优秀范文:预备党员学习科学发展观心得——走出误区积极行动

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通过学习《科学发展观重要论述摘编》,使我深深地认识到,要想真正落实科学发展观,就只有通过不断学习,使自己的思想不断得到解放。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习物流方面的专业知识,提高专业水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名预备党员,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性。要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕老师责怪、怕同学嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到上级领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按照指示办事就行,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,我觉得解放思想主要从以下两方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、课外之余,尽量多学习本专业以外的知识,扩展自己的只是领域;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想及党的“十七大”精神,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,深刻思想,掌握专业知识与技能,从而创新思路,以更好的适应新时期工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据身边仅有而资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在学习工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,将深入贯彻落实科学发展观与自身发展联系起来,我们就能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样,我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

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预备党员学习科学发展观心得:走出误区积极行


通过学习《科学发展观重要论述摘编》,使我深深地认识到,要想真正落实科学发展观,就只有通过不断学习,使自己的思想不断得到解放。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习物流方面的专业知识,提高专业水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名预备党员,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性。要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕老师责怪、怕同学嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到上级领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按照指示办事就行,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,我觉得解放思想主要从以下两方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、课外之余,尽量多学习本专业以外的知识,扩展自己的只是领域;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想及党的“十七大”精神,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,深刻思想,掌握专业知识与技能,从而创新思路,以更好的适应新时期工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据身边仅有而资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在学习工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,将深入贯彻落实科学发展观与自身发展联系起来,我们就能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样,我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

学生预备党员科学发展观心得:学习发展观定位


十月二十二号晚,工商管理系的学生党员在我院三号礼堂组织开展学习实践科学发展观活动学习培训会,在会议上我系党总支书记霍宏书记介绍了此次开展活动的背景和意义,了解掌握此次活动的精神并对全系党员提出了三点学习要求。此外,我系第六党支部也先后开展了两次深入学习实践科学发展观的会议。通过党组织和本人课外的自主学习,我深刻地领会和准确地把握科学发展观的精神实质,并自觉运用科学发展观来指导自己日后的学习和生活。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了***思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了***理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承马克思主义、***思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗?不行,那只能是教条主义。继承和发展***理论不用科学的观点、发展的观点,中国特色社会主义如何建设,现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,如何代表最广大人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,在当今科技高速发展的时代,我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果?不进则退,随着社会的进步,人们对价值观、文化的渴求越来越高,精神文明建设发展和社会的进步,不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

科学发展观,作为党在新时期社会主义建设的最新理论成果,既坚持了马克思主义关于发展的基本观点,又具有鲜明的时代精神,是我们党推进改革开放实践的经验总结,是"三个代表"重要思想的组成部分和我们在新的历史时期加快发展的行动指南。但是,科学发展观不是一句空话,要认真和深入学习科学发展观要用到实际的学习和生活当中去。在学习上,不要满足与现在所学的专业理论知识,要结合知识与现在社会的发展趋势去学习和研究问题,特别是我们物流管理专业的学生,要结合现在泛北部湾经济的发展去深化知识,将理论知识运用到现实生活中去,多组织去物流公司参观学习,积极到港口去实践,认清现在北部湾发展的情况,认真做好自己我个人职业生涯定位,运用发展的眼光去分析和看待问题,这样就可以理智且客观地看待自己一年后的就业问题了。我们已经是大三的学生了,即将面临就业问题,我们应该从现在开始就着手自己的就业工作了,在学习和实践中找准自己的发展定位,这也是科学发展观在实践中的运用。在生活上,要以科学发展观作为自己日常生活的行为规范,遇到困难和挫折要理智和客观地分析和处理,戒浮戒躁。现在这个社会风气太浮躁了,当遇到困难和挫折时总是太急躁,不能冷静下来分析原因,遇到非人因素所造成的损失,不能乐观的面对或是改变自己去适应这个环境,总是抱着怨天尤人的心态去生活和学习是永远不可能成功的,所以我们应该用科学发展观去解决生活中的问题,尤其是我们当代的青年大学生,“小不忍则乱大谋”,提高自身综合素质之外还要增强自己的弹性,社会是一个不断粉碎自尊和创造奇迹的舞台,只有适时改变自己去适应社会,才能在社会中创造自己的价值。

作为一名预备党员,我们要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任。社会要进步,事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下学习和工作的新特点和新要求,加强个人自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观。在以人为本、以人的全面发展为目标的实践中努力把自己塑造成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和专业人才,做科学发展观的坚定实践者。

优秀范文:学生预备党员科学发展观心得——学习发展观定位人生观


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十月二十二号晚,工商管理系的学生党员在我院三号礼堂组织开展实践观活动学习培训会,在会议上我系党总支书记霍宏书记介绍了此次开展活动的背景和意义,了解掌握此次活动的精神并对全系党员提出了三点学习要求。此外,我系第六党支部也先后开展了两次深入学习实践科学发展观的会议。通过党组织和本人课外的自主学习,我深刻地领会和准确地把握科学发展观的精神实质,并自觉运用科学发展观来指导日后的学习和生活。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了***思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了***理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承马克思主义、***思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗?不行,那只能是教条主义。继承和发展***理论不用科学的观点、发展的观点,中国特色社会主义如何建设,现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,如何代表最广大人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,在当今科技高速发展的时代,我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果?不进则退,随着社会的进步,人们对价值观、文化的渴求越来越高,精神文明建设发展和社会的进步,不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

