教师演讲稿——都是因为爱

所有的努力,最终都会绕个大圈回报给你自己。在我们要开启正式演讲之前,那么也该将自己想讲的内容精炼成一份演讲稿了,演讲一定要注意条理清晰,是否有值得参考借鉴的优秀演讲稿模板呢?由此,有请你读一下以下的“教师演讲稿——都是因为爱”,希望你能从中找到有用的内容!

教师演讲稿——都是因为爱

教师演讲稿——都是因为爱
这是一段关于感动中国十大人物之一大学生徐本禺和他的学生的对话:
徐本禺问学生:同学们,你最大的愿望是什么?
学生回答:我最大的愿望是想到北京看看那里的平房。
当时作为大学生义务支教的徐本禺听到后,眼泪就禁不住流了下来。他在心里默默的承诺:我不但要让你们看看北京的平房,也要让你们看看北京的高楼大厦。
当时我听完这个故事时,我被深深的感动了,徐本禺,当代青年的楷模,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他,为了自己的那份牵挂,毅然放弃了那舒适的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山区孩子的知心大哥哥。这一切,在常人看来难以割舍的艰难选择,在他,一个纯朴善良的大学生看来,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而坚定,这,是为什么?我想,这都是新为爱。
爱是全世界最美的语言,爱更是一份沉甸甸的责任,天空因爱而变得湛蓝,大地因爱而变得殷实,人生因爱而变得更加绚烂。
一个月前,我告别大学校园,怀揣着我的梦想,身背着我的期望走进了实验二校。刚刚步入校园映入眼帘的是醒目而温馨的一句话:让校园处处充满爱。是啊,在这样一个处处充盈着爱的大集体中,学生沐浴着爱心茁壮成长。我们的老师爱每一位学生,这种爱细腻而温暖,哪位学生病了,我们的老师亲自带他去医院,给他关怀和安慰:哪位学生生活上有困难,我们的老师想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我们的老师都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我们的老师都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。
总是记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾贫乏的赶着批改作业……但却记得清孩子在我们生病时悄悄放在桌子上的那一杯菊花茶;记得清疲惫时学生那一声深情的问候;也记得清教师节那天学生送的一张大大的自制贺卡,上面盛满了全班学生的祝福……我们的老师不曾为自己的付出而力求回报,却因为孩子们的爱而感到幸福。
教育是科学,更是艺术,自从我任教以来,每天触摸的是那些纯真的心灵。在这些天真可爱的孩子面前,我更加深刻的体会到:每一位学生都需要教师最真诚的“爱”。
第一次站在讲台上,我板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们六十多双明亮的眼睛,我显得那么局促和紧张。我的嘴角微微上扬,溢出了一丝微笑。那六十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡黠,面对我的宽容和友善,上课时有的孩( )子开始挤眉弄眼,有的做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他们狠狠地训了一顿,此后课堂纪律明显好转,但我也发现学生眼中的光芒渐渐泯灭。在我和学生沟通的心桥上出现了障碍,我开始焦虑起来。困惑中的我与学生进行了开诚布公的交流,我发现原来他们并不是真的想捣乱,而是喜欢和我亲近,他们想通过一种特殊的方式引起我的注意。我心头的阴郁一扫而光,原来和孩子们交往的心桥需要用“爱心”来构筑,只有用心和学生们交流,将心比心,以心换心,用真挚之情、诚挚之心才能换取孩子们的关爱与理解。
我所教的班上有个学生叫晨阳,上课总是调皮捣蛋,学习成绩落在最后,我见了他就不喜欢,上课回答问题也不点他的名。可是,有一次上课,我从讲台走下来,和学生们讨论问题,经过他的座位时,他伸出脚绊了我一下,我差点摔倒,学生们哄堂大笑,窘迫的我气得满脸通红,大声吼道:站到门边去!他害怕的从后边溜到门口,两只眼睛充满了恐慌。放学后,我开始苦口婆心地给他讲道理。直到我口干舌燥时,他却一生不吭。无奈中的我走到窗户边,心里越想越委当的有什么意思。不知不觉,眼泪就来了。
“老师,我错了。”一种脆生生但有些害怕的声音从身后传来,我惊愕了,扭头看着他。“老师,我这样做,是想让你和我多说几句话,多点我几次名。你放心,我以后再也不了。”我被他的话深深感动了,是呀,调皮捣蛋的也需要老师的关爱啊!爱,包含着多么丰富的感情和内涵,连一个六年级的孩子都知道,而我呢?孩子们渴望爱的阳光,知识的雨露,我又怎么能吝啬自己那一份微薄的阳光和雨露呢?
我记得一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”,是的,我不希望自己成为园丁,用修剪去摧残生命,也不希望自己是蜡烛,照亮了别人却耗尽自己。我希望我是蓄电池,通过不断的充电,去点燃学生思想的火花,在学生成长的同时自己也在成长。我更希望成为学生心目中的良师益友,将这份沉甸甸的爱与责任铭记在心,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。
下面就让我以徐本禹日记里的一句话结束今天的演讲吧。“我愿作一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留的反射给别人。”

