致全体教职员工的春节慰问信亲爱的教职员工同志们:
你们好!在鸡年春节到来之际,我谨代表学校给您拜年了!
过去的一年中,我们认真贯彻执行市教育局的工作,树立新的教育理念,规范办学行为,改善办学条件,把让学生满意,让家长满意,让社会满意做为一切工作的出发点和检验标准,在学校硬件设施发生根本性变化的同时,我校教育教学质量也有了长足的发展。××年可以说是丰收之年:中考招生报名、高考本科升学率都有大幅度提高,再次荣获市教学质量进步奖;高考文科语文单科成绩居市直高中第一名,获市单科成绩优胜奖;在全市英语教师素质大赛中荣获团体总分第二名,在全省数学、物理奥赛中我校分别有名学生获省一等奖,名学生获省二等奖,级班白亮同学以分获得理综单科成绩市直学校(更多精彩文章来自“秘书不求人”)第一名的好成绩。在省市中小学电脑机器人竞赛活动中,我校信锐、徐超同学荣获省市一等奖第一名,同时学校荣获市教书育人先进单位、市教育系统先进党总支,市教育局防治非典型肺炎工作先进集体、市全方位目标考核先进单位等荣誉称号。××年,我校与芬兰高级中学结成了姊妹学校。
此时,我们的心中充满了丰收的快乐。那交替的日月,那嘀哒的钟声,是我们全体二中人辛劳的见证!多少次,我们用火热的情怀熔化了学生们心头上的冰块;多少回,我们用真挚的目光唤起学生们挑战困难的勇气;多少个本应酣睡的夜晚,老师们却在灯光的陪伴下默默地耕耘。光阴荏苒,岁月有情,是老师们用铁骨脊梁撑起二中这一片圣洁的天地!
照亮别人的火焰,会永远燃烧。默默地铺筑跑道的石子,与青山一样不老。几度风雨几度春秋蓦然回首,二中已经走过了年的征程。回望那些忙忙碌碌的日夜,我们风雨同舟荣辱与共用辛勤的汗水和诚实的劳动换来了二中一次又一次的辉煌。新年里,我们更加感觉到,真诚和信任是我们最宝贵的财富。
××年的苦与乐都将化作美好的回忆,新年的钟声即将敲响我们又将迎来了充满希望、挑战和机遇的新的一年。
祝全体教职工在新的一年里工作顺利,事业有成,身体健康、阖家幸福!
广大教师和教育工作者及家属:
天张彩云贺新岁,地涌琼浆醉春风。值此岁序更迭、新春佳节来临之际,我们谨向辛勤工作在潘口乡各学校的广大教职员工及家属,致以节日的祝贺和亲切的慰问!
“似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材”。三尺讲台闪烁着你们智慧的光芒,三寸粉笔书写着你们人生的华章。句句话像春风轻拂,堂堂课像春雨飘洒。你们高擎知识的火炬照亮学生前进的征程,你们用满心的真爱打开学生稚嫩的心扉。愿得此身向教育,白头惟有赤心存,这便是你们伟大人格的写照。
作为子女,他们可能因忙于工作而少了对您的嘘寒问暖;作为爱人,他们可能因忙于工作而少了对您的柔情蜜意;作为父母,他们可能因忙于工作而少了对您的慈爱关怀,但他们都是我们潘口教育最优秀的成员!
一年来,在各级党委、政府的正确领导下,我乡以推进创新、实现均衡优质发展为目标,致力惠民政策落实兑现、教学质量振兴提高、服务水平改善提升、保障机制健全完善,在全乡广大教师和教育工作者的共同努力下,走跨越式、可持续式发展道路,在师资队伍补充调整和布局调整上创新,在改善办公条件和关心教师待遇上创新。全乡教育事业呈现良好的发展态势,充满生机与活力的现代均衡优质教育体系逐步建立,广大教职工的积极性和创造性得到进一步发挥,开创了全乡教育发展的新局面。
岁月回眸,欢歌如潮。2010年,学校以“深化内涵求质量,科学管理上水平,服务社会促发展”为主题,开展了深入学习实践科学发展观活动,全校师生员工广泛参与,扎实投入,明确了方向和目标,教学质量稳步提高,调研科研硕果累累,综合竞争力不断增强,各项工作取得了历史性的辉煌。以人民网发表《湖北潘口乡中心学校:科学发展出特色 跨越发展谱新篇》一文为标志的学习实践科学发展观活动,得到了省、市、县各级党委、政府和上级教育主管部门的高度肯定;围绕旗帜鲜明的“五个一”工程,为老百姓和师生办理了一大批看得见、摸得着的好事、实事;在甲型h1n1流感防控工作中,中心校高度重视,科学应对,切实做到上下齐动,密切配合,联防联控,确保流感防控工作万无一失。所有成绩的取得,无不凝聚着全体教职员工和家属的智慧和汗水。
教书千秋伟业,育人万世丰功。面对新的发展形势和历史机遇,全乡广大教师和教育工作者要始终坚持大教育观、大人才观、大服务观的教育理念,坚持实施规范化的义务教育、现代化的优质教育、自主发展的特色教育,牢固树立和认真落实科学发展观,努力提升自身发展的优势,增强教育发展的合力,创建教育发展的氛围,进一步丰富教育发展的内涵;要认清工作起点,明确工作重点,破解工作难点,创设工作亮点,培育工作增长点,进一步巩固教育均衡发展成果,为“教育兴县”战略再度夯实基础。
万里青云求索路,鲲鹏奋翅搏长空。 回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!希望全体教职员工,团结一致,群策群力,肩负起时代赋予的光荣而艰巨的历史使命,为实现学校的跨越式发展共同努力奋斗!
