教务员管理思想演讲稿

我们奔向美好未来的前提是我们已经做好准备。当我们需要在公众场合发言时，是时候琢磨一下怎么让演讲稿精益求精了，当演讲顺利，观众会给与热烈的掌声。那么怎样写出能让听众接受的演讲稿呢？根据你的需要，小编精心整理了教务员管理思想演讲稿，仅供参考，我们来看看吧！

教务员管理思想演讲稿

一、我工作的思考—转型—定位

还记得最初听到李校长提出的基部管理模式这一概念后，心里既有一丝丝熟悉，更多的是一些生疏。熟悉是因为以前就负责四年级组，负责传达学校的各项任务等等。生疏是因为以前我们需要做得只是传达与相对的管理，而现在即是所谓的个人承包制。这就像公司一样，以前我只是公司中一个普通的职员，平常我只要干好自己的工作，拿着自己应得的工资，公司挣钱还是亏损与我个人没多大关系。而现在我是公司中的一名部门经理，还是以前的工作，但是这个项目是我承包了，项目的任何开收入、支出都直接影响着我的个人工资，因为项目最后是按百分比来拿薪、发奖金的。

我们校部里的基部虽然不像他们一样直接有着金钱与利益的关系，但是你既然是一个承包者，你就应该敢于承担起这份责任，深知这个责任的压力。如何从一个执行者变成一个策划者、组织者？这需要我们不断的学习、请教、探讨。

二、工作的中遇到的问题

（一）、由于学校新体制的变化，我的工作由原来的分管四年级组和教导处的教学任务调整为：负责整个四年级组教学、德育等活动的开展；西校部卫生管理工作；快乐英语共同体活动负责人；西校部学籍管理工作和教导处的相关其他工作。工作调整后感觉自己确实比以前忙了许多，有时候感觉自己的头脑确实不够用，那种感觉是以前从来没有过的。刚开始感觉特别明显，每当自己在教室上课的时候，自己的大脑就不由自主的想到刚分管的几项工作，经常走神，自己上课很难集中注意力，真感觉自己的脑力不够用的。每当下课的时候想的不是XX同学需要辅导，这节课讲的好不好，没背下来课文的同学怎么办等等问题。相反只要自己的课一结束，想的全是什么什么该怎样干？如何干好等等。

其实自从分工调整后最让我头疼的一件事就是卫生管理工作，因为以前自己从未涉及这方面，丝毫没有头绪。自从自己接手这个工作以来，刚开始2周的时间，自己几乎全部的精力都放到了这上面，从卫生区域的划分，到执勤学生的检查，再到面对班主任老师的种种质疑，着实费了一番功夫。

首先卫生的分工：自己花了两天的时间做出了卫生区域划分图（展示课件1），可以说我的卫生管理工作就是从这幅图开始摸索进行的。刚开始的第一个工作重点：让班主任指导值日生如何有效的打扫完卫生、如何给值日生分工？值日的时候学生应该是散兵，个人有自己的专属区，一群人不能是贪吃蛇，一群人吃这吃那，打扫卫生没完没了。

然后执勤学生的检查：这一块确实出现了很多问题，尽管自己想到了很多，已提前和执勤学生讲解，但是后来还是出现了一些问题。

（问题的出现远远没有你想象的那么简单）

班主任的质疑：以前在教导处的时间里，自己虽然没有分管卫生这一块，但是班主任到教导处反应扣分的种种问题已基本了解，所以在自己要即将面对这个工作时，已想好所有出现扣分矛盾的地方和相应的解决办法；所有班主任有可能找我反应卫生扣分原因的时候，我基本上通过开会讲解解释的很清楚，这样就把他们要找我问“扣分原因”的念头打消了。比如：

1、我这地方没有垃圾呀！为什么扣分了？

（卫生区有垃圾的地方，开始几周我都用手机拍了照，老师一问，我拿手机一看，确实有垃圾，老师们就没有任何问题了，避免了以前解释不清的现象）

2、我不知道这个卫生区的XX地方是我们班的啊？

（看下卫生区域划分图是你们班的吗？可能班主任强调的不够深入，值日学生都弄不清到底是不是我们的卫生区）

3、升旗仪式教室有垃圾扣分(现已解决，升旗仪式后检查卫生)

