决定一试。

那是一个静谧的夜，窗外有月光倾洒，顺着透明的玻璃窗，斜照着屋内的一角。我等待妻女睡熟后，翻找出近三年来我所获得的所有的证书材料。分门别类地整理好，然后，坐在电脑前，填充着申请表中要求填的一项项的资料。时光在手指与键盘的触碰间流逝，表格填完，思想开始在大脑中游弋，这时，我才注意到，不知何时，外面下起了小雨，在滴答滴答的天籁声中，我的思想告别了20xx年6月12日的夜，在疲惫中睡去。

次日的清晨，我拎着满满一提包的证件来到学校，上完两节课，又是一番忙碌：打印申请表，上

四楼印刷室复印各种证件。当忙碌完后，午饭的时光已经到了。匆匆地吃完饭，准备坐车去区名师工作站送参评材料。刚要出门，想起作业还没有留，于是，又折回到来，上班级布置好家庭作业，再次下了楼，坐上了开往城市的客车。

下了车，天空中有两三点雨滴飘落，又要下雨吗？我自语着，加快了行进的步伐。名师工作站是在进修学校的二楼，当我进入屋中，已有三四名教师在拿着自我学校参评教师的材料，等待名师工作站的老师检查。我把材料拿出来，交给主管名师工作的韩老师，她翻检着，看了看，说：缺少一级教师审批表和继续教育合格证啊！所有的材料务必都得有啊！我惴惴不安起来，问怎样办才好，韩老师说别无他法，只能是把材料准备齐全，材料一个都不能少。虽然是把自我当成此次参评的参与者，但身处其中，遇到问题的时候，我也不免焦急起来。于是，下了楼，在进修学校空旷的大厅里，我给学校的人事干事打电话，得知近三年的继续教育合格证书在她的手里保存，而一级教师审批表她却没有。我询问怎样解决，她告诉我去区档案室查找原件就能够了。此时，已近黄昏，我回到家里，憧憬着明天一切顺利。

第二日，阳光暖暖，我再次拎着满满一提包的证件来到学校，在学校档案室里，找到了继续

教育合格证，又在人事干事的陪同下，来到区政府，在档案室里找到我存档的一级教师审批表，准备就绪后，坐上客车，一路向南，又来到了区进修学校名师工作站。这次审查我的材料的是刘老师，年岁稍长的刘老师也是一位耐心细致的人，按照目录一项项地审核原件和复印件，一切无误后，最后，我又再一次地走出了进修学校的大门，和昨日相比，情绪简单了许多。一向不信命运的我也开始唯心了起来，是不是天气的好坏也决定着办事情的顺利与否呢？今日办事如此顺利，使我隐隐地相信，时运影响命运。但随着参评的进展，我明白，世上之事，和时运无关。

6月15日下午，到名师工作站取回参评证件的原件。6月17日下午，还是到名师工作站，取回参加笔试的准考证，我开始等待，等待6月19日的长春地区参评省骨干教师的笔试。

6月19日清晨，天空阴郁着脸，时时有着流泪的迹象。我准备好考试用的物品，带好伞，来到长春教育学院。学院的门口拥挤着来自长春地区参加考试的市骨干教师，因为梦想，我与他们邂逅在人生的路口，与他们，只是一面之缘，考试过后，甚至是进入考场之后，将是永生难以再见。两个小时的考试时光，其实是向命运的一次挑战，成功了，在自我的人生履历上，将填上浓墨重彩的一笔，失败了，其实也

无所谓，毕竟，今日的考试不像高考那样，决定着人的一生。

考试的资料有教育理论，也有教育案例分析，还有教学设计，最后的一道题竟然是让写一篇作文。一篇20xx年全国高考的作文，稍作修改后，成为了测查老师的试题。坐在考场上的我，已经不在乎考得好与坏，只是尽自我的所学答着每一道题，把它们填得满满的。当铃声响起的时候，我放下笔，走出考场，我明白，这次参评工作彻底结束了。我不再思考结果，因为，选上与否，我都是一名普通的草根教师。

是否，当一个人以一颗平常心去对待生活中的一切的时候，上天为了让你重视他，会给予你更多的机会呢？其实，当那次考完试之后，我对此次参评的期望就像即将燃熄的薪火，只剩下点点的残存的火苗。但是，天火的辅助，竟然让它燃烧了起来。6月20日，新的一周开始了，我的本已陈旧的人生，竟然簇新了起来，它披上了外衣，一件崭新的外衣我竟然入选了，成为了长春市20xx年省级骨干教师培养对象。

近日来，我一向在思考，我为什么在这次近60：1的考试中突破重围呢？遴选的的考查分为两项：一项是业绩量化；一项是笔试成绩。我揣测业绩量化的分数就应是最高的，相信也是突出的。这几年的论文发表和获得的教研成果证书起到了决定性的作用吧？由此，我不禁想

起了那些枯坐电脑前敲击键盘写作的日日夜夜，想起了阅读语文专业报刊书籍时的画面。

我最后明白，机遇是不容糟蹋的，当它降临到你的面前时，你要紧紧地抓住它，努力去实现它，可能，它会带给你一个完美的未来。这次独特的参评之旅，让我相信了一句话：天道酬勤。

大先生第一次党课心得及领会

大学生第一次党课心得及体会

xxxx年x月，在同学，老师的推荐下，我有幸参加了我们学院的第36期党校培训。也十分珍惜这次能与这么多优秀同学一起学习的宝贵机会。

管这次党课学习培训时间不长，但在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了三个代表重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就三个代表重要思想和xx大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：

首先，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其次，这次学习培训加深了我对三个代表重要思想的理解和认识。三个代表重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。三个代表不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习三个代表重要思想，更要在实际学习工作中践行三个代表。

最后，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。

通过这次入党积极分子培训，我进一步系统的学习了党的性质和任务，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。当然，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。