[推荐]把握现在,挑战明天

建立成功事业之前，先建立成功的团队。在得知需要上台进行演讲，我们需要认真撰写自己的演讲稿。好的演讲可以调动大家的积极性，怎样才能写好一篇优质的演讲稿？下面，小编为大家整理的“[推荐]把握现在,挑战明天”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

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把握现在,挑战明天
随着2001年午夜钟声的敲响,历史翻开了崭新的一页,滚滚的车轮把我们带到了二十一世纪.这,是一个多姿多彩的世纪;这,是一个改革开放的世纪;这,更是一个机会遍地,挑战满天的世纪.就在这个世纪初,我,从遥远的黑龙江畔,来到了美丽的东海之滨.昨天,我还是黑土地上的建设者,今天,我已成了开发南汇,建设南汇的一员.
翻开史卷,我很清楚地看到了南汇的昨天,泥沙铺路,茅草盖房,农民手持鱼网走向大海,换回的是一脸的疲倦与无奈.
历史在发展,时代在进步,南汇也在一天天的改变.道宽了,楼高了,树多了,南汇人脸上的笑容丰富了,而今,就在历史进入二十一世纪之初,又传来了一个更大的喜讯,那就是,一座海港新城,即将在我们南汇诞生了!
感谢历史!
感谢时代!
感谢党和政府,赐予我们这千载难逢的机遇.
现在,让我们每一个南汇人都满怀喜悦的畅想一下这海港新城的新貌吧:
这,将是一座欣欣向荣的城市,这,将是一座美丽如诗又如画的城市.
据[南汇报]5月21日,海港专版中这样写到
整座城市以人工湖为核心,由各不同功能的城市带环绕着,建筑带和绿化带交替出现,这就犹如一滴水落入平静湖面而泛起的阵阵涟漪.
火车站位于海岛中央,这就像威尼斯的格兰德运河热情迎接它的每一位游客一样,海岛也以其无与伦比的湖光美景问候着前来观光的客人和本地的居民.
火车,汽车,轮船运行其中
…………
啊,好美啊,有湖,有海,有树,也会有成群的鸟儿从空中飞过.真如梦幻一般美丽,也许,这真的是梦?不,梦总是虚幻的,而这,是一个即将发生在我们身边的事实,一座如梦幻般美丽之花,即将绽放在我们南汇.
随着海港新城的开发与建设,我们南汇将发生翻天覆地的变化,我们南汇人将面临空前多的机遇与挑战.是的,挑战与机遇总是相伴而行.如何把握住现在,以适应南汇明天的发展与建设,这是我们在欣喜欢呼之余更要思索的问题.
是一味喜悦的畅想南汇明天带给我们的美丽,在畅想中等待明天的到来,还是,积极努力地投身到今天的建设中去呢,毫无疑问,我们只能选择后者.
历史赋予南汇如此重大的使命,我们南汇人有责任,有义务来完成这使命.
南汇有悠久的历史,有灿烂的文化,有优越的地理环境,物华天宝,人杰地灵.既然历史把我们推到了改革开放的前沿,在我们面前摆放了一只如此豪华,如此美丽的巨轮,我们就有责任驾好这艘巨轮,行进在历史长河中.
我们前有先辈,我们后有子孙.
无论是面对历史,还是面对未来,我们都没有理由来轻易淡化这自身的责任感和使命感
今天,你弯腰扶起一朵小花,明天,小花将开遍满园,姹紫嫣红
今天,你伸手栽下一株小树,明天,小树将绿遍山冈,郁郁葱葱
今天,你学会一句"welcometoshanghai",明天,ABC就会以其特有的旋律飘荡于南汇的角角落落.
今天,你熟知一点compute常识,明天,计算机网络方能顺利连接到南汇的千家万户.
是呀,努力在平时,努力在现在,努力做好身边的点点滴滴,迈向明天的步子才会更加矫健,更加豪迈.只呐喊而不冲锋的不是好士兵,只瞄准而不射击的也不是好猎手,空谈和阔论绝不会让我们梦想成真.
如果你是一位工人,不妨精心制作每一个部件
如果你是一位农民,不妨精心浇灌每一寸土地
如果你是一位老者,不妨把你创业的苦辣酸甜都讲给下一代听听
如果你是一位学生,不妨展开翅膀,尽情遨游于知识的殿堂,享受雨露的滋润
而我,是一名教师.
在新世纪,新挑战到来之际,我们教师又要经过怎样的努力,才能与时代融为一体呢?
新的时代需要新型人才,勤勤垦垦,任劳任怨,扎实能干,这些已满足不了新时代对人才的需求,新的时代更需要有创新精神,有创造才能的人.
而这,也正是新时代赋予我们教师的使命,我们教师,又怎能辱此使命?
历史走到了今天,历史还将带着我们走向明天,前面灯火辉煌,前面阳光灿烂,朋友们,请认真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.[推荐]把握现在,挑战明天

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把握自己，创造明天

大家好：

我是来自数控先锋社团的社员王晓雨。我为大家带来的演讲题目是《把握自己，创造明天》。

不为明天做准备的人永远不会有未来，今天就准备好明天的事情就永远不会饿死。因此为了创造明天，我们今天就需把握自己。

就目前的就业情况而言，我想大家也都略知一二。今天公务员考试开考，全国141万考生参与，最热的岗位竞争比例4961:1。由此足见我们将来所要面临的一切可能很多的学校都打出了就业率是多少多少，然而就业容易失业更容易。眼高手低、高不成低不就几乎是我们青少年的通病。大学一年年的扩招，大学生已不是什么稀罕的学历，很难再有过去所谓的铁饭碗。

如今的情形需要我们敢于主动的找工作，敢于去寻找机会就业。机会不会从天而降，落到我们的身旁。它需要我们去寻找，去创造，然后再死死地抓住。成功是不懈的努力加上一点点的机遇，努力是加法，机会是乘法。只有两者兼备才会得到最大的结果。

