“三下乡”社会实践活动心得:“新农村、新文

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?你不妨看看“三下乡”社会实践活动心得:“新农村、新文,还请多多关注我们网站!

时光匆匆,转眼间为期五天的充满意义的“三下乡”活动就要结束了。在这短短的五天里,我们收获了喜悦,收获了感动,更收获了彼此深厚的友情。我们不再是象牙塔里不能接受风吹雨打的花朵,不再是年少轻狂、一心只读圣贤书的“好好学生”。通过短短五天的社会实践的磨练,我深深认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的认识社会、了解社会、深入社会投身到社会实践中去,才能打开我们的视野,为今后走出校门,融入社会打下良好的基础。

在这五天中,我们与天真无邪的孩子们待在一起,一起学习,一起娱乐,虽然很辛苦,有时每个人都疲惫不堪,但是我们大家却没有人叫苦、叫累。每天看到孩子们的笑脸,再苦再累都不觉得辛苦。每次听到孩子们在进教室的时候大声地喊道姐姐好,总是感到异常的幸福。而孩子们总是每天带给我们无限的感动。记得小亚萍每天都会问我:姐姐,今天,你们都要教我们什么;姐姐,今天有什么活动;姐姐,你们是不是要走了;姐姐,你们以后还会不会再来……每次听到类似的问题总是觉得心中暖暖的。孩子们的天真与热情深深地打动了我,与孩子们相处的时间总是感觉像长了翅膀,就那样一天一天地过去。有人说,美丽的事物就像是横截面,一旦美丽就会一直美丽下去。我相信孩子们美丽的笑脸也会在我的心中和脑海里一直美丽下去。

而在这次的实践活动中,我们的团队的每个人由陌生变为熟悉,每日的朝夕相处,每日的“患难与共”,让我们彼此结下了深厚的友谊。在这些天里,大家互帮互助,虽然每天会面对各种各样的困难,可是在大家共同的努力下,我们总能化苦难为力量,完成一个又一个的任务。也许这些天我们过的条件并不是很好,也可以说比较艰苦,可是正是这种环境让我们彼此的心更加贴近。

又是一个盛夏,愉快的暑假就在眼前,我们会珍惜这段美好的时光,把握现在,用我们的真诚与微笑画上一个圆满的句号。

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三下乡社会实践心得


十天的三下乡已经落下了帷幕,遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:“我叫陈秋炳,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。

接着,就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。

每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。

日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本日记本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。

终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(1)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:“最后一次唱给我们听,好么》”他们大声地回答:“好!”,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。

坐上车离开四九中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说,当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。

这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

暑期“三下乡”社会实践活动心得(义务支教)