科学发展观,作为党在新时期社会主义建设的最新理论成果,既坚持了马克思主义关于发展的基本观点,又具有鲜明的时代精神,是我们党推进改革开放实践的经验总结,是"三个代表"重要思想的组成部分和我们在新的历史时期加快发展的行动指南。但是,科学发展观不是一句空话,要认真和深入学习科学发展观要用到实际的学习和生活当中去。在学习上,不要满足与现在所学的专业理论知识,要结合知识与现在社会的发展趋势去学习和研究问题,特别是我们物流管理专业的学生,要结合现在泛北部湾经济的发展去深化知识,将理论知识运用到现实生活中去,多组织去物流公司参观学习,积极到港口去实践,认清现在北部湾发展的情况,认真做好自己我个人职业生涯定位,运用发展的眼光去分析和看待问题,这样就可以理智且客观地看待自己一年后的就业问题了。我们已经是大三的学生了,即将面临就业问题,我们应该从现在开始就着手自己的就业工作了,在学习和实践中找准自己的发展定位,这也是科学发展观在实践中的运用。在生活上,要以科学发展观作为自己日常生活的行为规范,遇到困难和挫折要理智和客观地分析和处理,戒浮戒躁。现在这个社会风气太浮躁了,当遇到困难和挫折时总是太急躁,不能冷静下来分析原因,遇到非人因素所造成的损失,不能乐观的面对或是改变自己去适应这个环境,总是抱着怨天尤人的心态去生活和学习是永远不可能成功的,所以我们应该用科学发展观去解决生活中的问题,尤其是我们当代的青年大学生,“小不忍则乱大谋”,提高自身综合素质之外还要增强自己的弹性,社会是一个不断粉碎自尊和创造奇迹的舞台,只有适时改变自己去适应社会,才能在社会中创造自己的价值。

作为一名预备党员,我们要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任。社会要进步,事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下学习和工作的新特点和新要求,加强个人自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观。在以人为本、以人的全面发展为目标的实践中努力把自己塑造成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和专业人才,做科学发展观的坚定实践者。

学生预备党员科学发展观心得:学习发展观定位人生观


十月二十二号晚,工商管理系的学生党员在我院三号礼堂组织开展学习实践科学发展观活动学习培训会,在会议上我系党总支书记霍宏书记介绍了此次开展活动的背景和意义,了解掌握此次活动的精神并对全系党员提出了三点学习要求。此外,我系第六党支部也先后开展了两次深入学习实践科学发展观的会议。通过党组织和本人课外的自主学习,我深刻地领会和准确地把握科学发展观的精神实质,并自觉运用科学发展观来指导自己日后的学习和生活。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了***思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了***理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承马克思主义、***思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗?不行,那只能是教条主义。继承和发展***理论不用科学的观点、发展的观点,中国特色社会主义如何建设,现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,如何代表最广大人民群众的根本利益,不树立和落实科学发展观,在当今科技高速发展的时代,我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果?不进则退,随着社会的进步,人们对价值观、文化的渴求越来越高,精神文明建设发展和社会的进步,不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

科学发展观,作为党在新时期社会主义建设的最新理论成果,既坚持了马克思主义关于发展的基本观点,又具有鲜明的时代精神,是我们党推进改革开放实践的经验总结,是"三个代表"重要思想的组成部分和我们在新的历史时期加快发展的行动指南。但是,科学发展观不是一句空话,要认真和深入学习科学发展观要用到实际的学习和生活当中去。在学习上,不要满足与现在所学的专业理论知识,要结合知识与现在社会的发展趋势去学习和研究问题,特别是我们物流管理专业的学生,要结合现在泛北部湾经济的发展去深化知识,将理论知识运用到现实生活中去,多组织去物流公司参观学习,积极到港口去实践,认清现在北部湾发展的情况,认真做好自己我个人职业生涯定位,运用发展的眼光去分析和看待问题,这样就可以理智且客观地看待自己一年后的就业问题了。我们已经是大三的学生了,即将面临就业问题,我们应该从现在开始就着手自己的就业工作了,在学习和实践中找准自己的发展定位,这也是科学发展观在实践中的运用。在生活上,要以科学发展观作为自己日常生活的行为规范,遇到困难和挫折要理智和客观地分析和处理,戒浮戒躁。现在这个社会风气太浮躁了,当遇到困难和挫折时总是太急躁,不能冷静下来分析原因,遇到非人因素所造成的损失,不能乐观的面对或是改变自己去适应这个环境,总是抱着怨天尤人的心态去生活和学习是永远不可能成功的,所以我们应该用科学发展观去解决生活中的问题,尤其是我们当代的青年大学生,“小不忍则乱大谋”,提高自身综合素质之外还要增强自己的弹性,社会是一个不断粉碎自尊和创造奇迹的舞台,只有适时改变自己去适应社会,才能在社会中创造自己的价值。

