教师工作领会：暖和的回想

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？相信你应该喜欢小编整理的教师工作领会：暖和的回想，相信会对你有所帮助！

班会要停止的时刻，学生们请我点评。站起身来，我只能几回再三地鞠躬，声音颤颤地朗诵了我的文┞仿——《三6班，我的爱！》向学生诉说半年来他们给我的冲动和骄傲，学生们听得泪眼昏黄。甜美的歌声在教室回荡，幸福的泪滴挂满脸旁，真情和挚爱在我心中流淌。我送给学生的不过是一株春花，学生回报给我的倒是全部的春天！作为一名教师，我又何求！ 我就是经常如许冲动着，似乎眼睛越来越储不下泪水了。我的心也经常被泪水润泽津润着，滋育着，因而也经常是柔嫩着，幸福着。

流着眼泪说幸福，是一种真的幸福。它让我在西风袭来时不怕瞥见落叶的凋零，它让我在大年夜雪纷飞时不怕千里冰封，它让我在劳碌的工作中有最幸福的冲动，它让我，让我在最平常的日子里有最美丽的心境！

走过生活的坎坷，有这一份暖和的回想，我欣慰。

走过岁月的风霜，有这一份暖和的回想，我幸福。

与学生的夙夜迟早相处中，确切是为学生做了一些，但却不敢奢求在学生的心中能记忆多久。然则，我的学生们记得我，记得我的付出，记得我的爱。在那个难忘的时刻我懂了：教师，有时就是如许的轻易知足。不须要万两黄金，也不须要肉山酒海。我们的知足就在丰富的心坎世界。有一灸┞锋正的懂得，有一声贴心的问候，在我们的心里，就会掀动无边的巨澜。

在主进出热忱洋溢的开场之后，有很多学生登上讲台，朗诵了本身写的小诗，歌唱师长教师，情真意切，发自肺腑。子昂的一首“歪歪扭扭”的小诗倾诉着对师长教师的感恩。奕轩同窗的┞锋情告白说：“看您鞋上的尘土，我懂得，您的工作远不是一个‘忙’字就能说得清；听您讲课的声音，我知道，您的工作也不是一个‘苦’字就能道得明；望您走路的姿势，就明白，您的工作更不是一个‘累’字就可以或许述得尽的。”滴滴点点、丝丝缕缕，每一句话都说到我心里。幺烨又跳了一个跳舞《长大年夜后我就成了你》，那抒情的动作、那伸展的舞姿、那忠诚的神情，都深深地感染了我。我当时冲动得乌烟瘴气，毫无掩盖地任泪水流淌。学生们大年夜后面给我传过来纸巾，我更是无法控制本身的情感。我的奉献有人懂得，我的付出有人见证，一种冲动在胸中升腾，一种幸福在体内伸展。真的，作为一名教师，我们没图过其余，人生中能有过这么一个刹时就足够了。

记忆的弧线滑向XX年的元旦，在前一世界午下学时，就有同窗告诉我说：“师长教师，明天的联欢会上大年夜扼要给您一个惊喜，我心里一热，学生没白教。凌晨我到黉舍之后，又有学生拦住我，不让我进班级。我猜想，他们可能是要弄出一点小花样。不一会儿几个学生代表簇拥着我进了班里，教室里点缀得如同过年一般。后面的白墙上贴着能干标大年夜字：“特其余爱献给特其余您——师长教师，您好！”前边的黑板上，是学生们的殷殷祝贺。那种情况、那种氛围，已经让我的心中暖流涌动。

大年夜天然赐与每小我的时光都是雷同的。然而，同样的十年，有人可以坐视它悄然而逝，有人却成就了一番事业。我愿意成为后者，以一颗对教导、对生命执着的酷爱之心，追寻苏霍姆林斯基的萍踪，进修陶行知、李吉林、魏墨客、孙蒲远等教导专家的风仪，让每一个行动都留下独特的萍踪。我信赖，明天的我比今天做的更好。