自从我接手卫生管理这个工作以来，主要反映的就是这三个问题，其他的没有出现任何的质疑。（其中第3点以前是我忽略没想到的）

（二）个人教学方面

由于工作的调整，一开始教学与教管的时间与精力没有分配好，导致教学成绩有点不理想，我相信在这学期一定不会落下的。

（1）我始终坚持给孩子们灌输思想，把知识从要你学变成我要学，也许你这样说孩子们不理解，但是不知不觉中孩子们已经这样做了，比如：我们班中等偏下的同学，每班找了8个英语最差的左右，每天中午自觉到某个地方找组长背诵单词，这些同学刚开始不大适应，但是通过一阶段的思想工作，现在他们的状态非常的积极，有时候我不让背了，他们都感觉很失落，非要再背，这应该也就达到我们的目的了。

（2）任务落实

我觉得一个教师要想管理好你的班级，抓好成绩，必须抓好两点：一是培养优秀、负责任的班干部。有了班干部，你班里的很多事都可以放手让他们完成，往往会达到事半功倍的效果。比如：提问学生背诵情况，辅导差生等。二是你要了解你班里每一个同学的知识掌握情况和学习状态。比如你班里最差的一个学生，学习非常非常慢，非常笨，没有耐心的老师往往一看到他就够了，相同，这个学生一看到老师就愁眉苦脸，没有任何的学习兴趣了。我们班里也有很多这样的同学，上课也学不会，问他也不大说话，但是通过一些方法处理后，他们现在看到我很放松，我对他们笑，他们给我的也是笑脸，学习慢慢能学进去了，虽然还是很慢，但是我感觉很欣慰。

三、初探学生良好行为习惯的养成

这个活动的开展缘于自己当了接近两周的班主任（教师外出学习），只要自己没课，不管是课上课下，我都会到这个班级里去转转看看，于是我就拿这个班的学生做了一个实验。

（一）教室卫生

教室本来还算干净，可当把学生的书包都放到桌子上之后，本来干干净净的教室立刻变得狼狈不堪，书包底下全部都是纸屑、花生皮、水果头等等，很多学生都把垃圾藏在看不见的角落里，于是我当即让全班同学都到教室外面。马上安排了部分学生把教室彻底打扫了一遍，拖了两遍，接着又把全班的桌子排了一遍。全部完成之后，我把全班同学都请到了教室里，这时全班同学都异口同声的说：“太干净了！想不想想让我们的班级每天都这样干净？学生一致回答“想”。那好，如果想继续保持下去，那就需要靠我们大家来共同维护，我们看谁能一直坚持下去，让我们拭目以待。我想这一次劳动成果学生们应该记忆深刻，四年级的学生毕竟还小，他们的自觉性还没有那么高，在接下来的几天里，我一直提醒学生们时刻保持。

通过接下来几天的观察，学生的行为习惯有所好转，桌椅不在像以前那么的参差不齐；不在有垃圾满地的场面；学生的上操、路队同学嘻嘻哈哈，打打闹闹的现象少了；学生的个人物品摆放不在像以前那么凌乱了。看到这些，心里有了一丝丝的欣慰。

但是欣慰的同时，心里的几丝忧愁却不断的涌现在大脑中。那是因为还有很多坏习惯在这几天也现出原形：

1、个别同学的座位上总是垛成一座小山，桌子上、桌洞里、桌子底下堆的满满的，真是不知道他有多少东西，真是有多大的地方就占多大的地方，真像贪得无厌的老财地主一样。

2、有的同学放学根本不拿书包。我终于找到学生拿两个书包的原因了，大书包放在教室里，小书包带些回家写作业的课本，在带些吃的、喝的，久而久之，放在学校的书包绝对不止两个，我发现有的同学，大包、小包、塑料袋加起来不少于5个。

