家长会交流发言材料

只有登上山顶,才能看到那边的风光。当马上就要轮到我们进行演讲时,演讲稿我们是需要提前准备好的,演讲稿的结构和一般文章大致相同,有标题,开头,主体和结尾四部分。所以你在写演讲稿时要注意些什么呢?也许"家长会交流发言材料"就是你要找的,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

家长会交流发言材料

尊敬的各位家长:

大家好,首先感谢各位家长的到来。孩子入学快一年了,其实,多数家长和老师都是经常联系的,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,探讨教育孩子的方法,有的细心的家长还专门把教育孩子的一套方法传授给我,令我受益匪浅。作为孩子小学阶段第一位启蒙老师,我总觉得责任重大,今天这次家长会,我准备与大家交流以下几方面内容:

一、班级基本情况:

我们班共有42位学生,其中男生24位,女生18位。从总体上看,大部分学生思想积极要求上进,具有很强的集体荣誉感,上课大部分学生能认真听讲,大胆发言,同学之间团结友爱.

我觉得每个孩子都有他们的可爱之处,就像百花园中的花,牡丹有牡丹的艳丽,兰花也有兰花的清雅,很难说,谁更美,谁更好。下面我根据学生的特点,具体来介绍一下他们的情况。

(学习认真、上课积极发言、作业认真、写话优秀、进步学生)

二、期中检测

昨天我们做了一张期中检测卷,这是常态卷,试卷都放在孩子的抽屉里,家长可仔细看下。一年级的考试老师读卷子,但在这学期前几次的单元测试中,我都放手让孩子自己读卷做卷,只是由于这次是期中检测,我还是边读题目边做。整体情况较好,只是还是反应出了一些问题。(分析练习卷题型及错误原因)

1、培养良好的作业习惯

比如平时作业慢的同学来不及,别人都做好了,都在等着他完成,才能继续读下去做,在等待的过程中,让学生仔细检查,大部分学生能不抬头检查,有个别孩子坐不住,东张西望的,无法定下心来检查,这样的学习习惯很差。在平时的学习中,家长应该给孩子创设一个良好的学习环境,让孩子能静下心来好好学习,在安静的环境中学习有助于孩子养成细心作业的好习惯,反之,孩子在写作业,旁边老有人在说话,或电视机上有声音传过来,你怎么叫孩子静下心来学习,如果长期这样下去,孩子只会越来越会分心,做事时会心不在焉,经常出错。另外,你还可以让孩子做完作业后自己检查检查,这也有助于孩子养成细心作业的习惯。要知道,一年级的学习任务不重,重要的就是要培养孩子良好的习惯。只有养成了良好的习惯,孩子才能更加快乐地成长。

2、培养孩子的阅读能力

到了一下,学生要开始尝试着做阅读短文了,从小培养孩子的阅读能力和理解能力的。

(举例:我班的学生)

3、培养孩子的写话能力

写话能力不是一朝一夕就养成的,一口吃不成胖子,有待于我们共同培养。从今年开始,我们就开始尝试着写一句话,慢慢地把句子写通顺具体生动。在这儿我要强调下:在家检查时候一定要注意标点符号,开头空2格。

三、家校建议

1、校园安全

校园里的危险事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,这不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。

班级的学生多了,在集体活动的时候,难免会发生一些磕磕碰碰。今天你撞我了,明天你踩了我的脚了,这些摩擦在小朋友中间很难避免。所以,当自己的孩子回去告诉的时候,你们只听到孩子的片面之词,并没有了解是在怎样的情况下发生的,所以,今天我想重点强调一下:当自己的孩子与别的孩子发生摩擦时候,能多一些宽容与理解,能打电话给我进一步了解当时的情况,没有必要意气用事,做出不理智的行为。在这里,我感谢**等家长,能理解并支持老师的工作,在孩子发生意外的时候,能对别人多一份宽容与理解。

2、作业

常规(背诵、默写、写话、看课外书)

最后,几件小事请家长配合好了尽量做到。

1、不要随便请假,尤其是吃喜酒。

2、班里每个学生都有2条红领巾,书包里放一条,脖子上系一条。

3、不要让孩子带零食、玩具到校,包括饮料等,不要带零花钱到校,看到全部没收。

请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。希望家长们今后进一步配合,支持班主任及各课任老师的工作,我们将不胜感激。当然,我们老师也会从就以上这些方面要求自己,去影响、教育学生。以上就是我提出的一些建议,不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流、探讨。

f132.cOm更多演讲稿扩展阅读

家长会老师发言材料


家长会老师发言材料

尊敬的各位家长:

下午好!