最后,祝各位教职员工及家属,节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福!
致家长的一封信
尊敬的家长你们好:今天,我们在这里召开全院教职员工大会,隆重表彰XX、XX年度教学、科研、创作、艺术实践和管理等方面取得优异成绩的先进集体和个人,刚才,孙卫国同志代表学院宣读了表彰决定,院领导班子成员给获奖人员颁发了奖牌和证书,在这里,我首先代表院党委、院行政向受到表彰的单位和个人致以热烈的祝贺,对你们所付出的努力为学校争得的荣誉表示衷心感谢!
利用这个机会,我想讲三点意见,供大家参考:
第一、对两年来全院教师干部获奖情况进行一下回顾小结。自XX年以来,全院广大教师和干部立足本职岗位,认真履行教书育人职责,努力改进教育教学方法,积极开展学术研究,一共有9个系(处)级单位在上级组织的比赛或评比活动中获奖,这次受到学院表彰奖励。其中,2个国家级、6个省(部)级、1个地(市)级;有67人(次)在上级单位或部门组织的音乐类专业比赛、评先创优中获得比较好的名次,其中,国家级10人,省(部)级56人,地(市)级1人。从获奖类型上看,教学成果类数量居多,占91%。与前些年相比,获奖类型、获奖单位、获奖人数、获奖等次均有不同程度的增加和提高,这种状况说明我院广大教师干部爱岗敬业、忠于职守的意识和教书育人、管理育人、服务育人的责任感在不断增强,我们教师和干部的素质在不断提高。但同时也要清楚地看到,我们真正意义上的教学研究、创作成果奖项不多,严格意义上的教学改革成果奖还没有。作为一流音乐学院和教学研究型大学,我们的科研、创作还需进一步加强。
第二、充分认清学院召开双年度表彰大会的意义。学校坚持每两年对获得各级各类奖项和取得名次的人员公开表彰,并给予物质奖励,是贯彻落实党中央、国务院尊重知识、尊重人才政策,坚持人才兴校战略的重要措施,也是我院长期以来形成的尊师重教优良传统。这种表彰奖励对于激发广大教师干部的工作热情,激励大家争先创优,鼓励教师积极从使理论研究,教学内容、方法、手段的创新,建设高素质教师干部队伍具有重要的现实意义。同时,也表明了学院政策措施的正确导向性。此次表彰,学院从有限的经费中拿出25万元对获奖和获得名次人员实施奖励,虽然奖给每个人的数额不多,但充分体现了学院对优秀人才、先进人物的高度重视和崇高敬意。任何荣誉和成绩的取得,都凝结着组织、领导、同志和获奖者个人辛勤的汗水,都是来之不易的,希望大家能倍加珍惜,再接再励,更上新台阶。希望在下次双年度表彰中看到真正的教学成果奖,获奖等次有所提高,教师专著、科研论文也能获奖,有更多更高等次的获奖者受到表彰奖励。
第三、坚定不移地执行“人才兴校”战略,努力创造良好的教学科研环境。随着我院建设发展目标和定位的进一步明晰,教学改革和学科建设进一步加强,科研工作开始起步,迫切要求有高素质的教师队伍和干部队伍,把艺术实践向理论创新和音乐创造方向转变。
为积极推进“人才强校”战略,创新教学内容和形式,鼓励科研创新,注重艺术实践,提高教学质量,提升学院核心竞争力,不断推出有鲜明特色的标志性成果,构建教学、科研、创作、艺术实践协调发展的音乐艺术教育体系,实现省委给我们提出的创办一流音乐学院目标,学院元月5日院长办公会决定,大幅度提高教师参加音乐专业比赛获奖的奖励标准:教师个人获厅局级组织的音乐专业比赛第一名奖励5000元,第二名奖励4000元,第三名奖励3000元,比目前大幅提高;另外,扩大奖励范围。将参加音乐专业的二级协会(学会)组织的比赛获奖者纳入奖励范围,按上述标准给予奖励。大力支持、积极鼓励教师发表学术论文和参加专业比赛,努力建设一支与一流音乐学院相适应的专业教师队伍。
为激发在校学生的学习积极性,培养更多专业技能精湛的音乐表演人才,院长办公会决定对本院在校学生参加国家级比赛获得第一名的奖励XX0元,获得第二名的奖励15000元,第三名奖励10000元。目的就是激发学生学习的主动性和自觉性,更好更快的成长成才,获得更多更高的国家级奖项,培养出更多的实用型、复合型、拔尖型人才。
相信通过提高奖励标准、扩大奖励范围、增设奖励项目等措施,会激发和调动广大教师、学生积极投身教学改革、科研学术研究和精练专业技能当中,掀起比、学、赶、帮、超的浓厚学习研究氛围,进一步提升综合办学实力。
各位老师、同志们,从下一周起,学校就正式放寒假了,在中华民族的传统佳节---春节即将到来之际,我谨代表院党委、院领导真诚地预祝大家度过一个安全、欢乐、祥和、愉快的假期,并通过你们向一年来支持、理解学院工作的亲人们致以节日的问候,衷心地祝大家家庭幸福,生活美满,身体健康,春节愉快!
愿我们在新的一年里,以饱满的热情和求真务实的工作作风迎接我们所要面对的新挑战。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《第22个教师节致教职员工的一封信》一文能帮助您解决关于2024“小学教师的一封辞职信”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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