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回想十年自愿者心得领会

我在这里我获得了做公益事业的最大年夜快活和收成，因为如今“蒲公英之家”固然只是个平易近间公益事业机构，但社会上有很多人在关怀和支撑我们，本地当局也在存眷和支撑我们，省外的很多公益机构和爱心人士也在赓续支撑我们。如今“蒲公英之家”生活着18位孤儿及贫苦顿童，当这些小孩子的温饱获得解决的时刻，我们便要进步小孩子的生活质量，如进修就是优等大年夜事，因为家庭的原因，在他们应当上学的时刻得不到进修的机会，有些小孩12岁了才读四年级，三年级也有部分小孩不懂查字典等，这就是我们如今要做的事，在这方面我接洽了三中和九中的部分优良师长教师和品学兼优的学生按期来“蒲公英之家”指导这些小孩的进修，经由师长教师和学生的尽力，此次个中测验我们“蒲公英之家”有个小同伙数学得了100分，语文得了92分，其他在90分上以的学生也有不少，整体成就获得了很好的晋升，我们的小孩在本地小学也获得了广大年夜师长教师的爱好，为此玉林电视台专门为“蒲公英之家”做了个专访，电视一播出，便有人给我打德律风，说我们做了功德，说我们如何如何巨大年夜的都有，这就是我们做自愿者所想要看到的结不雅。
我如今地点的《蒲公英孤儿贫苦顿童助养之家》简称“蒲公英之家”是一家为了让孤儿及特困家庭的孩子能拥有一个针砭律的生活进修情况，让他们也能享受到快活的童年。为此，经由多年筹划我们才成立了一个属于孤儿、贫苦家庭孩子健康成长的乐土——“蒲公英孤儿贫苦顿童助养之家”。“蒲公英之家”的创办主旨――将欲望的种子播种到孩子们的心房，让我们的爱心薪火传递，使生活艰苦的孩子能健康、快活成长！

“蒲公英之家”的性质――筹划在平易近政部分注册的平易近间机构,应用平易近间力量为孤儿贫苦顿童供给生活、进修及根本成长前提的公益实体。
刚开端时因为业余时光较多，在和一些老自愿者的交换中获得信息，便开端试下的念头，这一做下去就是十年，不为其余，只为本身的心灵获得晋升，社会上获得更多人的肯定，因为这些都是很实际的事，实际中很多人都想做，只是第一步很难迈出，如不雅身边就有很多做义工或其他自愿者的同伙或亲戚，在其他自愿者的带领下他们也许会持续下去，在我把办事对象转为象孤寡白叟、五保户等弱势群体时，便想到了本身老时会如何的感到，这时会认为本身对这方面的常识是多么的少，于是只要我知道有自愿者培训的课程我都邑抽时光去进修，在我的自愿者路上对我赞助和影响最大年夜的是，原玉林市红豆义工队队长梁泰和蒲公英之家的负责人邱临，他们两个都是大年夜事消息工作的，都有着丰富的义工经验和一颗充斥爱的心灵，在爱心路上赓续获得他们的鼓舞和赞助，才使我走上了公益事业的治理层。

我大年夜XX年开端大年夜事自愿者工作，回想这十年走过的自愿者之路感触感染良多，大年夜刚开端先是做环保公益义工开端，再到办事对象变成孤寡白叟、五保户等弱势群体，再到如今大年夜事雌教孤儿及贫苦顿童成长，每一个办事对象的改变都邑给我带来全新的感到和不合的喜悦。
要说“蒲公英之家”的事还有很多很多，我信赖，只要我们尽力，“蒲公英之家”会越办越好，玉林市的公益事业进会进入一个新的时代。

毕业感言回想

回想自己的大学，我觉得我很幸运，就在即将结束大学四年生活的同时，我收到了华东理工大学生物工程专业研究生入学通知书。我不是一个很有能力、很出众的人，但我一直努力，从没放弃过自己。大学四年，我真真切切的感受到了自己的成长：一种成熟，一种开拓，一种希望 既然古人都说以人为镜，可以知得失，那么我就以大学四年来的心路历程为镜，和大家共勉：