在此,我首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,感谢你们理解、关心、支持我校的发展!今天家长会的目的是为了沟通和交流教育孩子成才的经验,拉近家长、老师和孩子之间的距离,增进理解,共同分析孩子在学习成长中的各种问题,制订措施,齐抓共管,形成学校和家庭的教育合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

一、班级基本情况介绍:

1、学生情况介绍

我们班共有学生48人,其中男生 25人,女生23人。班级学生的总体表现是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部对班级工作的比较负责,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为;还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

2、班级管理理念

强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生的表现

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,进入全级前50名共有9人,前100名的18人;其中进步显著的有:刘婷、吴晓;但在期中考试中反映出了一些问题:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课爱做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦。

希望家长配合学校做好以下几项工作:

1、从现在开始,与孩子一起确定学习目标,并制定出为目标而奋斗的具体措施、计划,付诸于行动,督促孩子努力完成。

2、加强与孩子的沟通交流,对孩子要严格要求,掌握好孩子上学和放学的时间。要求孩子做到的事必须不打折扣地做到,不能随便对孩子妥协,否则长此以往,就会形成说了不算定了不干的局面。

3、要善于发现孩子的闪光点,及时给予适当的表扬鼓励;但是,不要过分以物质奖励刺激孩子的学习。

4、教育并督促孩子利用好放学回家和周末时间。按照素质教育要求,在校课程安排得很紧,做作业和自我消化的时间大部分是回家后,松一松时间就过去了;另外,周末不上课不代表不学习,只是个人自由支配的时间多了,学生可以写作业,看看课外书,钻研难题,把本周的知识复习一遍,做做错题,本周学不会的知识补补课,参加特长学习,运动,等等。作为家长要督促孩子抓紧时间,不要沉迷于网络、看连续剧等等。

5、密切与学校配合,不在学生面前指责学校和老师,影响学校和老师在学生心目中的形象,甚至影响学生的学习态度,使教育效果打折扣。(家长对老师有看法,如果当孩子的面说一些指责、诋毁老师的话,将直接影响孩子对老师的看法,俗话说,亲其师而信其道。作为家长,一定要理解与配合老师,与老师口径保持一致,如果认为老师做得不对,一定要及时和老师沟通交流,了解情况,理解老师处理问题的方式方法,不要只听信孩子的一面之词。

家长要时刻关注孩子的安全。一是校内安全,提醒孩子不要追逐打闹,这样容易造成意外伤害;二是交通安全,提醒孩子遵守交通规则;三是饮食安全,天气越来越热,外面小吃摊卫生无法保证,所以提醒孩子尽量在家吃饭,家长尽量给孩子准备早饭和午饭,并负责孩子的人身安全。

家长不要给孩子太多零花钱,这样容易助长孩子乱花钱和吃零食的坏习惯,滋生攀比思想,比吃比穿,导致孩子无心学业,注意力偏移。

尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我们是同一战壕的盟友。家长望子成龙,望女成凤,老师则希望桃李满天下。我们目标一致,心意相通,正如我们这次家长会的主题“同样的心情,一样的期待”。让我们携手并进,同心同德,为把我们的孩子培养成栋梁之材精诚合作,共同铸就孩子们美好的未来!亲爱的家长,请记住以下几句话:

教育孩子的前提是了解孩子。

赏识才能成功,抱怨导致失败。

让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧!最后,谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭和美!万事如意!

谢谢大家!

家长会交流发言稿


各位老师、家长朋友,大家下午好:

我是尹舒月的妈妈,很高兴今天能与大家一起探讨教育孩子的问题。

记得尹舒月刚进入一年级时,还是一个很胆小、不够自信的孩子。这周二孩子回家说于老师让准备一个发言材料,我感到受宠若惊。孩子在校期间的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,特别是班主任于老师,在此我向老师们表示衷心的感谢!

关于家庭教育的经验,与在座的行家里手相比,我可以说是相差甚远。既然老师对孩子的某些方面有一定认可,那我就简单说几句。

首先,是培养孩子的自理能力。

由于我和他爸爸都比较忙,再加上我身体不是很好,又没有两头老人在身边,所以尹舒月从一年级起就开始自己整理书包,脖子上挂钥匙自己步行上学,然后自己坐公交车到他爸爸单位吃午饭。说实话,刚开始我们也不放心。所以从上完幼儿园起,我俩就有意识的训练她过马路,我们在一边看着,让她自己过。她爸爸还把他送上公交车,告诉她哪一站下车,然后骑车在后边跟着公交车追,看她能否独立完成。如此几次后,我们也就放心了。说实话,也是无奈之举。现在我基本不怎么管她上学放学了。

第二、培养孩子自主阅读的能力。

从孩子上幼儿园时,我就注意同孩子一起阅读她喜欢的故事书,以提高她的识字量,同时注意了解她对语言的理解能力,这样当她刚上小学后,就已经具备一定的自主阅读的能力了。我觉得于老师引导孩子预习的做法很不错,于是我试着让她在课外阅读中也这样去做,做得比较好时,及时给以表扬,以使好的行为得到及时强化。不过由于时间的关系,三天打鱼,两天晒网,做得很不到位。