为期6天的“三下乡”暑期社会实践活动已经圆满结束了。活动虽然结束,我们“希望之星”队伍也早已从xx镇回到各自家乡,但是回忆起过去6天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声依旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福。回到家后,回想过去的一切,真的有种惬意之感,或许这就是和xx镇结下的不解之缘吧。
7月11日我们xx理工大学外国语学院“希望之星”团队奔赴xx市xx镇xx小学进行为期6天的暑期义务支教活动。7月流火,酷热难耐,但这个暑假因为有了社会实践不再寻常,不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实践自我价值。
我们的队伍是7月3日召集,9名队员是经过筛选留下来的。大家对于此次义务支教都充满了无比的热情。经过一周的细心准备,我们的队伍于11日早上8点出发前往xx镇。
支教生活从第二天早上到xx小学开始,我们就和校长打上了交道。他的淳朴、热情使我们很快融入到了这个集体,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让孩子们学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去讲给他们我们所知道的。
进到班级里,我看到的是一张张稚嫩的脸蛋。时不时的有几个孩子会抬头偷看我,可是当我将目光投向他们的时候,他们会迅速的将头低下。我知道,这是他们害羞的表现。毕竟我们还不熟悉,事实也证明了这一点。后来我们一直处的很好。开始的第一堂课我并没有给他们讲什么,我只是跟他们聊聊。那是我才真正知道了以前在报道上听到的那些事是真的,他们每天起得很早,有的孩子要走两个小时的路才能来到这所学校。而且我很钦佩的是他们都是自己走过来,很少有家人送他们。他们的父母有很多在外地打工,家里只有年迈的爷爷奶奶。他们不仅要学习,还要代替父母照看他们父母的父母。想想我在他们这个年龄的时候还是衣来伸手饭来张口的生活着,可是他们却做了好多。从那开始,我告诉我自己,再也不能用高人一等的眼光来看他们,他们值得我们去敬佩。
简单安排后便分配课程表,我被安排在第三天上午。走进教室的那一刻给我印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有孩子们那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽力,所以在教学过程中我们试图打开学生的视野,利用网络让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽,我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。
第一次被人称呼为老师,总觉得身上多了一份沉甸甸的责任。每个人都认真地备课,讲课也是投入最大的热情,嗓子喊哑了,就喝口水润润,接着讲,满脸满身的粉笔灰也都顾不上擦一下。我们努力地给孩子们讲着知识,教给他们做人的道理,把娱乐带到了课堂内外……真希望能把我们知道的所有东西都讲给他们听,让他们知道这个世界有多么精彩。
开始讲课的时候,由于我的能力有限,并不是那么顺利。后来也就慢慢的得心应手起来,我上课的时候不喜欢死气沉沉,所以我更多的带个他们欢乐。在欢乐中学习,这是我们那个年龄段最想要的。所以我在每一堂课上都尽力调动他们的积极性,经过两节课我的目的也算达到了。在我的课上,气氛非常的活跃。每个人都在思考,他们会努力做到,我经常对他们说:只要去做,不管对错,总有收获。数学课我不喜欢,因为它太枯燥,不过我自信我的数学课有更加丰富的内容,那就是能让他们收获自信。不管对错,只要有人来尝试我都会给予奖励。这样我的课就非常的容易进行,他们也非常的配合。
在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也会去旁听并做好听课记录或者积极备课。老师也可以深入学生了解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制,这些都是我们的队长余林杰提出来的,对我们的帮助很大,每天上完课,经过午休大家就集中在一起,在“宿舍”开个简短的会议,谈谈今天上课的感想,自己觉得有那些不足需要改进的地方,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老师哪里做的比较好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对于第二天上课也很有帮助。
一周的支教活动对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了些东西,这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走的更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界,在那里展翅翱翔。
在学校的时候我们都是普通的在校大学生,与别人没有什么区别,但当我看到孩子们在教室里认真的听课时,我找到了和别人的不通之处。我们在校大学生的价值也只有在这个时候才能体现出来;也只有在这个时候才会觉得自己是一名真正的大学生。作为一名经过院党校培训过的积极分子,这也是我实现积极分子价值的一种途径。
支教期间我认识了很多同学,也了解到了他们的成绩很优异,每次考试都是班里的前三名,学习态度很端正。在现阶段在知识方面我们可以做他们的老师,而在学习态度、上进心方面他们足以做我们的老师。他们在那么简陋的环境中学习,都能取得那么好的成绩,再想想我们自己,在这么优越的环境中学习,却还有那么多挂科的同学。每当我想到这时就会觉得愧疚、就会自惭形秽、自叹不如,在这方面我们应该好好向他们学习。
看看他们的学习环境,再反观城区学校的环境,就会发现城乡的教育差距依然很大,甚至可以用天壤之别来形容。教育是名族的希望、教育是名族的未来,社会更应该关注农村地区的教育情况,政府更应该加大对农村地区教育的投入,真正实现城乡教育一体化,实现城乡教育的平等。
支教的日子里,那些孩子也带给我们太多的感动。我们爱那些孩子,就像自己的弟弟妹妹们一样。虽然他们叫我们老师,但我知道,他们早就把我们当成了哥哥姐姐,并且他们爱我们更多。他们是用那么纯朴的方式表达着他们对我们的喜爱,自己从家里带了好多杏子给我们吃,放了学就是赖着不走还缠着我们一起去玩儿。
这次社会实践活动让自己收获的不仅是孩子们满足的笑容,不仅是对同一片蓝天下乡镇小学情况的调查与了解,更是收获了一次有意义地经历、收获了一份责任。在这份责任的驱使下,时刻提醒着自己还有更多的事情等待着我去做。等着我去努力去奋斗,尽自己所能为孩子们改善学习和生活的环境,尽力让更多的孩子享受到公平而充足的教育资源。我也希望这些可爱的小朋友们能如他们的梦想中所说的那样,不要对现实低头放弃学习,而是靠着努力与奋斗来改变自己的命运,改变家庭的境况,为自己家乡的经济建设出上一份微薄却不可或缺的力量。
通过参加此次暑期三下乡活动自己不但得到了充分的锻炼而且也收获了许多宝贵的社会实践经验,更可贵的是团队精神和上进心。作为一名入党积极分子应该参加更多的类似活动,让自己得到充分的锻炼,为争取早日成为一名真正的党员作准备。
通过参加此次三下乡活动也使我认识到我们在校大学生只有通过参加类似的服务社会的活动才能体现出人的不同之处、才能真正体现出作为一名在校大学生的价值。

