篇一:“美丽广西,清洁乡村” 实践报告
“美丽广西,清洁乡村”之钦州 实践报告
钦州是一个滨海城市,依山傍海,生态环境优美。但是,与其他地方一样,长期存在的城乡分治的管理结构,使农村规划建设管理体制长期滞后,“脏乱差”无法根治。实施“美丽广西·清洁乡村”活动,是城乡广大群众的强烈愿望。因此在自治区就开展“美丽广西·清洁乡村”总动员后,钦州市迅速部署开展“美丽钦州·清洁乡村”活动,钦州市委书记肖莺子亲自做总动员,目前,全市清洁乡村工作已全面铺开。
4月23日下午,钦州市组织领导深入调研,实地考察村容村貌、垃圾污水处理等状况,现场与村民代表探讨推进活动的工作措施。4月26日,钦州市召开“美丽钦州·清洁乡村”活动工作研讨会,认真贯彻落实自治区党委、政府的决策部署,结合本市实际,对开展“美丽钦州·清洁乡村”活动作了部署。4月28日,在征求各县区及相关职能部门意见和建议的基础上,钦州出台了“美丽钦州·清洁乡村”活动实施方案,明确了以达到“镇容村貌整洁、生态环境良好、乡风民俗文明、群众幸福安康”为目标,努力在两年内使广大群众生产生活条件得到明显改善。5月6日这一天,钦州在全市范围内开展全民参与的“美丽海湾·五一清洁大整治”行动,发动市直及所属县区干部群众约3万人参加,共清理农业废弃物、农村生活垃圾1750余吨,清理建筑垃圾6500余吨。
4月以来,钦州市不断加大力度贯彻落实自治区关于开展“美丽广西·清洁乡村”活动的工作部署。同时根据自治区党委、政府的统一部署,钦州市委、市人民政府结合实际,决定从今年起用两年时间在钦州市开展“美丽钦州·清洁乡村”活动。
本次活动以清洁集镇、清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要任务。改善人居环境,改良田园生态,改造水源质量,进一步提升村镇规划建设水平、提升生态建设水平、提升乡风文明建设水平。一是清洁乡镇。在镇所在地集中整治乱倒、乱放、乱搭、乱建、乱摆、乱卖“六乱”,清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋,消除“四害”。加快完善供水、排水、街道等基础设施,实施街道硬化亮化工程。建设集镇垃圾收运设施和污水处理设施,重点镇建设垃圾中转站和污水处理厂。加快集镇街道绿化美化和房屋立面改造。二是清洁家园、清洁水源、清洁田园。重点开展“六项清理”、实施“五项改造”、搞好“四项绿化”、培育“三大新风”、进行“两项处理”。即以乡村为重点,对房前屋后卫生死角、沿路垃圾等开展清理;对路、水、厕、房、厨实施改造;搞好庭园、村庄、道路、荒山的绿化;在乡村婚丧、生活、环境方面倡导新风;对垃圾、污水进行重点处理。同时,要根据我市实际,创新载体,精心组织,开展“美丽新乡镇”、“美丽新田园”、“美丽母亲河”、“美丽小康路”、“美丽小家园”五大美丽行动进乡村和“从身边做起、从家里做起、从街道做起、从办公室做起、从校园做起”五大清洁活动进城市。
在学校的号召下,暑期时间我们积极参与到“美丽广西,清洁乡村”活动中去,为家乡尽自己的一份力。看到钦州市政府如此积极开展此活动,我们受此影响都热情高涨。在家里我们积极贯彻政府活动的领导方针,从身边做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不乱倒垃圾到河里,生活垃圾分类处理;爱护城市里的花草树木,不贱踏小草,不乱折花儿和树木;买菜购物时尽量自备篮子、购物袋等环保物件,减少塑料袋的使用,减少白色污染;积极向家里人和小区的居民宣传“美丽广西,清洁乡村”活动的精神和方针,鼓励他们投身到美丽家乡的建设中去,保护家乡的环境,创造更好的居住环境。在乡下农村,和村长一起向村民宣传此活动,号召村民参加到此活动中去,激发村民的积极性;鼓励村民多种树,不烧山,不乱垦乱伐,合理利用农药化肥,不乱倒垃圾到街边或河里,清除街道和河里的垃圾??
在各界的努力参与下,钦州的面貌焕然一新,更加美丽。今后的钦州仍需我们大家一起保护、建设,我相信钦州的明天会越来越美好、漂亮,我为这样的钦州而自豪。
篇二:美丽广西 清洁乡村 征文
我的家乡 洋桥中心校:曾韦钰
有一个美丽的地方,那就是我的故乡,它坐落在中国的西南部----那就是有着美丽地貌的广西!
游览过广西得人,心中都知道广西最大的特点就是有天然而秀气的山,有清澈见底的平静的湖水。
山,数不完的山,山外青山,这一座山像冲天利剑,那一座山像玉柱撑天,另一座像庄严的老人,再一座又像一位含情脉脉的少女,用白云作纱巾,遮住她那美丽的容颜。这边看,几座山连绵不断,就像一条长龙飞向云间,那边看,许多山重叠在一起,就像浪水,一波复一波。放眼望去,那成排绿色的树木像绿色的丝巾,风吹过树叶树叶摇动着,就像风吹动着一层层丝巾似的,那情景多美啊!
我们桂林的漓江可是大名鼎鼎的呀!漓江每天就要接受成千上万的外来游客,到底是什么特点如此吸引游客呢?就让我来揭晓谜底吧!“春来江水绿如蓝,”那碧绿而又透明的漓江水,犹如一只水汪汪的大眼睛,柔和的阳光把漓江染得黄灿灿的,微风轻拂,泛起一圈圈波纹,恰似一条条丝带在水面飘动。风过后,平静的湖水有印上了一朵朵白云,绿树青山的影子更是别有情趣。而随着“哗啦,哗啦”的水响过后,我们还可以看到许多白点在水中闪烁,就像夜空中一闪一闪的星星,其实那是鱼儿在戏水呢……
啊,广西的山和水呀,我爱你们。但我更爱勤劳善良的人民们!我相信广西的明天将越来越美丽!