3、最让我惊讶的是你们知道有个学生带了几个校服褂子吗？（这点你绝对猜不到）答案是：5个！！！当时真是不敢相信，5个校服褂子+一个早上上学来的时候穿的棉袄，桌子底下一共堆了6件衣服，我的天哪！真的是让我感慨了一晚上。

4、上课不自觉的说话。有那么几个同学真的就像多动症一样，有的时候自己都不知道自己在说话，老师这边正强调，他就在那边说开了，当即我就和他开了一个玩笑，你吃饭的时候，明明桌子上没有猪蹄，你却在那里津津有味的啃起了两个猪蹄，哪来的呢？啃完之后才发现那是你的两只手，引得全班哄堂大笑。我说，这就是你上课时出现的症状，自己都不知道自己在干什么。

5、还有一个同学上课老是在偷吃东西。这个同学我说他不是一次两次了，可就是不管用，他的桌洞里每天都有很多好吃的，而且都是一个一个，都像花生一样，吃特别方便，一次拿一个，同学不举报，根本很难发现。第一次班级大扫除，在他书包底下扫出了一大堆果子皮，很多水果头，真的就像老鼠洞周围一样。

6、放学的时候很多同学总是拖拖拉拉的出去站队，收拾东西特别慢，导致放学到路队走不少于5分钟，这点很多班级都有这个通病。

7、学生上操的时候还有个别同学不老实，说话。

8、个别学生自己周围还有垃圾，不知道自觉捡起的习惯。

9、学生产生的垃圾太多，学生撕本子的现象严重。

10、个别学生不注意个人卫生，脸、衣着很脏。

以上出现的这些现象，值得我们深思，最近几天我一直在给学生上思想教育课：告诉他们我们从小一定要养成良好的行为习惯，这在小学阶段是非常重要的，我们小学阶段主要任务就是养成良好的行为习惯。这一点非常重要，如果我们现在做不好的话，对我们初中、高中这一学习的黄金时间，就会因为我们没有好的行为习惯而变得那么的被动，那么的不适应。

就像我们从小不爱洗脸，总是大哭一阵，结果还得乖乖的洗，现在你们不就自己洗了吗？不洗的话都不好意思出门了（学生大笑），这就是行为习惯中的一种。像这种行为习惯我们有很多，比如：物品摆放、遵守纪律、讲卫生、爱学习、讲文明、有礼貌、维护班集体等等，这些都是和洗脸一样的习惯、一样的道理，希望我们大家以后一起努力，共同维护我们的班集体

用了几周的时间，在老师们的共同努力，各班级教室内的场景真是大有改观，“物品大清理活动”开始从第一个班级开始，在到第二个班级，在到昨天的第三个班级，在这期间，全是自愿，参与活动的班主任一句怨言也没有，积极的配合整理，每当整理完一个班级，都会出现这样一句话：“这是我们班吗？我们班也会这么整齐、漂亮呀！”在我们自己整理的时候，其他班级也受到影响，个别班级也自觉地开展了物品大清理活动，看到这些心里感觉很舒服。

孩子良好行为习惯的养成贵在坚持。让孩子从小养成良好的行为习惯很难；让孩子改掉坏习惯，再养成良好的行为习惯那更难。所以这需要我们班主任及任课老师工作的热情和对待自己孩子般的亲情与耐心。现在我们要求做好了，但是往后我们不要求的话孩子马上就会返回原型，这就需要我们所有老师每天上完课，啰嗦那么一句：把自己的东西收拾好！仅此一句话而已，这样坚持一个月左右的时候，孩子应该会慢慢有所改变。

一个学生的良好行为习惯一旦养成，便会受用终生。只要是人就都有惰性，让我们和学生一起来共同改变自己的一亩三分地。我们所做的只是让我们的生活、工作环境变得更加舒适，心情变得更加舒畅而已。仅此而已！生活不就是这样吗？