可能我们因没有优越的条件找工作而处处碰壁，但伤痛不会让我们消沉，只能激发我们更强的斗志!因为我们知道霍金能够发现黑洞，贝多芬能够揍出《命运交响曲》，冰心能够写出《繁星春水》，史铁生能够写出《我与地坛》，罗斯福也能够带美国走出经济危机，更何况我们，我们比他们幸运，至少在身体上比他们幸运，我们也一样能为自己绘画出辉煌的人生。

踏入工作后的我们可能也会跳槽，因为真正的千里马不是去等待伯乐的发现，而是自己去寻找伯乐。

夜莺的歌声固然好听，但它换不来饭吃。不管过去的我们是多么的辉煌或是失败。而今的大学我们需静下心来学习，而不是急于工作，因为两点之间的曲线有时候比直线更短。大学的我们当静如处子，动如脱兔。不鸣则已，一鸣惊人。不要羡慕别人一时的欢乐，没有失去就没有获得。所以，在需要我们付出的时候，我们从不犹豫。一百次的心动不如一次的行动。让我们一起把握自己，创造明天。

把握现在国旗下演讲稿

青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。今天小编为大家带来的是关于把握现在国旗下演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!

【把握现在国旗下演讲稿】一

阳春三月，春暖花开，我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃生机，吸引鸟儿筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我们，该如何HOLD住生命的春天?

先给大家讲这样一个小故事：生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟，他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后，小徒弟到河边玩耍，把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上，使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里，可他什么也没有说。到了夜晚，当徒弟熟睡的时候，他找来一个石头，把它绑在了他的身上。第二天小徒弟醒来，发现自己的身上绑着石头，寸步难行。在这个时候，他意识到了自己的错误，背着师傅绑在自己身上的石头，又来到河边，找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了，蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙，知道自己残忍杀死了小动物，十分后悔。故事告诉我们：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重别人的生命，由这一个个鲜活的生命，构成了一幅美丽而和谐的图景，才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。

在平凡的生活中，只要心中有爱，同样能创造奇迹。一般来说，一个人的成功与否，与他的家庭、环境、受教育程度，有着一定的关联。而美国的一个社会学家发现，有一群从贫民窟走出的中年人，如今都功成名就，成为各个阶层的精英，这似乎有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访，结果发现，他们在谈到今天的成功时，都提到了一个共同的人，那就是他们的一位小学女教师。于是这位社会学家决定去采访这位老师。老师已年逾古稀，当她听到社会学家问她是如何教育这些孩子获得如此巨大的成功时，老太太笑了，她只说了一句话：因为我爱他们。一个爱字，道出了教育的真谛，一个爱字，把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年，培养成了社会的精英。爱，创造了教育的神话，人间的奇迹。爱也意味着奉献，所以，在生活中，你今天的奉献与付出，也许会为你的明天带来意想不到的收获。有同学会质问：老师，我只有奉献付出，我不是太亏了吗?我告诉你，不会，真的不会。新东方的董事长俞敏洪在北大演讲时，曾说过一个这样的故事。他的一个企业家朋友在大学读书时，他们班有一个同学，家庭比较富有，每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从此同学留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情，而那个吃苹果的同学还没有取得成功，就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量，说不能让他加盟，原因很简单，因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以，对同学们来说，你得跟同学们分享你所拥有的东西，感情、思想、财富，哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道，这样做你将来能得到更多，你的付出永远不会是白白付出的。

什么是我们的生命?假如生命不丰盈饱满，怎么能在生存层面上开天辟地?怎么能在生活中建功立业?怎么能承诺他人的喜乐悲欢?生命为体，生存为立，体立结合，是为生活。生命是自我的认知，认知了自己再去完善生存技巧，生命是一种意识，生存是一种能力，带着独一无二的意识和能力投入到生活，你才能做一个好公民。于丹20岁的时候选古典文学，真诚，那是生命。30岁的时候，选大众传播，真诚，那是的生存。40岁的时候在百家讲坛，终于用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典，然后与大家形成了沟通，这是生活。也许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年，不带功利之心，但是你要相信会有最终的成全。所以让我们从校园出发，带着你的大气磅礴，还有你的大眼界与大梦想，坚定不移、不计成败往外走，走出去就是你的天地，今天的社会，文人越来越文化，商人越来越富贵，但在这中间有一个细微的过程没有完成，就是文化人的文而不化，大家都有文了、着作等身，而且网络上也有关于你的铺天盖地的关键词，但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鉴定何谓文化?关乎天文，以查时变，关乎人文，以化成天下，这是到现在最精准的对于文化的解释，也就是说文本身不重要，关键是要化为精神力量、信仰、行动，所以文化是文而化之，但我们今天缺了化。而如今富贵的问题也是富而不贵，财富的数字在今天是容易获得的，但它不一定就意味着生命的尊贵。有很多富豪阶层的价值观是混乱的，真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事，但关键是要文而化之，富而贵气。这一切指望从学校这个起点做起，教育开启的到底是什么呢?决不是技能，而是心灵。我们的悲哀就是过分信任技巧而忽视了诚意，过多信任了发达的头脑而忽略了本真的心灵，我们今天用脑子的事比用心的多了，因为你们出去有可能成为各种人，今天学校的各种人是以后社会的种子，这就是为什么说要有一颗心在。

有一个小故事，一个料事如神的老酋长，他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌，小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后，他胸有成竹地问老酋长：你说我手里面的小鸟是生是死?他想，老酋长要是说是活的，我手一紧就把它捏死，要是说死的，我手一放它就飞了，我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑，给了他一句话，他又输定了。老人说：生命就在你的手中。我想这是一个非常好的答案，不管面对什么样的生活，让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上，不管你身有病痛，还是家有隐忧，你都心存镇定而蓬勃地、充满希望地对自己说一句生命就在我的手中，你能说这句话的时候，你就同时拥有了最美好的未来。

【把握现在国旗下演讲稿】二

老师们、同学们：

大家上午好!