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励志演讲:所有的动力都是因为爱


在高一新生第一次班会上的讲话稿

我的同学们:

我和你们一样记得,从我们走进这个集体到现在已经一个多月了。

你一定体验到了这一个月的漫长,漫长的三十天里独自一个人面对那么多陌生,漫长的三十天里靠一根电话线联系那遥远的思念,漫长的三十天里默默牵挂又默默承受。三十天里,慢慢习惯一个人面对生活的繁琐与严格,慢慢习惯对家长报喜不报忧。三十天,这带有刺痛感的成长让你一下子长大了。而这一切,我都看在眼里,因为我懂得,你的想家是因为爱,你的坚持,同样也是因为爱。

你一定会记得这三十里的精彩。从第一次聚在25的班教室,我们就开始了梦幻般的高中开场。军训时,身体的疲惫挡不住斗志的高昂,冬瓜的清淡减不了生活的多彩。我记得你们第一次换上校服时的英姿飒爽,我记得全军营只有你们在加班踢正步时的感动,我记得路灯把你们背诵诗歌的身影慢慢拉长,我记得深夜给男生宿舍点蚊香时某同学呼噜声,我记得你们精彩的军歌演出让我拍红了手掌,我记得那盘子里剩到最后的肉,我记得你们在军训汇演时赢得的当之无愧的一等奖,我记得你们独特的自我介绍,我记得你们用共同的努力赢得了宿舍常规的第一名,还中秋的月饼,月下的狂欢,我都记得,因为我和你们一样,把自己交给了集体,所有的付出与铭记,都是因为爱。

你也一定领教了高中生活的残酷。太多的自习让你你稍不留神就会荒废时间,逼着你成为对自己最狠的人;太多的高手让你曾经的骄傲土崩瓦解,逼着你在与自我的比较中寻找方向;一次小测,逼着我们重新认识自己,逼着我们接受新的位置,而这些考验才刚刚开始;太多的初高中差异让你无所适从,逼着你主动反思、主动求助、主动成长。请你相信,我不只是关心你飞得高不高,我还在关心你飞得累不累、快不快乐。所以,你的不适应,我很在乎;你的眼泪,我很在乎;你的逃避和开小差,我也很在乎。未来的三年注定是我们一同面对、一同拼搏的三年。因为爱,让我们永不放弃!

我们将迎来高中第一次长假,长到可以荒废很多也可以成就很多事情。也许你很早就开始计划如何度过这个假期了,是啊,无数次放假时在书包里装上沉甸甸的誓言,无数次制定过完美无缺的假期计划,可是,也同样有无数次,我们背着轻飘飘的收获返校,连同的是一个千疮百孔的自我。曾经真的在一次次放纵的中把假期变成开学时的自责懊悔,宏伟变得枯萎,誓言变成谎言。如今,所有曾经的遗憾都留给了这第一次假期来弥补,所有宏伟的誓言都留给这一次自由来成全,还能像以前一样吗?