对于一个班级我认为完全可以理解为一个小的家庭，班主任和任课老师是家长，所有的学生是孩子，每天我们一起在这个大家庭里学习、生活。那么我们就有义务把我们的这个大家庭收拾的干干净净，整整齐齐。我认为要培养学生良好的行为习惯，首先应该从整顿班级开始：

1、教师个人物品

一个班主任，一个培养学生良好行为习惯的引导者，如果自己的办公桌、个人物品每天都摆放的杂乱无序、桌面满是灰尘，那么你拿什么来要求你的学生、你的孩子？所以班级管理好的，一定是管理自己好的，他（她）一定有着良好的个人习惯。

2、学生个人物品

这点应该是最重要的，只有自己的东西收拾好了，才回懂得珍惜他人的劳动成果，每个学生每天需要做的只是把自己的桌子、桌洞收拾整齐，自己周围垃圾捡拾干净，仅此而已，真的有那么难吗？这些如果都做好的话，我相信学生们的衣着也一定会是另一番景色。

3、合理的分工

这一点我身边的很多班主任已经行动起来，缘于河东区举行的一次班主任培训活动，我虽然没有去，但是我们年级组去的葛老师、刘老师和赵老师回来之后都说受益匪浅，学到了很多管理班级的经验，其中一条就是“班级内责任分工”。全班每一个同学每天都有任务，大到巡视校园卫生区，小到一个粉笔擦的摆放。现在我们年级已经有部分班主任老师完成了自己班级的责任分工明细表,相信他们的班级管理一定会有所起色。

四、新学期打算

1、上学期关于学生良好行为习惯的养成，我已写了三篇博客，本学期我将会继续和老师们一起继续探索。

2、让年级组教师的专业发展上一个新台阶。

3、争取带领本年级组教师年前读完2本书 。

4、在个人英语教学方面加把劲，争取把时间与精力用上，把成绩提上去。

5、新学期快乐英语共同体开展的活动要扎实、有成效、有创新。

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安全管理员竞聘演讲稿

安全管理员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、职工代表们：

大家下午好！

我是xx，xx年xx月生，xx年xx月参加工作，本科学历，助理工程师，现任xxxxxx，我演讲的题目是《竞争，动力之源泉》。

厂部近年来在全厂公开招聘各级管理人员，正是为了适应电力体制改革，积极迎接挑战，营造一个勇于上进、不断进取的企业形象而采取的重要举措，它将为企业的可持续发展奠定坚实的基础。我作为xxxxxx培养起来的一名职工，以有这样良好的用人机制感到自豪，他让我们看到希望，使我们能够一心一意地忠诚于我们的企业。

参加工作以来，我先后在xx、xx、xx工作，由于表现出色有幸进入xx，在多年的xx工作岗位上承蒙各级领导的关怀与指导，各位师傅、同仁的帮助与支持，使我的能力有了极大的提高，综合素质不断攀升。我觉得我有能力参与这次竞争：

一是我有坚定的政治信仰，积极向党组织靠拢，爱岗敬业，作风正派，为人正直，服从指挥，团结同志，在工作中深受各级领导和群众的好评。

二是有娴熟的工作技能、饱满的工作热情、敢于负责的工作态度和艺术性的工作方式；能科学合理地组织生产，充分调动各方的积极性和创造性，协调好各方关系；能够应付纷杂多变的生产环境，积极稳妥的处理生产中出现的各种事件；节油、值际经济竞赛、安全生产工作成效显着；曾获xxxxxx先进个人和厂部先进个人、省电网调度知识竞赛第名等诸荣，撰写的数篇论文分别获得了xxxxxx一、二、三等奖。

三是身体健康、年富力强、家庭幸福，精力充沛，工作之余不忘学习，完成了xx大专班和xx学业；正在参加xxxx自学考试；自费购买了许多生产技术书籍，从中收益非浅，不断的追求培养了我一种乐于学习、善于学习的能力，为日后工作的开展打下了良好基础。