金秋九月，收获的季节，我们迎来了新学期第一次升旗，迎来了新的学年，目前，学校人心齐、人气旺，校风纯、学风正，发展态势强劲!一年来，学校在各级领导的关怀和正确指导下，校领导班子和全体师生立足自身实际，以建设良好的校风、教风、学风为核心，以师生发展为中心，以教育质量为根本，以优化、美化校园文化环境为重点，以各种社团活动开展为平台，打造了以德为核心的等边三维德育体系，确定了创造幸福、收获幸福、传递幸福的办学思想，树质量意识，重发展。扣住你我大展示，人人都出彩的办学理念，确立了激情、担当、自强、厚德8字门中精神，奋发图强，与时俱进，严格抓管理、抓落实、抓教学，抓教育发展，教学质量不断提高，得到了社会和家长们的高度赞扬。

学校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康爱特中心，两座基地----金梦想校外实践活动基地、筑青春少年宫活动基地，是我们构建门中梦的全部支撑。大展示中心，我们的大展示和谐高效课堂建设已经日趋常态和规范，让学生能阳光地五表(表述、表达、表演、表现、表露)，还给学生三权(说话权、表达权、表演权)，学生们的各种能力得到了展示和提高。

大展示课堂模式启动半年多来，我校教学成绩迅猛攀升、飞速进步，去年寒假考试有近50位老师教学成绩全市中上游，初二初三抽考学科成绩语数英理化全市上游。今年中考，我校成绩喜人：分配指标97人，我们考入112人，超额完成15人，同时还考入自主择校生10人，三限生19人，总数141人。今年初二初三会考成绩也位居全市上游。在立足大展示课堂建设的同时，我们又开拓了学生的第二课堂，唱响大展示、门中梦的口号，开展以社团建设为平台、以校本课程开发为依托的学生社团活动。

每天下午的第四节课固定为孩子们参加社团活动的时间。学校充分利用教师的特长，成立了15个不同风格的社团，《围棋、象棋俱乐部》，《化学与美食》，《爱乐合唱团》、《舞蹈社团》、《小画笔书画社》等等，学生根据自己的爱好自主选择自己参加的社团。如今社团活动和实践基地已经成为我校的一个亮点，省内省外的许多老师慕名而来，4月16日，辽宁绥中教育考察团来校参观。**市委宣传部也给予学校10多万元的扶助基金，该款项即将到位。5月28，**教科院王璇院长、基教科李丽云科长到我校进行德育教研活动，29日，林淑美总裁在教体局刘局长，镇政府刘镇长陪同下，到我校视察。林总一行饶有兴致的参观了学校的大展示中心和校园文化建设，并观看了孩子们的特长2+1的集体堂鼓展示，对学校的各项成绩给予很高的肯定，并对今后发展提出了指导性意见。家乡教育的振兴林总一直关注，让我们的教育腾飞是所有门中人的追求。

今年春与山东浩源建工集团携手，成立金梦想学生校外实践活动基地，地点在**镇花山村凤凰山谷，6月6号，校企已进行了签约和授牌仪式，7月3日，我校凤凰山谷金梦想校外劳动实践基地举行揭牌仪式。教体局宋庆文局长、**镇党委孙福勋书记共同为实践基地揭牌，参加揭牌仪式的嘉宾有山东浩源建工集团王国平总裁。学生间周去基地活动一次，每个班级都精心经营，围绕班级梦想，编制美丽的故事，培养学生的劳动观念、劳动技能、创新精神和团队意识，能有效促进青少年健康成长和全面发展。本周学校要组织大家去采摘收获的果实，上周6即9月7号，**组织部一行20余人到基地和学校参观考察，给与了高度好评。

新能量中心5月正式启用，环境洁雅温馨，饭菜质量可靠，学生们在这里吃得好吃得饱吃得健康。康爱特中心是我们的体育活动健身场地，即将硬化并铺上塑胶跑道，方便师生健体休闲。

初四的同学们，你们已经到了人生的十字路口，一周的表现让我们觉得你们变得成熟了，更加明确人生的意义了。360行，行行有状元，上大学并不是人生的唯一出路，适合自己的就是最正确的，上周我们有46位同学到了**临港工业学校继续深造学习。今天还有四五位同学去报到。在此我们祝贺他们有了人生明确的目标，他们的父母高屋建瓴为自己孩子负责任地规划人生、选择前程、他们方向明确、理想坚定，坚信只要他们付出自己踏踏实实的努力，他们一定学有所成，一定能实现自己的人生理想!那些还在观望等待的同学们应把握机遇早作选择，过了本周，职校学籍注册结束，明年中考后再去，你的学业和就业就比他们迟到一年了。选择中考的同学们，你们更要坚守目标，在老师教诲和自己扎实努力下，拼搏一年，撷取辉煌的战绩，期待你们祝福你们!明年的中考，胜利非你们莫属!

初一到初三的同学们，学校的建设和发展为你们打造了宽广的平台，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，你们要珍惜机遇、珍惜青春、奋发有为，为自己将来幸福的人生积蓄有意义的力量。事在人为，相信，今天你们因学校而自豪，明天母校因你们而骄傲!

老师们、同学们，学校的建设和发展凝聚着大家的心血和奋斗，老师们我们肩负着社会的关注、良心的叩问、时代的使命、家长的期待、学生的盼望;同学们，你们肩负着父母的期望、老师的厚望、家庭的幸福、祖国的兴盛、母校的期待。让我们携手同心、担当责任、创新推进，让激情在这里起航，让梦想在这里绽放。为了辉煌的门中梦，为了我们自己心中的梦，同仁们，同学们，让我们发扬激情勇进、担当付出、自强不息、厚德物的门中精神，用学会规划、注重细节、担当责任、自觉推进的实践行动，全速全力打造门中所向、幸福所在的教育梦，坚信，在我们的共同努力下，今天、明天，现在、将来，我们的教育一定会创造幸福、收获幸福、传递幸福!