篇三:美丽广西清洁乡村工作总结
美丽广西清洁乡村工作总结
为总结“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动的第一阶段工作,进一步推进
该项工作卓有成效的开展,根据自治区和教育厅有关文件精神,7月17日下午,我校在行政楼二楼会议室召开了“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动第一阶段工作总结会。全校教师出席了会议。
练校长首先传达了自治区教育厅《关于做好“美丽广西?清洁乡村?美丽校
园”活动第一阶段工作总结的通知》文件精神,并就文件中的重点内容进行了详
细解读。为进一步贯彻落实自治区党委政府、教育厅和梧州市“美丽广西?清洁
乡村”活动要求,确保活动深入开展和工作目标的实现,并结合我校实际,练校
长还在大会上公布了我校2013年暑假“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”驻村调研的初步方案。
会上,练校长就各自部门“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动第一阶段工
作的开展情况作了汇报,指出了工作开展过程中所遇到的问题和困难,并对“美
丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动的下一步工作做了初步安排。
为使“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动顺利、有序推进,并贯彻到实处,练校长对今后“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动的开展提出要求:驻村蹲点
的党员同志的工作开展得不错,希望上级能划拨资金给予专项补贴;二是驻村工
作点的负责教师之间要组成联络小组,负责挂点领导与驻村蹲点党员同志之间的
情况沟通;三是宣传部门的宣传工作要超前,做好宣传部署,深入到“美丽广西
?清洁乡村?美丽校园”活动开展的各个角落,寻找创新点,达到良好的宣传效果;四是对“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动要常抓不懈,并建立良好的长效工
作机制;五是开展“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动要严格遵守纪律,注意
安全。
会上,练校长还对我校“美丽广西?清洁乡村?美丽校园”活动的下一阶段工
作做了重要讲话。练校长指出,“美丽广西?清洁乡村”活动是民心工程、民生
工程,是建立“生态广西”的基础,因此,各个部门要充分重视,积极开展工作,认真贯彻落实自治区党委政府、自治区教育厅、区教育局的决策部署。他强调,
校内部分的工作要抓好教职工宿舍内外环境的美化等卫生环境的整治,办公室内
部及周边环境的清洁,校园及周边环境的绿化、净化、美化,其他公共场所的清
洁管理等;校外驻村工作要做好乡风文明建设工作,制定完善文明村规民约,引
导群众养成良好的生活习惯和清洁卫生习惯。练校长还特别指出,农村及学校垃
圾处理是一个繁重且棘手的问题,直接关系到水源是否清洁,希望各位教师 能 充分发挥聪明才智,妥善解决该问题。对于小学建设问题,练校长强调,我校将
充分发挥资源优势、教学特长,为乡村教育发展作出贡献。
河口小学
2013.12
学习贵州邮政精神的心得体会
学习贵州邮政精神的心得体会学习贵州邮政精神的心得体会第2页
文化是企业全体员工和企业的战略伙伴及经销商共同认可和接受的企业核心价值理念,以及依据这些理念所制定的管理制度和行为规范。虽然企业文化是西方最先提出来的,是1982年美国人研究了日本经济十九世纪六十年( )代到八十年代的成功经验总结出来的。日本企业家对我国儒家思想进行改造,取其仁、义、和、诚、信等精华,形成了独特的企业文化,促进了日本经济的快速发展,并大举进军美国市场。实际上,日本的企业文化核心理念跟我们中华民族的传统文化所倡导的东西完全吻合。因此,我们不仅要从外国的管理思想里吸取这些因素,而且还应注意学习我们的传统文化。篇一:习近平贵州考察心得体会文章
习近平考察贵州:政策好不好 要看乡亲们是哭还是笑
——习近平15年考察贵州事件心得体会
习近平考察贵州 首站遵义
新华网北京6月16日电 据新华社客户端报道,蓝天白云,青松翠柏。习近平总书记16日离京来到贵州遵义考察,一下飞机就直奔红军山烈士陵园,向红军烈士纪念碑敬献花篮。纪念碑四周的浮雕展现了当年红军浴血奋战的场景。在“突破乌江天险”浮雕前,总书记驻足感叹:“当时要是过不去就危险了??”碑上“红军烈士永垂不朽”8个字是邓小平同志题写的,他伫立凝望,听取介绍。这是党的十八大后习近平总书记第一次来黔考察。
2012年,遵义会议陈列馆改扩建工程列入全国红色旅游二期工程规划重点项目,并于2013年动工,今年1月15日即遵义会议召开80周年之际重新对公众开放。建筑面积近2万平方米,展厅面积 7000平方米。展陈以长征为主线,展示了磅礴厚重的长征文化。
这次考察体现了党和中央对老一辈革命先烈的缅怀与对老一辈先烈艰苦奋斗的革命精神的敬意,铭记历史,吃水不忘挖井人。
习近平考察智能温控大棚:“我到这里来,主要就是看中你们对农民的带动作用”
宽敞高大的大棚里,架子上、地上,挂着、长着各种果蔬??习近平走进枫香蔬菜现代高效农业园区的智能温控展示大棚,拿起展台上的圣女果、辣椒、扁豆等蔬菜和脱水的胡萝卜干察看。看到一盆盆一碰就手有留香的“碰碰香”,他碰了碰,说“还真没见过”。他和一位正在劳动的村民亲切交流,了解土地流转、家庭收入等情况,听村民说“既挣了工钱,又学了技术,还照顾了老人和孩子”,总书记笑着说:“那就安居乐业了。”看到这里采取“公司加专业合作社加农户”的方式,通过土地入股、平时务工、年终分红,带动农民脱贫致富,总书记十分高兴。临别时,他对来自山东寿光的企业负责人说:“我到这里来,主要就是看中你们对农民的带动作用。大棚不错,希望继续努力。”
这次考察再次展现了党和中央对农村人口收入的关心与鼓励积极创新型的现代化新农村的建设。
习近平:政策好不好,要看乡亲们是哭还是笑
花茂村近年来发展山地现代高效农业、推动农旅一体化,开办了42家乡村旅馆、10个农家乐,村民生活有了显著变化。习近平走进村民王治强经营的农家乐,房前屋后看得十分仔细,“家里种什么?”“土地经营情况怎么样?”“农家乐搞得怎么样?”习近平同村民们围坐在院子里聊起家常,村民们纷纷向总书记介绍自家生活情况,赞赏党和政府的政策好。总书记对大家说,这是我第三次
来遵义,特别想了解老百姓尤其是农民的生活。我们的第一个百年目标是到2020年全面建成小康,没有农民的小康就不是全面小康。这次来贵州调研一个很重要的主题就是了解贫困人口如何脱贫致富。通过你们刚才讲的,看到每个人洋溢在脸上的愉悦表情,知道你们过得不错,这里的脱贫致富是比较成功的,你们对党和政府是拥护的。群众拥护不拥护是我们检验工作的重要标准。党中央制定的政策好不好,要看乡亲们是哭还是笑。要是笑,就说明政策好。要是有人哭,我们就要注意,需要改正的就要改正,需要完善的就要完善。
这次考察体现了党和中央对政策落实的关注,积极深入基层最直接,直观的了解政策在基层的落实情况。
篇二:学习《习近平总书记给贵州教师回信》心得体会
学习《习近平总书记“国培计划”贵州研修班老师的回信》
心得体会
在老师节前夕,看到习近平总书记在给“国培计划”贵州研修班的回信中肯定了贵州老师的说法:“从事贫困地区的教育大有可为,要让每个孩子充分享受充满生机的教育,让每个 孩子带着梦想飞得更高更远,让更多的孩子走出大山,共享人生出彩的机会。”
总书记强调:到2020年全面建成小康社会,最艰巨的任务在贫困地区。让贫困地区的孩子接受良好的教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。
总书记强调:扶贫必扶智
是啊!扶贫必扶智,多么发人深省,溃耳欲聋。以往我们说:授人以鱼不如授人以渔,是的,我们要改变贫困落后的状态,不是直接给钱就可以的,我们教给他们的生活与生存的技能,可是没有先进的文化知识,没有与时俱进的理念,没有先进的管井经验,我们的生产依然停在小农生产的意识当中,与当前的现代化建设形成鲜明的对比,总是跟在时代的后面,何以谈建成小康社会,如何改变贫困落后的面貌,只有当人们的智慧等到启迪,文化得到优先发展各种先进经验等到普及,各种经济才得以提高发展,才能从根本上改变贫穷落后的局面。