秋风爽，丹果正飘香。这是一个收获的季节；又是一个积聚能量、蓄势待发的季节。竞争是无情的，而竞争又是公平的，若有幸在此次竞争中得到大家的赏识和厚爱，在新的岗位上我会努力做到：

一是认真学习贯彻三个代表重要思想；认真领会、贯彻xx公司、厂部各种精神，以此指导自己的工作，在思想上、行动上与上级保持一致。

二是尽快适应新的环境，做好xx的参谋与助手，积极协助其搞好工作；加强与xxxxxx的联络，争取良好的外部环境；加深以市场为导向、以效益为中心、以人为本的生产经营意识，理顺生产关系，规范生产方式、运行操作；提高xx工作的荣誉感与责任感、加强调度工作的权威性、通畅性；增强团结，依靠全体值长的共同努力，营造一个诚信、守约、求真、务实、与时俱进、勇于创新的战斗集体。

三是树立服务意识、树立大局意识，忍辱负重，甘做检修、运行部门的服务员；做好领导、职工的联系纽带，起到承上启下的作用，贯彻好上级精神，关心好群众冷暖让领导放心、让群众顺心。

不管这次竞争的结果如何，对我来说都是一次难得的锻炼和学习机会，它将给我以动力和希望。从竞争中发现自己的不足，知不足而奋进，在竞争中不断完善自己，这也正是我参与竞争的目的。

竞争，给人以动力，还企业以活力。忆往昔，四十五年辉煌史；看今朝，全厂上下竞风流；盼明日，无限风光惹人醉。让我们团结起来，在厂部的坚强领导下，步入那激情燃烧的岁月，勇敢地迎接挑战，把火红的青春献给xx、献给祖国的电力事业，开创我们美好的未来！

谢谢大家！

宿舍管理员竞聘演讲稿

宿舍管理员竞聘演讲稿

文章标题：宿舍管理员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委
我竞职的岗位的是舍务处。40多岁的年纪在众多竞职的人选中，女同志中已是寥寥可数。但无论是作为一名共产党员，还是一位国家干部，责任感和使命感都在促使我把学校未来发展的热情和期望陈述给各位领导，各位评委。
1972年参加工作以来，我为一名普通教师，教导主任逐渐走上领导岗位。曾经先后担任了安广师范学校附属小学校长和松原师范舍务科副科长的职务。工作中求真务实，严于律己，开拓创新。在教学业务和管理水平上不断追求更高的境界。在舍务四年多的工作中，我承担着舍务寝室内外的卫生，勤工俭学学生，账目，备品和女生寝室的管理工作。每一项工作中不是凭着自己是位领导发号施令，而是凭着自己对事业的追求，对工作的执着和一种高度的岗位意识，角色意识，认真地，脚踏实地完成每项工作，因此而受到老师和学生们的认可与支持。同时也积累了在管理方面的诸多宝贵经验。
舍务工作有三件大事：纪律、卫生，安全。这在舍务处职责范围中已有明确的规定。多年的工作实践，对此更是有着深刻的体会和认识。要取得更理想的效果，必须有明确的，引之有效的制度和保障。必须有精干的管理人员来执行。必须配备合理的组织机构以便使其高效运作。追求管理的制度化，现代化，模式化，科学化和超前性。这将是我做舍务管理的基本目标。
根据上述目标，我的工作思路是这样的：“发扬民主，管理育人，突出特色，开源节流，讲求效益。”
具体实施中注重形成一个封闭式的管理系统。包括以下四个方面。
1、制定明确管理目标和切实可行的管理制度。管理目标上力求长远规划和近期目标的结合操作性和注重目标的可持续性。长远规划是与将来要运行的后勤工作社会化机制对接。近期目标是结合我校实际和学生需要提高管理水平，营造一个充满文明气息，宁静的，舒适的居住环境，为学生在校的学习生活提供保障。
在管理制度上我们已经赢得了可行性的经验，需要在原有的基础上进一步的完善。特别是公寓制度以及服务系统设置。既要考虑我校实际的情况。继续为贫困学生开辟勤工俭学的渠道，同时还要走出去借鉴其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更为完善。
2、优化舍务管理过程，注重从制定计划，组织实施。常规检查和有效反馈的每节环节上求真务实求细，求精，求严，一方面追求管理自身的效益，使人尽其才，物尽其用，又要结合高校这个育人场所的特殊性，突出管理中的文化建设这个特色，在管理中育人。
3、要做到管理人员，管理制度和管理机构三位一体，尽可能地发挥所有成员的积极性和创造性，挖掘出最大的工作热情和工作潜力，以提高工作效能和效率。
要做到三位一体，还要进一步落实岗位责任制，为部门成员发挥个人的才能创造良好的条件。
4、力求挥索一套符号我校管理实际的管理模式，逐步升华为一种管理文化，这是我们管理中的最高层次的要求。对此，几年的工作中我们舍务科的同志们做出了诸多的工作，也积累了许多宝贵的经验，还有待进一步的探索和完善。
上面是我对舍务管理的具体建设和措施，其中有我本人和舍务其他同志们在工作实践中的结晶，也有我对将来舍务管理的设想，各位领导，各位评委，如果有这个机会通过努力，使其变为现实，这是我最大的欣慰。
谢谢！