最后，在教师节来临之际衷心祝愿各位老师身体健康，工作顺利，生活幸福!祝愿各位同学健康成长、学习进步，生活快乐!

谢谢大家!

【把握现在国旗下演讲稿】三

老师们、同学们，大家早上好：

本周我讲话的主题是：整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生，我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评，有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中，对一些影响校园环境的不文明做法我们也共同进行了鞭挞和批评。可是，这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上，郑重重提。足以说明我们目前做的还不好，做的和我们的身份还有差距，谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

针对校园环境卫生，我想和大家谈两点：

第一：我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。

卫生习惯中第一个现象：随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点：我认为，真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为，我每周值大班的时候，都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期，我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期，查到3、4个。所以，我们不必过于夸大，这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因，而是其他。但是，随手乱扔垃圾的尽管人数少，但是这种不文明行为影响很坏，大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事，小孩子在幼儿园升小学的时候，有个行为能力评价，其中有个标准是：宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以，对随手扔垃圾现象，对这一行为，我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育，学龄前儿童都懂得道理，再进行教育，说起来都很滑稽，这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育，让他打扫卫生一个学期，让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事，用不着大动干戈，你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准，哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果，哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况，一定要给当面给予不留情面的提醒和批评，必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。

第二种现象：不正确投放垃圾。有的同学，把垃圾朝着果皮箱的方向一扔，没扔进去，走了。还有的时候，果皮箱满了，把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹，满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生，这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对，没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候，这些人觉得自己没有随手乱扔，自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准，我们属于：自我要求过低行列，因为衡量你素质高低关键看你的行为，而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点，但是，因为你没彻底做到位，最终垃圾还是在外面，影响了整体环境。

第三那种现象：牛奶、果汁喝一半，扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该，值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂，打扫起来真不容易，许多同学向我抱怨过，我也和同学一起处理过这样的垃圾箱，强忍气味来打扫。这样做的同学想一想，举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥，只能说认识不到位。今天提醒之后，今后意识到了，许多同学就不这样做了。

第四种现象：值日的时候，从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。

针对以上的几个现象，我们向大家提议解决办法：

首先：路边的果皮箱容量很小，是一种特殊情况下的便民设施，不是常规垃圾投放地点。大家都投放，马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放，值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里，满了以后，用袋子集中到大垃圾桶里。这样，既不给别人，别的班级带来麻烦，又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是，今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱，逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次：牛奶、饮料要么不买，买了就要喝了，不要剩一半扔掉，无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。

今天讲的第二件事：关于卫生区清扫。要想让想校园环境优美洁净，这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是，只要一两个班级不认真打扫，这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查，我们发现，许多班级对卫生非常重视，上个周我多次发现有些班主任早晨亲自再巡视一遍班级的卫生区。但是，还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严，但是对卫生不关注，或者更准确地说，对学校公共卫生不关注，自己班级内部的事情做的还不错，但是对走廊、对室外卫生区不够关心。对自己的事很重视，对公共的事情热情不高。我还觉得有必要强调两个字责任，我们要培养的是那种有胸怀、有责任心的人才。培养责任意识是我们学校非常重视的德育教育内容之一。我们的学生要有这样的胸怀：学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关心集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。许多人羡慕我们的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华，我个人觉得，原因绝不仅仅是头脑聪明、学习刻苦，而更主要的原因是有胸怀、有责任。我绝不相信那些每天只关心自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展，能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力量的人才，一定是有责任心、勇于承担国家民族重任的人。

最后，希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手，让一中的校园环境整洁、干净并成为常态。

【把握现在国旗下演讲稿】四

老师、同学们，早上好!

在讲话之前我想问大家一个问题：除了节假日，同学们每天都要上学，那么，我们到学校接受教育的目的是什么?---答案太多了!在我看来，我们到学校接受教育的目的就是良好习惯的培养。为什么这样说?如何培养良好的习惯?这就是我今天讲话的主题：《培养良好的思维习惯和行为习惯》。

现代人类社会研究学者都有这样的共识：习惯决定性格，性格决定命运，好的习惯让人受益终身。因此，教育家们都说教育就是习惯的培养。那么，习惯是什么?简单地说，习惯是人们在较长时间里养成的生活方式。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。大家都知道进化论的创始人达尔文，他说过这样一句话：我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。达尔文所说的规则，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。曾有一位美国医学科学家获得了诺贝尔奖，他站在领奖台上发表获奖感言时说：我记得在我读幼儿园的时候，我的老师就教育我们清洁卫生，对人要友善，不说谎话。按理说这些与他的医学研究没有任何关系，但就是这些看似细小的习惯，成就了他一辈子的德行，为他的医学成功奠定了真正的基础。良好的行为习惯是人的能力和素质的生长点，为实现人的全面发展提供了支撑性平台。

总的来说，习惯分两大类：思维习惯和行为习惯。良好的思维习惯和行为习惯怎么样才能养成呢?下面我谈谈我的看法。

首先是思维习惯。我们初中现在所学的知识是一些基本常识，在我们以后的生活中大多数都会用得着，有一些对一些人来说是用不着的，比如说，英语、数理化中的部分知识。有些同学肯定就会问了：既然用不着，我们为什么还那么辛苦去学呢?问得好!我的回答是：只有通过学习，特别是通过博学，才能使我们变成具有良好文化素养的人。通过学习英语，了解国外的风土人情、先进的科学成果等等;通过学习数理化，完善自己的思维方法，数学里面的一题多解就能培养我们从不同角度去看同一事物的思维习惯，甚至是逆向思维。思维习惯经常左右着我们看问题的角度。看问题的角度往往决定于我们对于问题的看法，如果多几个角度去观察和思考，其实就可以多一些智慧和豁达。