扶贫必扶智!对老师提出了更高的要求,作为老师必须立足于为贵州的建设与发展培育人才的基石,只有我们牢记秘书的使命,不忘自己选择本项工作的初心努力做教育扶贫的先行者,学生成长的引导
者,为祖国的下一代健康成长继续作出自己的贡献。同时也是总书记对我们的要求与期望。
“从事贫困地区的教育大有可为,要让每个孩子充分享受充满生机的教育,让每个孩子带着梦想飞得更高更远,让更多的孩子走出大山,共享人生出彩的机会。”我们要把这几句看似简单却不是那么简单的话作为我们贵州教师行动指南,真正让贵州的孩子们也同样可以享受到充满生机的教育,让更多的贵州孩子走出大山,给贵州的后发赶超提供人才基础。
我们不能让孩子对我们的工作失望,我们不能让人民对我们的工作失望,不能让党与国家对我们的工作失望,不能让总书记对我们失望,因此我们一定要认真去专研自己的业务,提高自己的业务理论水平与能力,提高自己的政治素质,以一个合格党员与人民满意的教师为标准要求自己,立足自己的工作岗位,一步一个脚印的做好自己的本职工作,培养出合格的现代化的建设者与接班人。
修文县六桶镇中心小学:罗永芳
2015年9月15日
篇三:学习习近平总书记给贵州教师的回信心得体会
学习习近平总书记给贵州教师的回信
心得体会
最近我们学校组织了学习习近平总书记给贵州国培教师的回信,我深受教育。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9日给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信,对他们提出殷切希望,并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。
习近平在回信中表示,一年前,在北京师范大学“国培”课堂上,我同大家座谈,你们对教育的执着、对知识的渴望、对学生的关爱,给我留下了深刻印象。一年来,你们取得了新的进步,我感到很高兴。习近平强调,发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。
习近平指出,到2020年全面建成小康社会,最艰巨的任务在贫困地区,我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实
现德智体美全面发展,成为社会有用之才。
习近平总书记的回信,是对贵州教育及教育工作者莫大的鼓励和鞭策,希望广大教师认真学习近平总书记回信精神,深刻认识作为人民教师所肩负的神圣职责和重要使命,牢记总书记重托,坚持扶贫必先扶智的要求,爱岗敬业,教书育人,努力成为无愧于党和人民的“奋进者”、“先行者”、“引导者”。
总书记在信中希望我们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生。我保证一定会更加努力的工作。
广西师范大学国培计划心得
Gp1503029098 江门市新会区中小学教学研究室 钟俭荣
培训心得
我参加了2015年10月20日开始为期10天的广西师范大学参加"国培计划(2015)" —— 一线优秀教师培训技能提升研修项目广西师范大学高中思想政治(教研员)班学习。短短十天培训,我聆听了众多专家、同行的讲座,汲取了他们对大数据下的教学的独特见解,每一位专家都给我留下了深刻的印象。在国培过程中,使我在如何有效组织培训、如何科学制定培训方案、如何上好高中思想政治课、如何开发和运用本土资源进行教学以及对思想政治课教师应具备什么样的等方面又有了新的认识,教研能力又有了很大的提高。这次培训成为我教研员工作能量的加油站。我的心得有如下几点:
1、领导重视,组织严密,准备要充分
广西师大成立了由项目首席专家钟瑞添院长为秘书长,马克思主义学院汤志华博士、韦冬雪副院长为副秘书长,下设四个班的和八位班主任助理。
两个多月前,师大就向培训学员发出通知,使学员们能提前做好培训的前期准备工作;同时师大在一个月前给学员们发放培训需求调查表,了解学员们对培训的期望,并根据学员们的需要安排培训内容,聘请相应高水平的专家,使培训内容更具有针对性,更加符合学员们的实际需要,提高了培训的实效性。而培训前两周建立起来的交流QQ群,更是使我们学员在群里相互交流,特别是班主任和班助理在群里提供的温馨提示,同学们在群里相互交流,使尚未见面,我们学员已对班集体倍感亲切,对培训充满期盼。这一切都充分调动起学员们对培训的期待,对培训的需求更为迫切,这都有利于提高培训的实效。
开班期研究生小助班们组成的国培计划服务团队,不仅精心为我们设计安排课程,而且十分关心我们的学习和生活,经常深入学员中嘘寒问暖,查问学员的食宿、上网是否方便,与学员一起联欢,每日课间安排茶歇,水果、茶水、小点心不断,让我们能安心学习,专心学习,感到温馨、愉快,即使远在异乡,却依然感觉到了家庭的温暖。
2、培训形式应多样,培训效果明显。在这次培训有体验式活动、有拓展活动、有师德沙龙、有专家报告、有外出本土资源考察、有经验介绍、有听课评课、共同讨论等等,多样性的培训方式,增强了学员们的学习体验和兴趣,大大地增强了培训的实效性。
如在顾震亚老师组织的体验试活动、广西师大教师组织的外出拓展活动,培训老师组织学员们开展活动,在大家有了亲身的体验之后请学员们共同分享自己的活动感受、感悟和启迪,使我们在活动和分享过程中提高沟通能力、团队协作能力,学会有效沟通的方法,学会更好、更有效的组织培训活动的方法,也是在这些活动中达到了培训教师的培训目的。
又如10月23日,在外出到桂林市兴安县本土资源考察学习过程中,我们聆听了学校政治组文冬玲老师的《本土课程资源在高中政治教学中的运用与实践》的讲座,文老师通过ppT介绍了兴安的历史沿革、介绍了他们利用本地灵渠、民俗文化、历史文化、自然资源、自然景观等本土资源开发校本课程探索的经验、做法和取得的成绩,为我们在新的课程改革的背景下开发校本课程多十分可贵的借鉴经验和方法。兴安中学政治科组依托《乡土课程资源在高中思想政治课教学中的实践和运用研究》课题,开发本土资源,进行校本课程的开发,使我们学员深深感到本土资源是教学中最鲜活,最有生命力的资源。这样的教学资源有利于培养学生养成观察身边事物的良好习惯,提高观察事物的能力。这些资源就在学生身边,学生非常熟悉、有亲身的感受和比较充分的体验,以这些资源作为素材进行教学,使学生在课堂上有话可说,有话想说,有话敢说。教学中通过充分挖掘本土资源的价值并赋予其意义,培养学生分析问题的能力,也培养了学生热爱家乡的情怀。这样的培训方式也使我们学员跃跃欲试,深感到在我们自己的身边、我们的家乡也有丰富的教学资源可以充分运用到教学中来。也为我们开发校本课程的提供了借鉴的途径和方法。
3、接受培训开阔了视野,增长了见识。在本次国培中,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学能力的增长。不仅聆听到了一些高质量的讲座,聆听到了学员们的观点阐述,领略了学员们的风采,聆听了一线优秀教师对如何开展高效、优质的课堂教学的经验介绍,也听到了部分一线教师对教学的、所思所想,包括遇到的一些困惑。对教师如何撰写教研论文的讲座让我们对写出较高质量的教学研究论文有了更多的认识。同时,学员们积极思考,勇于发言,勇于阐明各自的观点等不仅使此次学习充满生机,而且使学员之间彼此多有收益。不仅如此,在共同的学习生活中,也能深刻地感受到学员们身上所具备的优秀品质。
如听了顾震亚的《培训活动的有效组织实施——对商业培训理念与实践的借鉴》,尤其是关于沟通方面的一些知识技巧,对我们的日常工作有较大帮助,如果能在顾培训师讲解的基础上,增加沟通环境的创建、提高我们沟通方面的自身修养,则更有利于我们的沟通。又如北师大博士罗松涛老师的《中学思想政治教师科研现状与科研能力提升策略》的报告,最受启发的是文章标题的确立,标题包含了文章的切入点,论证的主题,大部分文章的失误在于问题太大,泛泛而谈,深受启发。
Gp1503029100 梅州市教育局教研室 戴璇
百尺竿头 更进一步
2015年国培学习心得体会
这几天,我有幸参加了"国培计划".回顾培训期间的点点滴滴,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、的理论培训,也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。一段时间的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学教研技艺的增长,以下是我的体会。