《宿舍管理员竞聘演讲稿》来源于网络，欢迎阅读宿舍管理员竞聘演讲稿。

宣传管理员竞聘演讲稿

宣传管理员竞聘演讲稿

宣传管理员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导！在座的每一位同事！
大家好：
首先感谢公司给予我这次提高锻炼的机会。无论结果如何？我依旧会努力拼搏。因为我相信———耕耘才会有收获；付出才会有回报！
我叫###，##岁、中共产党员，大专学历，所学的专业为建筑装饰设计。###年6月毕业于浙江大学管理学院，同年来到公司参加工作，在##一直从事集团业务的推广和管理工作，工作期间发现最难的就是改变消费者的观念。如何做才能有所成效呢？只有我们做好一点支撑——宣传工作。才能改变消费者老观念、养成使用习惯。
今天我竞聘的职务是：宣传管理员一职，此职主要负责公司各项促销宣传方案，对日常宣传品和媒体进行管理，通过宣传效果的优化，达到促销活动目的;之所以竞聘此职是因为我有志从事这项工作，并有决心把它干好。为公司马昭之心路人皆知业务上一个新台阶做好前期工作。
我认为，自己有以下几点优势：、
第一、有强烈的责任感和事业心
俗话说：“爱一行，才能干好一行”。我正是无比的热爱最富有朝气的新事业，并以它荣而荣，以它衰而耻，才能勇往无前，无怨无悔，这也是我今天站在这里竞聘的主要原因。
第二、有积极的进取之心和学习力
从大学到走上工作岗位，努力工作的同时，从没放弃知识的获得。除了平时在完成工作之余，浏览一些营销有关的书籍之外，并于去年参加了成人高招，进行专升本心理学学科的学习，以此来扩大自已的知识面，完善自我，提升自我。第三、有一定的设计功底
在学校多次参与学校安排的设计实习。也曾参于建筑行业的设计项目；能够熟练运用office办公软件，3dmax，autocad,以及potoshop的简单制作。
第四、具有一定写作水平
工作中除了推广数据业务，还曾负责公司马昭之心路人皆知集团客户中心信息周报及月报的上报工作，具有一定的书写能力。
人无完人，同样在我身上也存在许多不足之处。我会在工作中发挥长处，通过学习来弥补自已的不足，我有信心做好宣传管理员一职；如果竞聘成功我将努力做好以下几点：
一、加强理论知识的学习，不断提高自己的理论修养；加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。
二、在实践中不断积累经验，大胆创新，争取和大家共同奋斗。使公司马昭之心路人皆知宣传工作日趋科学化，规范化，合理化；
三、提前计划、安排、协调好公司马昭之心路人皆知各种有力资源，协助分公司做到各项宣传工作的有序进行。
四、及时调察公司马昭之心路人皆知各班组宣传工作中的难题，并及时解决，公司马昭之心路人皆知不能做的会第一时间反映到分公司，寻求合理的办法。
最后，让我再次感谢领导给我这个难得的竞职机会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。无论结果如何？在今后的工作中我依旧会尽职尽责，努力学习，勤奋工作。
我的演讲到此结束！谢谢！