通过参加此次三下乡活动是我认识到作为一名入党积极分子、作为一名在校大学生,我们应该更加努力学习。21世纪的国际竞争是人才的竞争,人才是强国的基础。教育是民族的希望,教育是民族的未来;人才也是民族的希望,也是民族的未来。作为当代大学生,作为当代社会的知识分子,我们更应该把祖国的未来看做自己的未来,把祖国的命运看做自己的命运。更应该好好学习,牢牢掌握科学文化知识,为祖国的未来建设贡献自己的微薄之力,而不是整天贪图享乐、无所事事。

“三下乡”社会实践活动心得体会


xx年7月18日,我参加了学校的“三下乡”社会实践活动,在为期九天的社会志愿服务工作中,我收获了很多,有心酸也有快乐,有愤怒也有无奈。

一、在学校,收获了很多

7月18日,我们经过将近五个小时的“颠簸”,终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。这里给我的第一感觉是:学校比我曾经上过的任何一所学校都好,这里的经济状况应该不会很差吧。但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。

接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学,我们都知道,短短的九天,我们根本改变不了学生的成绩状况,但是我们每个队员都很努力,争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去改变生活现状。最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级,我给他们当班主任,我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。

我上的是历史课和体育课。每次上课我们都很认真地备课,甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案,为的就是让学生能够学到更多有用的知识。我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们,每个队员都很爱自己的学生。

当我第一次走上讲台的时候,我心里是很激动的。从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台,那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。站在讲台上,看到下面一双双对知识如此渴望的眼神,我知道自己的责任很重,我知道我必须得对得起学生们对我的信任。几次课上下来,我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业,因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友,那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时,我更是被这种坚持给深深震撼着。我对自己说,如果可以,我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师,而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。

其实,在下乡的九天之中,我做得最多的是炒菜,我个人觉得这是一份很光荣的工作,如果不是还在上课的话,我都觉得自己像个厨师,不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时,我觉得很满足。

二、走访,为谁欢喜为谁忧

如果说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话,那就是给学生做家访了。

7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灏、龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进行家访。经过一个多小时的跋涉,我们拖着沉重的脚步终于到达了平寨村——一个依山傍水的美丽村寨。

我们走了一个一个的学生家,除了了解学生的家庭情况外,我们还给学生带去了一些学习用品。我们把自己对学生的期望和爱传达给每个学生的家长,同时也表达我们希望家长支持学生认真念书的美好愿望。我们真的希望能够看到他们走的更远,甚至是超越我们。i