当我们失魂落魄时，应该给自己注入一剂振奋剂；当我们黯然神伤时，应该给自己一点生活的信心；当我们风光无限时，应该给自己选择一条余路。潇洒地去成长，谱写绚丽人生篇章，颓废的人振作起来，成功的人思进起来，从今天起，我们蓄势待发，积极地对待以后的成长。我的人生格言是：只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

忆往昔峥嵘岁月，看今朝潮起潮落，望未来任重而道远。作为新时代的我们，面对未来，就应在失败时能拼搏奋起，去谱写人生的辉煌；在成功时亦能居安思危，不成湎于一时的荣耀、鲜花和掌声，时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心，处变不惊，成败不渝，始终踏着自己坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为真正的弄潮儿！毕业了，暮然回首的刹那，往昔的点点滴滴湿润心底。在这美丽的校园里，我们曾经拥有多少美妙的回忆。大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的岔路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。让我们潇洒地挥手，告别昨天，带着美好的回忆和同样美好的希望，走出校园，走入社会

教师工作领会

它的弊病之一就是不克不及在短时光内完成，须要教师变革考察和评定内容，如可以用功课情况 晃荡实践 测验平均成就=期末成就总评价的方法去做。

我的教导，我的生活--教师工作领会

又在我的提示下，大年夜冰箱里找到了我前天买得小颗生花生米，一把抓了44颗。天呐！不敢想象。

生活案例一：（案例中人物身份解释：我和老婆在这里是家长和闺女的进修伙伴，我女儿是一年级小学生，还有我的老妈妈----农家妇女）

女儿当时问我：“老爸，这道题怎做呀？”我只答复：“实际紫鳐，数一数，不就会填了！”女儿又问：“大年夜哪儿去找蚕豆呢？” “你奶奶不是刚大年夜老家带回一些，你忘了吗？”我嗤嗤一笑持续提示道：“大年夜储物走廊去找。”她找到后，抓了一把，一数，整整35颗，这个数字离我刚开端猜测的16颗多，差一倍还多。我沉默了。

后来女儿又大年夜储物走廊里找到了黄豆，大年夜闯⒒把，一数，颗数多得连我和老婆都瞠目结舌，整整108颗。反复三次，每次总在100颗阁下。

女儿在做《数学进修目标和演习》时，有这么一道题：抓一把蚕豆数一数，有（ ）颗；抓一把黄豆数一数，有（ ）颗；抓一把花生米数一数，有（ ）颗；抓一把水不雅糖数一数，有（ ）块。

水不雅糖家琅绫腔有，怎办？女儿撅起了小淄棘用手指指窗户，我会心肠掏出五元钱说：“本身上小卖部去买。”她的怯弱立马浮现，小手举过火顶扮恐怖样，有意拉长声调带着哭腔说：“我—怕—黑。” 这时她奶奶大年夜厨房出来说：“快估个数算了，要开饭了。”我老婆不好表态。受到前面的┞佛撼，我说：“拿捏不准，不克不及瞎估，走，我陪你去，闺女。”其实当时我心想数学严谨，就是要培养孩子们求真的精力。为她们尽量搭建一处摸索真实世界的舞台。我们达到小卖部后，解释来意，先抓后买。一把抓下去，12块玉米味糖块。

最后，女儿买了十块水不雅糖，等分给我五块，以示犒劳，我照单收下。一路上，女儿给分析了那个抓得最多，那个抓得起码，哪个物体个大年夜，那个物体个小。一元钱能买几块水不雅糖，一块水不雅糖若干钱。十块糖平均分给两小我如何分，等等。（当然离不开我的引导）听她高兴不已的言词，何不快哉？

我们的教导教授教化工作就是在存眷每一位学生的毕生成长，尽力使每一位孩子成为社会中健康的人，引领他们回归学科本位，为他们开启一扇摸索世界之窗。（唤起他们的敏感神经，激发他们对事物的浓厚兴趣，培养他们的不雅察才能、分析才能、着手实践才能，使他们具备相干学科常识的合理应用才能、或相干学科的毕生探研才能和精确办法。）这就须要我们教师、家庭、社会三位一体的，持久而不间断的存眷和奉献。