首先是国家重视,我们责任重大。学习期间,让我感受最深的是国家对基础教育的前所未有的重视,基于此,我才能有幸成为"国培计划"的直接受益者,通过学习,我深深地感受到当前基础教育面临的机遇与挑战。国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署,描绘了未来教育改革发展的蓝图,为未来10年教育改革发展指明了方向,突显了国家对教育的高度重视。我深深地感受到自己肩负的压力和使命,国家对我们的大力培养,是让我们通过专家引领和自主研修,达到自我成长,并学以致用,成为教育改革和发展的开拓者、成为教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命,我不敢有丝毫的懈怠,抓紧每一分钟的时间,努力地学习和思考,学习快要结束了,十天的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会,我觉得自己的收获是沉甸甸的。
其次,专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对基础教育的前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的讲座为当前的教研指明了方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计,课堂教学技能,如何评课,教师的专业成长,校本研修等等,都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系,针对性、操作性很强,很有实用价值。
再次是通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用。为自己在以后的教学研究中多了些反思。我们很多时候考虑问题时都是说老师的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。在教育这块热土中,教师的职业道德对教师的发展起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。日后我们自己的培训活动中,我们要努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导老师的教学工作,用新的教学理念指导我们老师的教学。同时,我学会了变换角度审视自己的教学研究工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观。
还有,这次学习,我非常认真的听看专家老师的报告,认真做读书笔记,力争重要的内容记在笔记上、领会在心里、落实在日后的教学研究实践中。关于师德的讲座,通过学习,我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我会努力提高自身的职业道德修养,努力提升自己的专业素质,爱岗位、爱学生、爱教育,把教育事业作为自己毕生的追求,积极探索,勇做一名默默无闻的耕耘者。以前在教学研究中,我在教材的处理上,我发觉自己以前还仅仅停留在表层上,没有对教材进行深度的挖掘,还有很多的东西没有真正研究透。通过学习,我受到了启发,今后教学研究与指导时,要真正研究透教材,敢于质疑,敢于挖掘,敢于挑战常规,并且要求老师在教学中,要会教给学生思考问题的方法,让学生学会思考,敢于挑战,不盲从,不迷信。
最后,国培给了我一个极好的学习机会,让我从中学到了很多,也弥补了我以前认识上的不足,让我有一次和专家及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的教育教学观念,对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机,努力完善自己。培训虽然短暂,但是我从国培中收获很多,使我不断提高,不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教育教学研究中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教育教学研究,更新自己的教育理念,积极转变教育观念,争做一名合格的教研员。
Gp1503029101 新疆木垒县第一中学 卢冬玲
"国培计划(2015)"学习心得
十天的培训转眼就要结束了,虽说时间短暂,但感悟、体验和收获却很多。下面就简要谈谈参加本次培训的一些感悟、体验和启发。
这次培训对我来说,最具趣味性的是"素质拓展"训练。通过形式多样、内容丰富的游戏活动,使我在愉悦欢快的氛围中感悟和体验到了团结协作、注重细节、寻找规律、发现问题、解决问题的重要性,从而增强了团队观念和大局意识。同时在活动中还收获了开心、快乐和友谊,更重要的是还挑战了自我。比如"高空行走"活动,刚开始我死活都不敢走,后来在训练老师和同组伙伴的大力鼓励下,总算迈出了第一步,之后便很顺利地完成了行走任务。这对我这个年龄的人来说也算是一次自我挑战,通过这个游戏活动也是我对"万事开头难"这句话有了更为深切的体验和感悟。
最具实效性的是"听课、评课、交流"活动,广西师大附属外国语学校的吴老师呈现给我们的高三政治复习课——主观题试题的训练。其解题过程和教学方法:"设问审读——材料分析——知识点对接——思考整合——呈现答案——比较答案——反思总结"以及他求精求准的做法均值的我学习和借鉴。这是一节非常真实的常态下的复习课,没有一点事先加工制作的痕迹,没有运用任何先进的设施设备等教学工具,但却反映出了学生很强的学习能力和老师很高的教学水平,教学效果相当好。特别是他求精求准的做法非常高。正所谓"慢工出细活",也正如南京的参培学员杨健老师评课时所讲的我们一定要让学生树立"我不是来打靶的,而是来打准靶的"观念。然而树立"求多求快"固然重要,但"求精求准"更为重要的教学和复习观念。
最具教育性的是"本土资源课程的开发和运用"参观交流活动。通过参观湘江战役纪念馆,不仅对湘江战役的"惨烈、悲壮、辉煌"有了全面的了解,而且还达到了缅怀革命先烈、进行爱国主义教育的目的,增强了传承红色文化,弘扬长征精神的责任意识。通过参观著名的水利工程——灵渠,广西师大王城校区,尤其是本土资源课程开发与运用示范基地——兴安中学,使我对桂林乡土气息浓郁的文化资源、历史资源、自然资源、地理资源等丰富的本土资源有了一定的了解。尤其是兴安中学的做法,通过本土资源的开发和运用既达到了传承和弘扬优秀传统文化,又培养了学生的实践能力,丰富了学生知识,还培养了学生热爱家乡、热爱祖国的情感,非常值得我学习和借鉴。
最具启发的是深大附中胡兴松老师关于"思想政治课教师专业化成长之路——从青涩走向成熟"的讲座,胡老师的许多观点都值得我去体验和感悟。比如他在讲教师专业成长的动力源——幸福感时讲到:"生命与良心同在,是为师者的道德底线。生命与使命同在,是为师者的理想境界","教师的幸福感来自于对学识的追求,对能力的提高,对情意的升华".他在讲教师专业成长三大路径——乐学、善教、精研时讲到:"思想政治课教师永远没有老教师"、"教学永远没有最好,只有更好"、"教学是一门遗憾的艺术"、"学而不研则浅,研而不教则空"、"教师要在科研中追求幸福"、"成长不是自然而然的成长,而是自觉地走向成熟"、"成长不仅仅是进步,是成就,而是付出、是代价,成长是痛并快乐的生活".尤其是他在开篇和结束时讲到的作为教师一定要学会"关爱学生,赞美他人,接受教育,幸福生活"这十六个字,对我启发最大,我会将其作为至理名言,不断去体验和感悟,力争使自己快乐工作,幸福生活。
Gp1503029102 奉化市教师进修学校 张洁华
国培心得
十天前,我们相约于网络,
带着对他(她)的想象与好奇,从四面八方奔向山水之甲。
十天后,我们牵手在这里,
怀揣着对他(她)的感动与留恋,从这里启程天南地北。
十天啊,来时感觉遥遥无期,去时,却伤感转瞬即逝!
我们无法叫停时间的流转,但可以打包相聚的瞬间:
青狮潭边的欢呼惊叫,灵渠水街中的悠然嬉闹,
教室里的智慧分享,饭桌上的调侃激昂,
一句句暖心的问候,一次次真诚的相邀,
把十天的"时光盒"满满地装上。
因此的今晚,
我们不必长亭送别时的无奈,也不要康桥挥手时的忧伤,
因为,带着十天暖暖的记忆背上行囊时,我们相信:
明天会更好!