一个叫做汪海的学生,一个生活在大山深处的男孩子,一个与妹妹和爷爷相依为命的男孩,他用他的生活经历、他对学习的坚持和对生活的不妥协,震撼着我们从每一个下去做家访的队友。

我们踏着泥泞的小路,冒着漫天纷飞的额雨滴,翻过一座大山到达一个叫做“湾子头”的地方,因为那里有一个我们都很挂念、期待很高的学生——汪海。当我们在向导学生段菊的带领下到达汪海家时,我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮,屋里到处都是泥巴。我们在出发前就已经了解到了汪海家的困难,但当一切真实的摆在眼前时,我们的心很不是滋味。汪海的妈妈在他小的时候就离家出走了,父亲也出门打工,基本上不回家看他们,从小家庭教育不是很到位的汪海却从来没有放弃过自己的学习,成绩一直都是班上名列前茅。我们所有队员都被他的事迹深深的感动着,除了捐赠给他一些学习用品外,我们的个别队员还自己拿出一点钱来算是对他的鼓励。但是要改变生活现状,只有靠他自己,我们能做的不是很多,我们只能让他看到一种希望。

这个社会,很多东西都很无奈,对于像汪海这样的学生,我们给他的那一点帮助只不过是杯水车薪,我们真的改变不了什么。有些时候,我们除了愤怒外,我们更应该努力去帮助别人改变命运,一个人的力量不够,那么是个、一百个甚至更多呢?

还有一件让我无法理解的事情,那就是“湾子头”那里本来是有学校的,但是由于师资与生源的问题,现在已经荒废了,不知道被谁家用来养猪了。我很不懂国家那么好的政策,为什么到了下面却很难得以实施呢,我想那些整天高高在上的领导们是不是应该好好的反思一下呢?

三下乡社会实践活动心得体会


xx科技学院暑期三下乡活动到现在已经接近尾声,从7月6号下午到来到今天活动结束,我每天都有不一样的体会,从开始的激动兴奋紧张到现在的感触颇多,每一天都学到很多。

乡村舞蹈教学,阿姨们的热情和好学让我感觉到自己在这次三下乡活动中的作用已经发挥,昨晚文艺晚会上的汇报表演更是让我感觉到好满足甚至有点自豪;儿童技能教授,我也已经被小朋友们的热情好学深深打动,在这个过程中,我已经和小朋友们建立起了很深厚的情谊,听着小朋友们声声叫着姐姐心里就生出一种无法表述出来的感动;趣味运动会,太平镇上的市民们的积极向上的态度也让我深深触动,在整个游戏中市民所展现出来的那种精神面貌就知道他们的生活是安逸平静的,生活质量较我想象中丰富得多了;红色电影播放,这个活动体现出了市民们对老一辈革命家们的尊崇和怀恋,以及他们对党对政策的关心和响应;政策宣讲,从中我也获得不少知识,当地市民也积极配合,接受政策的洗礼;参观兔、驴养殖场,机械厂,在这个参观过程中让我深刻体会到铜梁县太平镇在农业和工业方面的发展,可见当地经济发展也已经趋于多元化,这让我们大家都感到很是欣慰。

本次暑期三下乡活动已经圆满结束,在本次活动中我们感受到了xx县xx镇居民在政治经济文化方面的较为突出的成就,当地居民了解时事政治,文化工作开展丰富,经济在农业和工业的相辅相成的共同发展下也呈现出良好的发展状态。通过本次活动,我们也从中学会了不少东西,比如如何与人相处,如何开展一个活动等等。在活动结束之际,我真心希望这次我们重庆科技学院赴铜梁太平镇政策宣讲团能给当地居民的政治经济文化带来一定的推动作用。