从前有位老太太，她有两个女儿，一个嫁给了卖草帽的，一个嫁给了卖伞的。老太太经常是忧心忡忡，愁苦不堪。有人问她，你为什么整天愁眉不展。她说，晴天，我就担心卖伞女儿的雨伞难卖。而雨天，又担心卖草帽女儿的草帽没人买，一想到这些，我心里便难受，吃不好睡不香!问话的人听后，笑着说：这个太好办了，你不妨这样想，雨天，卖伞的女儿伞肯定好卖，晴天，卖草帽女儿的草帽一定好销。这样，无论是雨天还是晴天，你的女儿都不愁没生意，你还担心什么呢?老太太按照这一说法，调整了心态，从此以后，果然吃得好睡得香，变得快乐起来了!老太太的两个女儿，就好像事情的两个方面。当你只看到消极的一面时，就会悲观失望，忧心忡忡，当你换个角度，反过来看的时候，事情就会立刻转向积极的那一面。当你呈现了事情好的一面，心态就会随即转换，人自然也就乐观起来了。

再举个例子，有两个旅行者在烈日下焦渴疲惫地走在沙漠上，取出惟一的水壶，摇了摇。一个旅行者说：哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了!而另一旅行者却高兴地说：是吗?真幸运，我们还有半壶水!其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情、不同的答案。爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：我已发现了一千种材料不适合做灯丝!这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，难道不让人拍案叫绝吗?而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?

思维方式、思维习惯影响着我们的心态，心态又影响着成败。所以我们应该养成良好的思维习惯。

下面谈谈行为习惯，行为习惯有很多，包括生活习惯、学习习惯等等。学习习惯平时老师都说得比较多了，我主要讲讲生活习惯。生活习惯也包括很多习惯，比如说家居生活习惯、出行习惯、相处习惯、卫生习惯等。

当我们走进一个人的家，特别是他的卧室就知道他的居家习惯。有些人的家窗明几净、一尘不染，把家里的东西布置的整整有条，给人一种舒适的感觉、温暖的感觉，充分显现出主人家的良好素养。而有些人就很随意，换了鞋随意放，换了衣服随地扔，门窗几年都没擦洗过，家跟鸡窝狗窝差不多。

现在说说出行习惯。作为学生，平时出行的方式主要是骑自行车。我们大多数同学骑车出门的时候都有较强的安全意识，过马路的时候、通过十字路口的时候，总是确认安全了才通过，把安全放在第一位。但有些同学就不是这样了，在马路上横冲直撞，完全不把街上的车水马龙放在眼里，也不把自己和别人的安全放在心里，更谈不上珍惜自己跟别人的生命!还有些同学只顾自己的方便，完全没有顾及对别人造成不便，比如说阻塞交通(校门口)。也有些同学骑车回到学校后乱停乱放，有个别同学甚至连自行车都忘记上锁。如此种种不良习惯，轻者影响别人的出行、对环境造成负面影响或者是财物的损失，重者造成生命的损失。

再说说相处习惯。我们大多数同学与人相处的时候都很友善、很有礼貌，见到长辈师长问个安，见到同辈问个好，去到哪里都是个开心果，这样的同学谁不喜欢?但也有极个别同学好象全世界都欠他一样，见到谁都黑着脸，一开口就恶语伤人，这样的人去到哪里都是良好气氛的破坏者。

最后说说卫生习惯。(个人卫生、用餐习惯、光顾无牌摊贩、乱倒乱扔)

老师、同学们，思维习惯影响心态，心态决定成败;行为习惯影响性格，性格决定命运。我坚持认为，教育的一个重要目的，就是培养学生良好的习惯;就是使学生变成更有教养、温文尔雅、知书达理、行为端正、阳光上进的人;就是使学生变成既有知识又有文化的人。让我们加强自身修养，培养良好的思维习惯和行为习惯，为将来美好幸福的人生奠定扎实的基础。

我的讲话完了，谢谢大家!

【把握现在国旗下演讲稿】五

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!校园是我们学习的场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，然而我们的校园里常常出现一些不好的现象。例如：刚打扫的校园或教室地面上、走廊上我们就会见到一些废纸及食品袋;学生用笔随意在墙壁上、课桌上或厕所墙面上写一些脏话;还有些同学在课间跑到花坛里追逐打闹;甚至课间或放学后同学之间闹矛盾，说脏话等等，这些都是很不文明的行为。

我想，我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习、生活。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，作为值周教师的我严格要求学生今后决心做到以下几点：

1、牢记学校的校训、校风、学风，注重个人修养。严格遵守社会公德，遵守校纪校规。讲文明、讲礼貌、讲卫生;说文明话，办文明事，做文明人，以实际行动来践行一个合格小学生的良好形象。

2、讲究文明礼仪，处处礼貌待人。尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;校内校外一个样，不讲脏话、粗话，使用文明语言，养成良好的文明行为习惯。

3、争做文明人。树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。不乱扔垃圾、不乱贴乱画，不攀折花草树木，不践踏草坪，不大声喧哗，不损坏公物，能随手拣拾身边的废弃物品;上学放学路上遵守交通规则，不玩耍，不乱穿马路。

特别是夏季来临，要讲究个人卫生，自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣;每周认真整理和清洗自己的书包，养成良好的生活习惯。

同学们，让我们从今天开始，管住我们的口，不说脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不折断学校的花草树木;管住我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。讲究卫生，让文明之花开遍整个校园，让好习惯之风吹遍校园的每个角落!养成讲文明、讲究卫生的好习惯!