管理员竞聘演讲稿范文

尊敬的各位领导、各位评委，同事们，大家好：

首先我为我能够工作在移动通信公司这个快节奏、高效率的大家庭里感到十分荣幸，同时我要感谢公司领导给了我这次锻炼和提高自己的机会。

我叫王 ，1953年生人，*党员，从事卡管员工作已经近十个年头了，感谢领导对我的信任，今天又给了我这样一个总结经验和展示自我的机会。下面介绍本人的工作经历，我于1969年参加工作，1970年被调到市电信局电报科工作，其间做过报务员，班长，业务检查员，指导员等项工作，连续多年被评为先进生产者，因在抢救水灾中工作突出，局里给予记功一次，1992年调到市局电信科，担任市话、电报业务主管，1993年我市开通模拟移动电话，兼管手机号码管理工作，1995年开通数字手机兼管sim管理和移动业务主管，主管号源管理及sim卡出入库工作，1999年移动分营被分到移动公司继续做sim卡管理、号源管理及业务检查工作。

今天，我竞聘的岗位是我热爱的原岗，移动卡管员工作，并认为具备有以下优越条件：

一、有着多年的卡管实践工作经验，能够从实际出发为领导出谋划策。在这个岗位上我边工作、边摸索、边创造，十年来，给领导参谋提出合理化建议，为公司节省几十万元人民币。前年联通公司运营初期，竞争激烈，销号用户增多，销号卡太多，我建议公司领导和各县(市)分公司、各区营销部将用户手中卡收回，并由我负责利用休息时间起早贪黑，将卡激活做补卡用，当时每张卡成本50元，xx年共激活卡1000多张xx—xx上半年共激活卡3千多张，2年来共为公司节省人民币11万多元。

二、爱岗敬业，确保本职各项工作出色完成。

做为一名卡管员，即是公司经营发展的后勤兵，多年来的实践工作使我养成了视移动公司为自己的家工作作风，不论休息还是节假日，只要接到电话，马上到单位，10多年来任劳任怨。卡是公司竞争中的“子弹”，没有卡，便没有了竞争的武器，更何谈发展。记得在xx年，同联通竞争激烈时，由于国际社会影响，省公司sim卡供不应求，各地市均出现不同程度的缺卡断卡现象，我凭借多年来与省公司卡管中心负责人员建立起来的关系，积极同省公司取得联系，有时当天往返哈市，一个月中就跑好几次哈尔滨，起早贪黑，确保了伊春从未出现过sim卡断档的时候。在过去的十多年取卡、发卡和号源管理中从未出现过差错。为我公司sim卡管理打下了良好的管理基础和准确高效的岗位作风。

为公司分忧，完成好领导交办的任何工作。xx年5月，开始紧张而艰难的模转数工作。手机出入库管理是一项繁重而必须细致的工作，由于公司领导对我平时工作的认可和信任，把这项大家都不想接的工作交给了我，我当时就暗下决心一定要管好，不能出任何癖漏，从4月份到12月末，共出入库手机6000多部，给区局定送货及收货，业务人员少，工作量大，有时晚间到货，验完货都工作到晚上十一、二点钟，从没有怨言，直到结束，由于我工作认真负责，从没出现过差错，圆满完成模转数的手机管理工作，受到省公司的好评。另外，公司xx年起又开展了积分增电池活动，到现在出入库电池上万块也从未出现过差错，不管干再多的活，从不叫苦叫累，因为我是一名*员，移动员工不能辜负领导的信任，必须把工作做好做细，克苦专研技术， 勤学苦练掌握好新技术，圆满完成升号和sim卡分配工作。

在营销方面，极积挖联通用户，利用亲朋好友同学等关系，动员使用移动卡。几年来共发展用户近千户。xx年已经过去，充满挑战的xx年又向我们走来。我感谢各位领导、各位同事过去的一年对我的关心与帮助，感谢你们给我的激励与鞭策，感谢你们对我的中肯批评与评价，我一定会更加努力工作，一如既往、刻苦专研业务知识，做到帐务相等不出差错，发扬优点，克服不足，为自己所挚爱的移动事业奋力拼搏。

谢谢大家。

路政管理员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：大家好!