不能了,战友们,不能再这样!这每一个日子都是进步的机遇,不是所有的错过都可以重来一次的。哪一天不是生命里的唯一一次?多少次进步的机会经得起不珍惜的挥霍?我们需要把握假期的平淡里沉睡的绝佳战机,我们需要在假期的自由中调整曾经偏离的人生航向。有的同学在假期开始竞赛课的学习,而更多的对手也在抢占这个时机,对手不会给你机会。真的希望,大家针对自己平时学习的情况,有计划,有明确目标地查漏补缺、复习预习。原则是:尽心而不贪心。七天就是七天,我们不期望奇迹,只需要充实有效的每一天。所以计划要具体一点,落实要坚决一点,对自己要狠一点!给自己一个方向,也给自己一个约束,适当关注国庆节目,了解国家的成就。除此,给自己一个远离诱惑的空间,远离电脑,少看电视,绝不能让历史的悲剧重演。

因为爱,所以爱教师演讲稿


大家好:

今天我要演讲的题目是:因为爱,所以爱。

有一首歌最为动人,那就是师爱;

有一道风景最为靓丽,那就是师魂;

有一种人生最为美丽,那就是教师。

一年前,我走上了教师这个工作岗位,仅仅一年的时间就经历了人生中无数个第一次:第一次走上三尺讲台,第一次教小学生,第一次扮演班主任的角色正是这无数个第一次教给了我爱心与责任,也让我收获了感动与快乐。

去年十二月八日晚的那一幕,至今还历历在目。

那晚,天空中飘着鹅毛大雪,外面寒气逼人,我已早早入睡。忽然一阵强烈的叫喊声惊醒了我,我打开门,看见寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我,忙问才得知覃琦又病了,肋间软骨炎,无药可医,只有随着年龄的不断增长,自身抵抗力日益增强和心情的快乐放松才能减少发病的几率。

我赶到寝室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,辗转翻滚却无法抑制,我心疼他的疼痛与无奈;他强忍着痛,全身颤抖,汗流浃背,气喘吁吁,我心疼他的疲惫与忍耐;忽然,他一跃而起,头撞墙,手捶胸,我更心疼他的倔强与坚强。

可由于雪太大,路面结冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送医院吧,除了打一针镇定剂之外,也没有其他的办法。我就坐在床边,一手用力握紧他的手,给他以力量;一手轻轻拍打他的后背来缓解疼痛;嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事,来转移他的注意力。

就这样持续了好几个小时,覃琦的呼吸终于慢慢变得均匀,颤抖的身体也逐渐恢复了平静,而我却累得打起了盹儿。忽然感觉身上变重了,睁开眼,发现身上被盖了一床棉被,转头,看见周玉虎坐在床上,我问他为什么还不睡觉,他却说:齐老师,您是我见过得最伟大的老师。真的,不骗您!一刹那,我措手不及,感觉空气在瞬间凝固了,眼角湿湿的,喉咙也哽咽了起来这是感动的泪水?是受宠若惊的泪水?抑或是被赞同与肯定的泪水?都有吧!只知道那时的我,虽然脸颊冰冷,心里却暖暖的。

忽的想起了一句歌词:因为爱,所以爱,不是为了回报所以关怀。可爱是相互的。你付出了多少爱,就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱,孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯洁的爱。

他们在耳边说的亲昵的悄悄话;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放进抽屉的小发卡;节日里送来的卡片祝福和电话问候这些都是孩子们对教师爱的回赠。

有了孩子这样一句天真纯洁的肯定,我还有什么好埋怨牺牲了太多休息的时间了呢?有了学生们这样地关爱,我还有什么好抱怨备课辛苦,批改作业劳累,管理学生伤神的呢?