铭记过去，把握现在，畅想未来

首先请朋友们给我一分钟时间，让我给你们分配者一分钟时间的用法：针对我们的主题，请大家静下心来用心回忆一下曾经我们为寻找心目中的象牙塔而付出的点点滴滴，在思考一下现在的你是否做得合乎曾经想象中的你，下一下照这样发展下去的你在将来会是什么样子，请大家沉重而又慎重的思考一分钟。

或许你未曾忆起垂髫时期的你信誓旦旦的对父母，对老师，对自己许下的诺言;或许你未曾忆起同学少年时期的激扬文字，挥斥方遒;但你是否想起半年前的今天和昨天，我们身在五湖四海的弟兄们为同一个梦想而进行的残忍而痛苦的没有硝烟的的战争;你是否想起我们拼搏十数载是为了什么。难道只是为了这里的一纸文凭，难道只是为了记过万马千军的清闲?不是，当然不是。

我们不曾忘记，当我们提起背包，扛起行李时，背后那双充满不舍而又充满欣慰、期望的眼睛，强忍着几欲垂下的热泪把我们送上那辆载着他们心目中最为陈中最为宝贵的一部分，驶向寄托着希望与梦想的远方;我们不曾忘记，当我们在球场欢呼，在网吧消沉时，我们的父母仍依旧面朝黄土背朝天的照顾着他们儿子来年的一分一毛的消费来源。

铭记过去，那些曾经激励我们的点点滴滴;反省现在，让我们回到曾经自己给我们定下的轨道上。

或许你不曾晓得，大洋彼岸的世界顶级大学——哈佛大学的学生，此刻的他们正经历着炼狱般的考验，凌晨四点，图书馆座无虚席，灯火通明。人人都是抓紧时间学习，就连在吃肯德基的时刻也会不停地做着笔记或翻阅着课本，其一周的阅读量要比北大学生一年的阅读量还要大。想想在这世界顶级大学里学习还若此努力，像在我们这样的学校中还有什么理由不下狠心苦度呢。

我们总是寻找着各种理由为自己开拓现在的荒废，我们总是用各种借口去选择闲逸，我们也总是一次次下着决心从某天开始好好用功，可我们从未发现我们正荒废着人生的最黄金的时期，我们的国家的未来就在这样一天天的闲逸中迷失当年的“天朝上国”的美名。尽管我们的国家的教育体制很大程度上决定了我们的创新性人才不如西方的强，但我们不能抱怨这个残忍的现实，因为抱怨过去了的对现和未来都不会有什么好的影响，我们只能认清自己的道路，为国家，为自己，也为爸爸妈妈，坚定地走下去。

试想就这样下去，即使我们拿到了学位证书，业绩是个别同学得到了保研的机会，但如果我们没有一门过硬的技术，没有一种好处常人的能力，我们拿什么立足于现在这个竞争激烈的社会，拿什么去回报抚养了我们二十载的父母，拿什么去给你将来的ta撑起一片天空。要知道社会不认文凭，只认能力啊!

我相信我们之所以能进入因材施教班就一定有我们独特的优点，我也相信我们机械因材班不是一个挂牌子的地方，我更相信我们机械因材一定会走出一条“因材”班的路子，一条团结，积极，刻苦，努力，超群的路子。

告别昨天 把握今天 创造明天

大家晚上好!我是来自经贸系的白雪。

我今天演讲的题目是《告别昨天 把握今天 创造明天》

挥别昨日黑色的六月，我们怀揣着梦想，带着父母殷切的希望步入今天的大学生活。我想在座 每个在经历了高考之后的同学，今天都有一身轻松的感觉吧!

当我们拿到那封期待已久的通知书时，应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧，但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时，我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时，大多数人都会怨天尤人吧，我想在座的各位也应该都知道，人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题，即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距，我们都还是一样要告别昨天 面对今天 走到明天。很多人都喜欢往回看，却不懂得把握今天创造明天。

当我们发现我们对这或那不满意的时候，我们为什么不换一个角度来想一下呢?你想，若这是我们的家，我们该用怎样的态度来对待呢?我们难道就不能包容或是去创造与改变么?哪有事事都尽如人意的呢?

不知道大家有没有听过关于何国英的事迹，这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下，并没有对着过去健康的自己悲叹，而是把握今天，用自己所学的知识造福人类，创造了更加辉煌的明天。

要记住，多一份认同感，就会多一份风格，多一份建设性，就会多一份成熟。

我个人很喜欢这样一段话：记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样?若是觉得好，是可以记一下的。

要记住，昨天是过去，是历史，是曾经，今天的我们好有更重要的事情去做，只有懦夫和呆子才会把自己的今天浪费在对昨天的眷恋与后悔上，试问，在座的各位有谁愿意承认自己是懦夫与呆子呢?

可能有很多人到今天都没有意识到自己的目标，高中我们把考大学当作人生的第一目标，今天这个目标已经被实现，那么我不禁想问一下，在座各位的下一个目标是什么?有的同学也许会说“增长知识，抓紧学习”可是这个目标未免也太过于笼统了吧，根本就不能激发我们对学习的热情。既然这个不行，有的同学也许就会说“毕业以后找到好工作”在座的各位觉得怎么样呢?够现实吧，但是若是我们现在就开始找工作，学习只做参考，那我们，现在做什么与不做什么，好象关系都不大...那究竟该给今天的自己定一个合适的目标呢?

首先我们就应该在今天重新给自己定位，看自己适合什么，然后才能为着自己美好的明天去奋斗。

我们要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是这个世界上独一无二的。

在遭到失败的时候，我们不妨对着镜子笑一笑，说“没关系”，这可是三个具有神奇魔力的字哦，他会让你重新找回自信的。

升旗仪式讲话稿：把握现在

同学们，早上好!