案例诠释：我作为家长，既是孩子进修的赞助者，又是孩子在进修过程中的评价者。大年夜今朝孩子们的功课量来考察，其家庭作颐魅占不小的部分。所以，家长作为评价主体是弗成或缺的。

结论：数学晃荡实践是评价的有效手段，它可以充分发挥评价的多种功能，有效地实现学科本位的导向性、自我进修的过程性、本身兴趣的鼓励性等。评价主体也能很好的实现多元化，有单一的教师，改变为教师、错误、家长，使评价结不雅更具参考价值。

大学军训回想

大学军训回想

今年我参加了了一年一度的高考，考出了自我理想的分数，考上了自我理想的大学。在那个夏天我离开了忙忙碌碌永远不想回去的高中，无比激动！无数次幻想着自我的大学生活

怀着无比激动的情绪，背上双肩包，提起行李箱，在金秋九月我踏进了沈阳师范大学的大门。开学第一天，接到了军训的通知，以前无数次的幻想都被这突如其来的通知打破！我顿时感觉一根大棒子在向我劈头盖脸的击来。在我的记忆里小学、初中都没有军训过，虽然高中只训了短短五天，但我却黑了两号，累的不要不要的了！谁成想上了大学也要军训而且将尽一个月？这和我憧憬的大学生活简直是天壤之别啊！这和电视剧里演的不一样啊！哎想想还是算了，童话里都是骗人的

第二天，我们被拉去听入学教育讲座，心想挺好的，这天不用军训了，能够再玩一天，收拾收拾寝室了！然而老天就是习惯和我们开玩笑。就在那天下午QQ群里来了通知下楼集合！我们穿着校服，扛着院旗，在助导的带领下我们走了一段很长很长的路，从南区一向往反方向走啊走啊，沿途的风景和那匆匆的行人在我看来怎样那么多的迷茫和无奈呢？谁也不明白走了多长时间，同学们都在讨论着些什么，一向料事如神的我在这个时候也不想说出那事情的真相了！我

我想谁也不说，就那样等待着总比说出来难过要好得多！[由整理]

最后，我们到达了那块人间地狱北区操场！看着操场上成群结队的同学，看台上坐着整整齐齐的助教，有一个老师在上边指挥着我们，让我们原地休息。我明白，它要开始了！它，是魔鬼，对，魔鬼般的军训！

正如我所料，我们的助教从看台上跑了下来，把我们带到了一块烈日炎炎的地方，给我们讲了讲军训的一些事情。就这样，我们的二十天军训时光就从这个下午开始了！

这个下午，我们就在这没有一点点防备的状况下开始军训！暂时没有教官，我们的助理教练员带我们训练，我们有说有笑，该训练训练该玩玩，但是一个暑假都没有运动的我，显得是那么的无力！心里默念，真的不能有太多期盼啊！真应了那句话：期盼越大，失望就越大！我们先学习最基础的立正、稍息、跨立开始。虽然看上去很简单，但是想要做到位可不简单，要注意手怎样放，脚怎样跨开，要接近60度。跨列要跨右脚，右手半握拳，左手抓住右手的手腕，放在腰际上，还有好多规矩呢！真是不练不明白，一练吓一跳！原先军训也得这么费脑筋啊！就这样一个下午过去了，我们结束了第一次训练！

第二天一早，我们五点多就起床了，因为有早操，我们拖着疲惫的身体爬起了床，腰酸背痛

的用刺骨的凉水洗了一把脸就匆匆下楼集合了！困困的我们在想这是不是高考后的第一个早起日呢？瞬间一股怀念的热潮在我心中翻涌！我的假期噗噗一阵响声把我从幻想中给赶了出来，助教的大喇叭哇哇直响，把我们带到了南区操场！跳起了那个妩媚妖娆的倍儿爽，放不开的同学们都跳不好，直挨说！但也还是学会了动作。