因为有了学生的爱,所以我动力十足。每节课都精心准备,让学生在课堂上收获得不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子,而是听英语的新奇,说英语的刺激,写英语的挑战,玩英语的快乐,对外国文化的好奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。

就这样,学生的英语学习兴趣得到了大大地提高,学习成绩也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成绩,在全国英语能力竞赛中参加的七个学生都是二等奖,在上年的期末考试中得了全镇第一和第二。而我也在县里的小学英语教师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。

今年教师节,我收到覃琦爸爸的短信:齐老师,教师节快乐!非常感谢您五年级一年对覃琦无微不至的照顾和帮助,让他在您的班级里快快乐乐地学习和生活。这次检查,医生说只要他继续保持这种状态,身体就会很快康复。

瞬间,一股由衷的快乐感、满足感和自豪感油然而生。教师爱的传递有时竟能胜过救死扶伤的医生。这简直就是奇迹!

我不禁想起了泰戈尔的一句话:不是棒槌的敲击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石如此光彩亮丽。要是让学生长期处于有爱有关怀的良好教育环境里,学生定会光彩亮丽。

爱像身上的血液,是流动的,是连接的,是温暖的。因为孩子们纯洁的情、深厚的意和圣洁的爱,激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了教师的幸福和快乐,因此我会用坚实的脚步,走出一条属于自己的阳光大道!会用纯朴的爱,搭建一片属于教育的蓝天!

我的演讲完毕!谢谢大家!




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幼儿教师演讲稿:因为爱,所以爱


幼儿教师:因为爱,所以爱

是教师的灵魂,是做好教育教学的前提保证。我是一名幼儿园老师,所以我要更有爱;更懂得爱。几年前我带着稚气踏入幼儿园的大门。记得刚进入幼稚园大门的那一天,这里的环境墙面上的那一张张可爱的笑脸是我印象最最深刻的,那时候我是多么的欢喜因为我也终于有了一群天真无邪的孩子们了。

就从那时起我踏上了幼儿教育这艘航帆。来到充满热情,快乐的爱迪尔幼稚园。快四年的时间我在这里收获了很多。很兴喜直到今天我依然还是坚守在这里。不是因为有多高的薪资,多好的待遇。而是因为我在这里能够感受到“爱”,来自于领导对我一直以来的信任和关心,来自于工作中老师们给予我的指导和帮助。当然还有楼下那群机灵活泼的孩子们。

成为幼师之后,我每天都能够听到那甜甜的,真诚的问候,就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;成为幼师之后,使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拔动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;成为幼师之后,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的…”面对这一声声稚嫩的话语,我曾在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做好一名幼师..”

去年五月份当父母把孩子们交到我的手上时,当我接过孩子的那一刻我感受到了一种责任的力量涌来。与孩子们朝夕相处,共同生活的日子里,有悲也有喜,但更多的是快乐和幸福。这份快乐和幸福是孩子给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我,也因为爱让我对班中每一个孩子有了更深地了解,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,烦躁,也会因为孩子们的不听话而失态,发脾气。虽然工作有时会很忙碌很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感,比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护、教育和保护他们。这种强烈的爱不断地激励着我去真心拥抱每个孩子,和他们朝夕相处共同生活在爱的校园里,我始终想着他们都是还未加修饰的好玉,等着我去修饰。他们虽然表面不光滑,但心纯洁无邪,我要用一颗真诚的心,加上百般的责任感去教育他们,这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容,少了一份埋怨,多了一份爱护,我想用我自己的心认真地去爱,那么孩子们将会是最最最棒的。

因为爱,我读懂了孩子们那一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真;是因为爱,我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份快乐;是因为爱,我明白了家长期待的目光背后的那份责任;是因为爱让我深深的感受到一种人与人之间的真实力量,这就是爱的力量。

我是一名幼儿教师,孩子们人生中的第一任导师,我一定要在知识的宝库里采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇。让孩子们感受到爱。一步一个脚印坚定地走下去。为我们的事业唱出我心中的赞歌“爱孩子,爱”。

彭静

2017年9月

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