三下乡活动心得


三下乡活动心得

在这个被烈日炙烤着的季节,我们一行七人很荣幸的获得了一次"三下乡"的机会来零距离的接触我国的福利院,并对其所代表的社会弱势群体有了一个初步的认识。

7月8号上午,伴着微热的天气我们来到长沙第一福利院,由于工作人员的安排,原计划看望儿童改为看望老人,这让我们都深吸了一口气,毕竟这是第一次,没照顾老人的经验,工作人员告诉我们要注意的事项,大家协商后一致决定分组完成这次任务。

在工作人员的带领下,我们来到了一个老人居住楼层。看到我们的到来,一位正在看报的老奶奶开始显得有些拘谨,很快,老奶奶便敞开心扉和我们畅谈,聊天过程中了解到老年社会福利院,就是享受国家一定数额的经济补助,接待老年人安度晚年而设置的社会养老服务机构,设有起居生活、文化娱乐、医疗保健等多项服务设施。这种类型的养老机构多由国家出资兴建与管理,主要接纳"三无"老人、自理老人、介助老人、介护老人安度晚年。

通过一段时间的观察,我们发现这儿设施的确比较完善,卫生也挺干净,但同时存在着一些问题:首先,这儿的老人普遍缺乏关爱,整个上午,我们看到工作人员十分忙碌的干活:打扫卫生,准备午餐,清洗衣物……但没有几个会主动与老人交流。其次,老人喜欢独来独往,其中一位户口属于上海的老奶奶来这一个月,不适应这的生活,又和大家习惯不同,很少与其他老人交流,看到我们来看她们十分开心很热情,仍然记得我们陪她聊天时开心的笑脸有多灿烂,知道我们要走了,奶奶很不舍,一直不停的要送我们,试图着用眼泪挽留,那时我们的心情有些沉重。最后,我发现这儿的场地和工作人员比较紧缺,每个人每天要做的工作都很多,护工每天都很累,一个人要照顾几个老人。经过了解,其中一位老人为了下楼散步,旁边没有照看的工作人员,被一块石头给绊了脚。据悉,由于我国的社会捐助机制尚处发展和完善阶段。因此,经费主要还是来自拨款。而这一切,则不可避免地限制了我国福利院工作的进展。

离开福利院的路上,我们聊了起来,大家都深有感触,虽然福利院设施完善,老人们衣食无忧,又有专业人员护理,然而老人需要的是亲情和来自社会给她们的温暖。我们这一次活动虽然不能从根本上解决老人们内心的孤寂,但活动过程中也让他们体会到了被关注,被关爱的幸福感。同时,我们希望通过我们的实际行动传递爱的接力棒,让跟多人了解,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

拓展阅读:三下乡心得

在这个暑假,我是非常幸运的。我非常有幸能在大一的时候就能外出实习,非常有幸,我实习的公司是怀化正大。实习,让我最开心得一点,并不是看到了许多新奇的事物,也不是学到了什么实用的技能,而是让我更加了解自己的专业,让我有了自己大学四年的的奋斗目标,让我看到了未来的曙光。

作为被征集的对象,和众多的毕业生不一样,当我拿到湘农动科的录取通知书时我是并不开心的。当时的我并不知道动物科学这一专业是干什么的,学它又有什么用?带着一连串的疑问,去问度娘,看着众多前辈那消极的回答,不是说跑市场卖饲料就是帮猪洗澡很累!心中顿时就陷入了迷茫之中。在此之间,我做了许多单纯又可笑的事情:为了不要这个专业,我暑假准备过复读,事先准备好了专业申请,并入学以后,我参加校级组织的初衷也是为了寻找一份适合自己的专业……

迷茫是好的,说明自己对自己的未来还充满着期待,不好的是自己一辈子活在迷茫中。在进入动卓这个班前,我是很迷茫的,在进入怀化正大实习之前,我是带有丝丝迷茫的。一个月后,你会发现自己原来只是一只井底之蛙。怀化正大是外资和当地政府合作创办的一家现代化的饲料加工企业。公司了1000万美元,占地108亩。从外国引进的先进生产线,年产能力18 万吨,生产全过程实行电脑控制,生产。在公司内部,高度统一的着装,团队执行力强度和向心力的强度,外方内圆的,面对任何一个难题,每个员工都从不会当一位静静的旁观者,把自己的利益融入到企业利益中。如此高规格的生产模式,高规格的管理模式,难免不会触动着你的心灵……原来动物科学并不是你想象中的那么脏乱差。