吃完早饭我们被带到了北区训练场，这天的状况有些不对劲啊？啊，我没看错，来教官了！助教集合去主席台开会，我们在下面站军姿！最后回来的时候，我心里又有了什么预感。哈哈真是机智如我啊！助教说：谁愿意代表我们学院去学校标兵方队训练？这是给学院争光的事情，大家用心一点！我的一个同学用心的站了出去，我怕累，就没站出去！

老天有眼！我被挑了出来，和那个男同学一齐去了标兵连队！标兵虽然苦，但我们坚持了下来！我们白天跟标兵训练，晚上在南区操场和自我的同学们拉歌！就这样一天又一天！

每一天训练下来，累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的操练，直到贴合要求为止。其实教官也是心疼我们的，但他更期望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种苦尽甘来的甜，是训练场上教官表示肯定的一句话或一个眼神。这种

甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊，就像一块朱古力糖，还会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

很快在一齐军训的日子过去了，转眼到了军训汇演了，我们都很亢奋！那一排排队伍犹如大树般站立在操场上，那一声声响亮的口令回荡在每一个人耳边。这是一种考验，这是一种磨练。在军训期间，教官曾说过一句话流血流汗不流泪！掉皮掉肉不掉队！这句话说明了一个军人就应严格要求自我，一切以群众为主，要有吃苦耐劳的精神，战胜困难的勇气。

我们的皮肤都晒得黝黑，衣服晒掉了颜色。炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，却无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都明白自我的使命！

军训汇演顺利举办，我们如释重负，但是感觉肩上多了一份力量，一点职责！我要把军训期间的作风带到日常生活和工作中去！学习军人的优良作风！不怕苦、不怕难！

教师工作领会：成长的萍踪

时光的脚步声中，当初那个个青涩的女孩儿，穿过岁月的沟壑，不觉已近不惑（三十六了，快四十了）。在蜿蜒流淌的岁月河畔，留下了我跋涉的萍踪，它们见证了我的成长，促我一路前行。成长的过程中，我曾经信念满满，也曾经迷茫无助；曾经有过雨后春笋般快速成长的喜悦，也曾经有过停止不前是的苦痛，然则不管如何，那坚实的脚印给了我回想一笑的勇气和持续前行的动力。

xx年，参加过市级说课比赛今后，我深切的感触感染到师范黉舍所学的有限，也加倍清跋扈的知道本身应当尽力的偏向。其实很多经常参加赛课的师长教师应当都邑感到的到：一次精心预备的赛课，会让你有突飞大进的进步。那种投入所带来的效益是很可不雅的。可是实际上，赛课并不是天天有，即便有也不必定会轮到我的头上。有机会要争夺，没有机会就本身创造机会。于是我把我的教室变成赛课的赛场，没事的时刻挑上一课，精心设计，然后在班级小试身手，不雅然效不雅不错。当初的教授教化前提简陋，独一可以或许进修先辈经验的手段就是记听课标记，然后大年夜中找到闪光点。那时刻总有点瞽者摸象的感到，为了知道“象”的全貌，就必须摸遍大年夜象的每一寸肌肤，也是以付出了很多的尽力。我记录的听课标记有厚厚的几本，如今我仍然保存着那几年的听课标记，那些听课标记录经给暗夜前行的我带来点点星光。一段时光今后，我感到本身就似乎一个建筑师，讲好一节课就像要建好一座宫殿。大年夜地位考察、地形勘测、设计图纸，到施工，是一个很好梦的过程。讲好一节课就像将近打了一场胜仗，大夫抢救了一条生命，令人无比的愉悦。