Gp1503029103 浙江省 桐乡市教育局教研科研室 李月根
梦想点亮人生,行动成就事业
——2015广西师大"国培"学习心得体会
年届半百,重回大学校园,漫步在苍翠的林荫小道,沉浸在弥满书香的教室,与青春的单纯、求知的热诚以及学习的静谧相伴,真有重塑生命的感觉。虽然只有短短的十天,但无论是安宁心灵还是重燃梦想,是拓展视野还是开启智慧,是更新观念还是端正态度,都很有意义,也很有感慨。
听专家名师滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的知识渊博和见解深刻,佩服他们的能说会道和机智敏锐,佩服他们的坦荡自信和风度翩翩。这样的横溢才气、高超本领从何而来?也许八仙过海,各有神通,每个人成才道路上都有其独特的动力系统,不同的人自有不同的主、客观条件,也自有不同的成长方式和路径。但是,事物也总是个性与共性的统一,成才道路肯定有共同的规律性的东西。通过此次培训,我认识到,最重要的就是要始终怀揣理想,坚持真抓实干,换言之,让梦想照亮人生,靠行动成就事业。
从青涩走向成熟,胡兴松老师结合自身的成长经历,阐述了思想政治课教师的专业成长之道。他说自己是一个农民的儿子,拥有农民的拼搏精神和善良品质,是一个普通的教师,具有教师的敏锐思维和教育情怀。其实拥有这两点就够了,拥有这两点,就足以支撑起一名人民教师的职业理想,成就一名人民教师专业成熟的梦想。也真正通过不断地向专家学、向书本学、向学生学、向同行学、向工作学,胡兴松老师不断地实现着自我超越,最终成为了一名思想政治课教学的大家。也许每个人的专业成长都会有自己的特殊条件、方式和路径,但乐学、善教、精研确实也是众多名师共同的经历和经验。课堂教学是教师工作的主阵地,是教师生命成就和光辉的闪耀处,但教师专业成长,不能只局限于课堂教学,教师要成为学生的良师益友,必须做好前端的学习学习再学习,做好后续的研究研究再研究。而所有这些,都需要认真认真再认真,行动行动再行动,努力努力再努力。只有三管齐下,才能不断提高自己的专业素养,成就更加美好的教育事业,提升自己人生的价值和职业幸福感。
胡兴松老师说他1998年发表了其第一篇论文,回想自己也是在同期稍早些开始正式发表论文的,但之后自己虽然也陆续公开发表了二十来篇论文,但与胡老师的差距日渐拉大,现已不可同日而语。除了天生资质的差距外,更重要的可能还是自己没有始终坚守自己的梦想,缺乏持之以恒的勤奋努力,特别是随着年龄的增长精神的懈怠日益显现。只有既仰望星空,怀抱理想,又有坚忍不拔、持之以恒、脚踏实地的行动,才能成就事业、辉煌人生。
参加这次国培,对我来说确实也是难得的学习机会,所以十分珍惜。在这十天,在广西师大营造的良好学习氛围里,自己实现了由教师到学生的角色转换,认真、虚心地接受培训,态度端正,学习专注,认真地聆听和交流,笔记和作业,仿佛回到了学生时代。专家的引领点拨,氛围的哄托推动,让我的灵魂经历了一次洗礼,我的认知得到了一次更新。通过转变和提高认识,我更新了自己的教育理念,也通过重新审视自己,重新点燃了自己事业的激情与梦想,也愿以此次培训学习为新起点,勤耕耘,多收获,努力让事业和人生攀登上新的阶梯!
作为一名教研员,今后自己要坚持不断学习,积极投身教育科研,并以持之以恒、脚踏实地的行动去探寻教研工作的新路,提升教研工作的实效。如果说教师是学生的"人梯",那么教研员应该是教师的"人梯".教研活动说到底,是为师生的教育教学实践服务的。教研活动的全部意义,就在于最终能推动教师教育教学实践的进步。教研工作的发展,需要教研员甘当人梯,乐于奉献,尽心尽力地助推教师的专业成长。但这梯子自身也有一个高度和牢固程度的问题,教研员要更好地发挥助推教师专业成长的作用,就要不断提升自身的思想与业务素质,实现自身的专业发展,将自己这架梯子做高做牢固。因此,在教研共同体中,教研员作为平等的首席,和教师是相互合作、相辅相成的关系,应该相互学习、共同提高,在促进教师专业成长的同时,实现自身的专业发展,提升自己的工作成效,享受自身的职业幸福。
Gp1503029104 青海省西宁市教育科学研究所 李国红
难忘广西 收获师大
金秋时节,桂花飘香。我有幸参加了"国培计划2015——一线优秀教师培训技能提升研修项目"广西师范大学高中思想政治教研员班的培训学习,心里特高兴。可以再次走进美丽的校园,接触魅力的老师,可以和全国多位教研员与骨干教师一起学习、交流、研讨,享受教师最大的福利——培训,美哉乐哉。繁忙而充实的十天给我留下一段难忘的记忆,培训真正做到了"示范"有"标准","引领"有"方向","送碳"有"内容","创新"有"突破".每一天都能感受到思想火花的冲击,在一次次的感悟中豁然开朗,在一次次的活动中提高提升。短暂的培训,拓宽了视野,更新了观念,丰富了实践,升华了思想。
学习前,我们期盼着,我们等待着,我们梦想着,我们望眼欲穿;
学习时,我们聆听着,我们惊叹着,我们吮吸着,我们如饥似渴;
学习后,我们感动着,我们收获着,我们幸福着,我们不虚此行。
学了,就有思路;做了,就有方法;写了,就有底蕴。
从"想到"到"做到",考验智慧。
从"说到"到"做到",考验毅力。
会做,做到,才是思想的成熟!
拓展训练活动让一群来自五湖四海的陌生人在朗朗笑声、默契眼神、动感交流中熟悉亲切起来;教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高品质的"文化大餐";师德沙龙让我们感受到新的培训方式;考察学习让我们多层面多角度了解这个地区及其教育发展状况;互动交流让思维碰撞激情活跃;经验分享让我们品尝了各地时令的"美味";每天的日志记载让我们及时梳理反刍;班级晚会再一次让一群老同志体验到做学生的快乐与激情,嬉笑中留下难忘。多元的培训方式渗透着广西师范大学思想政治学院上自领导下到老师的心血和付出,在此道一声谢谢。
再精彩、有效的培训,如果培训者没有自己的思考,没有试图去有所改变,那么一切的美好都是虚无的。作为教研员,如果只是读书不反思、只研究不反思、只实践不反思……不梳理成败得失,就不可能提升。这次培训,触动心灵触动思考,我们不仅要系统的掌握学科知识,及时关注学科的发展态势,更应掌握教科研的总体趋势,只有了解前沿的态势,了解所在区域教科研状况,知己知彼,才能准确的为自身工作定位,把握好教科研方向。
培训带给我的是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我将把本次培训中学到的知识运用到实际工作中,指导自己的工作,并以这次学习为新的起点,增强学习意识,更新知识结构,在实践中不断提高自身的综合素质与工作能力。勤奋好学、学以致用,坚持与时俱进,创造性地工作。静下心来,采他山之玉,纳众人之长,在教和研中走出一路风彩。
美丽广西,魅力师大,我们收获颇丰,理论上的收获、实践上的收获、资源上的收获。知识、信息、启迪、缘分,东西南北中,一切源于国培。国培让我们行走的路上又多了很多志同道合的伙伴,一路相携,追随教育之梦。
我想与大家共勉的还有:也许供我们生长的土壤很贫瘠,阳光不够灿烂,雨露不够充足,但我们内心坚定。一棵小草不能改变什么,但满坡小草呢?青草满坡,定会花香遍野。因为我们知道,我们肩上的重任,我们充满希望和激情投入现实的平凡之中,用实际行动给明天呈现一份独特,一份神圣!