今天能有机会站在这里，参加XX县路政管理大队的岗位竟争，我感到万分的荣幸，也感到万分的激动，感谢县交通局及大队领导们，你们精心组织了这次竟岗大会，给我们中青年职工提供了一次展示自我的机会，再次谢谢你们!今天 我演讲的内容分为三个部分：一、是我的个人情况;二、是我的任职优势;三、是我的工作设想：

一、我的个人情况：

我叫xxx，现年xxx岁，于xxxxxx年毕业于xxxxxxxx，大专文化，一九九九年参加工作，二OO三年来到XX县路政管理中队，先后做过路政巡查员，网络管理员，中队业务员，在这一年多来，我怀着对公路管理事业的满腔热情，抱着维护法律、服务人民的愿望，始终在工作的第一线，从普通的路政员干起，努力向业务精通，经验丰富的领导和同事们学习，政治思想觉悟和路政管理业务水平都有了很大的提高。

二、我的任职优势：

我从到路政管理中队工作，始终战斗在第一线，对路政管理业务相当熟悉和了解，我坚持政治学习，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题，解决问题的能力。坚持路政管理业务学习，并在实践中探索，从而掌握了比较强的工作经验和工作方法，坚持其他科学知识的学习和现代信息技术的探索，努力扩大了知识面。提高了自己路政管理的工作水平，强化了创新意识。

在工作中我始终能够围绕“全局一盘棋”这个大局，服从命令，听从指挥，团结同志，光明磊落，在中队作网络管理和业务员期间，配合中队领导，艰苦奋斗，不辱使命，做了大量扎实有效的工作，充分完成了上级分配下达的工作任务。

作风上，严格要求自己，以交通行政执法“十不准”为行事准则，遵纪守法，踏实勤恳，顾全大局，克制自己，适应工作需要。

具有较好的年龄优势。我正值青年，身体健康，精力充沛，敬业好学，接受能力强，进取精神强，能够全身心地投入到所热爱的工作岗位中去。

三、我的工作设想：

如果组织信任，同志们支持，让我当选路政管理人员，我摆正位置，协调好关系，以大队为家;与大队领导保持一致并按照大队党委的工作布置，结合我的实际情况开展好以下工作：

1、适应新形势的需要，加强路政管理理论和路政管理业务学习，按照十六大精神和“三个代表”重要思想的要求;不断解放思想。借鉴历本文来源于网络站史经验，寻求新的方法。进一步提高路政管理和业务水平。同时，认真工作，加强路政巡查力度，深入调查研究，掌握真实大量的一手资料，为开展工作打下良好的基础。

2、坚决贯彻落实《公路法》、《路政管理规定》、《四川省公路路政管理条例》，坚决维护公路路产、路权，保障公路完好、安全、畅通，保护公路，服务于人。

3、以大队为家，从严要求自己，认真做好路政管理工作，以大队为家：一方面要求自己爱岗敬业，要有事业心，有集体观念。另一方面要求自己和同志们像亲人般温暖，实事求是，做好同事们的好兄弟、好姐妹。兄弟姐妹的事就是我的事。兄弟姐妹的困难就是我的困难。

4、注意自身形象，要衣着整洁，文明执法，热情服务。搞好内务装饰卫生，注意宣传，使全社会都理解我们，提高遵纪守法的自觉性。

最后，这次竟争无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任路政管理员这个岗位的。

谢谢大家!

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