好景不长，不久后，我溘然认为我不会讲课了，尤其是语文课。那段时光，不知道为什么，那曾经清楚的思路溘然就不见了，取而代之的是我对文本越来越清跋扈的熟悉、解读，和我对教室教授教化的迷茫。我很不明白我为什么把文本解读的越好，反而越不知道该如何去做。我总认为我就像闯进了雾霾之中，本身找不到进步的偏向。然则加倍让我不明白的是居然还有很多人说我语文课讲的好。最苦楚的彷徨的时刻，我居然在一次公开课上，把听课师长教师讲的涕泪横流（讲的是《乡愁》）。于是，我开端给本身寻找理论的支撑，我实袈溱不眉僮霸己当时是在什么状况中，然则，我感到本身就像涅槃的凤凰，只要尽力，就必定会给本身找到浴火更生的门路。于是，我又拿起书本。不久今后我明白了很多，或许这就像武侠小说中说的“无招胜有招”吧？当你真正的走进了文本，走进了孩子，你居心融合文本、居心和孩子在广阔的世比赛寻找常识的甘泉的时刻，那根一向牵着孩子的线，就真的应当消掉了。尽管师长教师开辟的门路很平坦，门路的尽头风光无穷，但孩子们等待的是本身去丛林探险，哪怕衣衫被荆棘撕烂。教室教授教化预设的在完美，教授教化过程在怎么行云流水，都不如孩子本身摸索，让教室生成开花结不雅。记得有一次，我讲《窗外听课的孩子》的时刻（二年级的），溘然有个孩子举起了小手，问我：“师长教师，王洙偷偷去听课，他不怕鹅丢了吗？”这问题是我上课之前所没有预设到的。它打断了我的思路，并且激起孩子们强烈的商量欲望。于是我就势问道：“那你们认为他怕照样不怕呢？”孩子们溘然就高兴了起来。“怕”与“不怕”这两种不雅点成了辩论的┞俘反两方，孩子们开端了辩论。说“怕”的说：他家很穷，丢了会挨打，赔不起。说“不怕”的则说：他为了进修不怕丢鹅，也不怕挨打。于是我又问：“如不雅丢了鹅，他家会怎么补偿呢？”孩子们就发挥想想说，王洙有可能吃不上饭，省下钱还给人家；还有的说可能得卖掉落衣服；可能得卖掉落房子……“那么丢鹅的后不雅严不严重，当然严重。既然丢鹅的后不雅这么严重，你怕不怕”孩子们都说怕，本身遭受不了那样的生活。“那王洙怕不怕？”当然也怕，怕为什么还去听课。比较中孩子领会到王洙对常识的渴求，也不自发的被王洙酷爱进修的精力所冲动。这节课取得了意想不到的效不雅。

跟着赛课次数的增长和现代化教授教化手段的介入，我的进步加倍显而易见了。有一段时光，我曾沾沾自喜。我的脑筋中思路无比的清楚，看到文本我的心中就能清跋扈的浮现大年夜致的脉络，然后只须要再添上几笔枝叶，一幅近乎完美的图像就会立时出现出来。那段时光，我本身认为上课很快活。教室就像一个舞台，而我就像一个舞者，在属于本身的舞台上尽情挥洒本身的热忱。

仰望星空，我想或许每个教师都曾经有过如许的经历吧？漫天的星斗闪入神人的光线，它们点缀着黑色幕布一般的夜空，静谧而美丽。然则我们却总想把他们当成散落的┞蜂珠，妄图用我们的精心设计将它们穿成一串闪光的美丽。这不只不该该，并且弗成能。或许教室本身的美就应当是自由的、宽松的、灵动的……把教室还给孩子，我感触感染到了此次成长的快活大年夜于以往。
王洙（ｚｈū）是宋朝的著逻辑学者。他小的时刻家里十分穷，念不起书。为了生活，他五六岁就去给人家放鹅。
每当王洙看到同龄（ｌíｎｇ）的孩子背着书包去上学时，每当听到私塾里传出的读书声时，贰心里就异常惆怅。“我要读书，我要读书！”王洙一遍一遍地在心里重〔ｃｈóｎｇ〕复着这句话。