最后,感谢广西师范大学的领导对国培培训策划的缜密,感谢教研员班的班主任张鑫老师,最要感谢的是我们的班主任助理卢桂梅老师和滕菲老师,两个小小身影每天陪伴我们,服务我们,谢谢!欢迎你们来大美青海,夏都西宁做客。
Gp1503029105 宁夏盐池高级中学 蔡 兴
国培计划(2015)广西培训学习心得
在从10月20到10月29日,短短的十天培训,我们聆听了顾震亚、罗松涛、周群、胡兴松、钟瑞添、李晓东、吴国英、钱旭升、等专家的专题讲座。专家们渊博的知识、丰富的经验,幽默、机智的讲课方式,前沿的教学理论、理念深深影响了我。以下从几个方面谈一下自己的感悟和心得:
1.在拓展训练的相关活动我中深深感觉到人与人之间的团队合作精神的重要性,团队合作的条件下才能最有效的克服前进中的困难,取得最大的成功。能够有效的缓解压力,使人的心情得以自然放松,能够帮助教师有效缓解教学工作中的不良情绪、压力;能够锻炼教师的挑战极限的能力,锻炼教师的心理素质,从而引导和帮助教师调整好自己的心理状态,能够以良好的心态投入到教育教学工作之中,取得良好的成效;能够从多方面锻炼人的思维方式,其中的逆向思维,创新思维无疑对教师在教学工作中的创新,提高教育教学的水平有很大的促进作用。
2. 对商业培训的认识和理解:商业培训教育中包含着一些当今社会流行的一些先进的理念和信息,这对于高中政治教师的教育教学工作有很大的意义,可这些以让我们将先进的理念和信息融入教学过程之中,真正做到理论与实际相结合,与时俱进,以先进的教育理念引领自己的教育教学工作。培训教育中讲到的人与人之间的沟通技巧、方法,给我们这些一线的政治教师提供了许多值得借鉴的东西,教给我们在教育教学中如何通过良好的沟通技巧、方法协调、沟通好诸如与学生、领导、朋友、家人之间的关系,从而以良好的状态投入到教学工作中。商业培训教育中传递的效率和效益最大化的理念对于我们在教育教学工作中如何提高教学效率和成绩有重要的借鉴意义。
3. .在兴安中学的《本土资源在高中思想政治课的开发和利用》的研讨交流中,认听了兴安中学教师讲解如何利用本地灵渠、民俗文化、历史文化、自然资源、自然景观等本土资源开发校本课程,这为我们今后的的高中政治课教学在开发校本课程的探索过程中提供了许多十分可贵的借鉴经验和方法。将对我们今后的校本课程的开发工作产生积极影响,带动学生的学习兴趣,促进和提高学生学习效率、成绩。
4. 在广西师范大学附属二中,我听了吴老师的一节高三政治课,课程内容是《政治生活》的高考练习题的主观题,通过听课,感觉到这些学生的整体素质较好,基础知识扎实,在长期的积累和训练情况下,学生的积极性、主动性较高,动手、动口能力强,综合认识、分析、解决问题能力很高,教师在教学过程中能够恰当的给予学生的评价和点评,引导学生积极思考,梳理、罗列组织好主观题答案。对我今后在给学生讲解主观题启发帮助很大。
5. 在听罗松涛主编关于教师论文写作有关问题的报告,他深入浅出讲解了教师论文写作的基本要求即:立意突出,观点明确;论证严谨,行文流畅;标题清晰,举例恰当;符合论文的写作规范(注意引文的格式)。这些要求使我对教师的论文写作有了更为清醒的认识,明确了在今后的教师论文写作的过程中注意的问题以及教师的论文写作基本方向、目标和要求,相信通过聆听罗主编这次关于教师论文写作有关问题的报告,对我在今后的关于教师论文写作方面一定会起到积极的促进作用。
6.在听取了周群老师关于中学思想政治学业评价改革的报告,从中对我们教师关心的中学思想政治学业评价改革有了较为完整和系统的了解和认识,对今后在思想政治课的学业评价有了明确的方向和目标,这对于我在以后的思想政治课教学中恰当的处理学业评价与学生的高考辅导的关系有着积极作用,从而对学生的学业以及冲刺高考奠定良好基础。
7. 听取了胡兴松老师讲解的《从青涩走向成熟》——思想政治课教师专业成长之路的报告后,深刻理解了教师专业成长的基本内涵、主要路径、教师专业成长如何实现等方面内容,其中,重点讲解教师专业成长的主要路径主要从乐学、善教、精研三个方面进行了说明:乐学途径是专家、书本、学生、同行;善教是教学相长。互动生成;精研要教师精心研究教育教学的规律。在讲座的过程中胡兴松老师提到了"课堂是教师教学的主阵地,课堂是教师生命的幸福场"、"课堂要从高效走向幸福"、"我梦想中的幸福课堂"等新的理念,提出幸福课堂是以人为本的课堂、幸福课堂是充满爱心的课堂。幸福课堂是开心愉悦的课堂,幸福课堂是民主平等的课堂等等。听了胡兴松老师的讲座,从中我深刻理解了对教师专业成长的重要性,也了解到了教师专业成长的主要内容、具体的实现途径。使我倍受鼓舞,在教师的专业成长方面我还做的还不够,在今后的教育教学过程中,一定要加强各方面知识尤其是思想政治方面知识的学习,储备大量的知识,认真努力提高自己的教育教学水平,不断钻研,提升自己的教研水平,努力做到乐学、善教、精研。
8.在听取吴国英老师的《上好接地气的政治课》讲座中,了解到了关于考试改革方面的信息,是我对高考改革有了一定的认识,尤其是关于学生核心素养的讲解,使我深刻理解了新课标关于核心素养的问题,对于以后我的教学必将产生重大的影响,吴国英老师讲解如何上好高中政治课的起始课,为我们在课堂教学上提供了可贵的借鉴经验,使我深受启发,相信在以后的教学中,在这些理念的指引下,我的教学水平一定会有新的提升。
以上就是这次培训的一些心得体会,不到之处,敬请同行批评指正。
我们生活的城市越来越繁华,建筑越来越高耸,越来越美丽。我们就这么兴高采烈、心安理得的住进了一幢幢新居,踏进一座座大厦。然而高楼林立之下,有这么一群人,他们只能在外面远远看着自己亲手的搭建起的华丽高楼,他们只能在功成名未就之后慢慢走开。他们,总是被忽略的那一群人。他们,是平凡而伟大的建筑工人。
当然,建筑工人们或许并不如我们想的那么凄惨,他们作为普通的工人,也有着他们的生活方式,他们中的大多数认为自己的生活现状,并不是那么的差。然而当城市里的白领们下班后商量要到哪里去“happy”的时候,建筑工人们的文化生活却少人问津。他们几乎是没有娱乐休闲的文化生活,但是,并不是他们不需要,77%的建筑工人渴望着一个良好的文化生活。然而现状却是,除了工作,他们很少休闲放松。工作之余经常有文化活动的工人只占调查人数的1.7%。我们从调查中看到,几乎所有的建筑工人都是高中或高中以下的学历,但是,他们却比常人更加的渴望知识。在关于“对于文化生活您觉得你们需要什么”这个问题中,他们提得最多的是报刊、书籍,他们需要有视听的享受,且希望能有些广播或电视能够了解发生的事实及大事。他们是这个社会的一员,也想不断进步,更多的了解这个社会。
欣喜的是,在我们所调查的学生们中,有将近72%的学生表示,如果有可能,他们乐于并且渴望参与到慰问建筑工人的活动中。社会民众们并不是没有留一颗温暖、关切的心给建筑工人。调查中,参加过慰问建筑工人活动的学生虽然不多,但是他们中的很多人都愿意投身到这个活动中来。我想,大多数的人还是心怀温暖,和我们的团队一样,愿意参与到建设建筑工人的文化生活中来的。
这个社会是一个大家庭,家庭中的每一个人都需要温暖与关怀,今天是他们,明天也许就是你,只有互相的关怀,互相的包容与体贴,才会建设出一个更好的氛围,建设出一个更加温馨的社会。我们也相信,在一群先驱者的带动下,会有更多的人走进这个活动,也会有更多的人关注建筑工人的文化生活。
一
无题
问卷调查表才刚刚回馈了一点,我的内心就完全抑制不住地开始激荡,我们都深知建筑工人的艰辛,我们更加认识到建筑工人急需业余文化生活,他们目前的文化生活可以想知有多么的不乐观,知道吗?已经走过20载风雨的大学生几乎都没有参加过慰问建筑工人的活动,这说明了什么?
建筑工人的文化生活太不被社会所重视了!甚至于他们自己都不曾意识到这一点,有一点很显然,现如今在工地上做工的建筑工人大都是年龄介于三十至四十岁之间的。我曾经与一位建筑工人和我同龄的儿子讨论过这个问题,他告诉我说:“父亲是小学文化,但是他很聪明!”这不得不让我意识到,在工地上的多少个建筑工人叔叔都是有着相同遭遇的童年啊!因为没有钱,所以只能放弃学业~那个时代深深的烙印就是现在在工地上靠苦力挣生活的一群人啊!他还说:“父亲不看报纸,只是偶尔看看电视连续剧,而且一般都是比较忙的,也没什么时间看。”“其实我觉得建筑工人最需要的还是来自家人的关心,离家在外的他们其实最牵念的还是家,是家里的父母妻儿,是家的味道,是家里爱的感觉!”他补充到,“我爸是一有时间就会给家里打电话,关心我的学习,家里各个方面~”
今天28号了,他爸爸还没有放假回家,他告诉我说估计会是30号左右才会放假。建筑工人,是一群凭体力挣钱的一群人,就算如此,他们,也需要丰富的文化生活不是吗?此刻,我更加感觉到自己肩头的责任,我们——一群关注建筑工人生活的当代大学生,更是要把这个项目做下去,一定一定要做好!!!