当从怀化正大走出来的时候,内心对动物科学从没有过的坚定,对自己的未来从没有过的信心!我相信自己的未来会感谢这个暑假的一个月!路好不好走,只有自己走了以后才知道。其实,当你慢慢走近了动物科学,你会我渐渐发现,当初是自己的执念太深。

三下乡社会实践心得总结


三下乡社会实践心得总结

本次三下乡社会实践我们来到了吉安市泰和县澄江镇三溪村,和上次社会实践不同的是本次实践真正的下到了基层,在农村进行义务支教,农村教育情况调研,拜谒八塘山革命烈士公墓,杨士奇墓,开展“我的中国梦”主题活动--梦想秀。在这些社会实践活动中,我们收获了很多,当然也发现了很多不足之处。在本次社会实践中我们借下了深厚友谊,同时与小朋友们也建立了联系,看着他们在我们的指导下慢慢的改变,内向的变成外向的,帮助他们树立自信心,同时给五年级以上的同学进行了一次心理测试和进行了一次家访,把测试结果和他们反映的一些问题向家长们反馈,我们借此机会还进行了农村教育情况调研,在家访中,我发现很多家长对小孩的情况不了解,我就想到了我自己小时候的时候也遇到了这样的情况。这需要家长与小孩多交流,但是农村的情况是大部分小孩是寄宿学校,家长与小孩的交流很少,这还不包括留守儿童的问题。这让我觉得我们的这次活动有意义,虽然我们帮助不了很多人,但是我们只能尽自己最大的努力去帮助更多的人。

我们在支教活动中,教幼儿园的小朋友一首歌曲《歌唱祖国》,我们在走访的时候听到他们在家中唱给父母听,他们父母说他们很少会这样,这也算我们的一种帮助吧。也让大家都很开心,觉得我们的活动不是形式上的,而是真正的有用。

在拜谒八塘山革命烈士公墓和杨士奇墓的时候,我们发现这两个地方的维护工作都不是很好,有很多杂草,特别是杨士奇的墓更严重,没有维护人员,八塘山革命烈士公墓还是有人维护,这其实是可以开发作为地方文化的,不仅可以为城市发展贡献力量,还能增加城市的文化氛围。侧面提高经济发展速度,文化软实力。