作为一名预备党员,我们要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任。社会要进步,事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下学习和工作的新特点和新要求,加强个人自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观。在以人为本、以人的全面发展为目标的实践中努力把自己塑造成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和专业人才,做科学发展观的坚定实践者。

优秀范文:学习科学发展观心得——解读科学发展观


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观,就是全面、协调和可持续的发展观。它是在中国全面小康的情况下,新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的,切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。

科学发展观是发展中国特色必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观是在继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出来的,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新认识,因而对新世纪新阶段的发展具有普遍指导意义。科学发展观针对我国发展过程中出现的一些领域和方面发展不够平衡的问题,着眼于实现经济社会又好又快发展,提出了统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,促进协调发展的新思路,指明了我国经济社会发展的正确道路,因而是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发,着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,完善了中国特色社会主义发展道路、发展模式、发展战略,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,因而是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是社会主义现代化建设实践“逼”出来的,是对中国社会主义、马克思主义向何处去的系统回答。就其实践渊源来说,它是对我们党领导探索社会主义建设历史进程的科学总结;就其思想渊源来说,它是对马克思主义和科学社会主义基本原理的创造性运用;就其科学内涵来说,它是从回答发展问题入手,对中国现代化建设的全局都有重要的指导意义;就其精神实质来说,它是要实现各项事业又好又快地发展,既是对现代化建设前途命运的深思熟虑,又能够彰显社会主义制度的强大活力;就其重大意义来说,它在世界观和方法论的意义上,体现了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓,因而与其一脉相承。

科学发展观是全面的发展观。中国特色社会主义事业是全面发展的事业,发展的最终目的是在实现社会全面进步的基础上实现人的全面发展。党的十六大以来,党中央明确提出了中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局,深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。科学发展观所追求的全面发展,就是要按照中国特色社会主义事业总体布局,以经济建设为中心,全面推进中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设。这四个方面是紧密联系、相互影响的。其中,经济是基础,只有坚定不移地以经济建设为中心,大力发展社会主义社会的生产力,才能为政治、文化、社会建设提供坚实的物质基础;政治是经济的集中体现,对于经济、文化、社会建设有着重要的保证作用,只有积极发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,才能为经济、文化、社会建设提供坚强政治保证;文化是经济、政治、社会的反映,又对经济、政治、社会建设有着重要的影响作用,只有大力发展社会主义先进文化,才能为经济、政治、社会建设提供有力精神支撑;社会建设是经济、政治、文化建设在社会领域的综合体现,只有大力加强社会建设,构建社会主义和谐社会,才能为经济、政治、文化建设提供良好社会环境。

科学发展观是协调的发展观。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,任何事物的发展必然与其他事物相互联系、相互制约,只有协调好各方面关系,才能实现健康发展;否则,只能是畸形的发展。要实现全面发展,就必须立足新的历史起点,处理好由发展的阶段性特征所伴生的新矛盾和新问题,因此,协调发展是实现全面发展的正确道路和政策途径。协调发展,是指各个方面的发展要相互适应,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

科学发展观是可持续的发展观。可持续发展是指发展进程要有持久性、连续性。人类的延续是社会发展的基本前提和基本要求,每一代人的发展都应该为下一代人的更好生存和发展留下空间和条件。因此,我们推进发展,必须充分考虑资源和环境的承受能力,既重视经济增长指标,又重视环境资源指标;必须统筹考虑当前发展和未来发展,既积极满足人民群众现实的物质文化需要,又为子孙后代留下充足的发展条件和发展空间。科学发展观所要求的可持续发展,就是要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。

总之,全面协调可持续作为一个互相联系、互相制约、互相促进的有机整体,抓住了发展的内在规律,体现了社会主义物质文明、政治文明、精神文明和社会建设的统一,体现了经济社会发展与人口、资源、环境的统一,体现了过去发展、现在发展和未来发展的统一,是科学发展观的基本要求。只有实现全面协调可持续发展,才能保证经济社会又好又快发展,从而实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

预备党员科学发展观心得体会


预备党员科学发展观心得体会通过学习《科学发展观重要论述摘编》,使我深深地认识到,要想真正落实科学发展观,就只有通过不断学习,使自己的思想不断得到解放。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习物流方面的专业知识,提高专业水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
作为一名预备党员,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性。要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕老师责怪、怕同学嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。
二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到上级领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按照指示办事就行,拒绝解放。
三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,我觉得解放思想主要从以下两方面做起:
一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、课外之余,尽量多学习本专业以外的知识,扩展自己的只是领域;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想及党的“十七大”精神,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,深刻思想,掌握专业知识与技能,从而创新思路,以更好的适应新时期工作的需要。
二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据身边仅有而资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在学习工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,将深入贯彻落实科学发展观与自身发展联系起来,我们就能更容易地理解和把握党的政策、方针、路线,对于我们自身的发展也起着重要的影响作用。只有这样,我们才能全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

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