从近三周咱们年级的深刻变化，我越来越感到高三文化的重要性。高三文化是什么？是愈挫愈奋的斗志；是愈战愈勇的激情；是顽强拼搏的精神!有了这种文化的熏陶、感染、激励，才能无难不克、无坚不摧、一往无前!让我们一同用心打造这种文化，一同用心维护和发展这种文化。

刚才的优秀者说和进步者说，就是一种尝试，我办公室里各类学生的留言，也是一种尝试。说者、写者，壮志凌云、激情满怀、催已奋进；听者、读者，触动心灵、激发斗志、倍受鼓舞。说到留言栏，我应该说受益。每当身心疲惫，意志消沉时，我便会伫立其前，真情阅读，之后便重获信心和力量，助我继续前行。今天，利用升旗这种重要的场合，我再次摘读、传递给大家。

1、眉毛上的汗水，眉毛下的泪水，你总得选择一样。让风吹干留下的泪和汗!总有一天，我会拥有属于自己的一片天空。坚持再坚持，XX上海等我。
2、实力无需任何装饰，迎面吹来一丝清凉，我感受着他们的优秀，那是触动的感觉。XX让我驶向香港，在那桃花盛开的地方，体味引领世界的美好。
3、即便遍体鳞伤，也要奋起翅膀，在天空中划出未来辉煌的模样！一路荆棘又何妨？

4、时间可以磨掉我的棱角，而唯有坚持永远不会磨去，请允许我小小的骄傲，因为有这样的依靠。
5、年少的梦，怎敢让她过早苍老。我的未来，我的梦，不是固执，是勇敢，浙大、湖大等我。
6、北大光华管理学院，wait for me!无论走到哪里，我的梦遍地生花。
7、等来年，金风起，我的笑靥如花，XX，山东青岛。
8、为了自己，为了梦想，拼搏260天，努力、相信自己，XX展翅高飞！

9、宁可枝头抱香花，何曾吹落北风中。
10、如果奇迹没有出现，那就去创造一个，没有到不了的明天，没有过不去的苦难，我需要做的就是坚持一下，再坚持一下，直到站在高考的肩上，握住人生第一根橄榄枝，XX,9、16，距高考264天。
11、人生的路很长，但关键处只有几步，特别是当年年轻的时候。
12、自己许下的诺言，就一定要实现，别放弃！

13、高中三年，我们都曾梦过，哭过，奋斗过，三年后便是一片晴天！

14、努力将辛苦一阵子，不努力将辛苦一辈子。
15、希望在、希望在、希望在!

16、相信坚持，XX不做第二个谁，只做第一个自己！

17、因为我在赛道，所以我要超越！

18、执着、自信，自强不息。9班加油!

19、坚持、加油，转折将从现在开始。XX年10.24号。
20、上海财大，我的XX，必须是微笑的。
21、三年拼一个阳春盛夏，换一个无悔青春。
22、努力吧，相信自己，不论遇到什么困难，都不要退缩。加油，自己!

23、努力、加油，为梦想而战!

24、暂时的割舍，是为了更好的拥有。亲爱的自己，全力以赴！

25、无论多么努力都可能失败，但无论怎么失败，都要一如继往的努力，这就是我的高三。

今天的摘读就到这里。最后，让我们重温我写在班级宣言栏里的寄语，那是我对同学们真实的期望和要求。气贯长虹看高三，脚踏实地看高三，成绩优异看高三！外面的世界很精彩，走出去方能欣赏和感受！憧憬未来，踌躇满志；把握现在，神采飞扬！ 谢谢！

竞聘演讲稿：把握机遇，挑战自己

小编为大家收集整理了《竞聘演讲稿：把握机遇，挑战自己》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

各位领导，各位同事：　大家下午好！

此时此刻，我本着锻炼、提高自己的目的平静地站在这挑战与机遇并存，成功与失败同在的演讲台上，展示自我，接受考评。现就此做述职演讲。

这次能参与**支行营业部经理岗位的竞聘，首先要感谢分行和支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会。谢谢各位。

我叫赵*，现年26岁，2006年7月我大学本科毕业于**经济管理系。同年到上海复旦大学经济管理系研究生班进修一年，次年6月参加了**省农村信用联社招工考试，应试合格被招录到**市农村信用社工作，做过综合柜员，柜台主管等工作，2007年11月***银行**支行成立，经详读哈行招聘广告，探究了哈行的发展空间与前景后，我毅然放弃了较为优越的**农村信用社的工作，选择报名参加了哈行**支行的招聘考试，应试被招录到哈行**支行。先后在**支行的事业保障部，营业部工作。做过政务、文秘、库管员、携款员，复核员，atm管理员，票据交换员等工作。担任过团支书和大堂经理。2009年6月分行决定筹建***银行**支行，承蒙分行领导信任，我被委派到**，负责**支行的选址，租房，监督装修等筹建事宜。**支行成立后被任命为**支行营业部副经理至今。

经过几年银行工作的锻炼和组织的培养，并通过努力，自己的综合素质有了很大提高。几年的工作实践中，我始终坚持尽全力做好组织交办的每一项工作，较好的完成了各项工作任务。得到了组织和同事们的认可，先后获得了诸多荣誉：08年初组织并参与了三江支行“案件防控知识竞赛”，所代表的队获得了第一名，我个人被评为选手；2008年被三江支行评为“2008年度服务标兵”获“2008度贡献奖”。任三江支行团支书期间被**分局团委授予“优秀团干部标兵”。特别是任**营业部副经理期间，在唐经理的言传身教下，我努力配合经理的工作，并虚向唐经理学习，使自己在业务、柜面管理等方面都有了很大的提高，自己对能胜任营业部经理这一岗位充满了自信。同时我也深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。

如果我竞聘成功，我的工作思路是：

一、勤奋学习、在学习与实践中提高自己。具体我要读好人生的二本书，一本是有字的，那就是理论书籍和文章；一本是无字的，就是实践。无志不足谋远、无才不足博见。在今后的工作实践中，我要把学习视为获取知识、提高素质的重要途径。对此，我要把加强自身学习和组织员工学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，我要勤于学习，敏于求知、善于思考，加强对哈行营业部以及全行工作的研究，坚持把学习与研究解决实际问题结合起来，以学习推动实践、以实践促进学习。使自己的政治理论和业务能力得到提高。

二，要求真务实，解放思想。对此我要在工作中讲求“三实”即：说实话、办实事、求实效。“空谈误国，实干兴邦”，一个国家是这样，一个单位是这样、一个人也是这样。工作千头万绪，全靠落实。如果我竞聘成功，我将以支行各项工作的目标任务为已任，力求把组织交办的工作做实做好，让领导放心