在这几天中,大家总是喜欢拿我开玩笑,就像2012年三下乡一样,不知道为什么,我自己很好奇,也许是我的语言太滑稽吧。当然我也不以为意,因为在三下乡中不可能死气沉沉的,大家开开心心的这样很好。还记得我找到吴健的时候是出征前几天,他回家的票都买好了,但是听到我邀请他去参加社会实践教歌的时候毅然退票,在实践活动中也发挥了自己的作用,是一个很不错的小学弟,没有白疼他。彭星鑫,与我接触最多的学弟了,一开始就在我的部门里面工作,态度认真,积极性还算可以。为了锻炼他,我也把他拉进了三下乡队伍,他是城市的孩子,在三下乡中,我没有发现他的城市小孩的缺点,希望继续保持,当然也让他在实践中成长了一点,只是他可能觉得与我很熟悉了,现在有点得意忘形了,回校要敲打下,呵呵。李淑芳,与我认识是在一次偶然的时间,应该是在我们英汉系的学生干部群,通过聊天,发现她是一个乐观开朗有上进心的女生,她知道去年我参加过三下乡,问了很多问题,也表示她很想参加,我答应她了。正好她是学英语的,农村的教育英语是一个弱势。在三下乡中,她很认真,也很负责,没有女生的娇气,同时也许可能大概在三下乡中海还收获了一点感情哦。陈锐,一个北方的男孩,在学校我就很欣赏他,他是一个认真,负责的人,我相信他毕业后回会很好,这也是目前大部分人缺少的。他很有耐心与责任心。我很放心的交代任务给他。在三下乡中,他也是负责辅导暑假作业的队员,很细致,做工作。看好他。张文武,对他了解不是很多,但是他参加三下乡的积极性是最高的,经常问。同时他的好朋友也帮忙说过他的优点。在三下乡中我个人觉得他是唯一一个最认真对待的队员,超过了我。真的。希望后面的队员向他学习,只是他的组织纪律性有待加强。欧阳辉龙,和陈锐一样是我的下属学弟,在我所管辖的社团中最靠谱的两个会长了,他也很想参加,同时我对他也很了解,在三下乡活动中,他的作用是比较重要的,也是开会时候最活跃的,真的感谢他,要不然我开会太死气沉沉,他也很有自己的观点,很多观点与我不谋而合,我马上采纳。很好,希望继续保持。曹非常,是我最不了解的一个女生,以前从来没有接触过,她是欧阳辉龙的女朋友。在三下乡活动中,她负责教英语,教的很好,还兼顾辅导高年级学生的英语暑假作业。她很喜欢笑,这个要保持。郑强,我的左膀右臂,在本次社会实践中帮助我很多,非常谢谢他。在前期中期后期都帮忙。也是一个很有责任心的人,只是他的坚持之心不是很顽强,希望改进。张虎老师,我的好朋友,他喜欢拿我开开玩笑,呵呵,他自从我大二开始就一直在教我,不仅是工作上的,还要做人的,社会的,等等,对我的指导很有用。我也在慢慢的改变。真心感谢他。陈星宇学姐,我学院07级毕业的,目前在三溪村当村官,在三下乡的这些日子里面,对我们非常好,生活上,思想上都对我们有过很大的帮助。2013年三下乡,我们10个人团结互助一起完成了任务,希望你们都有所收获,那么我也就心里有底了。

在本次社会实践活动中,帮助我们最大的就是我们的学姐了(07级)陈星宇,不仅提供实践地点,还帮我们联系镇和县,还帮忙买了很多东西。在进行专访的时候,对大家也提了很多意见,讲了很多,这些她的亲身经历对我们来说都是有很大帮助了,非常感谢她。

快要走了,心里有点不舍,当然这不舍不是很强烈,主要是因为呆的时间不够,很多学生不想我们走。我们也对他们有了感情,但是各种原因下我们要回家了,这不是以我们的意志为转移的,同时我连续两年带了三下乡队伍,但是坚持下来的很少,我不知道我这次三下乡的队员中会不会有参加下一年的人,因为这个最好有一个是参加的,这样不会走太多弯路。也许是我考虑太多了,反正明年能用上我的我依然会帮忙。最后我想对学校说的是,希望学校领导加大对社会实践支持力度,这是一个很好的活动,是学校,学生,地方三方收益的。真心希望学校的三下乡活动越来越好。

青春,如果用颜色来形容,每个人的青春都是五光十色的;如果用华丽的辞藻来来形容,每个人的青春都是都会有很多辞藻;如果用音符来作比喻,每个人的青春都是一部交响乐;青春既然赋予我们力量,为何我们不让青春变得更加更加丰富多彩呢。在这个物欲横流的时代,有多少人的青春值得诉说,又有多少人的青春在若干年回忆时能说一句我的青春无悔呢。青春,让我们用青春的信念去践行青春的梦想,让我们的青春五光十色,让我们的青春无悔。青春的梦想,让我们用青春的力量去实现,让我们坚守青春信念去拼搏。参加暑期青春“三下乡”活动,让自己的青春无悔并有意义。

暑期“三下乡”社会实践心得


为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。
我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。
村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。
这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。
这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。
一分耕耘,一分收获
——记2016年暑期社会实践调查
一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。
冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。
当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。
总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!

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