王洙勤奋好学，长大年夜后当了官（ｇｕāｎ），然则他没有忘记本身困苦的童年，于是，他出钱在故乡办了一所黉舍，专门让穷汉家的孩子来读书。

王洙进修耐劳用功，仅用一年时光，就读完了《诗经》《论语》，并且（ｑｉě）能写诗作文了。
有一天，他发明离私塾不远有一条小河，这个发明使他高兴得一夜都没有睡好。于是，他天天把鹅赶到河里，然后跑到私塾窗外听师长教师讲课，下学时再把鹅赶回家。他在窗外听得津（ｊīｎ）津有味，把师长教师讲的内容都记在了心里。

　附：《窗外听课的孩子》
时光一长，师长教师发清楚明了经常站在窗外的王洙。当他知道王洙的家庭（ｔíｎｇ）情况后，对他不克不及上学读书十分同情。大年夜此，师长教师不仅允（ｙǔｎ）许王洙站在门口听讲，还借给他书读。

新进教师工作心得领会

在参加各类培训晃荡中，我卖力记标记，卖力进修交换，尽力进步自身的教授教化程度进步教室教授教化质量。在黉舍组织的集体备课晃荡，教授教化论坛，校本培训等晃荡中卖力进修其他师长教师的宝贵经验。同时重视自身进修，研究教材、教法，及时反思。


要想绕揭捉生佩服，必须有广博的常识作为基本，为此，在空余时光我博览群书，赓续扩宽常识面，为教授教化内容注入懈改釜液。前人诗云，腹有诗书气自华。经由过程博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面获得很大年夜程度的进步。 日月如梭，时光似箭，转眼间，我走进教师岗亭已有将近一年的时光。我很光荣能走上神往已久的三尺讲台。我要用我的常识，我的理念去教导一批有幻想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成钪咖生们长生难忘的良师益友。为了使方才踏上工作岗亭的我，能有更进一步的进步，现将一年来的工作情况总结如下：
在思想政治方面：我始终以 “三个代表”重要思想为指导，保持党的教导方针，遵守教导规律和学生成长、成才规律，酷爱学生。经由过程参加黉舍组织的┞服治进修等情势，赓续加强本身的理论教养，建立了精确的价值不雅和教导不雅念。并且积极参加黉舍组织的晃荡，结合实际教导教授教化治理傍边典范多问题，理论接洽实际，进步了本身的道德教养和政治理论程度。在今后的教导教授教化中我要进一步加强师德教养，遵守职业道德规范，以身作则，上行下效，为人师表，以本身优胜的思想和道德风仪影响和培养学生，做一名德才兼备的师长教师



在工作立场方面：我严格请求本身，服大年夜黉舍引导的安排，积极做好各项工作，逝世守教授教化工作岗亭，同心专心一意酷爱人平易近教导事业。我严格遵守黉舍的各项规章轨制，不迟到、不早退，不缺勤，不旷会，并不时处处严格请求本身，处理好小我进修与黉舍工作之间的关系。在教导教授教化上，严格遵守教师职业道德规范，关怀爱护学生，建立了优胜的师生关系，在学生中建立了优胜的形象。
在教导教授教化方面：我作为一名新教师，没有任何经验，为了使本身尽快适应工作，我卖力备课上课，每次上课前我都查阅各类具体的材料，参考别人的教案写出相符本身的教授教化设计。在教室教授教化中，我存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围。经由过程黉舍组织的“师徒结对”晃荡使我在育人、教授教化、班主任工作、教材研究、教法、指导办法等方面有了很大年夜程度的进步。我还积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，博采众长，进步教授教化程度。

我始终坚信“捧着一颗心来，不带半铲除去。”是我的最终寻求目标。一年来，我全身心肠投入到教师这份工作中去，在黉舍引导和师长教师的关怀赞助下，经由过程本身的勤奋尽力，我已经可以或许胜任本年级的教授教化工作。固然在教导这门博大年夜精深的艺术殿堂里，我只是学了一点外相。教授教化经验还不是很丰富，处于方才起步阶段。然则大年夜教之路是漫长的，我会以更充分的精力，更旺盛的斗志，果断不移地走好，走稳每一步。争夺取得更好的成就，使本身成为一名合格的教师。