三，努力增强自身的责任意识。责任胜于能力。责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。对于民族而言，只有每个人都承担责任，民族才能真正崛起。对于个体而言，只有选择责任，承担责任，坚守责任，才能真正增强内控力。如果我竞聘成功，加强对营业部门的管理，提升优质服务水平，促进**支行营业部上新台阶就是我的责任。对此我会认真履职，负起责任，尽全力打造出一个品牌的**营业部。

如果我竞聘成功，我要强化两力，确立三个观念，

强化两力：

一是强化团结群众的凝聚力。人心齐泰山移。一个部门的经理能否把部门工作搞上去让领导放心。打造出一个品牌的部门，最根本的一点就在于能否把部门员工限度地团结在一起，凝聚人心，鼓舞人心，带领部门员工认真完成支行交办的各项工作。做为一个部门的经理，除了对下属严格要求，严密制度，严守纪律的大胆管理，还应讲究领导艺术。为此，我会把提高员工的素质，调动员工的积极性和创造性，建立融洽的人际关系，放在对营业部管理工作的首位。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。以自身的行动带动员工。从而凝聚合力，增强员工的集体荣誉感，在工作中形成动力，使部门成为一支充满活力和战斗力的集体。

二是强化率先垂范的感召力。“喊破嗓子不如干出样子”。这是我在几年的工作实践中的切身体会，做为一个部门的经理要把工作摆在首位，事事要做到严于律己，宽以待人，率先垂范。

确立三个观念：一是牢固树立终身学习的观念；二是牢固树立群众观念；三是牢固树立自律的观念。 具体是淡化作官的心理，强化奉献意识，视名利如水，看事业如山；强化公仆意识，尽全力做好各项工作；更主要的是做人处事要坦荡，诚信。将脚踏实地视为我的人生宗旨。

通过这次竞聘，我愿在以后的工作当中，以常人之心对待自己，以坦诚之心对待别人，以火热之心对待事业，以淡薄之心对待名利。为哈行的发展与壮大，我要励精图治，立足本职，专研业务，勤奋工作。在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中选准自己的坐标。胜固可喜，败亦无悔！

谢谢大家！

升旗仪式讲话：把握现在 神采飞扬

升旗仪式讲话稿：把握现在 神采飞扬

同学们，早上好!

从近三周咱们年级的深刻变化，我越来越感到高三文化的重要性。高三文化是什么？是愈挫愈奋的斗志；是愈战愈勇的激情；是顽强拼搏的精神!有了这种文化的熏陶、感染、激励，才能无难不克、无坚不摧、一往无前!让我们一同用心打造这种文化，一同用心维护和发展这种文化。

刚才的优秀者说和进步者说，就是一种尝试，我办公室里各类学生的留言，也是一种尝试。说者、写者，壮志凌云、激情满怀、催已奋进；听者、读者，触动心灵、激发斗志、倍受鼓舞。说到留言栏，我应该说受益。每当身心疲惫，意志消沉时，我便会伫立其前，真情阅读，之后便重获信心和力量，助我继续前行。今天，利用升旗这种重要的场合，我再次摘读、传递给大家。

1、眉毛上的汗水，眉毛下的泪水，你总得选择一样。让风吹干留下的泪和汗!总有一天，我会拥有属于自己的一片天空。坚持再坚持，XX上海等我。
2、实力无需任何装饰，迎面吹来一丝清凉，我感受着他们的优秀，那是触动的感觉。XX让我驶向香港，在那桃花盛开的地方，体味引领世界的美好。
3、即便遍体鳞伤，也要奋起翅膀，在天空中划出未来辉煌的模样！一路荆棘又何妨？

4、时间可以磨掉我的棱角，而唯有坚持永远不会磨去，请允许我小小的骄傲，因为有这样的依靠。
5、年少的梦，怎敢让她过早苍老。我的未来，我的梦，不是固执，是勇敢，浙大、湖大等我。
6、北大光华管理学院，wait for me!无论走到哪里，我的梦遍地生花。
7、等来年，金风起，我的笑靥如花，XX，山东青岛。
8、为了自己，为了梦想，拼搏260天，努力、相信自己，XX展翅高飞！

9、宁可枝头抱香花，何曾吹落北风中。
10、如果奇迹没有出现，那就去创造一个，没有到不了的明天，没有过不去的苦难，我需要做的就是坚持一下，再坚持一下，直到站在高考的肩上，握住人生第一根橄榄枝，XX,9、16，距高考264天。
11、人生的路很长，但关键处只有几步，特别是当年年轻的时候。
12、自己许下的诺言，就一定要实现，别放弃！

13、高中三年，我们都曾梦过，哭过，奋斗过，三年后便是一片晴天！

14、努力将辛苦一阵子，不努力将辛苦一辈子。
15、希望在、希望在、希望在!

16、相信坚持，XX不做第二个谁，只做第一个自己！

17、因为我在赛道，所以我要超越！

18、执着、自信，自强不息。9班加油!

19、坚持、加油，转折将从现在开始。XX年10.24号。
20、上海财大，我的XX，必须是微笑的。
21、三年拼一个阳春盛夏，换一个无悔青春。
22、努力吧，相信自己，不论遇到什么困难，都不要退缩。加油，自己!

23、努力、加油，为梦想而战!

24、暂时的割舍，是为了更好的拥有。亲爱的自己，全力以赴！

25、无论多么努力都可能失败，但无论怎么失败，都要一如继往的努力，这就是我的高三。

今天的摘读就到这里。最后，让我们重温我写在班级宣言栏里的寄语，那是我对同学们真实的期望和要求。气贯长虹看高三，脚踏实地看高三，成绩优异看高三！外面的世界很精彩，走出去方能欣赏和感受！憧憬未来，踌躇满志；把握现在，神采飞扬！ 谢谢！

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