感触颇多
做完了问卷调查,感触很多~
最早发下去的是学生调查表,回收的时候,看着十多张表格上6,7题惊人的相同的答案——建筑工人非常需要业余文化娱乐生活,从来没有参加过慰问建筑工人的活动!有喜有忧,喜的是作为思想较为前沿的学生群体而言,大家都一致认识到建筑工人文化生活的重要性,忧的是慰问建筑工人的活动之匮乏,以至于并未在社会上产生一定的作用!
群众表格是紧接着学生表格发下去的,表格汇总时发现群众普遍的反应也是建筑工人社会中很重要的群体,他们的文化生活并不好,他们也很需要丰富的业余文化生活!
其实,最震撼我的是深入工地进行问卷调查的过程~去的时候已经快到了午饭时间了,首先遇到的是一群正在整理建筑材料的叔叔阿姨,我向他们说明了来意之后,没有我想象中的冷漠,反而,几位阿姨很是热情的回应了我——“你刚刚讲你们这个项目是?”,“嗨!你刚刚说是搞个什么活动?社会调查吗?”我一一对她们的问题给与了回答,告诉她们调查表如何进行填写,回收完调查表后,一位扎马尾的阿姨起身说:“让我打电话叫我家***”来看看这个东西~说完拿起电话拨了一下,就见从门卫执勤岗亭里走出一位头戴黄色头盔,皮肤黝黑,体格健壮的中年男子……填完表格一位短发阿姨告诉我,在二楼还有一些建筑工人应该现在在楼道下的厨房里吃饭呢,让我去瞧瞧,我辗转来到一个所谓“厨房”的狭窄的小房子,本就不大的屋子里挤有六七位建筑工人,见到我来很是热情,问明我的来意后,都说:“人家孩子也不容易,我们就帮她填填表格呗!”纷纷索要表格,见我只带了一支笔,一位叔叔竟然告诉我说他有带笔,让我把笔给另一位叔叔,趁他们填写表格之际,我瞥了一下桌上,很简单的就是一个大盆里盛的白菜豆腐汤~~~
我们都是一群幸福的孩子,这话一点都不假,面对为了生计,为了家庭在如此艰苦环境下奋斗的建筑工人们,我们有什么理由不去对我们所拥有的一切满足呢?
二第一,从统计结果来看,建筑工人的生活条件比较差,缺少必要的文化娱乐活动.生活比较单调,我调查的他们一般空闲的时候打牌,或者出去闲逛,基本没有真正意义上的文化活动.
第二,社会上群众包括学生在内对建筑工人的生活了解并不太多,我的感觉是社会对建筑工人的关心程度还不够.
第三,我感到很欣慰,如果有好的慰问建筑工人的活动,接受调查的学生基本都愿意参加,愿意当志愿者,可见慰问建筑工人的活动是能够引起人们共鸣的,都愿意为建筑的文化生活贡献一份力量.
第四,我感觉也要多关心建筑工人的家人,他们的文化生活,有个健康快乐的家庭,建筑工人才能安心工作.
三
这是我第一次做关于农民工的问卷调查,感想颇多。调查中最明显的现象就是农民工和非农民工的态度偏差很大。农民工几乎都对问卷很重视,并且一一认真选择选项,从他们的表情,我能看出他们在仔细的思考着。在工资多少的问题上,他们也真实的流露了各自不同的感受,而并非一味追求更高的工资,这是他们淳朴真实的体现。然而,很多非农民工对问卷调查的兴趣不高。他们有的只是烦躁似的匆匆看几下,就随便选择了选项,有的干脆拒绝填写。这样的现象着实让人痛心。不过,在我的调查中,学历
高的态度明显比学历低的好,尤其是大学生,态度很认真。另外,在非农民工中,学生较之其他类群态度偏好。
总之,我的调查给我的感觉是:我们对农民工的关爱还远远不够。这个社会需要爱,中国的脊梁——农民工,同样需要。
四
那天去了同学家,我问她你们家附近有建筑工人吗?她说:“有”。我说:“他们现在的待遇怎样?”她妈妈说:“现在乡下的建筑工人的工资还可以,因为做这行的人少了,现在的年轻人都不做这些了,在做建筑工人的都是上了年纪的,他们的要求不高,对文化生活的要求更是不高。”她说,“他们只要有电视看,打打牌就行了。”
我有一同学的爸爸也是建筑工人,我与他交谈的时候,他显得很害羞,当问卷调查的最后一题问他对文化生活有什么要求的时候,他却不知所措,不知道怎么写,我猜想他们都对文化的要求不高吧,工资的问题是已经不用愁的。
就我们这的建筑工人,对工资还是满意的,应该对他们的文化生活给以满足,他们现在还没有这种要求,他们现在的娱乐生活就是看看电视,打打麻将,实在不怎么样,那些被调查的人有的是建筑工人的后代大部分希望在文化方面有改进,但是说的都挺笼统的。
五
为了做好活动的前期准备 1月底我在家附近的学校 建筑工地和居民区进行了一次问卷调查。
在这次问卷调查中,学生的态度和对农民工的认知让人较感欣慰,他们也对农民工投注了更多的同情和关怀。相对学生而言,社区的居民则比较冷漠,他们认为自己的生活情况都不甚良好,没有太多的精力去关心他人。但还是有热心的市民,也懂得理解体贴关怀农民工。
在对农民工自身的问卷调查中,我切身体会到了他们生活的不易,他们有的人还对生活有着极大的热情,但些人已经对这座现代化的城市感到冷漠而难以亲近!
所以,我们的活动势在必行,任重道远!一定要唤起农民工生活的热情唤起全社会对他们的关注!!!
六
这次调查的对象分别是学生、建筑工人、群众。
我再次走入我以前的学校,在那里我将问卷发给已经下课的同学;走入建筑工地,将问卷交给正在休息的建筑工人;到大街上,将问卷交给路人。
通过这次问卷调查,我得到了充分的实践,懂得怎样组织语言跟陌生人交流,在这次调查过程中,在和建筑工人进行交流的时候更进一步了解了他们,可以看出他们对于生活的无奈,对家人的思念,对儿女的期望。他们让我看到了生活在社会底层的人民对生活的态度。
在对学生和群众的调查中我发现很多人对建筑工人不了解,特别是学生,这是社会的悲哀,很少人关注社会底层人民,那他们的生活就无法得到改善,我们生活的社会应该有爱,人人都参与关注建筑工人,那还会出现建筑工人死伤的悲剧吗?所以在这次调查中我还看到我们社会人情的冷漠,我们应该关注社会底层人民。
七
与往常一样,又是个寒冷的早晨,我恣意得躺在温暖的床上,享受那暖暖得感觉,尽管身边的闹钟已经声嘶力竭了……
或者这不是往常的那个寒冷的早晨,因为我匆忙的起床,收拾完毕后,让身体远离了那个温暖的被窝,来到了寒意袭人的路上……
或是胆怯,我不敢与这些陌生的面孔攀谈。但是一种莫名的勇气,我成功得将自己释放,进入了这些建筑工人的内心世界……他们来自于不同的地方,年龄也各不相同,但他们都只有一个简单目标:赚钱过上好日子。如果他们连这基本的目标都没有实现,那将是一个怎样的情形,当他们的工资被拖欠,他们是怎样又挺起脊梁面对这破碎的现实。当我问到他们对于文化生活您觉得你们需要什么,他们大多摇摇头,这些对于他们只是奢望罢了……他们的心灵之湖即将干涸,以至于忘却了精神生活。钢筋水泥的生活给予他们的满是无情和冷漠,他们并不是不需要放松,只是丰富的文化生活太久没有走进他们的世界,让他们生活暗淡无光。我看到他们肿胀粗糙捏着廉价香烟的大手,颤颤地握着我的笔,在纸上写下那一个个热情又不无自豪的文字时,我仿佛看到了他们在工地上辛苦劳动的情景,或是酷暑,或是严冬……
我的问卷调查已经结束,但我的心情却好像被和煦春风吹拂过一般,因为我似乎从今天的调查中得到了些什么,一些最简单最朴素的感觉让我觉得,我要做的还有很多,为自己,也为了这些为祖国默默付出的人。
感谢团队,让我意识到责任的重要;感谢工人们,让我学会坚强。
学习宣传贯彻省十二次党代会精神,是当前各级干部职工的头等大事。以下是小编小编整理的学习贵州省第十二次党代会精神心得体会,欢迎阅读参考!