第三 、培养孩子上课认真听讲的好习惯,做孩子的知心朋友。

从一年级起,工作再忙,我也一定要抽出一段时间哪怕只有两三分钟与尹舒月进行沟通交流。比如问问她今天学了什么,让她当小老师教你他所学到的知识。孩子都有很强的表现欲,如果家长再表现得饶有兴趣并且处处拜他为师,那他讲得就会更加兴奋,家长就可以通过他的讲述了解他的听课状况。如果讲得详尽、细致表明他上课认真听讲了,及时给以表扬和赞赏,否则要给以惩戒。这样就会有利于他下一步的认真听讲。同时还要及时了解她的在校表现,遇到的困惑,自己无法解决的问题等等,也可以帮他想一些解决问题的策略,当然帮他想解决问题的策略并不是包办代替,而要说出几种方法让他自己选择。这样孩子就会喜欢与大人沟通,家长也便于了解自己的孩子。

第四、了解孩子,与孩子共同成长。

家长要想让孩子爱学习,首先你自己也要爱学习。我觉得作为家长首先要学习一些有关教育孩子方面的知识,只有这样,才有利于了解孩子,而不至于在遇到问题时束手无策。同时孩子遇到难题向你请教时或者考试不理想需要你帮助时,千万不能以高高在上的态度去呵斥孩子,更不要只关心分数高低而忽视了了解孩子对知识的掌握程度。而应该与孩子站在同一高度去共同探讨,分析出错原因,找出问题所在,只有这样才有利于与孩子共同成长。

五、培养孩子认真书写的习惯。

我发现尹舒月在做作业时有图快图省劲的毛病,于是我就要求她要认真书写,如果不认真,就坚决不给她签名,甚至把作业撕掉让她重写。平时让她按照字帖上每课一练的要求认真书写。当然前提是要培养她有羞耻心,知道完不成作业是很丢人的事情。这样一两次后,她就会变成自觉行动了。

六、积极配合老师和学校做孩子的正确引导者。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师、学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子。比如,有关课堂提问的问题,一个班有六十多个孩子,老师不可能在一堂课中都提问到,作为老师,我知道有些问题也不一定适合自己的孩子回答。所以我就告诉尹舒月,你会的问题只要举手了就可以,老师就会看到,知道你表现得很棒。同时别的小朋友回答时,要仔细听,想一想如果是自己回答,是否能比他回答的更好。这样就使孩子不被提问时也觉得很受重视,心里很坦然。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

以上所说的仅仅是我个人的一些粗浅做法。当然尹舒月还有很多缺点,比如做事磨蹭,做作业还需要督促,不是很自觉,早晨不能自己早醒等等。很想听一下各位的高见。

最后让我再一次衷心地感谢各位老师的辛勤劳动。谢谢大家 !

家长会科任老师发言材料


各位家长,大家好!

一转眼,我们到初三了,又一次家长会也召开了,非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议。

我们的父母能够把我们送进x学校来读书,我们非常的幸运,在坐的每一位家长都非常的伟大,成功。

每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学习,天天向上。你们每天在外辛勤的为工作四处奔波,从早上起床开始到晚上才有时间休息,希望我们能给你们一些安慰,我也是一样,也想在学校里好好的学习,学做人的道理,为爸爸妈妈争光。

我的妈妈,她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜,拿到洋浦去买,到市场里一个人推菜。一个人卖菜,非常地辛苦,没有人帮助她推菜。有时候,她忙得连吃饭粒和休息的时间都没有。

每次晚上妈妈从市场里回来,总是很疲惫,她坐在椅子上都能睡得很熟,每当看到我妈妈在椅子上睡着时,心里面都很难过,眼泪都快流出来了,有时候我连想都不敢想,怕自己会苦。

不仅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,为了孩子四处奔波,在这里请允许我对你们说一声:“你们辛苦了”我们会好好的学习用我们最优异的成绩来报答你们。

我们的班主任----李老师,他也非常的辛苦,当初,他本来不想带我们的,因为我们班比较乱,但是,最后他还是带了我们,李老师对我们说:“孩子们,你们要改变,你们要让我看到希望。”他想尽一切的办法,让我们变得更好,有时候,李老师,心里很难受,但他还是坚持带我们,我在这里对你说一声,老师,您辛苦了。

最后,我希望我的爸爸以后别喝多酒,妈妈别工作那么累,老师也把烟戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家长别工作太累,身体健康,工作顺利!

谢谢!

以上《家长会交流发言材料》由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,希望能帮助您的写作和演讲需求,也请您继续访问更多关于2024“家长会没去检讨”专题!

展开全文

相关推荐范文