学习贵州省第十二次党代会精神心得体会一
中国共产党贵州省第十二次代表大会16日在贵阳开幕,贵州省委书记陈敏尔代表中共贵州省第十一届委员会向大会作了报告,并指出,今后五年贵州省发展的主要奋斗目标是,决胜脱贫攻坚、同步全面小康、开创多彩贵州新未来,百姓富、生态美成为贵州今后五年奋斗的目标。
报告指出,五年来贵州深学笃用系列重要讲话,四个意识明显增强,用思想理论上的清醒保障了政治上的坚定,贵州各族人民正沿着正确方向不断前进;奋力冲出经济洼地,综合实力显著提升,经济发展实现了在西部地区赶超进位的历史性跨越,全省人民加快发展的信心更强、底气更足;全力总攻绝对贫困,人民福祉不断改善,发展成果普惠于民,贵州人民为家乡的发展变化倍感振奋、倍加自豪;全面深化改革开放,发展活力空前释放,开放创新的贵州已经成为一片充满生机的热土,正昂首阔步走向世界;深入推进绿色发展,生态环境持续优化,生态优先、绿色发展正在成为多彩贵州的主旋律;积极构筑精神高地,文化自信极大提振,各族干部群众干事创业的热情充分释放,贵州人民充满了自信、充满了激情、充满了干劲;着力净化政治生态,党的建设切实加强。
今后五年,贵州省发展的主要奋斗目标是,决胜脱贫攻坚、同步全面小康、开创多彩贵州新未来。为实现奋斗目标,陈敏尔强调:更加坚定地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;更加自觉地守住发展和生态两条底线;更加扎实地推进大扶贫、大数据、大生态三大战略行动;更加有效地实施改革推动、开放带动、创新驱动、产业拉动;更加全面地营造良好自然生态、经济生态、社会生态、文化生态和政治生态。
面向未来,贵州仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,处于摆脱贫困的攻坚期、改革开放的窗口期、同步小康的关键期。综观形势,贵州既面临一带一路建设、长江经济带发展和新一轮西部大开发等国家战略叠加的历史性机遇,又面临中央深入推进脱贫攻坚,支持贵州建设国家大数据综合试验区、生态文明试验区、内陆开放型经济试验区等政策性机遇,所有这些将更好汇聚起贵州在未来征程中赶超跨越的强大势能。
学习贵州省第十二次党代会精神心得体会二
今天看了开幕式,让在教育一线工作的我既感到欢欣鼓舞,又感到责任重大!贵州建设职业技术学院教师张旭介绍,报告中指出,贵州省在过去和今后很长的一段时间,都会将扶贫工作作为第一要务来落实。
为一名人力社保部门的领导干部,我将带领干部职工学习贯彻落实好省第十二次党代会精神,在着力保障和改善民生上下功夫。一要认真学习,切实领会精神实质。省第十一次党代会是在我省改革发展关键时期召开的一次非常重要的会议,不仅对我省今后五年经济社会发展具有重要的指导意义,而且也将会对今后一个时期经济社会发展产生重大而深远的积极影响,特别是对保障和改善民生作了安排部署。我们人力社保部门干部职工要认真学习,准确把握会议精神的重点,领会精神实质,把握未来五年的5个方面奋斗目标和3个高于、1个达到、5个翻番核心指标,迅速掀起学习会议精神的新高潮,努力做到在深刻领会、准确把握会议精神上有新收获,在围绕中心、服务大局的坚定性和自觉性上有新提高,在运用会议精神指导实践、解决问题、推动工作上有新举措,在人力资源和社会保障工作的科学发展上有新进步,在领导班子和干部职工的精神风貌上有新变化。
今天看了开幕式,让在教育一线工作的我既感到欢欣鼓舞,又感到责任重大!贵州建设职业技术学院教师张旭介绍,报告中指出,贵州省在过去和今后很长的一段时间,都会将扶贫工作作为第一要务来落实。
为一名人力社保部门的领导干部,我将带领干部职工学习贯彻落实好省第十二次党代会精神,在着力保障和改善民生上下功夫。一要认真学习,切实领会精神实质。省第十一次党代会是在我省改革发展关键时期召开的一次非常重要的会议,不仅对我省今后五年经济社会发展具有重要的指导意义,而且也将会对今后一个时期经济社会发展产生重大而深远的积极影响,特别是对保障和改善民生作了安排部署。我们人力社保部门干部职工要认真学习,准确把握会议精神的重点,领会精神实质,把握未来五年的5个方面奋斗目标和3个高于、1个达到、5个翻番核心指标,迅速掀起学习会议精神的新高潮,努力做到在深刻领会、准确把握会议精神上有新收获,在围绕中心、服务大局的坚定性和自觉性上有新提高,在运用会议精神指导实践、解决问题、推动工作上有新举措,在人力资源和社会保障工作的科学发展上有新进步,在领导班子和干部职工的精神风貌上有新变化。
党代会报告中明确提出,贵州将继续加大力支持国家大数据(贵州)综合试验区建设。贵州大学大数据和信息工程学院副院长王旭与家人一同认真收看了党代会开幕会。王旭表示,贵州省从2017年开始做大数据,几年下来取得很多成果和进步。依托良好的政策,站在更高的起点之上,相信在这次党代会之后的5年,贵州省的大数据发展将会迈上更高的台阶。
学习视察广西重要讲话精神心得体会
习近平总书记近日视察广西时指出,“一带一路”建设是人心所向,我们要在这个框架下推动大开放大开发,进而推动实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴。广西有条件在“一带一路”建设中发挥更大作用。这既为我们做好各项工作提出了明确要求,也为加快广西发展指明了前进方向,势必为广西腾飞崛起注入强大动力。
高位谋势布新局,关键落子定乾坤。广西沿海沿江沿边,既是我国西南地区最便捷的出海大通道,也是东盟国家进入中国市场的重要海陆通道,在“一带一路”建设中的区位优势明显。近几年来,我区按照中央的重大决策部署,顺应“一带一路”建设新要求,坚持从战略和全局的高度谋篇布局,顺势而为,应势而动,主动作为,围绕政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通和民心相通,提出并实施了一系列具体规划、务实举措、重点项目,全力促进与东盟全方位合作,把广西开放发展推向了历史新高度。
声浪波涛越千年,风劲潮起再扬帆。广西要在“一带一路”建设中发挥更大作用,必须积极打造向海经济,加快壮大海洋产业规模,提升海洋经济的质量效益,努力建设海洋经济强区;必须在互联互通上下功夫,加快构建对接“一带一路”建设的高效便捷运输网络,打通经济发展的新脉络。
下必须坚持目标导向,强化“火车头”意识,聚焦干事创业,拿出逢山开路、遇水架桥的气魄,卯足干劲往前冲,咬紧牙关打硬仗,全力推进关键项目落地,以看得见的成果、实打实的业绩,开创全区经济社会发展新局面。
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